人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇一

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告,！

本人叫xxx,，碩士研究生學(xué)歷，xxx專業(yè),，目前從事xxx工作,。來學(xué)院工作已快3年了，在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,，我愛崗敬業(yè),，嚴(yán)格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè),，與大家和睦相處,，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的關(guān)心與支持,，承蒙大家的關(guān)照，學(xué)習(xí)到了不少東西,，在此,，我表示衷心的感謝！

然而,，擺在我面前的問題,，卻是現(xiàn)實而迫切的，現(xiàn)在從事xxx工作收入較低,，這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,，加上現(xiàn)在xxx，日常開支增多,，生活壓力變得更大,；因此，增加收入,，養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師，乘此難得機(jī)會，在征得系部同意下,，本人想申請下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,，一來可以明顯增加收入，二來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長,，我所學(xué)是xx專業(yè),，專業(yè)對口，而且對xxx有著執(zhí)著的喜愛,，正所謂“人盡其才,、物盡其用”，我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展,。懇請院領(lǐng)導(dǎo)能體諒我實際的困難,，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,，為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,，審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,，本人將不勝感激,，懇請批復(fù)為盼！

最后,，我再一次請求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況,，同意我 的轉(zhuǎn)崗。謝謝,！

特此

敬禮,！

申請人：×××

×××年××月××日

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇二

尊敬的行領(lǐng)導(dǎo)：

本人,，學(xué)士學(xué)位,，助理經(jīng)濟(jì)師，自1984年參加工作以來,，一直在工行擔(dān)任了儲蓄員,、儲蓄所主任等職務(wù)，至今已27年,。一直以來我在最艱苦的第一線儲蓄所工作受到了領(lǐng)導(dǎo)與廣大儲戶的好評,，通過不斷的努力我多次榮獲地、市級“先進(jìn)工作者”稱號,，我始終保持著良好的工作狀態(tài),，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,，作為儲蓄崗位一線員工在工作中我得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供了方便,、快捷,、準(zhǔn)確的服務(wù)。并嚴(yán)格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實際操作,。在我做好自己工作的同時,，還用我多年來在儲蓄工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問題,，只要問我,，我都會細(xì)心的予以解答。

回顧27年來的工作,，我是問心無愧的,，在工作中，我是忠于職守,，盡力而為的,，默默無聞的工作，堅持以大局出發(fā)從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,。但是前段時間工作中經(jīng)常異常疲勞,，總是感覺力不從心精力無法集中，視力模糊無法辨別電腦熒屏上的文字,，經(jīng)常感到頭痛,，工作中要求我們站著迎接客戶，反反復(fù)復(fù)的起坐,、突然站起來就會眩暈幾秒鐘后便恢復(fù)常態(tài),，出現(xiàn)肢體麻木、活動不便的異常感覺,，左半身出現(xiàn)麻木,，手指不靈活，經(jīng)診斷為高血脂和高血壓,，這些年來,，為了不耽誤工作，我一直在帶病堅持工作,，也希望在工作中慢慢康復(fù),。如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位的工作造成影響,，因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮到我的實際困難，給我調(diào)整適合的工作崗位（如大堂經(jīng)理等崗位），希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并給于體諒我將不勝感激,，謝謝,！

此致

敬禮

申請人：**

二〇xx年x月x日

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年加入第七施工項目部，一直從事文控工作,。在這個崗位上,，我與同事共同努力，和諧相處,，學(xué)到了很多東西,。不過該崗位缺乏與總公司及社會的職業(yè)對接，在項目部上顯得不可缺少,，但是在總公司或社會上卻找不到明確的崗位,，故不論是社會的認(rèn)證考試還是油田公司、工程處的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)似乎都與我擦肩而過,，我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應(yīng)能力而擔(dān)心,，期待更富有挑戰(zhàn)的選擇。目前正值建設(shè)工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整,，我認(rèn)為對我個人及公司都是很好的機(jī)遇,。對個人而言是機(jī)遇、是挑戰(zhàn),、是新的選擇,。

第一點：畢業(yè)這幾年，隨著自身的成長,，父母也在慢慢變老,，20xx年終體檢，父親住院1個月,，做為文控,，我不能在父親身邊呆一天。這時才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休),。我也開始明白,，我必須為此做出新的選擇，我需要稍微多的時間去照顧支持我事業(yè)的家人,。

第二點：長輸管道項目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的,，有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段，有的崗位消滅意志,，有的崗位又必須放棄家庭，或者我能力有限,，不能勝任,。任何一個崗位都給我一種雞肋的感覺。

第三點：信息管理工作壓力大，作息時間不正常,，身體素質(zhì)下降明顯,。

第四點：由于工作中從未注入過新的內(nèi)涵,，三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情,，我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌,，安于寸草的待宰之牛,。這次轉(zhuǎn)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望,。所以,，我義無反顧的選擇新的崗位,。對公司而言是優(yōu)化人力資源,，減少企業(yè)負(fù)擔(dān)的機(jī)遇,。在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請,。

此致

敬禮!

申請人：

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告,！

本人叫xxx,，碩士研究生學(xué)歷，xxx專業(yè),，目前從事xxx工作,。來學(xué)院工作已快3年了，在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,，我愛崗敬業(yè),，嚴(yán)格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè),，與大家和睦相處,，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的關(guān)心與支持,，承蒙大家的關(guān)照，學(xué)習(xí)到了不少東西,，在此,，我表示衷心的感謝！

然而,，擺在我面前的問題,，卻是現(xiàn)實而迫切的，現(xiàn)在從事xxx工作收入較低,，這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,，加上現(xiàn)在xxx，日常開支增多,，生活壓力變得更大,；因此,，增加收入，養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,，乘此難得機(jī)會，在征得系部同意下,，本人想申請下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,，一來可以明顯增加收入，二來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長,，我所學(xué)是xx專業(yè),，專業(yè)對口，而且對xxx有著執(zhí)著的喜愛,，正所謂“人盡其才,、物盡其用”，我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展,。懇請院領(lǐng)導(dǎo)能體諒我實際的困難,，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,，為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,，審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,，本人將不勝感激,，懇請批復(fù)為盼！

最后,，我再一次請求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況,，同意我 的轉(zhuǎn)崗。謝謝,！

此致

敬禮!

申請人：xxx

x年x月x日

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護(hù)理崗位工作了三年，在三年的`工作中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,，護(hù)士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。

我們與患者是兩個地位平等的個體,，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔,、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境,，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求,，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

用心去護(hù)理病人,，以病人為中心,，全身心的去工作，幫助病人,，促進(jìn)健康,，協(xié)助康復(fù)，減少病人的痛苦,，是一項很有意義的工作,。

工作中光有一番熱情不行，還要從工作中總結(jié)經(jīng)驗,，積累護(hù)理知識,，豐富頭腦，掌握好業(yè)務(wù)技能,，能嫻熟的操作,，只有這樣才能在護(hù)理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)。

工欲善其身,，必先利其器 ,，深知肩上的責(zé)任和重任，天使不好當(dāng),，但是也會帶來很多快樂,，可謂是 送人玫瑰，手有余香 .書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟 .由于我熱愛學(xué)習(xí),、積極上進(jìn)，護(hù)理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握,。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室,，我知道神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護(hù)理,，分秒必爭,，減低病死率，提高生命質(zhì)量是臨床護(hù)理人員義不容辭的責(zé)任,。能做神經(jīng)外科的各種護(hù)理工作是我的一個愿望,！平時關(guān)于神經(jīng)外科的病理,、藥理的書籍我看的多，其中口腔護(hù)理,、眼睛護(hù)理,、腦脊液鼻漏護(hù)理、皮膚護(hù)理,、臥位護(hù)理,、呼吸道護(hù)理、泌尿系護(hù)理,、便秘護(hù)理,、癲癇護(hù)理、呃逆護(hù)理等一般常規(guī)護(hù)理略知一二,，對它們也比較感興趣,！我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴,！

工作的這幾年,，我知道了護(hù)理工作是一項有原則、有方法,、有技巧,、有靈活性的多元化的工作，可以鍛煉自己的頭腦思維能力,、創(chuàng)造力,、發(fā)掘自身潛力，讓自己在各個方面都有提高,，更上一層樓,。今后，我會更加倍的努力工作,、積極進(jìn)去,，在新的科室做出優(yōu)異的成績，做一名合格的 白衣天使 .請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動,！

請領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請,！謝謝！

個人轉(zhuǎn)崗申請書 銀行轉(zhuǎn)崗申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：

我是10年8月份進(jìn)廠的,，擔(dān)任球焊工作,，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影,，但經(jīng)過大半年下來,，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣,，在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請,。

我是一個性格爽朗,，隨和，很有耐心的人,，工作認(rèn)真,細(xì)致,勤奮,。在學(xué)校曾擔(dān)任班級班長，校紀(jì)律部長,，不管在學(xué)習(xí)還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致評,。品管這工作正是需要一個人的仔細(xì)與耐心,，它很適合我,，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情,，跟著自己的興趣走,。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！迸d趣對工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,，能變無效為有效，化低效為高效,。興趣可以使人智力得到開放,，知識得以豐富，眼界得到開闊,，并會使人善于適應(yīng)環(huán)境,，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用?，F(xiàn)在我們又面臨著金融危機(jī),，要想相對緩解這一危機(jī)帶來的損失，我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展,，這樣有利于提高個人的積極性,，從而提高工作效率，為本廠喜效力,，謀利益,。。,。

我在品管工作上一定會孜孜不倦的,，為廠創(chuàng)造高效益。,。,。

我希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請求,，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮!

申請人：