演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級(jí)篇一

在這春暖花開的美好季節(jié)里,，我們即將迎來學(xué)校4月24日的讀書日活動(dòng),。在這暖暖的春天里,，在我們美麗的校園中，也涌動(dòng)著一股讀書的熱潮,。

書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,，就像交了一個(gè)好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們,，又像是一位真誠的朋友,，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過：讀書好,，多讀書,，讀好書。讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),，開闊眼界,，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,，那么,，就從讀書開始吧，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,，能夠啟迪我們的智慧,，開拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,。

讀書日,，顧名思義，就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日,，在節(jié)日里大家一起讀書,，交流讀書收獲，共享讀書的快樂,。讀過一本好書,，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書,，就是把書當(dāng)做朋友一樣,，去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界?！眱和瘯r(shí)期是一個(gè)人一生中讀書,、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書成為習(xí)慣,，要讓讀書成為樂趣,，只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂，帶著享受的心態(tài)沉浸其中,，你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅,。

本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動(dòng),，晨讀10分鐘,，午讀20分鐘，周五的好書介紹,、全校共讀一本書,，各個(gè)年級(jí)還開展了講故事、寫讀書筆記等活動(dòng),。我們相信,，陣陣馥郁的書香,，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐,，能培養(yǎng)你高潔的情操,，豁達(dá)的心志，會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值,?！叭松x書才會(huì)贏”，讓我們無限相信書籍的力量,，在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),。讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中，把它作為一次新的耕耘與播種,，讓讀書成為一種生活習(xí)慣,，讓讀書成為一種生命需求,。讓我們積極行動(dòng)起來,，用心靈和書進(jìn)行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,，體驗(yàn)讀書的喜悅,，開啟智慧的大門，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，帶著積極的心態(tài)用心讀書,，根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知,，在讀書中快樂成長,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級(jí)篇二

說起讀書，已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,，我們姐妹倆相差一歲,，姐姐到了上學(xué)年紀(jì)，我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名,。媽媽擔(dān)心我歲數(shù)小跟不上,，就委屈了姐姐，讓她在家里帶我一年,。第二年,，我和姐姐一起網(wǎng)上了學(xué)。因?yàn)樵谕粋€(gè)班級(jí)讀同樣的書,，回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),，接受同一個(gè)老師的表揚(yáng),，我感到讀書真好！

然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個(gè)月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,，那是他當(dāng)時(shí)承諾我們的“犒賞”,。我可是沒日沒夜地看，那一幅幅逼真的連環(huán)畫,，一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),，常常引來母親的責(zé)備。沒法,，偷偷帶進(jìn)書包,，下課了看總行了吧！就這樣,，我和姐姐用成績“騙來”了百十余本的“小書”,。《黑三角》,、《阿詩瑪》,、《紅巖》、《平原游擊隊(duì)》,、《紅樓夢(mèng)》……順其自然成了我們那個(gè)年代的“零食”,。

在我四年級(jí)時(shí)，語文老師是一位老先生,，他上課時(shí)喜歡抱著那本薄薄的《教學(xué)參考書》講課,，上課變成了他“捉弄”我們的時(shí)候，也是他“炫耀”才華的時(shí)候,。愛觀察善思考的我,，第一次感覺原來老師也沒啥了不起的，不就是照本宣讀嗎,？于是,，那本神秘的黃色本子成了我夢(mèng)寐以求的“法寶”?？陕爧寢屨f那書是專門發(fā)給老師用的,，沒地方可買。于是,，我只有主動(dòng)向老師借“書”讀讀了,，其實(shí)當(dāng)時(shí)是想抄教參中的詞語解釋、段落大意（用現(xiàn)在的說法是：預(yù)習(xí)）,。這樣,，上課時(shí)我就有備無患了。從那以后,，老師對(duì)我課上幫他“解圍”有了興趣,，經(jīng)常表揚(yáng)我,，我也因此變得更自信了。五年級(jí),，我成了班長,，負(fù)責(zé)抄小黑板。老師僅有的好文章不由分說我成了第一個(gè)“品嘗”的人,。

那個(gè)年代書籍很少,，爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。不過,，憑著他們的興趣,，我們手邊還是不缺書籍的?！峨娪肮适隆?、《歌曲》、《小說月刊》,、《金瓶梅》,、《封神榜》、《西游記》等滿足著我們的視覺,，特別是《電影故事》,、《演講與口才》、《歌曲》等雜志,，每月一期?？粗职纸蚪蛴形兜亻喿x,，我們不由自主地跟著他去讀，他笑我們也笑,，他憎恨我們也憎恨,，談電影，談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”,。父親一月回家一次,，為了一月一次的“閱讀論壇”，我們搶著時(shí)間讀書,、讀雜志,、讀歌詞。挑豬草時(shí),，姐姐挑,，我讀；歇一會(huì),，再換過來,。夜晚,，媽媽挑燈做縫紉，我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽,，這樣?jì)寢寷]有了睡意,，也就不再反對(duì)我們讀書了。

我們那時(shí)讀書的目的很清晰,，一是滿足開心的欲望,，二是學(xué)習(xí)時(shí)省力點(diǎn)。這不有一次,，學(xué)校組織觀看電影《敞開的窗戶》,，說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法,，可我不犯難,！心里琢磨：家里有那么多的《電影故事》，而且里面一般都是電影的簡介,，或是個(gè)別精彩情節(jié)的展現(xiàn),，模仿它寫一段，再加上自己的感想不就行了嗎,？就是那一次,，我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評(píng)的第一名。從此我知道了,，這些書都有各自的作用,。想要“該出手時(shí)就出手”，就不能“書到用時(shí)方恨少”,！想想真是,！那個(gè)時(shí)候是不知道這些經(jīng)典話語的！哎,，都是讀來的,！

因?yàn)榻憬阍诹昙?jí)畢業(yè)考試時(shí)依然留戀《紅樓夢(mèng)》，結(jié)果考了個(gè)不太好的學(xué)校,，媽媽一氣之下,，把所有的課外書全部鎖進(jìn)了大櫥，我也只好望櫥興嘆了,！

初中時(shí),，我的興趣轉(zhuǎn)移至了藝術(shù)方面。除了應(yīng)考,，只要一有時(shí)間,，我就是搜集新歌，學(xué)唱新歌,。（“每周一歌”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)）,。當(dāng)時(shí)學(xué)背歌詞可是我的當(dāng)家本領(lǐng),。那種獨(dú)特的文字形式，那種詩書意蘊(yùn)般的文字味道,，著實(shí)把我迷了兩年半時(shí)間,。其間，我成長著,，我也被文字浸染著,。寫到這兒，不由得想起了這樣一句話：“讀了（做了）,，就一定有印痕,！”如今，修改文章,，推敲用詞時(shí),，我還依然比較苛刻,。大概是被歌詞的工整性感染得太深的緣故吧,！

那是父母外出打工，我成了住校孩子,，讀書的時(shí)間多的是,。晚自修、星期日不是讀書,，就是背書,；不是載錄，就是模仿創(chuàng)作,。可殘酷的現(xiàn)實(shí)是,，沒有一個(gè)老師推薦我們讀課外書,，我也沒有一本適合初中生閱讀的書！偶爾同學(xué)帶來一本,，我就死皮賴臉的借,，然后承諾她，保證第二天還,。于是，挑燈夜讀,、抄,、背便成了我的習(xí)慣。在老師的幫助鼓勵(lì)下,，我竟然成了班級(jí)的“背書大王”,、“模仿天才”。那三年中,，我收獲最大的便是每一篇習(xí)作都成了老師讀的“杰作”,。要是課堂上有背誦任務(wù),，我就是班里不可否認(rèn)的“壓軸戲”,。比起現(xiàn)在的初中生，想想那時(shí),，我的閱讀面太狹窄了,。直到初三下半年，父母知道我復(fù)習(xí)需要用書,，才從安徽“五七干校的子弟學(xué)?！苯璧搅艘惶住段锢韽?fù)習(xí)題》、《化學(xué)全冊(cè)練習(xí)題》寄往我的學(xué)校,。這兩本書告訴我,，一定要好好讀，好好做,，不負(fù)眾望,。考好了,，就可以甩掉“玉米袋”了,，爸媽也不用長年累月打工了，我的將來也一定

會(huì)有書讀了,！

失去的歲月不可挽回,，然而，我真的憑著一鼓作氣走進(jìn)了師范,?？邕M(jìn)大門的那一刻，媽媽告訴我：“孩子,，書帶你走進(jìn)了這兒,，來到這兒，也就意味著一輩子與書結(jié)緣,！”母親出生于書香門第,，只是迫于無奈，成就了兩個(gè)大學(xué)生舅舅。帶著母親的祝福和叮嚀,，我開始了真正的閱讀,。記憶中，我常常把師范的圖書館比作“書的海洋”,，那一格格里擺的,，一本本里裝的盡是我聽都沒聽到過的名字。我茫然,，我渺小,，我欣喜。

《歷史在這里沉思》以真實(shí)的再現(xiàn)歷史畫面,，讓我了解了文革給偉人,、給這個(gè)時(shí)代帶來的沉重的打擊。我憤憤不平,，憎惡當(dāng)權(quán)者,，同情弱小者，我學(xué)會(huì)品讀歷史,；《粉墨箏琶》雖然是厚厚的一本書,，但精彩的情節(jié)再現(xiàn)了明末清初戲子的感情，白話文和文言文交雜,，細(xì)膩的文筆讓我學(xué)會(huì)了做讀書筆記,，我學(xué)會(huì)品讀文字；《家,、春,、秋》讓我學(xué)會(huì)品讀作者，品讀思想,?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”,，從此,，我一發(fā)而不可收，我開始讀川端康成的小說,，讀席慕容的畫詩,，讀中外名著，讀教育雜志,。我一直這樣想：什么書都讀，就像什么人都見一樣,，只有累積才能形成經(jīng)驗(yàn),，才能積淀文化底蘊(yùn)，它是品質(zhì)生活提升的關(guān)鍵，更是幸福人生開始的見證,。

書讀多了,，文化底蘊(yùn)富足了，走哪里,，哪里就有抬著頭的你,。于是，工作后的我一如既往,，閱讀了上百本的學(xué)生必讀書目,。在女兒的帶領(lǐng)下，我看了近兩年的《百家講壇》,、《子午書簡》,。為了提高自己業(yè)務(wù)水平，我開始全線攻擊《湖南教育》,、《小學(xué)語文老師》,、《小學(xué)青年教師》、《教育月刊》,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，反思自己，終于《夏季蔬菜親情出擊》發(fā)表了,，稿費(fèi)還不菲,！我開始嘗到了甜頭。于是,，筆耕不輟,，幸運(yùn)也隨我而來。

終于有一天,，我感受到了一股東風(fēng),，那是我從朋友的《一次夢(mèng)想的遠(yuǎn)征》中呼吸到的。我突然感到教書原來如此有成就,，讀書原來會(huì)如此幸福,。于是，我邊讀書邊照著在班里搞實(shí)驗(yàn),，我相信書中說的,，也知道自己即將付出的“辛勞”，還好,，領(lǐng)導(dǎo)很是支持,。我的孩子因?yàn)樵谖业某珜?dǎo)下愛讀書了，而且是一氣呵成的讀書,。課堂氣氛活了,，寫作水品提高了,，學(xué)校里組織的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)中，獲得的榮譽(yù)更是其他班可望而不可及的,。,，我成了海門市“五個(gè)一”工程親子共讀的先進(jìn)標(biāo)兵。我也因此獲得了鎮(zhèn),、市書香教師,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。

我開始嘗試以筆名在搜狐博客上發(fā)表感言,，從那里,，我終于知道了，文字是渺小的,，然而文學(xué)卻是浩瀚的,。我在書的海洋里“泡著”，不怕將來有一天成不了游泳健將,！我開始學(xué)著瀏覽不知名的博友的文章,，居然越來越有一種被注入新鮮血液的感覺。于是我成了同事口中的“瘋子”,，成了領(lǐng)導(dǎo)眼中“浪漫主義先鋒”,。感覺自己找到了“組織”，是個(gè)與新教育有相同尺碼的人,，所以,，我依然快樂閱讀著，快樂地享受著,。是個(gè)多事之年,，大到國家，小到學(xué)校,，我把自己的閱讀體驗(yàn)寫成了劇本,，編排了校本劇?！稅鄣姆瞰I(xiàn)》獲得了市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng),，《小青蟲的夢(mèng)》發(fā)帖于《教育在線》，《七彩裙》在市創(chuàng)特驗(yàn)收中表演,。

走進(jìn)南小,，我又知道了一種新的途徑——親近《教育博客》。它是一本巨大的書,，它又是一位無形的老師,，領(lǐng)我振翅翱翔。依然要飛,，依然在飛,。

“腹有詩書氣自華”,，如果只是為了教好書而讀書，那我認(rèn)為我擁有的已經(jīng)夠多,。但作為無數(shù)個(gè)幸福人生的引路人，一個(gè)幸福人生的體驗(yàn)者來說,，閱讀卻是永遠(yuǎn)不可停歇的,。如今，我的床頭放著《張曉風(fēng)經(jīng)典作品》,、《生活教育與創(chuàng)新教育》（借來的）,、《新教育》、《手心里的光》（借的）,、《在農(nóng)歷的天空下》（借的）再怎么累,，翻幾頁讀讀才能安然入睡；我的辦公桌上依然擺著《莫愁家庭教育》雜志,、《優(yōu)秀是教出來的》課間讀一讀,，回味無窮；教室里的講臺(tái)上擱著《班主任》雜志,、《愛心與教育》尋找一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),，給孩子送去一個(gè)個(gè)關(guān)懷……這樣的陳設(shè)只有一個(gè)愿望——我的眼里只有你（書）！那樣,，我就能抓緊一切可利用的時(shí)間品讀你,。雖然這些書有的已經(jīng)看過多遍了，但每一次讀仍然會(huì)有新的感悟,。就像我們對(duì)待自己的積淀一樣,，不覺得重復(fù)，不覺得多余,。就像長廊上那句名言說的：讀書越多,，越感到腹中空虛。

最后就讓我用這位改變我生活的老師的話結(jié)束此文吧,！朱永新教授認(rèn)為,，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如今，我以一個(gè)教師的身份,，站在一個(gè)教育改革的時(shí)代,，面對(duì)一群群嗷嗷待哺的孩子，說上一句：帶上文化傳播者的行囊,，牽著書籍的手,，開啟我們奇跡般幸福的一天天,，讓閱讀成就你我他夢(mèng)想中的那一對(duì)對(duì)翅膀。我相信,，只要與閱讀相伴,，我們的人生旅途就會(huì)一路花香！

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級(jí)篇三

尊敬的各位老師,，我親愛的伙伴們：

大家上午好!

首先,，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,，我感到無比的自豪和快樂!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂,，我演講的題目是《我讀書,，我快樂》。

記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,，因?yàn)椴蛔R(shí)字,，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中,，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物,、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》,、《古詩詞》,，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎(jiǎng),，小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),，經(jīng)常讓媽媽教我讀書，慢慢地,，我認(rèn)識(shí)了一些簡單的漢字,，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了，那時(shí)候,，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛,。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來我上了一年級(jí),，在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,，要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,，別人也會(huì)對(duì)你微笑,，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮!同時(shí),，暢游在書的海洋,，讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學(xué)們，有人說：“一個(gè)沒有書的家,，就像一間沒有窗的房子”,，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友,，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,，好嗎?

最后，再次感謝我們的老師,，感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更快? 謝謝大家!

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級(jí)篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化,；我讀書,，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,，縱橫豎萬里,，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛讀書,，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森,，李四光的愛國精神,；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,，我嘲諷契可夫筆下的變色龍,，我仇恨日本的侵華行徑,，希特勒那滅絕人寰的暴行…… 我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想,。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭,，趙一曼,，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命,。這些書中的人物都是我的榜樣,，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書,，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書,！ 當(dāng)我過生日時(shí)，媽媽問我想要什么,，我會(huì)毫不猶豫地回答：書,！當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書海之中,；當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),，我卻早早地起了床，坐在課桌前,，看起書了,。

我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞,；我時(shí)而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游。

是呀,！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼,，沒有思想的'尸體！古往今來,，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為,！ 同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有美好的未來！