在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

打架給同學的道歉信篇一

昨日(8月10日)xx推送的《xx醫(yī)學院新生社團組織機構攻略》一文,，在復制過程中沒能將醫(yī)學院團委、廣播站及宣傳站的簡介復制進去,，加之審稿不嚴格，在推送出去之后才發(fā)現(xiàn)出了疏漏,。雖然及時刪除了推送,，但仍引起了一些同學的誤會，給嘉醫(yī)團委,、廣播站及宣傳站相關工作人員以及同學們帶來不必要的困擾,，十分抱歉,。

且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學院團委的同學提供，發(fā)生如此疏漏著實不應該,。在此,，我們作出深刻的檢討，并向醫(yī)學院的同學們,、醫(yī)學院團委,、廣播站及宣傳站，表示誠摯的歉意,。

xx將為同學們提供更多及時的,，有用的信息。也請各位老師同學繼續(xù)監(jiān)督,。特此,，再次向醫(yī)學院同學們表示歉意。

xx全體編輯

20xx/08/1

打架給同學的道歉信篇二

小升,，前段時間的事哥給你賠不是,，希望你能原諒。

每個人都有自己的想法,，作為男性,，我想我們都需要面子，或許你不太在乎這些,，這段時間,，閑暇的時間我也在自我反省，我的缺點確實挺多,，在大學,，抑或是在寢室這種環(huán)境下，我們都在發(fā)展自己,，用四年的時間見證我們的成長,，其實說實話，你那天的舉措我真想一把把你從床上拽下來,，可是我選擇了“忍”,，一時的沖動只會讓你遭受皮膚之苦，而我會為自己的行為付出更多,，完全沒有必要,，僅僅是一個玩笑而已，沒想到你會那么做,，當然當時你的自我耳光扇的還是蠻有風度的,。我是一個喜歡開玩笑喜歡交朋友的人，當然,，少你一個還是可以的,，我的朋友兄弟都是我發(fā)自肺腑用心交的,、拿命換的，我們都會互相維護,，共同承擔,。

我不止一次給你說過好多東西，我們一起也走過一段歲月,，而最終的結論是路不同不相為謀,，當然，還是要感激你的,，在我最困難的時候,，你幫助過我，這些我都記在心里,，有機會我也會回報,，我應該沒占過你便宜吧，一直以來,，都把你當?shù)艿芸创?，能夠包容你的一些缺點和陋習，為什么你每次都對我那么苛刻呢,，可能你更追求完美吧,。

還記得那次，我五元錢喝了你一瓶礦泉水,，當然五元是我說出來的,，我應該對自己的話負責任，我也不是沖那五元錢,，在我心中,，你已經(jīng)是我的朋友，而那天那瓶水我在喝自己的淚水,，突然覺得自己很失望,，很悲悸，我并不在乎錢,，火車上一個素不相識的售貨員一瓶水也僅僅賣三元錢,，呵呵，突然發(fā)現(xiàn),，你是個做生意的好料,。

這一切都可能與你成長的環(huán)境有關，都我來說,，又有什么呢,，咱兩關系能到這個地步，我不覺得自己有多鬧心,，我失去的只是一個我曾經(jīng)用心交過的朋友,，而他卻不能投之以桃報之以李，我無怨無悔,，甘心放棄,，而你，失去的是一個很少有人能夠如此包容你的缺點,、對你好的人,，如果你愿意，我何樂而不為呢,，最起碼我再不會做更多的無用功于一個不值得的人,。

最后，哥希望你好好復習,，天天快樂,。

打架給同學的道歉信篇三

各位尊敬的老師、家長,，親愛的同學：

首先非常感謝大家長期以來對本平臺的關注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒有教不好的學生,，只有教不好學生的教學方式》的文章，因為視角過于片面,，容易造成誤導,，使人誤以為學生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學老師,，教學班級橫跨小學六年級到高中三年級,，深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴重傷害,，在此本人誠摯地向各位老師道歉：

尊敬的老師,，對不起!

同時也為自己對各位家長、同學的誤導道歉：

尊敬的家長,，親愛的同學,，對不起!

作為老師，我不回避自己的錯誤,，犯了錯誤就該承認,，并且承擔起自己應當承擔的責任，也請各位老師,、家長和同學能夠原諒我的錯誤!

如果不是大家長期的關注和監(jiān)督,，我不可能及時發(fā)現(xiàn)這個錯誤。我將認真反省自己的錯誤,，再寫文章時,，力求從多個角度客觀仔細地分析問題，寫出對大家有幫助同時又不傷害任何人的文章,。

接下來幾天,，我將結合自己教學的實際案例,，分享我對學生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。

也請大家繼續(xù)監(jiān)督,，隨時批評指正!

xxx

20xx年xx月xx日

打架給同學的道歉信篇四

親愛的同學們：

大家好!

我們踏著秋天的腳步 步入了高一的生活,。高中是人生最精彩的三年，最豐富的三年,。有人說我們要,，忘記過去面向未來。在初中可能由于我的一些不良的情緒,，給大家?guī)砹藗?，我感到深深的愧責。我想在高中與同學們和平相處,，共贏未來,。我一定會改過自新，踏實做人,。三年后共贏人生輝煌,，不負青春的誓言!

xxx

xx年x月x日

打架給同學的道歉信篇五

親愛的同學們:

對不起!為什么我要向大家道歉，因為我覺得在過去的兩年半里,，我有太多地方做的不好,、不對，甚至有些邪惡,。你也許有些吃驚,，就讓我寫給你看。

從初二我就一直感覺我們班不對勁,，我自己也不對勁,。尤其到了初三上學期，我變得很迷茫,，有時候不知道怎樣去面對大家,，不知道如何處理班級里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發(fā)生什么不愉快的事,，事實證明,，沒少發(fā)生。那么到底那里出了問題呢?今天,，我找到了答案,，是我出了問題!我特別累，你看得出!

我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施,，名義上是讓大家學會真正的自治,、自育，但都是我一手制定的，我自以為是的認為是為了大家好,，但大家是否真正接受,，又是否樂意執(zhí)行，我根本沒考慮,。我的目的是什么?是保證咱班別出事,。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一，讓領導表揚我,，讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長,，自由學習?有,，但很少吧!

我真是虛偽!我教大家思想品德這門課，常對大家講：思品課是講什么的?是講覺悟的!其實,，我才是那個最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話!不是嗎?

在我的新浪博客上,，我給陳錫坤寫了一封信，也不知道他看了沒有,。寫完之后我的妻子說：滿篇大道理,，你根本就沒有走進學生心里!是呀，我根本就沒有走進學生心里!那么,，我要怎樣走進學生心里呢?每次陳錫坤犯了錯,，我都很無奈，我覺的自己的教育真是太無力了!我反復思考著：如何走進學生的內心?突然,，我有點明白了,，我要走進學生內心，就要敞開自己的心扉!讓學生走進我的內心,，了解我,，我才能走進學生的內心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓他，讓他老實點,。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說：你們班誰誰誰又怎樣了,。讓我一大早就不爽，就心煩,。我從沒考慮他為什么遲到,，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等!

遲到了就要受罰,，宿舍扣了分就要走讀,。真是太任性了，太不人性了!我明白許多同學不會從心里支持這樣的規(guī)則,，但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!

那次同學們在周記里指出了我的很多過失,，不足，我也認真思考過，但不徹底,、不深刻!我現(xiàn)在明白了,，那只是冰山一角，大家對我的意見是那水下面的冰山,，大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門,，把你們的內心所思所想告訴我，怎么說都行,，關鍵是說真話,、實話!

現(xiàn)在我知道錯了。我要解剖自己,。我要把自己的煩惱,，自己的想法告訴學生們，大家一起想辦法解決問題!要面對真實的自己,，面對真實的學生,，真實的問題，接受自己和學生的不完美,，不逃避!要讓學生成為他自己,，而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學生的內心,，了解他們,，尊重他們!

我很慶幸我能在這時候醒悟!雖然很痛苦，但這是踏實的痛,，真正的苦!這是進步中的痛,，成長過程中的苦!還不晚，還有111天,，整個初三下學期!希望這整個學期我們都能夠互相信任彼此包容,，過一種快樂、自由的教育生活,，真正成長自己!度過最美好的初中生活!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

打架給同學的道歉信篇六

郭嘉怡：

你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒,。

事實上，第一節(jié)英語課后,，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,，就與伙伴們玩耍去?？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那,，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上,，反正就你一個人!于是,，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了,。

其實，我只是想逗你玩玩,，給你開個玩笑,，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),，我沒有及時糾正自己的過錯,。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響,。

上課了,，校園里靜悄悄的。數(shù)學老師開始講解這堂課的內容,，我認真地聽著,。不過，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去,，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……

幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來,。望著滿臉淚水的你,，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!

真希望時光可以倒流,，真希望這件事沒有發(fā)生,，真希望你能原諒我!

此致

敬禮!

道歉人：

日期：

打架給同學的道歉信篇七

xxx同學：

還記得嗎，兩個月前,。我們一起來到了初一十一班,。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼,。

從來沒有感覺到這樣強烈的力量———我們的友誼,。在我難過時你那一聲聲的安慰；忘不了,，在我快樂時你送來的祝福,；忘不了，我們一起乘風破浪時的背影,。不知不覺之中,，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你,。我總是說：你的女朋友多,，每說到這，你都生氣。其實這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,，我沒有......而今天,，你對我說話，少了一份熱情,，多了一分冷漠,；你的快樂不再向我分享；qq聊天你不搭理我......或許一切因我而起,，我從來不重視你的友情,！放學，你好心等我,，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有,。。,。我錯了 ,，對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你,。你在qq好友之中把我刪除,，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......愿時光載著我們回到開學那天，重新找到這份友情......

原諒我

此致

敬禮,！

道歉人：

日期：

打架給同學的道歉信篇八

3班的全體同學你們好：

在這里,，我們班委首先向3班的全體同學表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語話劇演出的同學,。

今晚,，我們全體演英語話劇的同學都到7棟樓下進行了一次大規(guī)模的排練，排練過后,，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個同學的郵箱了,，你們可以去看看)。首先,，我們的劇情沒有一個鮮明的主題,，我們的主體是圍繞播報英語新聞的一個程序，對我們的幾則故事進行一個現(xiàn)場直播,。我們的每則新聞都是相互獨立的,，由于缺乏專業(yè)的指導、專業(yè)的技術以及專業(yè)的演員,，結果,，我們排練出來的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個畫面串聯(lián)起來,，結果顯得比較散亂,，給觀眾一個無厘頭的印象,，阻礙了他們對我們的話劇的一個理解。其次,，我們排練的時候發(fā)現(xiàn)我們的表演時間太短,，整個過程不超過8分鐘，這與規(guī)定的不超過15分鐘還有很長一段距離,，再加上部分情節(jié)比較單調沉悶,，缺乏亮點，很難激起觀眾的興趣,。再次,，我們的劇本真正操作起來具有很大的難度，臨時增加場景又顯得十分困難,。

距離我們上臺表演的時間已經(jīng)不多了,，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學們的課外時間,，同時,，我們的時間十分倉促，極有可能排出來的話劇十分粗糙,，沒有質量,。考慮到以上諸多因素,，權衡了利弊得失之后，并詢問了各個表演同學的意見,，我們決定換劇本

我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學自己寫的,，純屬原創(chuàng)，里面的每一個字眼都是經(jīng)過斟酌得出來的,，她花了很大心思在上面,，而我們現(xiàn)在臨時決定更換劇本，對鐘敏同學造成的影響無疑是最大的,。其次，就是參與英語話劇的每一組同學，謝謝你們的配合,，你們也花了很多的時間和精力在我們的英語話劇上面,，對此我們感到衷心的感謝，同時也對于劇本的變動也感到十分的抱歉,。

英語劇本的變動意味著人員的變動,，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少,，所以原來安排了角色的演員極有可能會被刪掉,，在此我們先做一個事先說明,。另外，我們還是希望班上的同學都能夠積極配合我們的工作的開展,，積極參與話劇的演出,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

打架給同學的道歉信篇九

xxx同學：

還記得嗎，兩個月前,。我們一起來到了初一十一班,。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼,。

從來沒有感覺到這樣強烈的力量—我們的友誼,。在我難過時你那一聲聲的安慰；忘不了,，在我快樂時你送來的祝福,；忘不了，我們一起乘風破浪時的背影,。不知不覺之中,，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

有什么快樂我第一個想與他分享的人–總是你,。我總是說：你的女朋友多,，每說到這，你都生氣,。其實這是對你的嫉妒–為啥你有那么多的朋友,，我沒有…

而今天，你對我說話,，少了一份熱情,，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享,；qq聊天你不搭理我…

或許一切因我而起,，我從來不重視你的友情！放學,，你好心等我,，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有…我錯了，對不起,。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你,。你在qq好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情…

愿時光載著我們回到開學那天,，重新找到這份友情…

原諒我,。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

xx年x月x日

打架給同學的道歉信篇十

xxx同學：

你好!

你一定不認識我,，但我認識你,，你一定會問我,，我是怎么認識你的吧?其實在我很小的時候，我知道 河 這個字時我就認識你了!今天找你是為了向你聲 對不起! 非常的抱歉,，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;因為上個月我把污水向你潑去;因為上半年我 我說不下去了,，我也無話可說了，我真的很對不起你,，把你弄得很臟很臟,。給同學的道歉信檢討書。我也很對不起清潔工,，我為他們增加了不少麻煩,。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源,。我很后悔,，很后悔，我希望再回到小時候,，不把污水潑向你,，不把垃圾扔向你?？梢磺卸纪砹?，晚了，我不再是小時候,，我已向你潑了污水,，扔了垃圾，一切已過去,，我要好好的彌補一下自己的

過錯,，我保證不再向你扔垃圾，潑污水,。我還要以身作則，告訴同學們,，告訴弟弟妹妹不要這么做,，對不起小河!不過，請你相信我,，我一定會做到!小河你不要哭泣,，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心,，你一定要開開心心,，請你想信我們，不久你將會更美麗!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

打架給同學的道歉信篇十一

親愛的河：

你好,！你一定不認識我,，但我認識你,，你一定會問我，我是怎么認識你的吧,？其實在我很小的時候,，我知道“河”這個字時我就認識你了！今天找你是為了向你聲“對不起,！”非常的抱歉,，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片；因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋,；因為上個月我把污水向你潑去,；因為上半年我……我說不下去了，我也無話可說了,，我真的很對不起你,，把你弄得很臟很臟。我也很對不起清潔工,，我為他們增加了不少麻煩,。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源,。我很后悔,，很后悔，我希望再回到小時候,，不把污水潑向你,，不把垃圾扔向你?？梢磺卸纪砹?，晚了，我不再是小時候,，我已向你潑了污水,，扔了垃圾，一切已過去,，我要好好的彌補一下自己的過錯,，我保證不再向你扔垃圾，潑污水,。我還要以身作則,，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這么做,，對不起小河,！不過，請你相信我，我一定會做到,！小河你不要哭泣,，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心,，你一定要開開心心,，請你想信我們，不久你將會更美麗,！

此致

敬禮,！

道歉人：xxx

20xx年x月x日