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金工實訓心得篇1

一個學期的金工實習即將結(jié)束了,，每周一次的金工實習，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西,，或許設備已經(jīng)很古老,，我的技術(shù)很稚嫩，我的產(chǎn)品很粗糙,，但這都阻擋不了我對金工實習的熱愛與做出成品工件時的成就感,。

在十幾次的實習中，我接觸到了鑄工,，鉗工,，車工，焊工等多個工種,，親手操作了車床等生產(chǎn)機械,，學習了基本用法，也了解了它們的原理,，簡要的學習了加工工藝,，最終做出了一些稚嫩的成品。作為機械專業(yè)的學生,，我認為金工實習這一項目甚至要比我們學習的某些科目更加實用,，假如我們有一天走進車間，與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機械,，而不是數(shù)據(jù)與習題,。

金工實習的過程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號，古老的機器復雜的操作在一開始很讓人感覺厭倦,，但聽老師解釋明白了其意義：老式的機械結(jié)構(gòu)更加明顯,，操作起來也容易明白他的基本原理，用好了古老型號的機器,，再用新型的器械會比較容易上手,。

在金工實習的過程中，所有老師都在反復強調(diào)一個問題：安全,。事實在生產(chǎn)中,，安全也是最重要的一個要素,。安全大事，一刻也不能放松,，所有的安全事故都出在不小心,，一不注意，稍有懈怠的極短的時間里,。安全是我們這些“實習工”最應該注意的一點,，也是以后帶到工作與生活中最重要的一點。只要人在其位,，便應該時刻繃緊神經(jīng),，不可以稍有馬虎，也不可以有絲毫懈怠,。

在這次的金工實習中,，通過理論課的講解，上工位的實際操作,，老師們的悉心幫助與自己的努力,，我感覺我已經(jīng)掌握了各個工種的基本操作，了解了一些生產(chǎn)上的智慧,，總而言之,，大有收獲。

我想再提一些我關(guān)于這次金工實習中某些方面的個人建議,。

1,、延長實習時間，總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大,。

2,、十分先進的設備沒有見到。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習期間給我的耐心的講解,，和不倦的幫助,，這些給了我很大的提升，謝謝你們!

金工實訓心得篇2

第一次金工實習,，對我們來說感覺很新鮮,，一大早，我們迎著朝陽,，興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā),，今日提前上一節(jié)課，鄧谷鳴教師給我們講解金工實習的意義,，課程安排,，以及實習過程中的安全問題?？傮w而言,，我們上的實習課明顯偏少,，這可能由于場地的原因，可是相信以后學生的實習時間會逐漸增加,。接下來,，教師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件,，車床的相關(guān)知識,，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認真，因為這些知識是最基本也是最最重要的,，接下來我們按照分組,，由不一樣的教師帶領參加各自的工種。

我分在第三組,，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋、端面,、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動,。

應對著龐大的車床，我們除了好奇外,，對它十分的陌生,，教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭,，進給箱,，走刀箱，托盤等主要部件的控制,，教師要求我們先不開動車床,，重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確,、自如,，且要做到進給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。到必須程度后可開車練習,，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來,，教師要求我們做自動走刀車外圓,，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車,，待走刀前進到34時,，改為手動走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓練,，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,，我們只能給這個任務,，可是我們做的很認真，也第一次看到自我在如此龐大的機床上的勞動成果,，心里真的很高興,，相信自我在接下來的實習中會越做越好!

金工實訓心得篇3

六周的實習即將結(jié)束，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”,。

由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道,。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,，看似簡單，其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,，是理論銜接于實踐的一個重要階段,，同時又是一個相對很難的適應性的開始。

一開始,，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自我的勞動成果,，則感覺與自我的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被教師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解,，才明白自我的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯誤的時候，教師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導,。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件,。當拿到教師那里檢測時,，好多錯誤的地方經(jīng)教師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件,，第三件……每一次都有提高，但每一次都仍有錯誤,，只可是錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信,。從這一點，我真正地向教師說一聲“教師!多謝您!”

從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習,，一向到此刻的公差,，制圖專業(yè)課程，無一不是在課堂中渡過的,，當真正拿出圖紙,、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r，才感覺到手足無措,，并不像課堂三講的那么容易,，那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,，更需要頭腦和一雙手的配合,。僅有這樣，才能體現(xiàn)出自我的動手本事和加工水平,。

六周看似漫長,，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔,。每一天的五個小時很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每一天僅有五個小時,，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

金工實訓心得篇4

金工實習是一個基本的課程,，主要是對機械設計、機械工程專業(yè)學生是一個不可或缺的選修課,，基于我們的安全工程的學生來說,，了解機械運動，工作的基本原理,，能夠很好的工作環(huán)境安全狀況更好的分析,、安全標識、安全評價是更多的意義,。

我無法許諾我實踐每一類型的工作我要學,，但我學會思考，學會如何學習,，對我來說,，如果我沒有任何實踐一個類型的工作對我來說，我將閱讀指導,，訪問材料,，能獨立完成每個技能。清華大學教師從原理的耐心教每個類型的工作的基本原理,，解釋為我們適用范圍,，然后告訴我們，讓我們明白每種類型的工作”,，是知其然廣場”,，讓我們理論到實踐，在鑄造練習,，練習的每一步都很簡單,，但我已經(jīng)看到教師展示之后，操作是或不是,，教師會給我耐心技巧,，讓我親自了解點，如果我能夠,，教師會給我其他的問題,，讓我開闊視野，在鑄件，教師解釋整個模具形狀,，讓我們練習一個會議之后,，將會給我們一個挖沙造型，讓我們完成學生自我,，他們的想法,，然后在對我們的主人解釋挖沙造型、掌握這讓我們的思維方式,，讓我體驗李開復教師說了這句話,，“我不能保證你在大學能夠?qū)W習的技能，但我肯定你學完大學后,，將他們的想法,，和掌握學習方法在未來，無論你遇到什么新技術(shù),、新工藝,，能夠得游刃有余”。

金工實訓心得篇5

盡管昨晚很晚才迷迷糊糊睡著了,，但早上還是及時趕到了模具廠,，并且搶到了位置。

去得及時,，師傅安排我磨錘子,。本來想磨個錘子算什么，什么說我也是大學生一個,。等真正上手了才知道什么叫做痛苦,。沒搞一會兒，我這雙比女孩子還白嫩的手就起泡了,?；貋淼臅r候，一件白衣服臟的不能看了,，騎自行車在路上的時候，兩只手疼的要死,。等回來把手洗了,，一看，左手一下有好幾個泡泡,。大大小小的,，分布在我手掌的各個地方。下午繼續(xù)磨,，碰到了一塊地方要用銼刀磨三厘米,。我一下慌了，想用鋸子鋸，問了幾個人,，都是老老實實磨完的,，沒辦法，只能跟著磨了,。開始的時候一直不相信自己,，不知道要花好幾個小時才可以搞定。邊想著邊磨,，沒想到?jīng)]花多少時間,，就搞定了。下午回來的時候感覺整個人都快虛脫了,，實在是累得不行了,，但很奇怪的是，心情卻無比快活,。好久都沒這么愜意了,，真的，好久精神沒這么亢奮了,。

也許,，是平時太閑了，生活太平淡了,，心太敏感了,，因此會有許多情緒。如果每天都可以累到一回到寢室就趴在床上睡著了,，就不會有那么多的閑情逸致了,。過于安逸的生活不是我所想要的。這學期,，做過了幾個兼職,，當過服務員，感受到了給別人端茶倒水的滋味了,。前不久聯(lián)系到了一個校園代理,，對方只要我的身份證和學生證的復印件，沒收我一分錢,。我想這是一個機會,，最起碼我可以試下我爸遺傳了多少經(jīng)商基因給我。還可以嘗試一下生活,，知道賺錢是多么艱辛的一件事,。

回到食堂吃飯時，突然想起了一個問題：如果僅僅是淡淡的喜歡一個人,，而從不想去自私的占有,，那是一種多美的情境啊,。畢竟我們還在慢慢的一步一步走向成熟，我們的世界觀和人生觀都在不知不覺的變化,。在人生的每一個階段,，我們都會喜歡上不同類型的人。但真正能夠陪到最后的,，恐怕就是那種純潔的友誼了,。

交往的女生多了，有成熟的,，有單純的,，有憂郁的，也有大大咧咧的。每一種都很獨特，每一種都很美好,。雖然每一種都有瑕疵。

金工實訓心得篇6

為期x周的金工實習結(jié)束了,，就像軍訓一樣，有說不出的的辛苦,，也有忘不掉的歡樂,。這周開始上課了，沒有了白天實習的勞累,，但看著機電專業(yè)的同學也跟我們前x周一樣去實習,，心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達到了預期的實踐要求，圓滿地完成了x周的實踐,?！敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作,，提高了自己的操作技能和動手能力,，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力,，培養(yǎng)了工程素質(zhì),。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多,。

大概大多校的理工科的學生都要進行金工實習吧,，身為裝控專業(yè)的學生也要接受這一過程鍛煉,，但我沒想到它來得那么快，那么突然,，原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,，沒想到開學第一課就是金工實習，有驚喜也有恐懼,，驚喜的是中的金工實習終于來到我們身邊,，它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實習是什么樣子，會不會像傳說中那么臟,，那么勞累,。

知悉要去金工實習，我們一個個都拿出“壓箱寶”軍訓服,，因為軍訓服耐臟耐磨,，所以成為我們首選的“工作服”。

第一周的星期一,，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,，向著三區(qū)后面的金工實習工廠出發(fā)，一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,，大家不約而同地向工廠走去,，這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口中得知,，這次實習為期x周,，在這x周里，我們要學習鉗工和機加工兩個大項,，第一周我們要學習鉗工,，老師把全部同學召集在工廠門口，說了一些的介紹以后,，就讓我們搬椅子在門口處坐下,，然后就放了一段有關(guān)鉗工的資料片，片子挺老的,，看得出有些年代了,，而且最要緊的是沒有字幕，本來就都是門外漢,，都還沒有接觸到機械和設備,，再加上沒有字幕，這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,，好在在接下來的日子里老師講解比較到位,，再加上后來回宿舍時有上網(wǎng)去了解一下，所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,，鉗工是一門切削加工,、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,，鉗工的主要任務是加工零件,，一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成,，如零件加工過程中的劃線,，精密加工以及檢驗及修配等。另外,，在裝配,，維修設備，工具制造和修理等方面均要用到鉗工,，可見鉗工跟我們的生活和生產(chǎn)有著密不可分的聯(lián)系,，所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,，鉗工是機械中最古老的金屬加工技術(shù),。有著相當悠久的，雖然各種機床的發(fā)展和普及,，逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化,，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術(shù)。鉗工作業(yè)主要包括鏨削,、銼削,、鋸切、劃線,、鉆削,、鉸削、攻絲和套絲,、研磨,、矯正、彎曲和鉚接等,。

這些天的實習,，讓我懂得了很多，實踐是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生,、工科類的大學生，非常重要的也非凡有意義的實踐課,。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,，我們感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦,，手腳酸痛，睡眠不足,，但這些其實就是在鍛煉我們,，為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實基礎。我感覺這次金工實習對我們來說是相當必要的,，因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器,，今天不去學習，以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的,。

在實習中,，理論和實習是很重要，兩者要互相結(jié)合,，有時候你空有理論,，卻找不到實踐的機會，那么沒有人會認可你的能力,，再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了,，以為自己能掌握了，覺得十分簡單,，在老師講解示范時沒有認真聽,，以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統(tǒng)籌兼顧,，互相滲透,。實習中，我們的角色是工人,，所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任,，身為一個工人，最重要的就是在安全的前提下,，遵守各種,，正確操作機械，從而生產(chǎn)出符合標準的產(chǎn)品,。所以在實習的過程中,，有一個詞很重要，就是安全,，鉗工的老師說過：“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,，這也是不可能，但是有一點一定要做到,，就是,，文明施工!”所以在施工之前,，我們必須了解各個工種都要注意的安全問題，比如不能在操作時嬉戲打鬧,、長頭發(fā)要盤起來,，不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,，比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等,。

還有一個很重要的就是態(tài)度，既然是工人,，就要有工人的樣子,，態(tài)度一切，態(tài)度首先要端正,，各個工廠都有他們自己的規(guī)章制度,，進入一個企業(yè)，我們必須遵守他們的規(guī)則,，如上下班制度,，很多同學實習了第一天以后就變成老油條了，上班晚到,，下班先溜,，完全一副不把實習看在眼里的樣子，我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習,，去學習,，因為在學校里你還是學生，在這里你如果不學,，去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的,。

在實習我學到的還有一個就是團結(jié)精神，小的來說,，有時候一臺機器需要多人來操作,，需要我們要有足夠的默契，分工要明確,，在生產(chǎn)中要協(xié)調(diào)一致,。往大的來說，大家都在一間廠里面工作,，本來就應該互幫互助,。在實習中，同學間毫無私心的幫助,，真誠的相互鼓勵加油,，一切分擔工作的壓力，更一起分享帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動,，拉近我們彼此的距離,，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!

金工實訓心得篇7

金工實習是一門實踐基礎課,，它對于培養(yǎng)我們的動手潛力有很大的好處,。而且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學生,，但是汽車和機械其實是一路子,，學好理論知識固然重要，但動手潛力也是至關(guān)重要,，我們大學生平時自己動手的機會少，動手的潛力差,，很難適應以后社會對全面人才的需求,。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機器的車間里,，自己動手，親身體驗,，這些對我們的幫忙是巨大的,。

在實習期間，我先后參加了車工,，焊接,，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西,，它讓我學到了書本上學不到的東西,，增強自己的動手潛力。

第一次金工實習,，對我們來說感覺很新鮮,，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā),，到了金工車間,，老師給我們講解金工實習的好處，課程安排,，以及實習過程中的安全問題,。

首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，接下來,，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車,，待走刀前進到3/4時,，改為手動走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓練,，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西但做了才明白,，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞,，1mm平時覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才明白,，1mm是多么大的錯誤而不是誤差,。

車工之后是焊工，無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,，我明白那就是焊接,，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣,，比我想象的要難的多了,。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開始了我焊工的操作,，從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,，運條的速度，要求當然是勻速,，然而在實際操作中,，我們往往是不快則慢，很難持續(xù)勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋,，停留時間長的地方,，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,，看著通紅的焊條,，心里那個急啊，但是在之后的反復體驗中,，還是掌握了一些竅門,，這次更讓我認識到：不要把一件事情看的太簡單,，只有自己做過，體驗過才明白其中的奧妙,。

到最后一項啦,，也是最辛苦的一項――鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：,、手鋸、各種銼刀便明白到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子,。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,，按照老師的劃線開始了銼錘的工作，剛開始好像鋸鐵塊的時候進展不大,，之后在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺,。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩,，盡管這期間手,，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣,，心里有種說不出的高興,。最后的一天錘子最后出品啦,，看著它想一想一周來的過程,，好像自己真的長大了很多，這是自己動手親自做的工藝,，雖然有些不合標準,，但真正體會到了那種動手的重要性。