總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇一

作為一名黨員,，我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,，還要起到模范帶頭作用,。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),，在這一年里,，我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí)，始終保持著對(duì)教育事業(yè)的火熱激情,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和十七大的報(bào)告,。領(lǐng)會(huì)了精神，落實(shí)了行動(dòng),。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,，處處以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,，對(duì)工作從不挑肥揀瘦,。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書(shū)又育人的宗旨。自己也通過(guò)學(xué)文件,、學(xué)黨的知識(shí)認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),。作為一個(gè)黨員干部,，自己的一言一行是十分重要的。因此,，我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí),、民主討論、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,。在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線(xiàn),，防微杜漸，弘揚(yáng)正氣,；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，找的事情多不厭煩,，我相信，自己的以身作則,，一定會(huì)給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用,。

xxxx年下半年，我承擔(dān)了xxxx屆高一（5）的班主任工作,。在這期間,，我能?chē)?yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項(xiàng)工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,，但卻是班主任工作的基礎(chǔ),。只有做好了基礎(chǔ)的工作，才能做好月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)等工作,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和對(duì)班干部的培養(yǎng)，我們班已走上正軌,。在上學(xué)期的多次考試中成績(jī)突出,，有不少同學(xué)進(jìn)步很大，尤為突出的是王璐同學(xué),，剛進(jìn)我班時(shí)是年級(jí)第25名,，在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級(jí)第2、市局第6名,。整個(gè)學(xué)期,，我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,，班干部各行其責(zé),，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,。

在做好本職工作的同時(shí)不忘探究,，使班主任工作既有可行性又充滿(mǎn)幸福感：首先我學(xué)會(huì)了“偷懶”，凡是班干部能解決的,，決不動(dòng)手,。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，又減輕自己的工作負(fù)擔(dān),。其次，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子,，這不光是為我們自己的身心健康著想，也是為孩子的健康成長(zhǎng)著想,。第三,，充分理解學(xué)生,，與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事,、多大的事,，都要保持冷靜的頭腦，先設(shè)身處地為學(xué)生著想,，再考慮處理的意見(jiàn),，盡量不要激化矛盾，這樣既可以解決問(wèn)題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,，為今后的德育工作鋪好路,。

本著既教書(shū)又育人的原則，作為班主任要做好班級(jí)管理工作,?？紤]到學(xué)生比較重視班主任的課，作為地理教師,，也要對(duì)所帶班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理,，把德育工作深入課堂，融入教材,。只有這樣,，才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系，使其他班級(jí)的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,，自然就重視起來(lái),，有利于成績(jī)的提高。

上半年,，我?guī)Ц咭?個(gè)班的地理課,。針對(duì)面臨會(huì)考的學(xué)生，我廣泛吸取經(jīng)驗(yàn),，尋找最新的信息,，在考慮整體的基礎(chǔ)上，下功夫培養(yǎng)尖子生,。有很多個(gè)晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí),。值得慶幸的是：xxxx年的地理會(huì)考，我們?nèi)〉昧耸芯值?，平均分?0分以上,、及格率也超過(guò)了98%的好成績(jī)，順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

本學(xué)期我?guī)Ц咭?,、7、8三個(gè)班的地理課,。由于班額大,、學(xué)生多,，因此在教學(xué)過(guò)程中遇到了不少困難，但我堅(jiān)持做到盡快熟悉每一位學(xué)生,，掌握他們的動(dòng)態(tài),，將學(xué)生分為不同層次，因材施教,，采取多種教學(xué)方法,，提高整體教學(xué)水平。同時(shí)與本組同課頭的兩位老師團(tuán)結(jié),、協(xié)商,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。做到了能以教學(xué)為中心,，扎實(shí)開(kāi)展工作,，使教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行。關(guān)注教學(xué)反饋,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)原則,，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,，加強(qiáng)師生互動(dòng),。在上學(xué)期學(xué)校組織的四次大考中，我所帶的班級(jí)的綜合絕對(duì)評(píng)價(jià)水平兩次第一,、兩次第二,。

在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學(xué)能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動(dòng)中,，我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課,。在新疆地理知識(shí)競(jìng)賽暨全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽新疆選拔賽中，我所帶的學(xué)生有三個(gè)榮獲一等獎(jiǎng),、兩個(gè)榮獲三等獎(jiǎng),。

作為學(xué)科組組長(zhǎng)，學(xué)期初制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,，我?guī)ьI(lǐng)本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓(xùn)、泥火山調(diào)研,、自治區(qū)地理教研簡(jiǎn)報(bào),、地理教師簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)等全市范圍內(nèi)的活動(dòng)，還完成了本組內(nèi)的公開(kāi)課題聽(tīng)課及評(píng)課,。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,，工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,，突出教學(xué)質(zhì)量,，從嚴(yán)要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，把問(wèn)題消滅在萌芽之中,。

本學(xué)期我承擔(dān)了新分配教師xxxx的指導(dǎo)老師工作。為了使該老師及早成熟,，我做到了及時(shí)檢查教案和作業(yè)批改情況,，能按時(shí)聽(tīng)課，手把手的教,，對(duì)自己的特長(zhǎng)毫無(wú)保留,，除了提出合理化建議外，我甚至親自在初一上示范課,。使xxxx老師進(jìn)步很快,。在關(guān)心其工作之外，還在生活上給予了關(guān)懷,。xxxx年6月,，xxxx老師順利轉(zhuǎn)正，她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評(píng),。

這一年來(lái),，作為學(xué)習(xí)共同體的成員，我沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí),。平時(shí)很注重新知識(shí)和新信息的積累,，在提高自己的知識(shí)水平的同時(shí),，還將所有資料與同事共享,。xxxx年暑假,，我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓(xùn)和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓(xùn),。

新的一年又將來(lái)臨,，我將繼續(xù)努力,，不斷探索,，不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，無(wú)論在何時(shí),，無(wú)論在哪個(gè)崗位，都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇二

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,，物理校本教材《生活中的xx》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)年,，本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)年來(lái),，本人以校園及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)潛力,，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平,。透過(guò)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，模范遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會(huì),。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。備寫(xiě)每一篇教案,；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上,，用心落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。一學(xué)年來(lái)，本人共聽(tīng)課32節(jié),，完成了校園規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，用心撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,，撰寫(xiě)個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫(xiě)論文,，為課題研究工作積累了資料，并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，用心推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇四

一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^(guò)去，雖很繁忙但也很充實(shí),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，現(xiàn)將本年如下：

我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人,。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛(ài)尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦學(xué)生,，以身作則，為人師表,。不散布消極言論,，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng),。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的,，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析,、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,，本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育理論水平,；廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

首先,，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,，及時(shí)解決問(wèn)題,。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激,、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),，積極開(kāi)展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

其次,，與科任老師密切配合,，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面,、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

無(wú)論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假,，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,，并取得了一定的成績(jī)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名,；初一的政治在本校第一名,。

總之,，在今后的工作中，我會(huì)一如既往,，盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力的去做好本職工作,，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇五

在思想上,，我嚴(yán)格的加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的鍛煉,，并還在日常加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解，塑造自身良好品德和人格,。

此外,，我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多教育和思想類(lèi)的書(shū)籍，大大的提升了自身的思想水平,，加強(qiáng)了我在教育上的思想,，同時(shí)也改變了我在教育上的態(tài)度，加強(qiáng)了自身的教育能力,，也更好的活躍了課堂,，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

在教育中,，我非常重視班級(jí)的管理工作,。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目，在管理上更要嚴(yán)格的加強(qiáng)要求,，才能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,。但同時(shí)，我也學(xué)習(xí)中意識(shí)到,，“堵不如疏”的意思,。為此，我在管理學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣，以及學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

在今年末,，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲！在我努力的引導(dǎo)下,，不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)重燃興趣,。其實(shí)，大家都知識(shí)基礎(chǔ)較差，我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),，并加強(qiáng)分析和講解,，很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來(lái)，并主動(dòng)的開(kāi)始學(xué)習(xí),。

一年的工作中,，我有過(guò)許多問(wèn)題，也曾在課堂上犯下的過(guò)錯(cuò)誤,。這些都使我很慚愧,、后悔。但相反,，我在學(xué)生們犯錯(cuò)的時(shí)候指出他們的錯(cuò)誤,，同學(xué)們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題，這樣以來(lái),，我也更加清楚了自身的不足,，并能培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性。改掉“不點(diǎn)名,，就沒(méi)人說(shuō)話(huà)”的糟糕狀況,。

總的來(lái)說(shuō)，在這一年里,，我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn),。但在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,，給學(xué)生們帶來(lái)更好的教育,，并與大家一起成長(zhǎng)！

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)七,、八班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

七年級(jí)七,、八班共有86人,，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫(xiě)不規(guī)范,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃,。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，四名學(xué)生的智力非常低,，看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò),，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ)。

1,、教學(xué)進(jìn)程中,，留意抓常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體,，面向全體學(xué)生組織教學(xué),，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),，經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力,；另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦,。

3、課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ),。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課,，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話(huà),，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。

4,、抓測(cè)驗(yàn),，重視講評(píng)課，并進(jìn)行考試分析,。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,，并每周檢查一次,。

6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法,，因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

1、教學(xué)工作

本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會(huì)有一種成績(jī)感,。在這類(lèi)正確的思想和理念指導(dǎo)下,，工作起來(lái)就如魚(yú)得水,。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系,，知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ)、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好,。而且，我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,，課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn),。總之,，通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué),、用英語(yǔ)的樂(lè)趣，養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好習(xí)慣和意識(shí),。

2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過(guò)抓兩頭,，促中間的方法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī),，我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,，采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì)，使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之，本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏(yíng)得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同,！

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇七

初中的學(xué)生精力充沛、充滿(mǎn)活力,、沖動(dòng),、任性、自我控制和自我約束能力差,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,，一方面,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),，先選好班干部,，定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見(jiàn),，利用班會(huì),、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面,，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,，充分展示其才華，既看過(guò)程,，也看結(jié)果,，對(duì)于優(yōu)等生，也指出其不足,，對(duì)于差生,，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,，我首先做到了以公平的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查實(shí)際情況，摸清他們之所以成為差生的原因,，盡力做到了因材施教,，對(duì)他們真誠(chéng)相待，付諸于耐心,，做他們真正的,、最可信賴(lài)的知心朋友。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,，從而增強(qiáng)他們的自信。

根據(jù)校紀(jì)班規(guī),，在規(guī)定好目標(biāo)后,，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查,，找出不足,，制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正常化,、制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力,。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),。使得班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,，制定相應(yīng)的解決辦法,，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,，自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)做到自覺(jué)自律,。

尊重各科任課教師的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商,，多傾聽(tīng)和采納他們的正確意見(jiàn),。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇八

一年來(lái)，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,，通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

積極參加教研活動(dòng)，嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué),。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界；從行動(dòng)上,，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。

作為教師,，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，下半年我和老師還協(xié)助書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。

這一年是充實(shí)的,，從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì),、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展,、組建了校園文明規(guī)范小組,；到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作，除了這些常規(guī)的工作,，團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),，像攝影展、征文比賽,、元旦晚會(huì)等,，豐富學(xué)生的課余生活。

另外,，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),，重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí)；多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng),；在多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表,；組織參加了市的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,，提升他們的綜合能力和素質(zhì),。

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新,、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印,、高考志愿的填報(bào),、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),，把這些工作做好。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇九

眼間,，一年的教學(xué)生活也成歷史,，現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這一學(xué)年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)：

一年來(lái)，為了盡快提高自己的理論水平,，我還從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)等等。

這一年來(lái),，我在教學(xué)工作中,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。為了提高執(zhí)教水平，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng),。一年來(lái),，我積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué)工作，我深知,，簡(jiǎn)單地對(duì)照教案進(jìn)行照本宣科式講課,，只會(huì)使語(yǔ)文教學(xué)失去生機(jī)，只會(huì)走進(jìn)死胡同,。因此,，我一直在實(shí)踐語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué)，讓學(xué)生在課堂中既聽(tīng)到教學(xué)大綱中所要求記住的知識(shí)點(diǎn),，又能讓學(xué)生上講臺(tái)講自己的對(duì)問(wèn)題的不同見(jiàn)解及生活的趣事,；既讓學(xué)生當(dāng)忠實(shí)的聽(tīng)眾，又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員,。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書(shū)人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論外，也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟,、硬件方面的其它知識(shí),，以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步,。

上半年,，我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任，我意識(shí)到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),，在這半年中,，我勉勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習(xí)，同時(shí)不敢放松自己的學(xué)習(xí),，以身作則,，與學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子。下半年,，我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,，在學(xué)校還沒(méi)有計(jì)算機(jī)的設(shè)備下，認(rèn)真投入到計(jì)算機(jī)理論教學(xué)中去,，從紀(jì)律性,、趣味性入手，管好每一堂課,，上好每一堂,。

以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十

成為中學(xué)教師已有許多年,，而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,，我不得不對(duì)時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,，是高一年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)老師,，現(xiàn)看一年就要結(jié)尾，我也將對(duì)自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

作為教師,，我的教學(xué)工作很重要，肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,，我受到的壓力是不小的,。這一學(xué)年來(lái)，我備課格外的認(rèn)真,，每一節(jié)的課我都做了詳細(xì)的教案,，這樣就方便了我講課。在備課的時(shí)候,，會(huì)把課堂上將要講到的所有知識(shí)全部都寫(xiě)上去,，這樣備課對(duì)教材就會(huì)更加熟悉，我能夠把課堂知識(shí)講解的更全面,，讓學(xué)生在講臺(tái)下面學(xué)到更好,。工作之余我還會(huì)跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué)，探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式,。

身為學(xué)生的教師，而且還是中學(xué)老師,，我在布置作業(yè)上有我自己的方法,，我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中，因?yàn)橹雷鳂I(yè)過(guò)多,，起到的效果并不是很好,。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè),，讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),，也能夠?qū)?shū)本進(jìn)行回顧。批改作業(yè)是老師的職責(zé),，所以學(xué)生上交的作業(yè),，我都會(huì)認(rèn)真的批改，并指出作業(yè)的錯(cuò)處,。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,，知道他們的水平，如此對(duì)于我的教學(xué)也是有幫助的。

高一的學(xué)生,，還是處在基礎(chǔ)的階段,，所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)，我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組,。全班分成六組,，每組七個(gè)人，每個(gè)小組分配一個(gè)數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),，通過(guò)這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生,。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果,，全班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)呈現(xiàn)直線(xiàn)式的上漲,，班級(jí)數(shù)學(xué)總成績(jī)也比往年都提高不少,，這也證明這個(gè)方式是對(duì)的,，能夠幫助高一xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。

一學(xué)年的時(shí)間竟過(guò)的是這樣快的,，總結(jié)自己一年工作,，才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,，盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長(zhǎng),，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關(guān)系,。新的有新的氣象,，我相信自己明年的對(duì)學(xué)生的教學(xué)會(huì)更上一樓的。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十一

對(duì)于xx四中來(lái)說(shuō),，20xx年是個(gè)豐收年,，也是個(gè)輝煌年，這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這一年，學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，提升教育教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

(一)強(qiáng)化思想政治工作,，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)

我校極為重視師生的思想政治工作,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),，使德育工作滲透于課堂，溶解在平時(shí),。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,，保持樂(lè)觀(guān)積極心態(tài)，愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育,、感恩教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境

一年來(lái)，我校立足實(shí)際,，平整校園,，美化墻體，潔凈教室,，完善設(shè)施,，布置標(biāo)語(yǔ)，更新板報(bào),。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,，為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境。

(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),，提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)

我校德育工作注重多方面教育,，除課堂外，還廣泛開(kāi)展報(bào)告,、講座,、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,，中國(guó)感恩教育專(zhuān)家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》,、林州市交警隊(duì)xx隊(duì)長(zhǎng)和xx鎮(zhèn)派出所xx所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀(guān)看講座,、視頻，《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰,、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮,。

(四)緊抓校園安全工作，營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境

“安全無(wú)小事”,，為保證學(xué)生安全,，學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議，實(shí)行“責(zé)任到人制度”,，并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,，這一系列措施,，為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(五)實(shí)行家,、校聯(lián)手,，構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境

學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，深入家庭開(kāi)展“收心”工作,，期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，緊密配合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

狠抓常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),，是教學(xué)質(zhì)量的保證,。為此，我校特別注重抓好“備,、講,、輔、考,、思,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”,、“集體備課制”,。各科需提前一周備課，同年級(jí),、同學(xué)科教師集體備課,，共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際,、備教法,、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思,、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況，并與教師的年終工作量化考核掛鉤,，以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。使我了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì),。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了科學(xué)教學(xué)。

6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，精誠(chéng)協(xié)作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，科學(xué)課的成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步,。但還需進(jìn)一步提高。

本學(xué)期我任5年4班的副班主任,，除協(xié)助班主任老師維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。因此，平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十三

這是我在xx中學(xué)工作的第xx個(gè)年頭了,，回想一年的歷程,，讓我感慨萬(wàn)千，工作中的一幕幕浮上心頭,。

20xx年xx月,，剛一開(kāi)學(xué)便投入到包河區(qū)課堂教學(xué)大賽的準(zhǔn)備之中，作為一個(gè)已有十七年工作經(jīng)歷的老師,，我深知此次比賽機(jī)會(huì)的難得,。想當(dāng)年，眼巴巴地看著一次次比賽機(jī)會(huì)從身邊溜走,，自己都無(wú)緣參與,，足足等了xx年才得到一次參與的機(jī)會(huì)，這八年的等待讓我充分認(rèn)識(shí)到比賽機(jī)會(huì)的重要,，剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機(jī)會(huì)據(jù)為己有,。校長(zhǎng)了解到情況后，親自找我談話(huà),，鼓勵(lì)并要求我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽,。這才讓我贏(yíng)得了此次難得的比賽資格。那天，王校長(zhǎng),、董主任,、張組長(zhǎng)及小語(yǔ)組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛(wèi)崗小學(xué)參賽，給我壯膽,，幫我助威。我早飯沒(méi)吃,，董主任遞來(lái)小糖,，給我補(bǔ)充能量；輪到我上課了,，何老師幫我擦黑板,，插u盤(pán)；當(dāng)我走下講臺(tái)正感口渴的時(shí)候,，王老師早已給我泡好了茶,。

這一次次的關(guān)心和幫助讓我感動(dòng)，令我難忘,。

課堂教學(xué)評(píng)比結(jié)果還沒(méi)出來(lái),，包河區(qū)的普通話(huà)大賽又拉開(kāi)了序幕。董主任找到我說(shuō)：“小梅,，這次比賽由你去吧,！”我心想：這怎么使得，我剛參加完比賽,，這次賽事又只給學(xué)校一個(gè)名額,，又讓我占了多不好啊,！于是我推辭了,，可董老師說(shuō)：“就你去，我看行,?！惫Ь床蝗鐝拿蔷腿グ?。此時(shí)我想到校長(zhǎng)多次在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我的普通話(huà)說(shuō)得好,，現(xiàn)在又加上董老師如此的信任，怎么辦,，要是做不好,，自己丟人事小，連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對(duì)不起人了,。比賽當(dāng)天,，我抽的簽靠后，從早上一直等到晚上六點(diǎn)多鐘才輪到我上場(chǎng)，這么漫長(zhǎng)的等待并沒(méi)有消磨掉我比賽的銳氣,，正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)作支撐,，我順利得到了一等獎(jiǎng)。

緊接著課堂教學(xué)評(píng)比的結(jié)果也出來(lái)了,，我是那個(gè)參賽組一等獎(jiǎng)的第一名,。教研室安排我在包河區(qū)十年課改成果展示會(huì)上上一節(jié)展示課。當(dāng)我站在屯小的報(bào)告廳的講臺(tái)上和著優(yōu)美的音樂(lè),，朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,，坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘，因?yàn)槲业难廴t了,，嗓子哽咽了,，眼淚奪眶而出，因?yàn)槲铱吹搅伺_(tái)下的校長(zhǎng)和我的親愛(ài)的同事們,，想到大家給予我那么多的關(guān)愛(ài)和幫助,，想到我能拿什么來(lái)感謝大家呢。一時(shí)間不能自已,，就流下了不爭(zhēng)氣的眼淚,。

時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時(shí)候，學(xué)校又迎來(lái)了合肥市特色學(xué)校創(chuàng)建的攻艱階段,。這是一場(chǎng)硬仗,，學(xué)校全體總動(dòng)員，大家齊上陣,，我更是責(zé)無(wú)旁待,，為此，我不僅經(jīng)常性地把工作帶回家,，還連續(xù)加班,，以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家，甚至連晚由舒城跑到合肥來(lái)查看,，因?yàn)槠胀ㄈ瞬桓蚁嘈艑W(xué)校會(huì)有如此長(zhǎng)時(shí)間的加班,。評(píng)估驗(yàn)收那天，為了做好服務(wù)工作,，從早到晚我開(kāi)著車(chē)是不停地奔波,，從西城到東城，從南城到北城,，單香樟雅苑一處我就跑了四個(gè)來(lái)回,，還有市教育局，盧老師家,，可以講清楚的就有12個(gè)單邊,。一天下來(lái),，我雖是筋疲力盡，卻感覺(jué)很充實(shí),，因?yàn)槲野阉?dāng)成了感恩學(xué)校的實(shí)際行動(dòng),。

忙碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作，我的辦公室工作也漸漸上手了,。新學(xué)期開(kāi)始后,，明顯感覺(jué)比上學(xué)期輕松了一些。三月份學(xué)校安排我到屯溪路小學(xué)去掛職學(xué)習(xí),，這邊還兼任著六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù),。一下子我又忙得不可開(kāi)跤。以前我是個(gè)生活很有規(guī)律的人,，一到晚上就要睡覺(jué)，正常不超過(guò)九點(diǎn),，可這學(xué)期幾乎沒(méi)有享受過(guò)這樣的待遇,，工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時(shí)候,，我背著筆記本電腦,，當(dāng)時(shí)正值重感冒，嗓子都無(wú)法發(fā)出聲音,，晚上大家都在休閑的時(shí)候,，我還要帶病堅(jiān)持坐在電腦前加班至深夜。因?yàn)橥托〉娜蝿?wù),，64的任務(wù)我一個(gè)也不敢懈怠,。

感恩學(xué)校，所以我能超負(fù)荷工作,，因?yàn)樾闹杏辛诉@份感恩的情結(jié),，一年來(lái)無(wú)數(shù)次加班中我只報(bào)過(guò)一次，那是因?yàn)檫@一次校長(zhǎng)明確指示報(bào)加班,，且牽涉了教務(wù)處,、政教處、教研處,、總務(wù)處的相關(guān)人員,，報(bào)這一次加班屬于“不得不”。這里要說(shuō)明一下,，秦發(fā)林老師陪我加班一次,，我也沒(méi)有給他報(bào)，因?yàn)樗俏业暮门笥?，這個(gè)加班算是為學(xué)校,，也算是為了我，我不報(bào)，也不能給他報(bào),。我知道學(xué)校不在乎我的這點(diǎn)加班費(fèi),，校長(zhǎng)更不會(huì)不同意報(bào)這幾百元的小錢(qián)。然而,，我自以為學(xué)校對(duì)我不錯(cuò),，做點(diǎn)小事就算是報(bào)答吧。

作為辦公室的服務(wù)人員,，行政工作做得再好,，要是教不好學(xué)生，那肯定還是“罪莫大焉”,。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時(shí)不影響正常的教學(xué),，除了起早貪黑改作業(yè)，上班早到晚走以外別無(wú)他法,。哪天上午要到屯小的話(huà),，我就早早地到校先把學(xué)生上午的學(xué)習(xí)安排妥當(dāng)后再開(kāi)車(chē)到屯小，來(lái)到屯小還經(jīng)常遇到辦公室的門(mén)打不開(kāi)（我沒(méi)鑰匙,，而其他人又沒(méi)來(lái)）,。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槲业碾s務(wù)繁忙而受到任何影響,，在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成績(jī),。

教好學(xué)生是本職，做好服務(wù)是分內(nèi),。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛(ài)相比,，我所做的一些事微不足道，所以我的心中一直保留著一些沖動(dòng),、一點(diǎn)心意,、一份情結(jié)，想著要為六十四中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量,。然而風(fēng)云變幻的局勢(shì)并不能由著我的意愿所左右,，下學(xué)期我將不得不離開(kāi)我曾打算工作一輩子的64中學(xué)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們,，你們給予我的關(guān)心和幫助令我感動(dòng)終身，在這里說(shuō)一聲“感謝大家,！”,，我將永遠(yuǎn)保存著對(duì)64中學(xué)的這份感恩的心。謝謝,！

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十四

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)。我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，

8、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十五

這學(xué)期我在教一級(jí)漢語(yǔ),。不敢怠慢教學(xué)工作,，努力學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，虛心向同事學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我這學(xué)期的教學(xué)總結(jié),。

課程改革實(shí)施以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，認(rèn)真反思自己的教學(xué)實(shí)踐，研究學(xué)生,，探索教學(xué)方法,，逐步確立以學(xué)生終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹(shù)立以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索語(yǔ)文課堂的生命力,。有助于提高和發(fā)展學(xué)生啟發(fā)思維能力的語(yǔ)文課堂教學(xué)新理念和新模式,，以訓(xùn)練方法為基礎(chǔ)的自主閱讀課文閱讀法，以感知-探究-反思-延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)法,，以合作-探究-創(chuàng)造-創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,。在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上，寫(xiě)了許多教學(xué)論文并進(jìn)行交流,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)，儲(chǔ)存和繼承前人積累的經(jīng)驗(yàn),，卻忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力,、興趣,、情感和意志。如何激活之前的經(jīng)驗(yàn),，萌發(fā)對(duì)智慧的渴望,？新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們建立自主、合作,、探究的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,、質(zhì)疑,、尋求和善于捕捉新信息的能力，這被視為課堂教學(xué)的最終目標(biāo),。因此,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，準(zhǔn)確把握一年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特征,，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維、激發(fā)討論的課堂教學(xué)方法,。比如在處理每個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),，總是采用整體感知-合作探究-反思提問(wèn)-拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,，組織課堂教學(xué),。

這樣，課堂就感受到了一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。老師成了學(xué)生的親密朋友,，教室成了學(xué)生的學(xué)校,。學(xué)生不再是死板晦澀的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到了充分的展示

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十六

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期又將結(jié)束了,。本學(xué)期來(lái),，隨著學(xué)校的發(fā)展，我的工作又有了新的變化,，除了一個(gè)星期6節(jié)的信息課教學(xué),，在教導(dǎo)處方面我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)網(wǎng)站空間的更新、維護(hù)以及多媒體室的管理,，教師教學(xué)影像資料的保管,，以及教導(dǎo)處臨時(shí)安排的任務(wù),；另外，由于學(xué)校在未來(lái)三年里評(píng)省一級(jí)學(xué)校,，在這方面我工作就是負(fù)責(zé)：

1,、近三年多媒體、功能室使用情況登記表,；

2,、教師課件制作、使用情況登記表,；

3,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)材料；

4,、多媒體教室使用登記表,；

5、近一年專(zhuān)任教師運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)課時(shí)統(tǒng)計(jì)表,；

6,、高中畢業(yè)生制作的多媒體作品；

7,、近三年信息技術(shù)測(cè)試成績(jī)登記表,、合格率統(tǒng)計(jì)表。

回顧本學(xué)期,，本人努力工作,，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，參與教學(xué)管理和教育教學(xué),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、教育思想和觀(guān)念的感悟和理解,，首先是教學(xué)方面,，以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施,、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,，根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃,，備好課,，寫(xiě)好教案，并能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容,，難易結(jié)合,，使不同水平的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好,。其次是在教導(dǎo)處的工作,，作為一名管理學(xué)校教學(xué)必備的多媒體課室的工作人員,，首先是清楚自己責(zé)任的，對(duì)每個(gè)登記使用多媒體課室的老師都認(rèn)真的負(fù)責(zé),，去解決他們多遇到的問(wèn)題,；在清楚自身責(zé)任的情況下，認(rèn)真的為每一節(jié)課負(fù)責(zé),，做到課前和課后都對(duì)多媒體課室的檢查,，確保課室的正常使用，發(fā)現(xiàn)破損情況時(shí)及時(shí)上報(bào)學(xué)?？倓?wù)處,。由于學(xué)校的安排，我負(fù)責(zé)了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,，終于把學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完成，接下來(lái)是對(duì)網(wǎng)站的管理和維護(hù),，保持學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)作,。

在本學(xué)期的教學(xué)歷程中，由于課時(shí)比較少,，從教學(xué)中去培養(yǎng)學(xué)生信息的深刻認(rèn)識(shí),，同時(shí)建立起學(xué)生掌握信息，挖掘信息,，如何處理信息利用信息的學(xué)習(xí)思維,。更重要的是讓學(xué)生懂得去辨認(rèn)什么是有用有益信息，什么是有害信息,，從而達(dá)到對(duì)信息安全意識(shí)的建立,，防范計(jì)算機(jī)犯罪?！缎畔⒓夹g(shù)》不同于一般的學(xué)科,，而是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在教學(xué)中要以講為輔,，以練為主,，以用為目的，使學(xué)生在練習(xí)中,、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦,，改變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。經(jīng)過(guò)上述的教學(xué),，讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問(wèn)題，基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,，并且激發(fā)了學(xué)生的興趣,。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)這個(gè)先進(jìn)的工具了。

信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,，新知識(shí)、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。

作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí),，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端,，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代的步伐,。

如何高質(zhì)量的完成信息技術(shù)課的教學(xué)，我認(rèn)為,，除了教師在教學(xué)中不懈地努力之外,，更重要的莫過(guò)于教學(xué)環(huán)境的改善。

一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,，對(duì)于開(kāi)好這門(mén)課是至關(guān)重要的,。在一個(gè)學(xué)校里，如果從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師都不關(guān)心支持,，甚至排斥這門(mén)課的話(huà),，教師怎能去盡力工作，怎能順暢地完成這門(mén)課的教學(xué),。建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)所必須的環(huán)境，是目前信息技術(shù)課最為迫切的任務(wù),。有了這樣好的學(xué)校環(huán)境的支持,，信息技術(shù)課的教學(xué)才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化,。

一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境是重要的,，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境也不可缺少。對(duì)于一個(gè)新生的事物,，只有得到社會(huì)各界的支持和幫助,，才能更好地向前發(fā)展,。如果一個(gè)社會(huì)對(duì)信息技術(shù)的接受程度過(guò)慢或者說(shuō)排斥的話(huà),，整個(gè)社會(huì)的信息化程度肯度會(huì)受到限制,，甚至非常落后。在一個(gè)落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的,。

教好這門(mén)課,，我們需要借助于一些先進(jìn)的手段、設(shè)備,，才能不斷地提高這門(mén)課的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。但是，一個(gè)學(xué)校的財(cái)力,、技術(shù)等畢竟是有限的,，這就需要社會(huì)各界的不斷支持幫助，能夠?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)提供更好的條件,。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展為主攻方向，為提高課堂教學(xué)效率及教育教學(xué)質(zhì)量作出了不懈努力?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線(xiàn),。緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的共識(shí),。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一,、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合大冶市教育局文件精神和茗山中心學(xué)校要求,，真正實(shí)施“高效課堂”，結(jié)合我校實(shí)際,，制定“構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案,。同時(shí)，為了將教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理抓實(shí)在,，下發(fā)了“茗山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作要求”,，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)明確了職責(zé)：

a、備課,。1,、備課是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),，教師必須認(rèn)真進(jìn)行備課，沒(méi)有備課不允許進(jìn)行課堂教學(xué),，要求教師超前一周備好課,。每學(xué)期的教案數(shù)應(yīng)與全學(xué)期的課時(shí)數(shù)相符。教師同時(shí)需備好作業(yè)輔導(dǎo)課,、試卷評(píng)講課（作文指導(dǎo)課）,。初三教師本期以復(fù)習(xí)備課為主。2,、教案要完整規(guī)范,，詳簡(jiǎn)得當(dāng)，要寫(xiě)好教學(xué)反思,。3,、年級(jí)及學(xué)科備課組每周進(jìn)行一次集體備課。其主要內(nèi)容見(jiàn)集體備課冊(cè)中的要求,。

b,、教學(xué)。1,、嚴(yán)格按課表上課,，調(diào)課由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。因故需要調(diào)課或不能上課時(shí),，應(yīng)提前向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,，以便安排調(diào)課或代課。教師不得私自調(diào)課,、代課或停課,。2、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律,，上課不遲到（上課鈴響前三分鐘到位）,，中途不離開(kāi)課堂，下課不拖堂（超時(shí)三分鐘以上為拖堂）,，更不得提前下課,。3、教師上課首先要檢查學(xué)生出勤情況,，并做好記錄簽上姓名,，對(duì)缺課的學(xué)生要與班主任聯(lián)系，查明原因并進(jìn)行補(bǔ)課,，做到齊抓共管,，既教書(shū)又育人。4,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格課堂紀(jì)律,。教師應(yīng)對(duì)課堂秩序負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。5、教學(xué)語(yǔ)言做到精要,、明白,、好懂,，一律使用普通話(huà)教學(xué),。板書(shū)要精心設(shè)計(jì)，條理清楚,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，字跡工整。6,、注意收集和分析教學(xué)反饋信息,，不斷改進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教學(xué)效率和教學(xué)效果,。教師每期需制作一個(gè)典型案例的課件。

c,、作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),，是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,，其作用是及時(shí)鞏固課堂教學(xué)效果，使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)理解,，提高運(yùn)用知識(shí)的能力,；同時(shí)也是反饋教學(xué)效果的重要途徑，使教師迅速了解學(xué)生對(duì)新授知識(shí)的接受程度,，并可據(jù)此采取有針對(duì)性的矯正措施,。學(xué)生作業(yè)有課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)兩種。學(xué)生課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),，教師必須做好布置,、批改與指導(dǎo)工作。批改須及時(shí),，仔細(xì)認(rèn)真,，有錯(cuò)必糾。同時(shí),，須注明批改時(shí)間,。

d,、輔導(dǎo)。1,、課外輔導(dǎo)：課前課后輔導(dǎo),，不僅要解決學(xué)生的知識(shí)疑難，更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生特別要注意增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,。2、學(xué)科培優(yōu)輔導(dǎo)：要有計(jì)劃,、有記錄,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度,，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,，每月月底定期檢查備課和學(xué)生作業(yè)情況，以了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,，調(diào)整策略,。教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初及期中進(jìn)行了兩次教師備課及作業(yè)批改檢查情況反饋：七年級(jí)比九年級(jí)強(qiáng)，八年級(jí)次之,；歷史科,、英語(yǔ)科比數(shù)學(xué)科、語(yǔ)文科強(qiáng),，物理科,、政治科次之。

亮點(diǎn)：石拉拉,、熊成,、余金屏、衛(wèi)春花,、汪麗,、黃美玉、黃其中,、鄭柏林等老師備課認(rèn)真扎實(shí),。汪紅英、陳緒海,、彭清芬,、黃銀美、徐文豐,、楊珺,、柯燕玲等老師聽(tīng)評(píng)課次數(shù)（10次以上）較多。彭秀梅,、柯德明,、柯前進(jìn),、柯昌如、黃剛,、黃美玉,、汪麗等老師的學(xué)生檢測(cè)成績(jī)次數(shù)（6次以上）多。楊珺,、張炳送,、黃剛等老師批改作業(yè)次數(shù)（80次以上）多。尤其值得表?yè)P(yáng)的是余金屏老師,，她本期布置12篇作文已批改11篇且批改仔細(xì),，有錯(cuò)必糾，全都有眉批尾批,。

不足：1,、音,、體,、美、勞,、國(guó)防,、微機(jī)等科目缺少備課。有少數(shù)教師備課缺少應(yīng)有的環(huán)節(jié),。部分備課缺板書(shū),。部分聽(tīng)課記錄有作假現(xiàn)象。課后反思中,，部分教師只寫(xiě)了這節(jié)課的做法,，把課后反思寫(xiě)成了課堂內(nèi)容小結(jié)。反思應(yīng)當(dāng)寫(xiě)出收獲,、不足及改進(jìn)措施,。有的反思比較籠統(tǒng)，空洞,、對(duì)任何一節(jié)課都適用,，缺乏針對(duì)性。2,、部分教案作業(yè)設(shè)計(jì)較簡(jiǎn)單,，沒(méi)能精選。部分班級(jí)練習(xí)冊(cè)批改沒(méi)有注時(shí)間,，太簡(jiǎn)單,，一個(gè)大題目就只有一個(gè)勾，有的沒(méi)有糾正,。作業(yè)批改少鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。3,、不少教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量分析,、教學(xué)案例撰寫(xiě)不夠認(rèn)真,。

教導(dǎo)處排除困難，揚(yáng)長(zhǎng)鞭短,、激濁揚(yáng)清,，促進(jìn)教學(xué)向好的方向，有序發(fā)展,。

提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展“一人一課”評(píng)比活動(dòng),，制訂有校本培訓(xùn)方案及暑期培訓(xùn)方案要求組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)并為教師建檔,。開(kāi)展了“四優(yōu)”評(píng)比，制訂了“六個(gè)一”教師職業(yè)技能大賽方案,。通過(guò)開(kāi)展班主任,、教師技能、師德學(xué)習(xí),、職業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)歷提高等培訓(xùn)工作，加強(qiáng)了學(xué)校的師資管理,，提升了教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。學(xué)校每期要求每位教師研讀一本教育專(zhuān)著，撰寫(xiě)一篇教改論文,，制作一個(gè)典型案例的課件,，完成一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。倡導(dǎo)教師積極參與校本課程的開(kāi)發(fā),。校本課程《晨讀》付梓并發(fā)行2000本,。

扎實(shí)做好教學(xué)研究活動(dòng)。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,，是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向。我們以改革教學(xué)方法為突破口,，確立"以人為本"的教育觀(guān),，開(kāi)展一系列教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。我們有計(jì)劃地開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文,、優(yōu)秀教學(xué)案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教研成果評(píng)比，教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師教研熱情,。余立正、汪紅英,、柯前進(jìn),、胡軍民等老師的論文、案例在正規(guī)的省市刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),，其中陳緒海制作的教育軟件獲省三等獎(jiǎng),。陳緒海老師的《念好語(yǔ)文課堂"三字經(jīng)"》獲湖北省三等獎(jiǎng)，《義務(wù)教育階段寫(xiě)字教育淺議》在《中國(guó)人民教師》2010年第一期上發(fā)表,。黃其中老師的歷史論文在《希望之星》上發(fā)表,。

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展德育實(shí)踐、體育文藝,、科技等課外活動(dòng),，教育學(xué)生講文明、講禮貌,、講秩序,，使學(xué)生在德、智,、體,、美,、勞諸方面都得到發(fā)展,。同時(shí),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的幫扶工作,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，不僅需要教師要有好的方法,，更需要有足夠的耐心和恒心,。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1,、弄清原因，對(duì)癥下藥,。2,、課上與課下相結(jié)合。3,、教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合,。特長(zhǎng)培養(yǎng)方面：根據(jù)上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽,、“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽及物理,、化學(xué)、英語(yǔ),、生物等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（幾乎每隔一周都要組織一次預(yù)決賽）,。積極組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,。柯愛(ài)萍,、黃文錦,、余歡歡、汪育佳等幾十名同學(xué)獲得全國(guó)競(jìng)賽獎(jiǎng)次,。此外,，我們還開(kāi)展了手抄報(bào)比賽、演講比賽,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽,、乒乓球比賽、拔河比賽,、科技小制作比賽等等,。

嚴(yán)格各類(lèi)考試的考務(wù)工作。本期教導(dǎo)處先后組織了七次考試：初三每月一考（為確?？荚囆哦?，防止泄密，每次考試都由教導(dǎo)處單獨(dú)組織命題或購(gòu)置,。）,，初一二年級(jí)除期中期末外，還與外校聯(lián)合命題組織了一套試卷,，給七八年級(jí)進(jìn)行摸底,。對(duì)重大考試進(jìn)行監(jiān)考的考前培訓(xùn)，如初三調(diào)研考試,，強(qiáng)化考紀(jì)教育,，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性，確?？荚嚨目陀^(guān),、真實(shí)、有效,。嚴(yán)格考試管理,，對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格考核。加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對(duì)考試情況及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，以集中分析和分班、分學(xué)科分析相結(jié)合,，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班工作“緊張,、有序,、科學(xué)、高效”,。根據(jù)黃石中考改革的形勢(shì)及時(shí)調(diào)整備考策略,，優(yōu)化教學(xué)行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地作用,，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要效益,。所有初三老師有質(zhì)量意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，危機(jī)意識(shí),，憂(yōu)患意識(shí),，認(rèn)真研究中考形勢(shì)，認(rèn)真研究考試策略,，千方百計(jì)提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。本期，教導(dǎo)處敦促并指導(dǎo)初三召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)及全體畢業(yè)生會(huì)議,，通過(guò)這些會(huì)議的召開(kāi)，有效地溝通了學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生、教師與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生之間思想及聯(lián)系,，為本期畢業(yè)生的畢業(yè)升學(xué)工作打下了良好基礎(chǔ)。初三年級(jí)在彭校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,、鄭組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定了年級(jí)管理方案,、結(jié)合實(shí)際調(diào)整課程,，針對(duì)不利形勢(shì)，及時(shí)出臺(tái)補(bǔ)充方案,，落實(shí)獎(jiǎng)懲,。中考信息及時(shí)有效，物理科,、政治科,、歷史科把握方向準(zhǔn)確。臨考前，教導(dǎo)處搜集的“礦冶文化”內(nèi)容,，在試卷上有10多分,。

在教務(wù)管理方面，我校圖書(shū)室,、微機(jī)室,、體育室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室等運(yùn)行正常,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校檔案資料齊全,，有教學(xué)研究,、計(jì)劃制度、教師評(píng)估等,，能反映學(xué)校教學(xué)工作全貌的檔案資料,。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，認(rèn)真完成各種表格的填寫(xiě),，及時(shí)上交,，接受檢查。健全學(xué)籍資料,，建立畢業(yè)生學(xué)籍檔案,。收集各類(lèi)計(jì)劃、方案,、報(bào)告,、通知、小結(jié)和各類(lèi)過(guò)程類(lèi)資料等等,。

1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,，提高管理水平,。

2、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考,、求真務(wù)實(shí)，以便更周到,、更細(xì)致,、更完美。

3,、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),，建立和完善有關(guān)制度,，落實(shí)檢查和考核。

綜上所述,，是我們本期所做的一些的工作,。教學(xué)工作和教務(wù)工作，千頭萬(wàn)緒,，常加班加點(diǎn),，在資料收發(fā)過(guò)程中，在課程調(diào)整過(guò)程中,，在準(zhǔn)備考務(wù)過(guò)程中,，在準(zhǔn)備迎檢過(guò)程中，在上傳下達(dá)過(guò)程中,，我們埋頭苦干,，默默無(wú)聞，許多時(shí)候工作是辛苦的,，但我們心情是愉快的,，我們始終相信，為老師們服務(wù),，讓學(xué)校滿(mǎn)意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十八

一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課,，努力做到以下幾個(gè)方面：

1、課前準(zhǔn)備：充分備好課和了解學(xué)情,。

2、考慮教法：包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！?61”自主合作學(xué)習(xí)模式,。

3、多向老教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事.

這一學(xué)年,，上半年所教的'藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績(jī),，下半年所教的兩個(gè)班：一個(gè)政史班在期中考試中組合第一，一個(gè)史地班也比剛開(kāi)學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步,。另外發(fā)表論文一篇,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。面對(duì)學(xué)困生,，想盡辦法讓他們進(jìn)步，從不贊成“教師有償家教”,。

總之,，在過(guò)去的一年，我取得了一定的成績(jī),，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十九

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任x班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在體操比賽中榮獲第一名,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)xx教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

因材施教,，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有xx興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后，xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,，各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如……在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的xx水平,，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平，營(yíng)造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,！