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民族團結(jié)演講比賽方案(十篇)

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民族團結(jié)演講比賽方案(十篇)
時間:2024-03-20 19:21:21     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

民族團結(jié)演講比賽方案篇一

為紀念“五四”運動93周年,,弘揚“愛國、進步,、明主,、科學”的五四精神,,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統(tǒng),促進公司職工思想道德建設,,提高全體職工的文明素質(zhì),。同時結(jié)合××公司成立五周年之際,,為充分展示五年來公司發(fā)展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,,進一步激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè),、奉獻的熱情,,推動公司又好又快發(fā)展,,公司團委決定組織開展“我與企業(yè)共成長”為主題的演講比賽,。 二、 活動主題

我與企業(yè)共成長 三,、活動對象

××公司全體青年 四、活動組織

主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支,、支部 五,、活動具體安排

(一)演講比賽 1,、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

(1)必須真實地反映××公司的企業(yè)精神,、經(jīng)營理念,、發(fā)展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發(fā)展的光輝歷程,、取得的豐碩成果,。

(2)歌頌在公司發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性,、示范性的事件事例,,暢想公司美好的發(fā)展前景。展現(xiàn)公司員工長期以來自我加壓,、拼搏奉獻的可歌可泣精神,,歌頌那些始終與公司發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共實現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進步的員工,。

(3)從公司發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情,、感觸,、體會、認識,,抒發(fā)個人對公司的自豪感,、榮譽感和歸屬感,。

(4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實際,,展現(xiàn)員工隊伍朝氣蓬勃,、昂揚向上的精神風貌。

3,、評分規(guī)則

(1)本次比賽采用百分制進行評分,,要求有符合主題的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。評委按照以下評分標準為每位選手現(xiàn)場打分,。

(2)評分標準:

①參賽作品分:滿分30分(要求演講內(nèi)容主體鮮明突出,、聯(lián)系實際、積極向上)

②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度,、語言流暢程度,、鼓動和感召力程度、感情豐富程度,、身體語言配合程度各10分)

③選手儀表分:滿分10分(容貌端正,、衣著整潔、禮貌大方,、舉止自然得體)

④綜合評分:滿分10分(由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出

綜合演講素質(zhì)的評價)

⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,,控制在8分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于4分鐘的,,酌情扣分,;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀),。

評分表

4,、計分方法

(1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,,并現(xiàn)場亮分,,其中第一,、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,,以此類推。

(2)由工作人員負責將分數(shù)統(tǒng)計整理,,去掉一個最高分,,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分,。

5,、比賽方式:

(1)初賽(4月10日-4月25日)

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,,分別推選2人(協(xié)力4人)參加決賽(共12人),,并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)及參賽ppt,、背景音樂交××公司團委。

(2)決賽(4月26日或5月4日)

制作ppt:制作該次比賽流程ppt及××公司五周年發(fā)展歷程ppt或vcr(員工對公司的希冀等),,選手制作參賽ppt,。

6、比賽規(guī)則:

選手最終得分為去掉最高,、最低分后的評委平均評分,,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,,則精確到后三位,,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生,。

比賽分設第一,、二、三名,;最佳作品獎,;最佳表現(xiàn)獎;最佳形

象獎,;鼓勵獎,。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,,決定比賽順序,。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導、評委及工作人員名單,。 (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規(guī)則,。 (3)公司領(lǐng)導致詞并宣布演講正式開始。

(4)演講比賽,,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發(fā)展,、形勢任務、團知識有獎問答,。

(5)選手演講結(jié)束計分環(huán)節(jié)穿插5分鐘團委工作ppt展示,,10分鐘××公司5年發(fā)展、形勢任務,、團知識有獎問答,。

(6)主持人宣布演講比賽最后結(jié)果(采用倒讀數(shù)方式) 8、評委確定 六,、活動流程

ⅰ.下發(fā)活動通知,,通過《××簡報》、各分子公司,、機關(guān)團組織進行宣傳,。

ⅱ.演講比賽 ⅲ.后期總結(jié)和反饋

七,、經(jīng)費預算

民族團結(jié)演講比賽方案篇二

以工作“崗位與責任”為主題,具體題目自擬,。

全體員工

1,、總部:事業(yè)部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽,,先由各事業(yè)部,、職能部門通過內(nèi)部預賽后,最終選出一名優(yōu)勝者參加總部演講總決賽,,本部總決賽由人力資源中心企業(yè)文化組負責組織,;

2、各銷售大區(qū):以大區(qū)為單位組織開展比賽,,先由各銷售區(qū)內(nèi)部預賽后,,最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽,銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責組織(注:

1,、副大區(qū)參與大區(qū)的總決賽,;如有特殊情況如區(qū)域比較偏遠,且區(qū)域人數(shù)較多,,可以自行在副大區(qū)進行決賽,,但需要提前與人力資源中心報備,審核通過后方可進行,;

2,、外派人員如財務、技術(shù),、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的比賽)

3,、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。

1,、預賽:

總部: 各事業(yè)部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽,,并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至人力資源中心內(nèi)郵;

銷售區(qū):各銷售區(qū)根據(jù)工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽,,并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管,。

2、決賽:

總部:根據(jù)預賽結(jié)果,,于12月30日前完成總決賽,;

銷售區(qū):各銷售大區(qū)于xxxx年2月5日前完成總決賽,,并將總決賽結(jié)果及獲獎者演講稿發(fā)送至人力資源中心,。

1、題目自擬,,內(nèi)容健康鮮明,、突顯陽光與正能量,;

2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業(yè),、職業(yè)操守,、忠誠奉獻”,也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業(yè),、職業(yè)操守忠的經(jīng)典感人故事,;

3、演講稿要求字數(shù)在800字以上,,演講時間3-5分鐘,,力求主題突出、素材豐富,、事跡生動,、文筆流暢,有較強的感染力,、號召力和宣傳引導作用,。

1、各決賽單位:特等獎1名,、一等獎1名,、二等獎2名、三等獎若干名,,優(yōu)秀獎若干名,;

2、根據(jù)各大區(qū)組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名,;

1,、演講次序以抽簽方式進行;

2,、預賽演講環(huán)節(jié)由評委根據(jù)演講稿內(nèi)容,、演講情況現(xiàn)場評分,根據(jù)參賽選手得分排名評出優(yōu)勝者參與決賽,;

3,、決賽分為演講、知識搶答,、即興pk環(huán)節(jié),,根據(jù)第一輪演講分數(shù)評出前四名進行搶答環(huán)節(jié),從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環(huán)節(jié),。具體知識問答題,、pk題評分標準另行發(fā)放。

4,、評委:由各決賽主辦方組織,,并提前培訓評分規(guī)則,。

1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽,,在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時,,及時做好參賽準備,確?;顒尤〉脤嵭?。銷售大區(qū)預、決賽考慮結(jié)合區(qū)域,、大區(qū)會議,、培訓時間集中組織進行。

2,、演講參賽者男女不限,,要求普通話標準流利,脫稿演講,,儀表端莊,,著裝整潔,舉止大方,,有良好的精神風貌,,演講時間控制在3-5分鐘。

民族團結(jié)演講比賽方案篇三

為紀念第三十七個世界環(huán)境日,,豐富學生在校生活,,弘揚環(huán)境文化,提高學生對環(huán)保事業(yè)的關(guān)心,,支持環(huán)保的熱情,,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文,、比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

以改善環(huán)境、保護生態(tài),,促進人與自然和諧,、建設綠色生態(tài)城廂為主題;內(nèi)容以:

1,、節(jié)約能源,、減少三廢排放;

2,、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會,;

3、人與自然和諧相處。

學校三~六年級各班學生,。

1,、征文,。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,,于5月15日之前上交學校德育辦。

2,、演講比賽,。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽,。比賽時間為5月23日下午,,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘,。

1,、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名,;二等獎二名,;三等獎三名。

2,、高年級演講比賽設:一等獎一名,;二等獎二名;三等獎三名,。

望各班接到通知后做好宣傳組織工作,,確保此次征文、演講比賽活動順利進行,!

民族團結(jié)演講比賽方案篇四

一,、主題:讀教育名著,做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著,,做智慧教師,,在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書,、深入思考,,從而增長知識、開闊視野,、提升品位,;引導教師暢談心得、交流思想,,在互動中陶冶心靈,,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意,、個性發(fā)展,、精神豐富的教師。

二,、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)

三,、時間、地點安排

1,、報名時間:20xx.12.2日

2,、比賽時間:20xx.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)

3、比賽地點:會議室

演講時間:每人不超5分鐘

四,、比賽議程 由學校統(tǒng)一組織,,根據(jù)比賽成績評出一等獎3人,二等獎6人,,其余為優(yōu)秀獎,。

五、評選方法

組成評委會,,現(xiàn)場評分,。

六、評分細則

1.內(nèi)容(3分)

(1)觀點正確,、鮮明,,主題深刻、突出,,角度新穎,、得當,材料典型,,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

(2)材料充分,,切合聽眾心理,,邏輯嚴謹,具有感染力,。(2分)

2.技巧(3分)

(1)語言表達(2分):普通話標準,、流利、自然,,吐字清晰,,聲音洪亮,語言生動形象,。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,,從容大方,,表情自然,精神飽滿,,態(tài)度親切,。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,,感情充沛,。

3.效果(4分)

(1)能脫稿演講(1分);

(2)演講富有感染力,、吸引力,、鼓舞力和召喚力,,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,,得到深刻的教育(2分);

(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分),。

民族團結(jié)演講比賽方案篇五

為牢固樹立安全發(fā)展觀念,,弘揚公司安全文化,全面推進安全文化建設,,結(jié)合xx年安全生產(chǎn)月主題,,強化安全基礎,全面落實安全生產(chǎn)主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識,。具體要求如下:

全面落實公司安全生產(chǎn)主體“責任”,。

初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽,。

復賽:xx年6月10日,,決出比賽名次。

一等獎:一名,,獎金20xx元;

二等獎:二名,,獎金1500元;

三等獎:三名,獎金1000元;

優(yōu)勝獎:14名,,獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個,。

公司二樓會議室

公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務部門每班組至少一人;多者不限,。

(一)第一階段:報名階段

所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處,。

(二)第二階段:初賽階段

時間:5月15日。

地點:公司二樓會議室,。

評委:公司中層代表3人,,工會代表1人,黨員代表1人,,員工代表2人,,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現(xiàn)爭議時,評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結(jié)果,,評委團掌握本次競賽的最終解釋權(quán),。

評選結(jié)果:評選出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。

要求:選手脫稿演講,,著工裝,。

(三)第三階段:決賽階段

時間:6月10日。

地點:會議室,。

評委:公司高層2名,,公司中層代表3人,工會代表1人,,黨員代表1人,,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,,當比賽過程中出現(xiàn)爭議時,,評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結(jié)果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權(quán),。

評選結(jié)果:評選出選手名次,。

要求:選手脫稿演講,著工裝,。

(四)第四階段:總結(jié)階段

對活動進行全方位分析,、報道,將活動內(nèi)容,、花絮,、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,,使全員明確安全責任,,進而推動安全發(fā)展,提升公司安全管理水平,。

1,、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,,不超過6分鐘,,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;

3,、比賽由評委現(xiàn)場打分,,但不當場亮分,選手演講結(jié)束后,,由計分人員統(tǒng)計選手的得分,,并有主持人在下一位選手演講結(jié)束后進行公布;

4,、評委必須堅持準確、客觀,、公正的原則,,按照評分標準進行打分;

5、比賽采取100分制,,選手演講結(jié)束后,,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,,統(tǒng)計出的平均分(保留小數(shù)點后2位),,即為該選手的最后得分。

民族團結(jié)演講比賽方案篇六

為了進一步推動素質(zhì)教育的深入開展,,培養(yǎng)學生學生口頭表達能力,。決定于4、5月開展學生演講比賽,,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一,、比賽時間:4月21日----5月20日 ,,每周星期三班,、隊會課時間(也可以利用其他活動課進行),由班主任和中隊輔導員共同組織,,學校大隊部到各班檢查開展情況,。

二、比賽地點:各班課室

三,、主題內(nèi)容:演講以“我與紅領(lǐng)巾一起成長”為主題,,題目內(nèi)容自定。

四,、演講時間:演講時間控制在3分鐘內(nèi),,保證每個學生都有上臺演講的機會。

六,、評獎辦法:本次比賽以班為單位,,設一等獎3名,二等獎6名,,三等獎9名,。

七、評分標準:從主題內(nèi)容,、演講技巧,、儀表臺風等方面綜合評定學生成績,由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委,。

八,、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部,,學校安排時間進行表彰。

xx少先隊大隊部

20xx年4月

民族團結(jié)演講比賽方案篇七

(學風·文明·自律---從我做起)

為配合我院的`兩大主題活動的開展,,豐富校園文化生活,,推動校園文化建設,濃厚學術(shù)氛圍,,提高學生綜合素質(zhì),,展現(xiàn)當代大學生風采。建筑工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”,,歡迎全系同學踴躍報名,。

建筑工程系 學習部

1、參加對象:建筑工程系全體學生(學生干部要起到帶頭作用),,每個班至少要推薦1人參加演講比賽,。2、比賽時間:xx年 11月 6日 (18:30~21:00) 3,、比賽地點:建筑工程系309機房 ,。4、評獎辦法:從各班選出優(yōu)秀選手參加比賽,,評出一等獎1名,,二等獎2 名, 三等獎 3名,,參與者均有鼓勵獎,。5、需協(xié)助部門:宣傳部,、主席團等,。

1) 決賽時要做到脫稿演講,并富有感情色彩,,及豐富的肢體語言,。2) 建議推薦部分優(yōu)秀同學參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學生參賽,,于~年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名,、性別、專業(yè)和演講題目等)和演講稿(一式三份,、含word電子文檔格式)報建筑工程系學習部,。

民族團結(jié)演講比賽方案篇八

為引導同學對大學的思考,對大學生活,,對人生,,對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽,。

目標是行動的方向,,有了策劃也就有了目標,。在大學開始不久的今天,我們完全有必要策劃一下,,不管是策劃大學生活,,還是策劃將要去干的一件小事,還是去策劃自己的人生之路,。

以我的策劃書為主題,,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同,、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘,,下一個小時,下一個天亮的美好藍圖的策劃,。

(一)比賽時間:xx年1月18日(暫定)

(二)比賽地點:物理合堂(初定)

1) 參賽選手要求:

(1)電子學院大一 大二學生,,性別年齡不限

(2)主題我的策劃書題目自選,要求內(nèi)容積極,、健康,、向上。

(3)如有背景音樂,,則自帶光碟,。

(4)自備服裝和道具

2)參賽人數(shù):

按班級報名,9級每班4人,,8級自愿,。

3)時間安排:

(1)1月9日晚通知各班通訊員。

(2)1月11日晚九點報名截止,。九點比賽順序抽簽。

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,、嘉賓,。

2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則,。

3)比賽開始,,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù),。

5)在每4位選手參加完比賽之后,,中間穿節(jié)目,調(diào)節(jié)比賽氣氛,。

6)待所有的選手比賽完后,,邀請評委代表上臺發(fā)言,,工作人員進行統(tǒng)分,。

7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)

8)上臺頒獎。

9)主持人宣布比賽結(jié)束,,全體工作人員、嘉賓,、評委,、選手合影留念。

1)工作人員負責做好后期工作,。

評分標準:(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,,動作適度,。(1分)

●演講內(nèi)容:(5分)

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容,。(25分)

4)內(nèi)容充實,,事例動人,貼近生活,,富有鮮明的時代感,。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,,詳略得當,。(1分)

●語言藝術(shù):(3分)

6)發(fā)音標準,流利,。(1分)

7)節(jié)奏處理得當,,技巧運用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力,、應變能力強,,能活躍氣氛,引起高潮,。(1分)

評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),,由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,,取平均分為選手比賽成績,,按成績排名分別獲一、二,、三等獎,。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

評委和嘉賓的邀請

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

2)邀請院系領(lǐng)導或輔導員,,院學生會領(lǐng)導做出席大賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

礦泉水,,音響,話筒,,評委用筆(8支),,榮譽證書(6個)

民族團結(jié)演講比賽方案篇九

為了深入開展黨的群眾路線實踐活動,,使廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點、改進工作作風,,豐富實踐活動載體,,提高活動效果,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性,。特舉辦此次“真誠為民 貼心服務”為主題的演講比賽,。

一、比賽內(nèi)容與時間

1,、內(nèi)容:以“真誠為民 貼心服務”為主題,,結(jié)合個人和工作實際,設計演講具體內(nèi)容,。演講題目自擬,。

2、時間:xxxx年xx月xx日

3,、地點:學校多功能教室

4,、參賽人員:社區(qū)工作人員2名、社區(qū)學校教師8名,、幼兒園教師2名,、社區(qū)老齡委離退休人員2名

5、參會人員:社區(qū)全體工作人員,、比賽當日社區(qū)學校全體沒有課程安排的教師

6,、獎勵辦法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,鼓勵獎若干名。

二,、 比賽要求:

(一)組織動員

本次比賽通過召開各支部會議,,由支部書記進行宣傳發(fā)動廣大黨員干部踴躍報名,由支部書記落實各支部報名情況,,并將報名參賽表、演講稿上交領(lǐng)導小組,。

(二)比賽規(guī)則

1,、選手要求

(1)形象健康、舉止自然,、端莊,,能體現(xiàn)良好風貌

(2)吐字清晰,普通話標準

(3)具備較強的演講能力

(4)主題突出,,內(nèi)容感人

2,、比賽環(huán)節(jié)

(1)時間:不超過5分鐘,,超時酌情扣分。

(2)選材:內(nèi)容要圍繞“真誠為民 貼心服務”的某一方面,。

(3)配樂:可以配樂,,音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,,或他人伴奏,。

3、參賽選手原則上要求脫稿,。

(三)評分標準

本次比賽成立評判委員會,,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1,、演講內(nèi)容(30%):主題突出,,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等,。

2,、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,,聲音與情感有機結(jié)合等。

3,、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,,聲情并茂,感染力強,,動作與手勢恰到好處等,。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,,服裝整潔大方,,講究禮儀。

5,、其他(10%):時間控制,,出入場,演講效果,,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容,。

三、比賽組織紀律要求

1,、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,,講普通話,。

2、賽前,,各支部上報比賽演講稿1份,。

四、組織機構(gòu)

比賽籌備領(lǐng)導小組

組長:xxxx 副組長:xxx

成員:xxx xxx xxx xxx

領(lǐng)導小組下設辦公室,,主任由xxx兼任,,辦公室成員有xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,。主要負責此次比賽會場的布置,、文字材料的準備、活動的宣傳報道等其他事項,。

民族團結(jié)演講比賽方案篇十

振興民族的希望在于教育,,振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務,,而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,。因此,廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風尚,,推進師資隊伍建設,,營造良好的師德氛圍,進一步加強我校德育工作的發(fā)展,。

本次活動的主題是“塑師德風范,,揚青春風采”?;顒觾?nèi)容是圍繞主題,,講述我們身邊真實發(fā)生的故事,充分反映我校教師熱愛教育,,勇于奉獻的精神風貌,,弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人、嚴謹篤學,、愛校愛生”精神,,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

二○xx年四月底,,具體時間待定,。

學校四樓會議室

40歲以下青年教師

1、演講題目自擬,,脫稿演講,,。

2,、演講稿要求主題鮮明深刻,,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,,條理清晰,,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,,有較強的感染力和號召力。

3,、演講稿由演講人自己撰寫,,教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘,,超時30秒以上扣0.1分,。

(一)評分方法

比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點后兩位,。評分員去掉一個最高分和一個最低分后,,以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場公布,。

(二)評分標準

1,、演講內(nèi)容(4分)

要求:主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體,,事例真實感人,,條理清楚邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標準,、發(fā)音清晰,、表達流暢,,語言貼切、生動,,富有真情實感

3,、表情儀態(tài)(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,,服飾整潔,、樸素,儀態(tài)端莊,、自然大方,。

4、演講效果(2分)

要求:聽眾反應好,,具有感染力,,產(chǎn)生良好的影響。

比賽設一等獎2名,,二等獎5名,,三等獎7名。

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