演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

四年級讀書會演講稿篇一

大家好!

同學們,，你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞,、拍案稱快的，是那種令人浮想聯(lián)翩的,，是那種科普的,，還是那種休閑娛樂的?無論怎樣，請你拿起對我們的人生有益的書，走入書的海洋,。因為在書海里,，你會開闊視野、充實思想,、豐富情感,。

記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蓖ㄟ^讀書,，我不僅感受到了樂趣，汲取了知識,，還學會了許多做人的道理,。看了《小紅帽》,，我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,，我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,，我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰,。

還記得莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”當我們煩惱時,，書會給我們帶來快樂;當我們無助時,，書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時，書會帶給我們理想的目標,。同學們,，熱愛書吧，書是值得我們珍惜一生一世的佳友!

讀書,，真好!

四年級讀書會演講稿篇二

老師們,、同學們：

大家好!我是四年級四班的__，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。今天,，隨著社會的發(fā)展,，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字,?！蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手,，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代,，更應該是文明的先鋒,，禮儀的標兵?？?，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看,，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看，在校園里,，一位小同學磕倒了,，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來何為?”作為學生，除去學習,，學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起,，從點滴做起,，爭做新世紀、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行!

四年級讀書會演講稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學們：大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的~~~，我演講的題目是《珍愛生命,，健康成長》,。

同學們，生命是美麗的,，是善良的,，是和諧的。她不僅僅只屬于你,。是母親的十月懷胎,，將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了你的長大成人;是老師,、同學,、親友的關(guān)愛，才有了你的健康成長,。你屬于父母,、家庭、社會,，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛自己，珍愛生命已成為你義不容辭的責任,。

可是有些人,，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學校的一位小學生由于考試成績不好,，受到老師的批評,，家長的責備，就不堪一擊,，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了,。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,，當時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年,，竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命,。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命，本該享受著同學的關(guān)心,，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護,，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體,、快樂的渡過自己有限的一生,，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極,、樂觀,、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難,、挫折就喪失面對生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,，身體受傷,，導致雙目失明，身體癱瘓,。但是,，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,，并通過書中主人翁保爾,，留給世人一段的人生格言：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次,。一個人的生命應當是這樣渡過的：當他回首往事的時候,，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,，這樣在臨死的時候,，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘,。

同學們,，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演,，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時時提防，保持清醒的頭腦,，繃緊安全之弦,。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,，應當成為我們對待生命的座右銘?！熬次飞保ㄕ鋹圩约荷?，也包括對他人生命的尊重,。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,，才會有更多的人愿意與你患難與共,，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛,。

同學們,，讓我們學會珍愛生命，不管在春風得意的時候,，還是在遭遇挫折的時候，我們都要不抱怨,，不氣餒，要堅持不懈,，努力進取，健康成長,，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

四年級讀書會演講稿篇四

人無完人,，任何人都有優(yōu)點和缺點，我不外乎也是一樣,。性格多變,，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格,。我,，卻有點獨特,，我的優(yōu)點就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的,，不把我的忍耐度滅殺到極限,，我都是不會生氣的,。但是由于我的忍耐程度如無底洞般，所以,，至今為止,，我還沒有真正發(fā)飆過，那些平常老是生氣打人的舉動,，只不過是我裝出來的,。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀趺刻於际菐е?。瞧,，兩眉一彎，小嘴一咧,，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來,。“呵呵呵,，哈哈哈,。”“呵呵呵,，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室：——小燕,，這個你幫我看著啊,，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重,，說輕不輕,，大小均等的東西就在我的手上了。呃,，我不是還沒答應啊!無奈啊,，看著這東西，我搖了搖頭,。食堂——“黃小燕,，你幫我買一下菜啊。嗯,，就要___和___啊!”“嗯,，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了,，留下我一個人傻呆呆地正在原地,。“我還要幫別人買啊?！痹S久,，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?！斑?，三份菜，看來,，我又要成為“千手觀音”了,。”

就這樣,，我就在這個班里立足下去了,。因為自己是生活委員，所以每個星期天都會收愛心捐款,。每當我面對那些拿不出現(xiàn)金來的,，我都會用很抱歉地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來,，好嗎?”我總是小心翼翼,，生怕自己激怒了對方,，時候,，我總會為自己感到自豪,，偉大啊!

我的優(yōu)點可能還有很多,，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的眼睛,，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了,。

四年級讀書會演講稿篇五

敬的各位老師,、家長們：

你們好!

我是本班的學生陳--,，首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談?wù)勎覍W習的看法,。

望子成龍是所有家長的共同期望,，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài),。其實在我看來學習成績并不代表什么,，重要的是在學習中快樂成長，不斷獲得新的知識,，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,，這才是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多,，但是我的成績盡管不是最好,，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些靈活的男生成績卻未必很出色,，這是為什么呢?理由其實很簡單,，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多,，但是我有著可貴的堅持!

路程再遠我都沒有想過要退縮,。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂,，因為在我看來：經(jīng)驗就是智慧，當成績不理想時我從不氣餒,，而是仔細分析不理想的原因,，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤,。同學們常問我："你成績那么好是怎么學的啊?有沒有什么好方法?"答案當然是有,。

如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂,，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友,。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,，我們會學得相對輕松,，不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊,，爭氣啊,，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學習壓力,，從而產(chǎn)生厭學。

所謂欲速則不達,，就是這個道理,。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛,，和他們一同分擔學習中的苦與樂,，這樣我們才會學得輕松，學得快樂,，學得如意!一步步邁向成功!

其次對學習的自覺性也是非常重要的,。中學不像小學，不但課程多了,，老師講得也沒有那么詳細了,，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力,，把握好每一分,，充分利用時間，對今天新學的知識一定要進行鞏固，當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習,，對其吃透,。其二還要對明天的新課進行有效率地預習，把不懂的做上記號,，第二天若還不能理解,，則一定要問同學問老師，總之一定要打破沙鍋問到懂為止,。只要能堅持做到這兩點,，課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。

另外一定要多做一些練習,，實踐才是硬道理,。在做題過程中遇到不會的，或好不容易才做出來的一定要做上記號,，考試前拿出來看看,，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做,。

最后課余時間的安排也是十分重要的,。例如周末往往都會出現(xiàn)兩類同學，一類是整天埋頭苦讀,，連電視也不許看;另一類則恰恰相反,，玩游戲，打籃球,，游泳,，登山，上網(wǎng)------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,，只有望洋興嘆的份,。我認為這兩類同學其實都不對，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,，但也應注意勞逸結(jié)合,。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,，并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè),。

只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,，但是說實話,，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易，就我來說,，我是懂得這個道理可我未必就做得到,，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,，或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,，畢竟我們也有情緒,，您給我們一分笑，我們一定回您三倍,，若您讓我們苦惱,，我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松,，庭院里也煉不出千里馬,。一個成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

四年級讀書會演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!當大地迎來冬季時,，重抬道德的話題,，感覺既熟悉又陌生。畢竟,，道德在我們生活中與我們緊緊相隨,，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生,，與社會同生,。也許有人會問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范,。我認為,，道德就是愛國愛民團結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守法，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強,。在公共生活中,，文明禮貌、說話和氣,、待人熱情,、自覺維護公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范，會令人滿意并受到贊揚,。但有少數(shù)大學生連起碼的社會公德都沒有,。

一、表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷,。

比如,，在校內(nèi)反映在：教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn),、桌上涂寫,、圖書撕頁,、購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向;在社會生活中表現(xiàn)為：乘車無序,、待人無禮,、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為,。也有的大學生明哲保身,，面對他人不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹,、甚至見怪不怪,。

二、表現(xiàn)在法紀規(guī)范方面的意識不夠,。

譬如大學生劉海洋公園硫酸潑熊事件,，曾一度引起社會轟動和高校反思。

三,、在道德信仰上,。

一些大學生在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下迷失了自我，信奉資產(chǎn)階級個人主義,、拜金主義的人生信條,，為謀求金錢和私利不擇手段，損害他人利益,、集體利益甚至國家利益和民族利益,。

四、心理耐受力,、意志力,、抗挫折能力較低，不能正視人生矛盾,，無力排除人生困境,。

自殺和傷人事件并不罕見，缺乏健康,、積極,、向上的良好心態(tài)。

學術(shù)界對道德內(nèi)涵的認識是紛繁多樣的,。有的試圖從歷史發(fā)生學意義上對道德概念加以解釋,，認為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的,，只能為他自己通過反省覺察的道德心理現(xiàn)象;客觀的,、可為他人從外部觀察到的，個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝結(jié)物的,，以誡律,、警句,、格言、或理論,、學說等形式表現(xiàn)出來的道德知識現(xiàn)象,。有的認為道德是一定社會一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范,。有的學者則把道德人與自然相互依存,、和睦相處的.，引導受教育者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識,、思想覺悟和相應的道德文明行為習慣,。

四年級讀書會演講稿篇七

尊敬的各位家長：

你們好!首先自我介紹一下，我姓周,，本學期由我擔任四(3)班的英語教學工作,。其次感謝各位家長，能夠在百忙之中,，抽出寶貴的時間來參加家長會,，單從這點就可看出大家對自己的子女教育問題的高度關(guān)注，這也是對孩子的一種尊重和鼓勵,。開家長會是為了加強家校之間聯(lián)系，相互交流孩子們在學校和在家的一些情況,，以便我們及時調(diào)整工作,，更好的教育孩子，提高教學的質(zhì)量,，同時也希望家長能了解我們的工作安排,，有效幫助自己的孩子在家如何開展學習，使孩子們能夠在英語學習中取得最佳的成績,，以實現(xiàn)家長,、孩子、老師三者共同的心愿,。今天我很榮幸能和各位家長,，就本學期的英語教學與諸位共同探討，研究對策,，幫助孩子學好英語,，用好英語，為今后的英語學習打好基礎(chǔ),，更確切地說是養(yǎng)成良好的聽說讀寫的習慣,，掌握一些最基礎(chǔ)的語法。下面我從以下幾方面來說說,。

一,、英語學習的現(xiàn)狀

關(guān)心自己孩子的家長知道,，孩子進入四年級后，學習的內(nèi)容明顯多了,，難了,，現(xiàn)在不僅僅象三年級那樣，以聽說為主,，寫為輔,，而是要求學生聽說讀寫并進，要求高了,，需要花費學習的時間也就更多了,。四年級是非常關(guān)鍵的一年，因為它起到了承上啟下的作用,，我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學習的興趣,，為將來升入高年級打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、如何讓孩子喜歡學英語主動學英語

本學期我們學的教材共10個單元,，8個新授單元，2個復習單元,。每個單元大概分5課時完成,，包括新授，復習,，拓展等,。教材要求孩子們注意養(yǎng)成良好的朗讀和書寫習慣。努力做到以聽說助讀寫,，以讀寫促聽說,。

首先，應該讓孩子明確英語學習的重要性,，幫助他們樹立信心,。我們可以告訴他們英語是一種交際工具，它是一種語言,，不難也不高深,，只要學習方法對路，只要肯花功夫,，是一定可以學好的,。

其次,，幫助孩子建立和形成良好的英語學習習慣,。可以這么說,，良好的學習習慣是英語學習成功的一半,，什么是良好的學習習慣呢?良好的學習習慣分兩部分：一是課堂習慣,，二是課外習慣。課堂良好習慣表現(xiàn)為：能集中注意力聽,，能積極大膽發(fā)言,，能適時的做好必要的筆記。集中注意力聽這點我覺得很重要,，很多孩子在做題和考試中遇到困難，很大的原因就是上課沒有專心聽課,，“都是上課不聽惹的禍”，現(xiàn)在的英語考試不是說把單詞句子課文背背好就能得高分的,，很多東西上課不聽清楚,，就肯定不會的。課外良好的習慣表現(xiàn)為：

1,、能按時,，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，我布置的筆頭作業(yè)不會太多,，但是,，希望家長能認真督促和檢查孩子作業(yè)的質(zhì)量，如字跡寫得怎樣,，默寫單詞的話看看正確率怎樣等,。

2,、每天回去讀書情況怎樣，我是要求每位學生每天回去必須讀書20分鐘,，而且要求家長簽字的,，有些家長式很負責任的，每天字簽得很認真,，但也有些家長對自己的孩子不負責,，字不簽，學習英語讀書也是很重要的,，因此希望家長能重視起來,，督促好孩子每天能在家認真聽錄音讀書20分鐘。

三,、本學期具體學習要求

1,、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫,。

這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。每課的單詞要求學生能默寫,，要求學生回家背誦并試默,，高質(zhì)量的試默要做到及時、有效,。當天教,，當晚背，這是符合人腦遺忘規(guī)律的,，效果要比過幾天補好得多,，這樣課堂上默寫的時候，學生就有底氣,，默寫質(zhì)量就很高,，正確率高，也是一次小小得成功體驗,。久而久之,，不僅打好了詞匯基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了好習慣,。但是,，2個月來，我發(fā)現(xiàn)班中學生只有三分之一得學生能做到,，可能還有大部分學生做得不到位,，不能很準確的背誦單詞。我希望能和家長形成合力,，讓班中所有孩子都能進入到自主學習主動學習的行列中,，讓他們也能嘗到成功的滋味。

2,、關(guān)于課文朗讀,，在這里我不強調(diào)背誦。

要求每單元中的對話和小語篇能熟練朗讀,。a,、e部分讀熟練，c和d需要能正確仿寫,。

3,、關(guān)于作業(yè)。

我們有2個作業(yè)本,，3本冊子,。抄寫本和聽寫本，補充習題、練習冊和聽讀訓練,。抄寫本主要是用于新課結(jié)束后進行機械抄寫所用,，聽寫本主要是檢查學生對一單元學習后單詞句子等掌握情況，三本本子主要是檢查學生運知識的能力,。家長可以定期檢查相應的本子,，以了解學生在校學習情況。

最后,，我想說的是,，我們會盡最大的努力來教好這些孩子們，同時我們也希望能夠得到你們的支持和配合,。我是教語文兼英語,，工作量是很大的，我們力量是微小的,，只有有了你們的加入,，才能形成家校聯(lián)合的強大力量。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成作業(yè),。孩子們一天天茁壯成長,，是我們共同的愿望。

四年級讀書會演講稿篇八

說到廉潔這個詞,，使我們聯(lián)想到過去一個被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天,。他是古代為官者明鏡高懸，清正廉明的典型代表,。他那剛正不阿,、不畏權(quán)勢，兩袖清風,、一身正氣,，為后人所景仰。

今天,，廉潔這個詞走進了我們校園,。可能許多同學都認為“廉潔是大人們應該去做的事,，學生的主要任務(wù)自然就是學習”?？墒?，廉潔教育進入校園后，我們理解了廉潔教育的意義,，認識到廉潔必須從我們每個人自身做起,，從現(xiàn)在做起。

作為中華淵源文化的傳承，對廉潔的崇尚一直在我們的生活,、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著,。“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕,，要留清白在人間”贊美的是白石灰的骨氣;“問渠那得清如許，為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,，青松挺且直,，要知松高潔，待到雪化時”告訴我們青松的品質(zhì),。

以物喻人,，這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人，有品質(zhì),、一身正氣,、潔身自好、堂堂正正的人,。

在這一點上,，我們敬愛的周就是我們的榜樣。他飲食清淡,，每餐只吃一葷一素,，而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費一米一菜,。不僅如此,，他還要求領(lǐng)導干部們把“嚴以律己，廉潔奉公”這八個字常記心頭,，周還說“我們領(lǐng)導干部應該知足常樂,。要使艱苦樸素的風格成為我們的美德，更應該以人民疾苦為憂,，為祖國的前途著想,。”看,，我們的周從一點一滴小事做起,，用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。

如今,，我們經(jīng)?？梢詮膱罂希娨暽峡吹揭恍┴澪鄹瘮》肿颖蛔?，他們貪得無厭,，驕奢淫逸，以權(quán)為勢，追求享樂,，謀取利益,，給國家形象和人民財產(chǎn)帶來嚴重損失。他們必然被人民被歷史所不齒,，所唾棄,。

開國領(lǐng)袖毛澤東說過：“青少年是早晨八九點鐘的太陽，未來必將是你們的,?！蔽覀兦嗌倌暾亲鎳南Ｍ褡宓奈磥?。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念,，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會廉政之風,。所以,，為了自己，為了祖國,，我們應從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔,，傳承美德”的美好品質(zhì);擁有胸懷大志，為民為公的理念;時刻胸懷誠實,、節(jié)儉,、有責任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平,，衡量著我們每個人的心靈,，只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么,，我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜?。讓我們一起行動吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓廉潔之花開遍中華大地的每一個角落!

四年級讀書會演講稿篇九

大家下午好!

我是劉玉。今天很榮幸在這里發(fā)言,。首先,，我謹代表所有的學生，向家長表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個大家庭,。生活在這樣一個幸福的家庭里，我們從心底里感到幸福,。我們每天都充滿活力,，操場上有我們響亮的口號，教室里有我們明亮的讀書聲,。有人說高中是一段艱難的旅程,，但在這段艱難的旅程中，我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們在冰冷的窗前努力學習了近十年,，有很多好老師像母親一樣呵護我們，像嚴厲的父親一樣要求我們;有了團結(jié)互助,、共同進步的同學,，我們覺得學校像家一樣溫暖。

從開學到現(xiàn)在,，15班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在還是這樣。我們班無論是學習成績還是日常行為規(guī)范,，都是全年名列前茅,。這充分說明我們同學是在用實際行動證明我們真的長大了!我真的要在學習上付出很多才能得到這么豐厚的回報。

在日常行為規(guī)范問題上,，我們班表現(xiàn)出了應有的良好的班風,、班紀和學生良好的精神面貌。無論大小,，15班總是名列前茅,。當然，這一切都離不開班主任高老師的悉心教導和嚴格要求,，使我們養(yǎng)成了更好的行為習慣,。

歷史老師是一個非常敬業(yè)、幽默,、有激情的老師,，大家都很喜歡他。語文老師張是一位耐心細致的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們求知學習,，讓我們有今天的可喜成績，有信心在未來的高考中取得成功,。他們都非常熱愛自己的工作,，并對我們盡到了自己的責任。像——老師——老師——老師,，這三位老師真的很棒,。他們不僅擔任班主任，還要承擔幾個班的教學任務(wù),，但這絲毫不影響他們的教學質(zhì)量,。事實上,，每個老師都在為我們的學習努力。我相信在他們的指導下,，我們的學習將能夠通過上一段樓梯!

班級建設(shè)不僅是老師努力不可或缺的,，也是每個人努力不可或缺的。這半個學期,，我們班班委會努力的,。比如團委宣傳委員何洛，為我們設(shè)計制作了一個學習園,，積極號召學生參加團委組織的各項活動,，取得了優(yōu)異的成績。值班組長——學生在做好本職工作的同時,，還能多次積極幫助其他同學工作,，得到全班同學的肯定，值得我們每個人學習,。

然而,，在榜樣面前，仍然有許多學生表現(xiàn)出自己的缺點,。比如自習課竊竊私語影響自習紀律,，不能按時完成作業(yè)。這些學生中有許多人沒有盡最大努力學習,，仍然有很大的潛力可以挖掘,。

所以我們也希望這些學生的家長能起到更好的督促作用，讓這些暫時落后的學生盡快跟上班級的節(jié)奏,，更好的融入我們這個優(yōu)秀的群體,。

各位家長，我們班過去的輝煌已經(jīng)成為歷史,。相信在接下來的兩年里,，在各位老師、同學,、家長的共同努力下,，20年后我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

四年級讀書會演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們是太陽,，帶給人們溫暖,，同時溫暖自己;我們是一杯溫水，寒冷時讓人們捂,，也讓自己暖,。

人啊，真是一種奮怪的生物,。會哭,，會笑,，悲傷，快樂,，常常表現(xiàn)在自己臉上,。我們需要關(guān)懷，需要被保護,。

常常發(fā)現(xiàn)，身邊的人溫暖了你,。天氣冷了,，媽媽為你送的小棉襖;下雨了，爸爸撐著傘在校門口等候的背影;生病了,，父母急切的眼神,，為你手忙腳亂，叮囑你吃藥,。還有好朋友,，在你跑步摔倒時，伸出的手;考試失敗時,，安慰的話語;被人欺負時,，出手相助……

是的，我們總能感受到別人帶給你的溫暖,，溫暖時時刻刻陪在你身邊,。可是你沒有想過,，我們自身,，就是一個發(fā)熱體。我們能帶給別人溫暖,，在別人需要幫助時伸出手,，關(guān)心他們。那同樣的,，我們也能溫暖自己,，我們心里，也有一顆炙熱跳動的心臟,。

雖然,，在物質(zhì)方面的溫暖，父母能夠給予我們,，那精神上呢?你們認為所有人都能解開心中的結(jié)嗎?解鈴還需系鈴人,，如果我們只單單溫暖物質(zhì)，那么精神誰來溫暖呢?

我們所有的力量都來自本身,。

在考試時對自己說一句：我能行!這比任何鼓勵的話都有效的多;在摔倒時說一句：我不疼!比任何藥都管用;想哭時,，說一句：我不哭!這樣真好,。

你看，我說的對吧,，自我暗示起到了很大的作用,。我們本身就是炙熱的一顆心，溫暖了自己,，也溫暖了他人,。

我們處于孤獨，寂寞,，寒冷的時候,，沒有任何人在我們身邊，沒有家人,、朋友,、老師、同學,。我們該怎么辦?越長大越孤單,，越長大越不安。我們總會離開家人,，走向?qū)儆谧约旱囊黄炜?。有很多阻難在路上等著，我們總不能當縮頭烏龜吧,，我們只能獨自一人闖蕩,，自己給自己溫暖。

我們終究還是會孤單一人,，沒有人會永遠陪著你,，關(guān)心你，噓寒問暖,。最終能靠得住的只剩自己,。所以我們要成為自己的太陽、火爐,。要知道,，別人能給的，自己照樣能給,。

我們是自己的超級英雄,，在需要幫助的時候總能最快來自己身邊。只要自己不認輸,，就沒有人能逼你服輸,。

我們是太陽，是溫水,，溫暖自己,，帶給他人溫暖,。

四年級讀書會演講稿篇十一

尊敬的各位家長：

您們好!

歡迎您們來參加家長會!

我叫陳 ，是這個班的一名學生,，很榮幸能作為學生代表,，對親愛的家長們說幾句話。

首先在這里我想談?wù)剬W習的認識,。學習一定要有明確的目的,、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠,。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表,，并且在每次測驗后,，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督,。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生,，學習還特別要講究效率,。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學習的重要場所,，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。

其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師,，尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮) 再次我相信在座每個家長都望子成龍,、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途,。既然關(guān)心孩子的未來,，現(xiàn)在就應該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小,，免不了偶爾會偷懶,。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關(guān)心,，我們這些孩子的進步會更快,，學習成績會更上一層樓。

“種瓜得瓜,，種豆得豆”,，只要種下汗水，都能收獲珍珠,。家長們請您放心,，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師,、以及您們對我們的期望,，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!