范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇一

2、疾學(xué)在于尊師,。--《呂氏春秋勸學(xué)》

3,、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂如意

4,、君子隆師而親友,。--《荀子修身》

5、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

6,、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

7、老師,，您是真誠(chéng)的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

8,、在筆和紙的摩擦間,，你度過了你神圣地一生,。祝福你,，老師!再也聽不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō),，真是遺憾,。對(duì)于你為我付出的辛勞,，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師,，你好!”

9,、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

10,、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融祝福您,節(jié)日愉快,。

感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇二

1、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

2、您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

3,、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知,。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的'。你擁有春天,，擁有一陽(yáng)光,，擁有花朵；在永恒的歌聲中,，成為果實(shí),！

4、老師播撒希望的種一子,，把我們培育成一片樹林,。

5、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

6,、老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用一愛一去一舐一它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

7,、是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健?/p>

8、我一愛一我的校園,，更一愛一我的老師,。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們一愛一您,！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷,，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊,！

9,、溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫一愛一,。

10,、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠,；你誠(chéng)摯,，毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春，在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹根基的水珠,；你無(wú)畏,，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn)，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗,；你奮進(jìn),，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……

11,、用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬一愛一的老師崇高的勞動(dòng)。

12,、讓我們,，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試,，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律；讓我們,，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,；讓我們,，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境,；讓我們，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

13,、老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,，開始編織我們美麗的未來(lái),。

14,、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

15,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！

16,、我要感恩您,，用算不完的一愛一，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng),，滋潤(rùn)我的生命,，喚出我努力奮斗的一精一神,。無(wú)論怎樣,，我將感恩您,，報(bào)答您,，但,，我的回報(bào)，只不過是滴水之于長(zhǎng)河--遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

17,、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

18,、老師,，您用人類最崇高的感情——一愛一，播種春天,，播種理想,，播種力量……

19,、是她，滋潤(rùn)著我們這些嬌一嫩的祖國(guó)之花,。她是辛勤的園丁,，哺育我們成長(zhǎng)；她是溫暖的燭光,，照進(jìn)我們心田,；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的一陰一云,。她就是最美麗,，最偉大，最無(wú)私的園丁--老師,。

20,、老師，是太陽(yáng)一底下最神圣的職業(yè),，老師哺育著太陽(yáng)一底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨,，給了我們一片洋溢著一愛一的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活,。是的，我們應(yīng)該感激他們,。

21,、老師是人類靈魂的工程師,；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁,；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎,？

22、老師的言傳身教,，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

23、不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”

24,、老師是一片綠葉,，樂于默默奉獻(xiàn),。

25、感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對(duì)老師的感恩,。

26、綠葉的綠色象征著老師青春常在,。

27、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春一色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！

28、老師是大樹,，為世界帶來(lái)一片春一色。

29,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水,。適時(shí),，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

30、老師甘當(dāng)綠葉,，把我們當(dāng)紅花托起,。

31,、同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園,，小學(xué)，中學(xué),，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里,，老師教我們做人,，給我們知識(shí),。在老師的培育下,，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的,，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠(yuǎn)大的志向,。

32,、東宮白庶子,，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,，心無(wú)一事時(shí)。

33,、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的一精一神,。是啊，夜間,，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天,，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作,？老師每時(shí)每刻都在燃一燒著自己,，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空?。?/p>

34,、誨爾諄諄，聽我藐藐,。

35、感恩老師,，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng),；感恩老師，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種,；感恩老師,，給我無(wú)限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來(lái),。

36,、?。±蠋?，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,，就像守護(hù)著你的一陽(yáng)光照在你的臉上，那是一片明朗的希望,。

37,、你沒有華麗的辭藻,，去修飾心中那一份感恩,。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗咭宦枺晃腋卸魑业睦蠋?，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師一愛一一直伴隨左右,。

38,、老師,，他是人類靈魂的工程師,。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,。他們的關(guān)一愛一和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一愛一所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一愛一溫暖照射著,。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？

39,、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨,！

40、縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子,，敬愛的吾師！

感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇三

1,、您們無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英,，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹,，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照,。

2、如果黑板是浩淼的大海,，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳,，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹,，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來(lái)一片云,，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn),，您隨便的驚鴻一瞥,，執(zhí)掌起滿天晚霞。

3,、師者，如夕陽(yáng),，偉大而正直，光明磊落,，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,，更不要求人們的回報(bào),。殘陽(yáng)，最能說(shuō)明過去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情,，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望,，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年,，仍以一樣的激情培育國(guó)之棟梁，不居功自傲,，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽(yáng),，您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽(yáng)嗎?正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的,。”我似乎看到了克拉瑪依名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,，您們總是用真誠(chéng)地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`，您們也有無(wú)奈的時(shí)候,，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺,，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

4,、十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。感恩您,，老師。

5,、我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗,，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志,，您為我們傳道授業(yè)，卻不求多大的回報(bào),。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親,。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,，您也一樣,，為了我們寧愿付出自己的青春,，您把我們視為寶石,，我們把您視為母親,。一句話語(yǔ),，一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào),。古人不忘感恩,，我們又怎能忘記感恩?

6,、鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我敬愛的老師!感謝你們一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來(lái)如蠟燭般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己，給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,，躲過那一道道暗礁般的難題,，到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂,。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔耍钏拼蠛?，高如藍(lán)天,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。

7、有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

8、只有擁有一顆真誠(chéng)的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。當(dāng)然,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師,。

9、當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

10,、從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

11,、不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!那么,，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

12,、“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),。這種無(wú)私偉大的愛給了我們溫暖和力量,，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們,。

13,、“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師們,。是他們,，在講臺(tái)上書桌旁,，寒來(lái)暑往,，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn),，天天披星戴月,，不辭勞苦,，嘔心瀝血,，無(wú)一怨言,。老師的愛看不見摸不著,，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,，盼女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤(rùn)到學(xué)生的心里,。老師,，你們辛苦了!

14、鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

15,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

16,、老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出,。

17、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師,。

18,、明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣,?！獣x葛洪《勤求》

19,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您

20,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,。

21,、您的思想，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪

22,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

23,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

24,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

25、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿

26,、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

27,、您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),，來(lái)祝賀您的勝利

28,、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您

29、片言之賜皆事師也,?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

30,、三尺講臺(tái),，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬(wàn)棟梁春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干身為世范,，為人師表老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線,。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親

31,、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹,！墩撜Z(yǔ)》

32、師道既尊學(xué)風(fēng)自善,。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》

33,、事師之猶事父也,?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

34,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師

35、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么,。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德,，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師,，感謝友誼,，感謝母校

36,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您

37,、啊,，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵

38,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心,。

39,、國(guó)將興心貴師而重傅,。--《荀子大略》

40、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。