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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案(4篇)

開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 06:19:29
開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案(4篇)
時間:2023-03-24 06:19:29     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案篇一

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,,對重大問題進(jìn)行決策,。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

組長:xxx

成員:xxx

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù),、后勤保障,、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,,確定是否停課以及停課的時間,,班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,,提出改進(jìn)意見,,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

組長:xxx

成員:xxx

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測,;

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,,對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

組長:xxx

成員:xxx

①疫情發(fā)生后,,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,,回到班級,;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染,。

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,,并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況,;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級,、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,,同時做好記錄,。

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,,穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),,引導(dǎo)幼兒不恐慌,、不猜測、不傳謠,,保持積極健康的心態(tài),。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測,、應(yīng)急隔離,、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移,、密切接觸者的調(diào)查,、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

1,、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會,。

2,、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進(jìn)地方,;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際,,部署防控工作安排,,交待注意事項。

1,、模擬開學(xué)當(dāng)日,,值班老師、保健老師,、保安要提前換好防護(hù)服,,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,,各組按職責(zé)分工開展工作,。

2、幼兒入園時間安排:

大班,,8:00入園,;中班,8:30入園,;小班,,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,,家長和幼兒手拉手排成兩隊,,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進(jìn)入園園,。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3,、各班入園時依次走過測溫區(qū),,疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,,對幼兒的書包,、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常,、無其他癥狀者,,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,,不逗留,。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),,送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測,。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。家長來到等候區(qū),,疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況,。

5,、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程,。

1,、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒,、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2,、幼兒到達(dá)校門處,,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園,。

3,、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,,有序進(jìn)入測溫區(qū),;及時疏散來護(hù)送的家長,不聚集,。

4,、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,,待幼兒進(jìn)入指定通道口,,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室,。

5,、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37.3℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離,。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

7,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

1,、上課前,,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面,、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2,、課間休息,,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,,方便后要用洗手液清洗手部,,再按規(guī)定路線返回教室。

3,、大課間活動時,,保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域,。

4,、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,,并伴有咳嗽等疑似癥狀,,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮),。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離,??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

1,、幼兒,、教職工錯時就餐、分散就餐,,時間安排:

小班,,11:10——11:30;

中班,,11:30——11:50,;

大班,11:50——12:10,;

教職工,,12:10——12:30。

2,、開飯前,,幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),,洗手后用手部烘干機(jī)烘干,,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上,。

3,、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,,就餐中不交流,、少說話,避免交叉感染,。

4,、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,,檢查桌面保持干凈,,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,,餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5,、就餐過程中,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37.8℃,,值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮),。

6,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離,??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

7,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

1,、放學(xué)時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,,幼兒園分時段,、分年級,、分班級實行錯峰放學(xué):

小班,,16:15放學(xué);中班,,16:30放學(xué),;大班,16:45放學(xué),。

2,、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右,。班主任嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全,。

3,、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒,。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo),、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛,。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,,杜絕人員聚集。

4,、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,,體溫測量為37.9℃,。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離,??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

1、發(fā)現(xiàn)報告,。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào),、疫情監(jiān)測,、救治處置、對外聯(lián)絡(luò),、消毒防疫,、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離,。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治,?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒,。(救治處置組、消毒防疫組)

3,、送醫(yī)救治,。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī),;如果家長不能及時趕到就撥打120,;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,。(綜合協(xié)調(diào)組,、對外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查,。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具,、入園晨檢或就餐過程周圍人員,,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量,、記錄,。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5,、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心,;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū)),。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6,、應(yīng)急消毒,。立即對隔離觀察區(qū),、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7,、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,,確定是否停課以及停課的時間,、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策,。(疫情監(jiān)測組,、綜合協(xié)調(diào)組)

8,、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,,不主觀臆測,、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),。

9,、善后工作,。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),,做好患者師生親友的接待,、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,,提高日常體溫監(jiān)測頻次,。

10、恢復(fù)教學(xué),。在未全面停課情況下,,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,;同時對外發(fā)布告警信息,,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū),。

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測,、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察,、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),,收集教職工提出的意見建議,。

針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程,、完善預(yù)案,、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗,,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案篇二

考生私家車不得進(jìn)入考場,。進(jìn)校前,,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,,同時測量體溫和收“承諾書”,。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次),。戴口罩才能入校,,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,,努力在源頭上消除疫情隱患,,保障考場防疫安全。

(一)劃定面試區(qū)域,,9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室,。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查),。

(二)1人進(jìn)入考場站著試講,,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評委座位四周間距2米,。

(三)防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

廁所洗手液,、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶,、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒藥劑若干數(shù)量,,用于考場消毒

(四)工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)

考場面試評委(每考場3人)

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人

考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng),、清潔和消毒,,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等,。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作,。

考試過程中,,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作,。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組,,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助,。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

在整個面試過程中,,對未依法履行安全職責(zé),,違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰,。

開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案篇三

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,,保障全縣師生身體健康與生命安全,,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,,制定本預(yù)案,。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,,能快速獲得信息,,立即組織救治,,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學(xué)校的疫情防控工作,,要強(qiáng)化責(zé)任意識,,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),,不得舉辦聚集性活動,,要面向離校學(xué)生,通過微博,、微信公眾號,、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,,開展健康教育,,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機(jī)制,,以預(yù)防為主,,外堵內(nèi)防。

教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,,做好在校學(xué)生,、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作,;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施,。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,,副組長4人

組長:xx

組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:xxx

副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作,。

成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,,做好

學(xué)生,、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,,主任由xxx兼任。

辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,,負(fù)責(zé)收集,、整理、上報,、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn),。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,,或哺乳動物、嚙齒動物,、禽類等,,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史,。

(二)報告,。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察,、詢問,、隔離,同時向縣教育局報告情況,,縣教育局在接到報告后第一時間,,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,,隨時上報進(jìn)展情況,,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

開學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案 學(xué)校開學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案篇四

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》,、《中華人民共和國動物防疫法》,、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級),、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)4級,。

1,、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,,要把救助人員生命作為首要任務(wù),,最大限度實施救助,,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作,。

2,、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,,當(dāng)事人,、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作,。

3,、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,;對于違法行為,,依法追究責(zé)任。

4,、預(yù)防為主,、保護(hù)財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識,;提高校園公共衛(wèi)生水平,;加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,,及時采取有效的預(yù)防與控制措施,;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),,把事故損失減少到最低程度,。

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,,成立現(xiàn)場指揮部。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,,制定救災(zāi)方案,,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:校長,、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo),、各處室主任、年級組,、班主任,、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮,。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導(dǎo)組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員救護(hù)組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4,、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失,;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所,;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù),,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院,;后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,,以免重復(fù)損壞,、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛,、水,、食物等物資服務(wù)工作。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé),;平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練,。

2,、建立預(yù)警,信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報,,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),,及時報告,,正確應(yīng)對。

3,、落實值班,,及時報告

強(qiáng)化值班制度,,公布值班電話,,白天,、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有人值班,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,,做到提前預(yù)防。及時,、如實,、詳細(xì)地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實,、可靠,。

4、建立隊伍,,保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊,,隨時待命,聽候調(diào)遣,,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,。購置保障物資,確保用得上,、足夠用,。

5、安全自查,,規(guī)范管理

學(xué)期始末,,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,及時消除安全隱患,。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,,排水,,供電、廁所等組織檢查,,針對出現(xiàn)的問題,,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,,搞好食堂,、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動,。

(3)飯前便后要洗手,、正確洗手。

(4)加強(qiáng)鍛煉,,保證休息,,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng),。健全學(xué)生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問,,了解學(xué)生出勤、健康狀況,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),,學(xué)校要進(jìn)一步排查,,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病患病病人,,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,,學(xué)校實行24小時值班制,,保障信息暢通。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序,。在傳染病暴發(fā),、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,,確保信息暢通。

3,、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,,任何部門和個人都不得瞞報,、緩報,、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,,依法查處,追究責(zé)任,。

班級處置流程:

1,、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù),。

2,、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級,、校醫(yī),。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,,必須勸其看病,,在家休養(yǎng)。

4,、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級,、人數(shù)、癥狀,、就醫(yī)情況,、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校,。

5,、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察,。

6,、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系,。

7,、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,,停止集體性活動。

8,、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),,加強(qiáng)觀察了解。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,,并及時上報上級教育主管部門,。

1、事故發(fā)生,。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,,并組織教職工施救及學(xué)生自救,,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2,、緊急救援,。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警,、應(yīng)急,、衛(wèi)生、防疫,、交通管理等部門緊急救援,,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治,。

3,、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,,聽取匯報,,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,,迅速抽調(diào)搶險隊伍,、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),,全力組織搶救,,維持秩序,疏散師生,,對受傷人員展開救援救護(hù),,就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場,,監(jiān)控險情,,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布,。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,,傷亡人員情況,,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理,、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作,。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,,做好事故的善后撫恤及處理工作,,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,,依法處理,,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,。

4,、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報,、行動遲緩,、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,,將嚴(yán)肅處理,!

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