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金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇一

一,、拓寬了知識(shí)面,，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)

本次培訓(xùn)涉及了多個(gè)職能領(lǐng)域和多學(xué)科知識(shí)，即有宏觀的理論指導(dǎo),，也有微觀的案例分析,，且在日常教學(xué)中，各位授課老師還有針對(duì)性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)問題,，擔(dān)任授課的老師均來自各個(gè)方面的專家,、學(xué)者，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)期,，此次培訓(xùn)拓寬了我的知識(shí)面,，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使我在從事本職工作時(shí)能游刃有余,。

二,、加強(qiáng)互動(dòng)交流，汲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)

本次培訓(xùn)把教與學(xué)的互動(dòng),、學(xué)員與學(xué)員的交流納入了培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，使我能夠結(jié)合本職工作與其他區(qū)市縣各部門工作的同志之間相互溝通,，取長補(bǔ)短。通過與老師及其他學(xué)員的交流和溝通,，對(duì)于相同的問題,，會(huì)得到不同的有益見解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精,，積極創(chuàng)新,。從學(xué)習(xí)互動(dòng)這個(gè)層面出發(fā)，本次培訓(xùn),，不僅為我在全市范圍內(nèi)搭建了一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái),，更為我打通了一個(gè)彼此有效交流、共同促進(jìn)創(chuàng)新,、共促區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有益通道,。

三、補(bǔ)充了金融知識(shí),，提升了指導(dǎo)實(shí)踐,、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力

在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)于類似于“民間借貸”,、“貨幣流通”,、“金融風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控”、“失業(yè)保險(xiǎn)設(shè)計(jì)”等問題,，無論在課堂聽講中,，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度,，吸取更多的見解,，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看等部分問題,，以為群眾服務(wù)為宗旨解決部分問題,，以科學(xué)發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問題。

總之,，本次培訓(xùn),，對(duì)我來說，無疑于雪中送碳,，不但使我能近距離聆聽各行各業(yè)專家的教誨,，便為我在日后工作和學(xué)習(xí)中積累了寶貴的精神財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇二

縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心 下,，我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班,，雖然只有一周的時(shí)間，但對(duì) 我而言,，確實(shí)是意義非常的一周,。在學(xué)習(xí)過程中,，我始終一絲不茍， 認(rèn)真聽講,。通過學(xué)習(xí),，有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,，拓 寬了視野,，增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題,，戰(zhàn)勝困 難,，搞好工作的信心和決心。現(xiàn)

就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我簡單談?wù)勛约旱?幾點(diǎn)心得體會(huì)： 一,、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面 在此次學(xué)習(xí)過程中,，通過黨校各位老師的授課,，增加了我的知識(shí) 面，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展,，接觸了許多以前未曾接觸到 的知識(shí)領(lǐng)域,，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的,，縣委組織部和縣委 黨校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí),， 只有通過不斷的學(xué)習(xí)積 累，才能掌握更多的技能,，才能更好的為群眾服務(wù),，雖然這次的培訓(xùn) 學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無止境,，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取,， 才能跟得上時(shí)代的潮流。 二,、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新 此次學(xué)習(xí),，各位授課老師給我們傳授了更多實(shí)用的知識(shí),，如《村 (社區(qū))文書檔案管理》 、 《基層實(shí)用公文寫作》 ,、 《人民調(diào)解與群眾矛 盾化解》 ,、 《農(nóng)村社會(huì)管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》 、 《黨的基層組織建 設(shè)及班子建設(shè)要求》共 17 項(xiàng)課程,，又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八

1：角村考察學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。老師所授、考察所學(xué),，都是在 教我們工作中的處事方式方法,， 如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際 的工作中去，以期更好的為群眾服務(wù),，這就要求我不斷地總結(jié),、不斷 地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐,、去探討,，因?yàn)橹挥型ㄟ^ 這種方式，才能真正的將所聽,、所看,、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成 我自己的東西,。 三,、開拓進(jìn)取，學(xué)以致用,，立足本職工作,，更好為群眾服務(wù) (一)加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì),。通過此次學(xué)習(xí),，不管從理論、道德,、 知識(shí)上,，我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的觀 念,，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性,、堅(jiān)定性,、紀(jì)律性，不 斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在自己的工作崗位上,，時(shí)刻樹立服 務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作,。

(二)加強(qiáng)工作責(zé)任心,，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。工作首先是一種 態(tài)度問題，需要熱情和行動(dòng),，需要勤奮和努力,，更需要一種責(zé)任。加 強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,，不管從事哪類,、哪項(xiàng)工作， 工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,，這就需要加強(qiáng)協(xié)作,，首先就 要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì) 他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,，更好的為 人民群眾服務(wù)。 (三)勤于思考,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。業(yè)務(wù)水平的提高，需要不 斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。然而,，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)， 會(huì)思考顯得尤為重要,，只有懂得思考,，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)

2：變成智慧,，才能真正變成自己的財(cái)富,。同一個(gè)問題，不同的方式,、不 同的人處理問題的方法不同,，在思考自己處理問題的同時(shí)，思考他人 處理問題的方法,，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,，經(jīng)常換個(gè)角度看問 題，常常能夠換位思考,，這樣,，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能 快速的得到提高。

(四)善于溝通,，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù),。溝 通是一座橋梁,，它能拉近彼此之間的距離,。有效的進(jìn)行溝通，能使我 們工作開展的更加得心應(yīng)手,。就民間糾紛調(diào)解工作來說,，在做好自身 本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，如果不能做 到有效的溝通,，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾,、同 志進(jìn)行溝通,，通過有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息,，適時(shí)地調(diào)整工作 方案,，真正做到“為他人所想，急他人所急” ,。平時(shí)多走走,，多看看， 多聽聽,，多問問,，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展,，才能 更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。 以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟， 雖然此次的培訓(xùn) 時(shí)間比較短,，但帶給我的的確很多很多,，也非常感謝組織部提供這樣 一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己,，提高了自己,。在今后的工作中， 我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力,，拿出我全部的熱情,，全身投入到各項(xiàng)工作中去，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛,。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇三

一,、教育任重道遠(yuǎn)

記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話：“每個(gè)孩子在學(xué)校班級(jí)里可能只是幾十分之一，然而在一個(gè)家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,，我不僅要緊緊地記住,，而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個(gè)殘疾學(xué)生，尊重每一個(gè)殘疾學(xué)生，要公平公正地對(duì)待每一個(gè)殘疾學(xué)生,。不歧視,、不冷淡、不譏諷,、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,，相反，還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子,。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性,、教師的愛心與責(zé)任感。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我深信,，良好的校園文化會(huì)讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,，我一面認(rèn)真聽,、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想,。特別是張樹云老先生的報(bào)告,，讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無形的,，形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界,。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上,。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,，是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),，形成了自己的校園文化特色,，并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研,、管理,、生活及各種校園活動(dòng)等方面，成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要,。因此,，我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成自己學(xué)校的文化,，讓校園富有朝氣,、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,，讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧,。

總而言之,，我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,，以全面貫徹黨的教育方針實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,，以師生為主體,，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)為核心,。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,，建設(shè)充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色,、具有傳承性的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的成長,、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍，使校園成為師生健康成長的樂園,。

三,、要打造和諧團(tuán)隊(duì)

從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上,，我真切地見識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想,。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,，那么沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),，“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,，那么沒有對(duì)教育實(shí)踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因?yàn)樗麄兊牟W(xué),。聆聽宋志原的報(bào)告,，心里有一種羞愧的的感覺，作為一名教師,，一名教育工作者,，學(xué)習(xí)是太有必要了。

因此,，我自身一定要向他們學(xué)習(xí),，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的典范,。同時(shí)，不僅自己要努力學(xué)習(xí),，還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),，逐步形成特教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)共同的愿望,，把玉田的特殊教育辦得更好。

借用張玉華老局長的話：首先,校長要敬畏職責(zé),，不懈追求,，樹立職業(yè)責(zé)任感，要求我們仰望星空,，腳踏實(shí)地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,，順利時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地干，逆境時(shí),，用反作用力也要干……看到那些孩子,，那些家長，我們沒有理由不干好!第三,，教育變的是要求,，不變的是精神。

總之,，正如孫桂生局長所說：培訓(xùn)是學(xué)習(xí),，是思考，是交流,。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,，受益匪淺?；匦：?，我要把學(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合，并付諸行動(dòng),。相信,，通過不斷的實(shí)踐、反思,，不僅能讓自己快速成長,，更會(huì)讓學(xué)校、教師,、學(xué)生長久受益,。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇四

“景昃鳴禽集，水木湛清華”,。3月18日,，滿懷對(duì)前沿知識(shí)的渴求,、對(duì)世界名校的仰慕、對(duì)頂級(jí)大師的崇敬,、對(duì)新朋老友的深情,，我參加了由區(qū)委組織部在清華大學(xué)舉辦的第五期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)。真實(shí)地融入到清華的校園,，真切地感受到清華的魅力,。一流的管理、一流的師資,、一流的服務(wù),、一流的學(xué)風(fēng)，讓我飽享知識(shí)大餐,，飽經(jīng)思維洗禮，如醍醐灌頂,，意猶未盡,。研修班的學(xué)習(xí)對(duì)本人是一種再造過程。

一,、圓夢清華

當(dāng)我們走進(jìn)清華這座百年名校,，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，是天然美,、園林美,、建筑美與人情美渾然一體。從“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),，到“愛國奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),，以及“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，使我感悟到了“清華”這兩個(gè)字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人,、無數(shù)的科學(xué)家和世界級(jí)名人,，好幾位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學(xué)。今天,，我能有機(jī)會(huì)到清華學(xué)習(xí),，感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬千,，心情非常激動(dòng),，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想,，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會(huì)服務(wù)之健全品格人才的教育理念,，建校以來,，她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生，其中包括一大批中華民族引以為豪的學(xué)術(shù)大師,，興業(yè)英才和治國棟梁,。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實(shí)地凸顯了清華學(xué)子淳淳報(bào)國赤子之心。也正是因?yàn)橛羞@樣良好的文化

傳統(tǒng),，為清華園營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。走進(jìn)清華園就是清華人，這是清華獨(dú)特精神和文化魅力,，也是人才輩出的關(guān)鍵所在,。

二、學(xué)在清華

學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容,、形式,、時(shí)間等都作了細(xì)致的安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,，又有案例分析;既強(qiáng)調(diào)理論,，又注重實(shí)踐;既重視講授，又注重互動(dòng);既有宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，也有人文修養(yǎng)的提升;還有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程,。

三、收獲在清華

在清華學(xué)習(xí)短短7天,，生動(dòng)的教學(xué)使我開闊了視野,，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機(jī)會(huì),，受益匪淺,。通過這次培訓(xùn)，我也有自己的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)：第一,，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,，讓參訓(xùn)人員都從繁雜的事務(wù)中脫身出來對(duì)自我的角色進(jìn)行再次認(rèn)知，而教授的授課內(nèi)容則為我們的認(rèn)識(shí)和思考提供了參照; 第二,，培訓(xùn)班的學(xué)員構(gòu)成特點(diǎn)造就了一個(gè)特殊的氛圍,，全區(qū)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也為我進(jìn)行自我認(rèn)知提供了難得的“鏡子”。 第三,，領(lǐng)導(dǎo)的水平和知識(shí)得到補(bǔ)充,。通過學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到，如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育,，那么在工作中就會(huì)少走許多彎路,，取得的工作成效或許會(huì)更好,。

收獲二：領(lǐng)導(dǎo)文化育人成長。領(lǐng)導(dǎo)文化是個(gè)性化,、人性化同時(shí)富有創(chuàng)造性的無形文化,，給我們以有形化的啟示，教會(huì)我們?nèi)绾沃\劃事業(yè),，駕馭全局;如何帶好隊(duì)伍,，培養(yǎng)人才;如何溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,，完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。收獲三：陽光心態(tài)、心理減壓,、心理調(diào)適,。新形勢、新問題的凸顯,，工作節(jié)奏的加快,，領(lǐng)導(dǎo)干部承受著越來越多的工作壓力，也表現(xiàn)出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安,，但由于傳統(tǒng)觀念的局限，許多人并不愿意公開承認(rèn)這一事實(shí),。通過這次學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到要正確處理好工作、學(xué)習(xí),、生活,、休閑等關(guān)系，以積極的,、陽光的心態(tài)面對(duì)遇到的困難和問題,。陽光心態(tài)是對(duì)生活的哲學(xué)解釋，也是一種積極,、樂觀,、睿智的生活態(tài)度。

四,、體會(huì)在清華

體會(huì)二：提升了創(chuàng)新力,。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在面向未來的決策,、注重科學(xué)系統(tǒng)的管理和自主選擇的觀念和能力,。學(xué)習(xí)決定思維，思維造就思路,，思路決定出路,，提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)的偏見思維,、慣性思維，避免教條主義,、經(jīng)驗(yàn)主義,，在實(shí)踐中善謀大事、善干實(shí)事,、善攻難點(diǎn),、善破難題、善抓落實(shí),、善求實(shí)效,。

體會(huì)三：增強(qiáng)了駕馭力。首先是思想駕馭,。根據(jù)形勢發(fā)展和任務(wù)的要求提出既符合上級(jí)精神又切合本地實(shí)際的工作思路和指導(dǎo)方針,，通過各種手段和形式狠抓落實(shí)，并實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督;其次是組織駕馭,。通過領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)作風(fēng),、堅(jiān)韌意志，良好的管理機(jī)制,，富有親和力的人際關(guān)系氛圍,，強(qiáng)化組織文化，實(shí)現(xiàn)全局駕馭,。

回顧短暫的學(xué)習(xí)生活,，收獲到的是對(duì)清華精神的理解，是對(duì)自覺學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,，是在政治上的更加清醒,、立場上的更加堅(jiān)定，同時(shí)也是知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)充,、思維方式的拓展,。今后，我將以更多的精力,，更好的狀態(tài),，更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去，不辜負(fù)組織的期望,。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇五

5月15日-16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衛(wèi)干部,、安全教師培訓(xùn)》，通過這次培訓(xùn),，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度,，而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識(shí)和消防常識(shí)，尤其是通過聽取了專家的報(bào)告,，看到了自身工作中的不足,，從而使自己進(jìn)一步提高了對(duì)安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感,。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我感慨很多，收獲也很多,，體會(huì)也很多,，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深,。

一,、學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過培訓(xùn)課上列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念,。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé)，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,。

二,、學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要事事小心,，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，就可把危險(xiǎn)降低到低點(diǎn),。例如在放假之前我們都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì),，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,，讓他們集體行動(dòng),，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，讓老師管理好學(xué)生在路上的安全,。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,，及時(shí)整改。

三,、通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提,。安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單,，但真正干起來是非常不容易的,，以前總認(rèn)為不出問題，不出事件,，安全保衛(wèi)工作就做好了,，但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識(shí)了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨,，責(zé)任很重大,。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位,，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,。

四、通過聽取安丘雙語學(xué)校教師的典型發(fā)言,、濰坊八中,、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略,，使我受益非淺,，他們好的特點(diǎn)和策略引用到我的安全教育工作中。

五,、這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化安全防范意識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證,。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)教師或保安的任務(wù)，而是我們每一位教師和保安的任務(wù),。任何一個(gè)教師,，對(duì)本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?？梢哉f,，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間,，我們每一名教師都應(yīng)該成為自覺防范安全事故,、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，要堅(jiān)持“安全首位,、預(yù)防為主”的原則,，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制，使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面,。在以后的工作中,，我一定要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)，時(shí)時(shí)處處把安全工作放在首位,，強(qiáng)化安全意識(shí),，優(yōu)化安全措施，確保在人防,、物防,、技防各方面把工作做的更細(xì)致，為學(xué)校的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻(xiàn),。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇六

在辦黨組的關(guān)心下,，我參加了6月9日至6月11日全國財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳,、干部教育中心舉辦,，專員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話,，培訓(xùn)采用專家授課,、分組討論、自學(xué)及撰寫材料等多種方式,，向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義，對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求,。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性，是黨和國家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,，是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,，是為專員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障,。同時(shí)，也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),，拓寬了檔案管理的工作思路,，增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。

一是檔案收集方面,，要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍,。

根據(jù)部檔案管理規(guī)定，檔案收集不僅僅局限于收發(fā)文和業(yè)務(wù)檔案，還應(yīng)包括：財(cái)政監(jiān)督工作報(bào)表,，本辦黨組會(huì)議,、專員辦辦公會(huì)紀(jì)要、會(huì)議記錄,，本辦召開的工作會(huì)議,、專題會(huì)議、上級(jí)機(jī)關(guān),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,、視察本辦工作時(shí)形成的文件材料及聲像等資料，要增加這方面檔案的收集主動(dòng)性;

二是檔案整理方面,，要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平,。

檔案整理不能僅僅局限于按部就班整理，而是要主動(dòng)地了解和掌握整理檔案內(nèi)容,，深入到檔案業(yè)務(wù)中去,，培養(yǎng)興趣，以便在檔案工作中進(jìn)一步提高自己全面業(yè)務(wù)能力和水平;

三是檔案管理方面,，要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則,。

本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了國家檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)司的專家為大家介紹機(jī)關(guān)檔案工作具體情況，特別指出了機(jī)關(guān)檔案工作存在的突出問題,。通過對(duì)照,，發(fā)現(xiàn)了我們檔案管理工作的不足，下一步將按照《財(cái)政部歸檔文件整理規(guī)程》的具體要求,，梳理本辦檔案管理辦法,，進(jìn)一步完善檔案管理工作操作細(xì)則;

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇七

在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，各行各業(yè)都在為建立和諧融洽的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系做出各種各樣的努力,。稅務(wù)部門也不例外,。近年來，隨著稅收征管職能由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)型,，盡管因?yàn)槎愂諒?qiáng)制性和無償性的客觀因素造成了征納矛盾的客觀存在,，但并沒有妨礙“征納和諧”這一主題成為稅務(wù)部門，尤其是基層稅務(wù)部門工作的重點(diǎn),。

我所在的辦稅大廳是接待納稅人的“前沿陣地”,，在這里我們看到了縣局為了加強(qiáng)納稅服務(wù)、促進(jìn)征納和諧,，在納稅環(huán)境建設(shè)和稅務(wù)人員培訓(xùn)上所作出的許多努力,。作為守著這片“陣地”的我們，也參加了各類培訓(xùn)和考試,，以提高“守陣地”的能力,。

9月28號(hào),，我們大廳全體辦稅人員參加了稅務(wù)禮儀培訓(xùn)講座稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)。講座由省移動(dòng)通訊分公司的內(nèi)訓(xùn)師何翔老師主講,。培訓(xùn)開始,，何老師先用朝氣蓬勃的方式和我們打招呼，讓人感到特別的親切,。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),。

禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的科學(xué)，是在人際交往中,，自始至終地以一定的約定俗成的程序,、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為,。禮儀的核心是尊重,，用五句話來概括對(duì)不同人的尊重：尊重上級(jí)是一種天職、尊重下級(jí)是一種美德,、尊重客戶是一種常識(shí),、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng),。

在老師的講解下,，我們明白了學(xué)習(xí)禮儀的意義：其一是展示良好的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng);其二是有利于建立良好的人際溝通;其三是利于維護(hù)和提升單位形象

我們作為納稅服務(wù)人員，站在窗口單位的最前沿,，直接與廣大納稅人打交道,，我們的一言一行都將落在納稅人的眼里，成為納稅人評(píng)估國稅工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，評(píng)價(jià)國稅整體形象的重要參數(shù),。所以，學(xué)好,、用好稅務(wù)禮儀對(duì)我們來講不僅是自身提高修養(yǎng)和做好工作的需要,，也是維護(hù)和提高單位形象的需要，更是促進(jìn)征納和諧的需要稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì),。

在培訓(xùn)的過程中,，何老師給我們?cè)敿?xì)講解了很多的禮儀要求和技巧。她讓我們每個(gè)人都站起來,、動(dòng)起來跟著她學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的站姿,、蹲姿、行進(jìn)姿勢;還給我們列舉了很多的服務(wù)禮儀案例,，同時(shí)也相應(yīng)地讓我們分組進(jìn)行比賽,，每個(gè)小組都派了成員進(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，讓我們?cè)O(shè)身處地的站在別人的角度看問題,，使我們對(duì)服務(wù)禮儀有了一個(gè)確切的認(rèn)識(shí),。也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到以前待人接物的不足之處。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇八

在前一段的時(shí)間里,，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，我感到這是學(xué)校黨委對(duì)全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助,，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,，而且對(duì)于增強(qiáng)x大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍,，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

在培訓(xùn)中,，通過對(duì)劉和何真校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望，情真意切,，語重心長!借此機(jī)會(huì),，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì)，與大家共勉,。

第一,，通過*大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng)，我感到受益匪淺,，不僅開闊了眼界,，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,，無為則殆,。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃,、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

第二,，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì),。在展開分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策 ，充分體現(xiàn)了作為海大的一員,，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情,。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第四,， 責(zé)任重于泰山,，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,，學(xué)而不做等于白學(xué),。

學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí),，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山,。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,，從而立志成為奮發(fā)有為,、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部,。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無悔的良心,。

第三,，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。這不是一句空話,，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求,。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力,、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力,。所以,，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力,，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第五，學(xué)以致用,，做好本職工作,。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高,，但歸根到底還是要把工作做好,。今后我將從以下三方面做好本職工作,。一是克服困難，取得工作實(shí)績,。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù),，往往會(huì)碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對(duì)待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),，沒有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問題,、克服困難的辦法,。

通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì),，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力,，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中,。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,，我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再強(qiáng),，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo),。在今后的工作中,，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公,、清正廉潔,、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,，正確處理好各種人際關(guān)系,，營造良好的外部工作環(huán)境。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇九

20_年x月x日非常榮幸參加了_市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,，能夠參加這次培訓(xùn),，首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培,，使我成為了一名后備干部,，我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作不負(fù)重望,。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,，提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，收獲頗多,，我的思想也得到了一次大洗禮。

一,、責(zé)任感更強(qiáng)

通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,，因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了,，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,，在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率，要做好校長和領(lǐng)導(dǎo)的助手,，能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,，出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生,，因?yàn)樗麄兪亲鎳奈磥?，祖國的希望，只有他們?yōu)秀,、強(qiáng)大了,，我們的祖國將來才能強(qiáng)大，才能富強(qiáng),，才能立足于世界,。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部,，也可以說是一位不稱職的教師,。

二、一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校

振興教育,，希望在教師,，關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,，校長在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位,。校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校工作的中心人物,，他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來說具有最現(xiàn)實(shí)的,、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力,。有什么樣的校長,，就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。校長就是一場戲的總導(dǎo)演,，沒有一個(gè)高水平的“導(dǎo)演”,，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行高效管理,，辦出特色學(xué)校都將是一句空話,。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,，并非是一件簡單的事,，不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長，作為一名優(yōu)秀的,、稱職的校長應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì),、無私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平,、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)能力,、良好的人際關(guān)系,、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力,、高超的組織能力,、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì),，才能勝任其工作,，才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,，但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,，一名優(yōu)秀的教師,。

三、學(xué)無止境,，要活到老學(xué)到老,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)

有人這樣說過：“知識(shí)就是力量，教育就是財(cái)富,，學(xué)習(xí)就是生命,。”我們也常這樣教育學(xué)生,，要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)無止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，只有不斷學(xué)習(xí),，你的知識(shí)才更加豐富，視野才更加寬闊,，工作能力才會(huì)更強(qiáng),，只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代,。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，要生存下去，就要不斷學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,，教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時(shí)代發(fā)展,，拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局,，因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚,。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，校長必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長,，后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,，爭取跟上時(shí)代的步伐。

以上只是我這x天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),，使我受益匪淺，觀念提升了,、視野開闊了,、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了,。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),，我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己,、提高自己,，爭做一名合格的后備干部。

金融行業(yè)培訓(xùn)心得篇十

一,、學(xué)習(xí)的主要收獲

首先是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更深刻了,。我們深深認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的創(chuàng)新和深化,，特別是第一要義,、基本要求和根本方法的提出,，系統(tǒng)地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，構(gòu)成了一個(gè)完整的發(fā)展理論體系,，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,，具有長遠(yuǎn)的遵行性，也具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,。我們一定要把這次學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在當(dāng)前工作的突出位置,，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，用科學(xué)發(fā)展的眼光來審視過去的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，深刻剖析,。

其次是對(duì)破解影響和制約稅務(wù)干部培訓(xùn)工作難點(diǎn)問題更加明確和堅(jiān)定了,。趙局長講話中分析的當(dāng)前我省國稅系統(tǒng)中在思想作風(fēng)、能力素質(zhì),、制度機(jī)制等方面存在的不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題,，把握準(zhǔn)確，分析透徹,，抓住了要害,，洞悉了本質(zhì)。我們要進(jìn)一步找準(zhǔn)本身工作中在落實(shí)以建立和完成“五項(xiàng)機(jī)制”為重點(diǎn)的工作方面存在的差距和不足,。近些年來的稅務(wù)干部培訓(xùn)工作，在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅(jiān)持貫徹黨中央的《干部培訓(xùn)條例》,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷加大培訓(xùn)力度,，在提高-干部的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)方面取得了成效，促進(jìn)了國稅干部熟練掌握和運(yùn)用政策法規(guī),、規(guī)范執(zhí)法,、納稅服務(wù)等方面能力的提高。但是,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求衡量干部培訓(xùn)工作,，我們還存在著師資、教材,、教學(xué)手段等方面的不適應(yīng)性,，還不能滿足當(dāng)前稅收工作科學(xué)發(fā)展的人才培訓(xùn)需求。這些問題雖然有些是歷史形成或全國大環(huán)境普遍存在的,，但我們還要多從自身的主觀思想意識(shí),、工作作風(fēng)、工作方法等方面查準(zhǔn)原因，找準(zhǔn)問題,，通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，在認(rèn)識(shí)上得到新提高，工作上得到新啟迪,。我們要按照省局的統(tǒng)一部署和要求,，集中精力，保證時(shí)間,，學(xué)深,、學(xué)透、學(xué)精,，認(rèn)認(rèn)真真,、原原本本的閱讀三本書，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式,，轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的具體思路,，轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，推進(jìn)我省稅務(wù)干部教育培訓(xùn)工作,。

二,、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓好抓實(shí)干部培訓(xùn)工作,，需要把握的幾個(gè)主要問題

稅務(wù)干部學(xué)校是我省國稅系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人才興稅的干部培訓(xùn)主陣地,，擔(dān)負(fù)著我省國稅系統(tǒng)干部素質(zhì)提高工程的重大任務(wù)，服務(wù)稅收工作,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),，任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，我們要牢牢把握以人為本的核心,，結(jié)合我省國稅工作的實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，一心一意謀發(fā)展,，培訓(xùn)一流的人才，提供一流的培訓(xùn)服務(wù);以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，建設(shè)一流的學(xué)科,，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)實(shí)踐基地;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù),、理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從嚴(yán)治教,，規(guī)范管理,，切實(shí)提高培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量,，為國稅干部隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和學(xué)術(shù)保障?？偠灾?，就是要把科學(xué)發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想落實(shí)到稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持思想領(lǐng)先,，以人為本，推進(jìn)國稅干部隊(duì)伍建設(shè)又好又快發(fā)展,。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)稅務(wù)干部培訓(xùn)工作,，需要重點(diǎn)把握四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,，來具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。一是進(jìn)一步解放思想,，從大局著眼,，樹立干部培訓(xùn)工作的新觀念。解放思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的一大-法寶,，是研究當(dāng)前教育培訓(xùn)工作新情況,、解決新問題、開拓新局面的重要前提,。我們要貫徹好以人為本,、科學(xué)實(shí)用、促進(jìn)發(fā)展,、提升質(zhì)量這個(gè)教育培訓(xùn)的主題,。教育專家認(rèn)為：“教育是一種訓(xùn)練，無論是對(duì)思想習(xí)慣,，還是對(duì)行為習(xí)慣，都必須有目的的培養(yǎng)”,。我們都知道,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是教育的原始職能之

一，而培訓(xùn)則是修正,、改變,、規(guī)范習(xí)慣，使之更好地朝著有用人才的方向發(fā)展,。教育和培訓(xùn)的共同點(diǎn)不是簡單的傳道,、授業(yè)、解惑,，而是授之以漁,，教授學(xué)習(xí)的方法,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的思維方式,。這將是我們今后教育培訓(xùn)的主要任務(wù),。二是從本單位實(shí)際出發(fā)，走特色發(fā)展之路,，形成培訓(xùn)工作新思路,。著力解決培訓(xùn)手段的創(chuàng)新，培訓(xùn)方法的創(chuàng)新,，構(gòu)建理論和實(shí)際緊密聯(lián)系的培訓(xùn)理論體系,，解決稅收工作中的實(shí)際問題。我們正在建設(shè)當(dāng)中的稅收實(shí)踐教學(xué)體系就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體作為,，是適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)需求的創(chuàng)新之舉,，集“新、高,、多,、快、好,、省”為一體,。新，就是創(chuàng)意新,，方式新,，構(gòu)建理論實(shí)踐、能力素質(zhì)培訓(xùn)戰(zhàn)略定位一體化教學(xué);高,，是起點(diǎn)高,，立意高，注重能力建設(shè),，培訓(xùn)業(yè)務(wù)能手,、查賬高手，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合;多,，是戰(zhàn)略成果定位準(zhǔn),，內(nèi)容多，培訓(xùn)課堂實(shí)現(xiàn)稅企業(yè)務(wù)雙方互動(dòng),，多種崗位業(yè)務(wù)一體教學(xué);快,，是迅速了解稅收工作面臨的新政策，新的管理服務(wù)要求,，及時(shí)更新和充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,，在有限的培訓(xùn)時(shí)間里實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)

一，把稅收工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題一條龍解決;好,，是清晰戰(zhàn)略定位,，培訓(xùn)對(duì)象在短時(shí)間內(nèi)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)后既有實(shí)際效果;省,，是省時(shí)間,，省資源，一次性投入長期受益,。三是抓好培訓(xùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線,，提高協(xié)調(diào)性，構(gòu)建培訓(xùn)產(chǎn)品的新內(nèi)容,、新格局,。著力豐富培訓(xùn)內(nèi)容，在完善理論基礎(chǔ),、政策法規(guī)培訓(xùn),、加強(qiáng)能力培養(yǎng)的同時(shí)，我們要進(jìn)一步著力于稅務(wù)文化品質(zhì)的提升和黨性修養(yǎng)鍛煉,，加強(qiáng)稅收服務(wù)觀的培訓(xùn)和修養(yǎng)的提升,，使培訓(xùn)做到潤物有聲，形成快樂培訓(xùn),、愉快學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。還要依據(jù)現(xiàn)有培訓(xùn)資源，構(gòu)建培訓(xùn)新格局,，發(fā)揮培訓(xùn)主陣地作用,，輻射和帶動(dòng)市地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用的發(fā)揮，建立和完善分工明確,、優(yōu)勢互補(bǔ),、布局合理、培訓(xùn)有序的省,、市,、縣三位一體的梯次培訓(xùn)格局，堅(jiān)持分層次,、多載體,、多渠道開展培訓(xùn)，有針對(duì)性地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,，集中與分散相結(jié)合,，全面提高-干部隊(duì)伍的綜合能力和素質(zhì),。四是細(xì)化深入落實(shí)“五項(xiàng)機(jī)制”,增添科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力,、新活力。著力完善干部培訓(xùn),、考核,、任用相結(jié)合的素質(zhì)能力提升機(jī)制,，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。解決考核松弛乏力以及培訓(xùn)與監(jiān)督,、使用相脫節(jié)的具體問題,，建立健全培訓(xùn)管理考核制度，完善培訓(xùn)考試體制,，完善培訓(xùn)考核檔案,，健全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，制定科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估方法,，使干部培訓(xùn)工作取得實(shí)效,，為組織人事部門提供翔實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息，使教育培訓(xùn)切實(shí)達(dá)到提高能力,、提升素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo),，達(dá)到學(xué)與用、知與行相統(tǒng)一,。

以上是我們這一段學(xué)習(xí)的初步體會(huì),，隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展，我們還要進(jìn)一步把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,，把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要原則,，以高度的責(zé)任感，做好學(xué)習(xí)表率,，統(tǒng)籌安排好四季度各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)