在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇一

原諒我這幾天對(duì)你的冷漠,。期望我們還能像從前一樣好,。

還記得嗎,，兩個(gè)月前。我們一齊來(lái)到了初一十一班,。那里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),，那里我們見(jiàn)證者友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼,。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰,；忘不了，在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福,；忘不了,，我們一齊乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的'朋友,。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說(shuō)：你的女朋友多,，每說(shuō)到這,，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,，我沒(méi)有,。

而這天，你對(duì)我說(shuō)話(huà),，少了一份熱情,，多了一分冷漠,；你的快樂(lè)不再向我分享,；qq聊天你不搭理我,。

或許一切因我而起,，我從來(lái)不重視你的友情！放學(xué),，你好心等我,，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無(wú)所謂’還有,。

我錯(cuò)了,，對(duì)不起,。這天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除,，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情。

愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天,，重新找到這份友情,。

原諒我。

檢討人：

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇二

xxx同學(xué)：

說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒,。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課后,，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去,?？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái),，把門(mén)反鎖上,，反正就你一個(gè)人！于是,，我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了,。其實(shí)，我只是想逗你玩玩,，給你開(kāi)個(gè)玩笑,，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò),。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的.我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,，直到上課鈴敲響,。

上課了，校園里靜悄悄的,。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí),，老師突然急匆匆地小跑出去,，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是,，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,，看著一堂課你都在哭泣的背影,，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！真希望時(shí)光可以倒流,，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,，真希望你能原諒我！

xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇三

老師,，同學(xué)們：

大家好,！

（什么時(shí)候,，在什么情況下和誰(shuí)，因?yàn)槭裁丛?，發(fā)生打架情況,，簡(jiǎn)述幾句打架經(jīng)過(guò)），我深刻意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，也明白打架不能解決矛盾,，只能使矛盾更加激化，我現(xiàn)在非常后悔,，由于當(dāng)時(shí)的'一時(shí)沖動(dòng),，給班集體的聲譽(yù)造成嚴(yán)重的損失。借此機(jī)會(huì),，我鄭重的向老師,、同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)~不~起~！,。我也懇請(qǐng)大家監(jiān)督我,，幫助我改掉易沖動(dòng)，好打架的惡習(xí),。謝謝大家,！

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇四

朱正濤同學(xué),你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上。

在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,，說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事,，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟,，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。

雖然你喜歡惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去......但你身上也有許多耐人尋味的`優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣,，有事情自己承擔(dān),，有疑案會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出......

或許,，在未來(lái)的某一天,，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得,。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,，我們還是好朋友,。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇五

xx:

見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情,。

說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇,。

不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),，讓你的心里能夠明白,。

在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系,。

很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,，我會(huì)銘記著你的好處。

因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房,。

我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài)，也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,，這是我自己的觀(guān)點(diǎn)而已,。

雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他,。

或許這是緣分使我和他走到一起,，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的,，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn),。

希望你能夠理解我的心情!

我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和qq的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人,。

我和他之間的.這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,，是一份很純真的愛(ài)，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情,。

最后祝你的前途光明,，天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

祝福你的同學(xué):xxx

20xx年10月30日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇六

xx同學(xué)：

你好！

你的來(lái)信說(shuō)因?yàn)槟愕母改笡](méi)有讓你參加一個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),，同學(xué)疏遠(yuǎn)你,，你感到傷心，感到難過(guò),，所以你埋怨你的父母,。你想到了嗎,？你同學(xué)的生日宴會(huì)是在晚上舉行，你的父母可能是覺(jué)得晚上出門(mén)太危險(xiǎn),，或者是擔(dān)心你回來(lái)晚了耽誤了寫(xiě)作業(yè),，我認(rèn)為你的.父母這么做是在關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你,。所以我勸你別傷心了,，樂(lè)觀(guān)起來(lái)吧。

你想和同學(xué)和好,，有很多種方式,，比如學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上相互關(guān)心,，同時(shí)多體諒父母的'用心,。你說(shuō)好不好？

祝你健康快樂(lè),！

道歉人：xxxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇七

xx同學(xué)：

對(duì)不起,，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了,，你是個(gè)聰明的孩子,，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好,，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育,。你打人，是老師的錯(cuò),，盡管老師有教育過(guò)不能打架,，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,，是老師的錯(cuò),，盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話(huà)，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎?

第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣,、很好玩，而班上的孩子覺(jué)得不可思議,。接下去的日子,，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫(xiě)封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”,。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,，開(kāi)始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),，只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò),，我總會(huì)在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。

在接下來(lái)的日子里,，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了,，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變,。這一封封的道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的.,，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：

教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是學(xué)生效仿的榜樣,。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者,，是學(xué)生思想、品行的引導(dǎo)者,?？上攵處熦?zé)之大,，任之重,。

任教的第二年，我接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),，并擔(dān)任其中一個(gè)班級(jí)的班主任,。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我一直和孩子溝通,，一直強(qiáng)調(diào)著“體諒老師,，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子,，問(wèn)題接二連三地來(lái),，而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛(ài)打架,、愛(ài)動(dòng)手的孩子,。

每天不斷有同學(xué)向我打小報(bào)告，而我亦是用盡了一切辦法,，表?yè)P(yáng),、批評(píng)、談話(huà),、溝通,、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學(xué)生再因?yàn)樗軅５鞘虑橐廊话l(fā)生：有一天下課,，班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑,，故意拍了拍他就逃走了，結(jié)果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著同學(xué)追過(guò)去并抓住他,，把同學(xué)的頭往墻上撞,。事情發(fā)生以后，這個(gè)孩子似乎并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,，當(dāng)著我的面依舊大聲嚷：“是他先動(dòng)手打我的,。”我嚴(yán)厲呵斥了這個(gè)孩子,，并讓他進(jìn)行深刻檢討,。

由于種種原因，這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請(qǐng)假了兩天,。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著張保證書(shū),，寫(xiě)著“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他先前所犯的錯(cuò)誤,，并肯定了他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度,。本以為能消停兩天，但一節(jié)課不到他又與同學(xué)打架,，了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手,。此時(shí)的我對(duì)這個(gè)孩子徹底失望，那時(shí)就想著這樣的孩子我真的不會(huì)教了,，和家長(zhǎng)溝通后就讓家長(zhǎng)先帶回家教育,。

xxx

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇八

家長(zhǎng)：您好!

一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷,、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看,，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：

1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,，比剛剛?cè)胄,？荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),，為此，作為校長(zhǎng),，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之,。

反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，最終良知戰(zhàn)勝了自私,、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),，當(dāng)然,，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：一,、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校,、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二,、難以接受，至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三,、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,，家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。因此,，我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),，這樣的民辦學(xué)校還不多"。

家長(zhǎng),，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專(zhuān)家分析主要原因：

1,、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3,、老師的教育方法占15%;4,、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,，因此,，對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧,、開(kāi)發(fā)心智,、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉,，重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長(zhǎng),、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,，有不改變壞習(xí)慣,、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整,。屬于第四種情況的,，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù),。

尊敬的.家長(zhǎng),，古代的教育家孔子"弟-子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤(pán)皆下品,，唯有讀書(shū)高"的社會(huì)尚且如此,，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),，讀書(shū)不見(jiàn)得就是唯一出路,，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體,、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了,。

所以，今天希望您看到此信后,，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī),、幫孩子一起分析其原因、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情,。"干著急,、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,，世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣,。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子,。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

此致

敬禮!

20x年x月x日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天因?yàn)槲野呀淌诣€匙忘在微機(jī)室里，導(dǎo)致大家下午無(wú)法及時(shí)進(jìn)入教室,，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久,，真的很抱歉!

因?yàn)樯衔C(jī)課時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)把鞋套忘在教室,，我就把鑰匙從書(shū)包上取下來(lái)去開(kāi)教室門(mén),，可是后來(lái)忘了綁到書(shū)包上，中午回家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,。

我趕緊跑回學(xué)校,，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家,。

自從我拿了班級(jí)鑰匙后,，有很多時(shí)候沒(méi)有盡到自己的職責(zé),。

每天媽媽總是催我快點(diǎn)走，在路上不要玩,，早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門(mén),，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門(mén)口等我,，我決定以后一定要盡職盡責(zé),，早點(diǎn)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，希望同學(xué)門(mén)能夠原諒我這次的.粗心大意,。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇十

xxx同學(xué)：

你好,！

今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你,，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此,，我向你表示萬(wàn)分的歉意,，說(shuō)聲對(duì)不起！

我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,，畢竟,，這也是雞毛蒜皮的`小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,，畢竟,，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。雖然你喜歡惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……

但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣,，有事情自己承擔(dān),，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許,，在未來(lái)的某一天,，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得,。

所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,，我們還是好朋友,。雖然胸口被你咬的傷口還在疼,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇十一

同學(xué)：

你好!

你一定不認(rèn)識(shí)我,，但我認(rèn)識(shí)你,，你一定會(huì)問(wèn)我，我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,，我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲“對(duì)不起!”非常的抱歉,，因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕?身上扔了幾個(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼€(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,，我真的很對(duì)不起你,，把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工,，我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊?。我也?duì)不起大家，因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源,。我很后悔,，很后悔，我希望再回到小時(shí)候,，不把污水潑向你,，不把垃圾扔向你?？梢磺卸纪砹?，晚了，我不再是小時(shí)候,，我已向你潑了污水,，扔了垃圾，一切已過(guò)去,，我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),，我保證不再向你扔垃圾，潑污水,。我還要以身作則,，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做,，對(duì)不起小河!不過(guò),，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,，小河你不要生氣,，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心,，請(qǐng)你想信我們,，不久你將會(huì)更美麗!

此致

敬禮!

道歉人：

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇十二

蕭同學(xué)：

首先,，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起,，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà),，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒,，那天我心情不太好,，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考,，事實(shí)就是這樣的,。

那天英語(yǔ)考完后，我的頭一直在疼,，我確實(shí)不在狀態(tài),，可他卻說(shuō) 不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受,。 我當(dāng)時(shí)就怒了,，我不明白，為何我考不好他卻好受些,，我很無(wú)語(yǔ),，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,，我不知道為什么,。

其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好,，對(duì)待同學(xué)也很熱情,，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,，我卻不一樣,，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果,，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力,，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗,，我感到了自己的'無(wú)助,，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào),，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我,。給同學(xué)的道歉信給同學(xué)的道歉信。

希望你能理解,，我知道你是在給我開(kāi)玩笑,，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉,，馬上就上高三了,，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,，以后的日子還需要你多多幫助,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇十三

xxx同學(xué)：

首先，我誠(chéng)摯的向你道歉,，對(duì)不起,，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能平靜,，請(qǐng)求你的原諒,。

那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,，我說(shuō)我根本沒(méi)想考,，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后,，我的頭一直在疼,，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),，反正我心里好受,。”我當(dāng)時(shí)就怒了,，我不明白,，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ),，也很傷心,，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么,。其實(shí)我一直都很欣賞你,，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣,，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,，我卻不一樣,，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果,，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力,，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗,，我感到了自己的無(wú)助,，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

希望你能理解,，我知道你是在給我開(kāi)玩笑,，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的`很抱歉,，馬上就上高三了,，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,，以后的日子還需要你多多幫助,。

xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的道歉信200字 寫(xiě)給同學(xué)的道歉信打架篇十四

xxx同學(xué)：

你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起,！

我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事,，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟,，也是因?yàn)槲?，你才這樣的,。雖然你喜歡惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥,，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的`優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣,，有事情自己承擔(dān),，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……

或許,，在未來(lái)的某一天,，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得,。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,，我們還是好朋友,。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日