演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇一

大家好,！

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊x書,，何嘗不是一種快樂？當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界，而是處于故事中的那個(gè)仙境,。

記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書,，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》,。里面的主人公是“安利柯”,，里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,，父母在他日記本上寫的.勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛,、朋友的愛,、父母的愛，看了都讓我引入深思,。

這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入,、淋漓盡致，真是感人肺腑,。書中的故事有的凄美,，有的歡樂，書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,，讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,，就好似一只動(dòng)聽的樂曲,；一杯沖洗我心靈的清水；一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,，就像交到了一位好老師,，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,，這就讓我懂得了“愛”！母愛,、父愛,、關(guān)愛、喜愛,、戀愛,、珍愛。我們要有一顆善良,、純潔,、充滿“愛”的心！

書的是我的好朋友,，我和它形影不離,，有了書，我就有了勁頭,；有了書,，我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),，去讀書,，去讀好書，去充實(shí)我們的人生,，從中得到快樂吧,！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

兒時(shí),，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富,，但小孩子對(duì)讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。

父母常常提起我小時(shí)候讀書識(shí)字的故事,。還沒有上學(xué)時(shí),，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識(shí)字,。大人們總是很忙,，有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢(shì)下,，家里人都唯恐躲避不及,，被我“套牢”,。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著,，也能拿起書本讀上一段,。于是，我就拿來(lái)能看得到并能讀得一知半解的舊紙,、哥哥姐姐的課本來(lái)讀,，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的`學(xué)者。

小時(shí)候,，書就像磁鐵般的吸引著我,，在我的眼里，書,，百讀不厭,。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?；書是一把鑰匙,，開啟知識(shí)的大門；書是一個(gè)百寶盒,，里面裝滿了無(wú)盡的財(cái)富,。因?yàn)椋自捳f(shuō)得好：“書中自有黃金屋,?！?/p>

記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)過(guò)一篇文章——《竊讀記》,，令我深有感觸,。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮,。

每到雙休日，我會(huì)賴在床上不起,。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧,，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢,！有時(shí),，我會(huì)憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然,。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的,。

有時(shí)，媽媽回來(lái)我的房間來(lái)“視察”,。每當(dāng)我聽到腳步聲,，就會(huì)把書放在枕頭下面,，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面,，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,，一點(diǎn)也不放過(guò)……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！

就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超,，但還是孫悟空碰到如來(lái)——無(wú)法可施,。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來(lái)的手掌心的,。事后媽媽教育我：“不能在床上看書,，要看書，就坐著端端正正的看,，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了,?！?/p>

從那以后，我就再也不看書了,！不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了,！

書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品,，沒有了書,，就沒有了知識(shí)；沒有了知識(shí),，就沒有了人才,；沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界,！在這里,，我送給大家一句話：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇三

首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,，大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,，現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來(lái)就有這樣的話說(shuō)：“書中自有顏如玉,，書中自有黃金書,。”書是神圣的是不容褻瀆的,。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,，尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì)，我們不容一絲懈怠,，我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,，那么我們才能夠擁有幸福的生活,。

我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書，我覺得讀的都是死書,，也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,，可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性，我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已,。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,，先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧,。后來(lái)我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,，他說(shuō)：“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的,，因此它很堅(jiān)固,，我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣,?！币簿褪沁@樣的話改變了我的一生，因?yàn)橛羞@樣的一句話我失敗了也不氣餒,，我一直覺得沒有能不能只有想不想,，只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的，所以我現(xiàn)在一直努力工作著,，奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦,。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛生活的情操,，平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,，他是典型的`浪漫主義詩(shī)人，這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活,。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,，贊美母愛，贊美童心,，歌頌自然,，探索人生。我真的受益匪淺,，不禁感嘆生活的美好,。我也很喜歡讀古詩(shī)，有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),，就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏,。

讀書，可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們，可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,，更可以讓我們過(guò)上幸福美好的生活,。所以，就此我提倡大家“讀書好,，讀好書,，好讀書”，樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌,。在此,，我向大家推薦幾本書，例如：許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等,。希望大家和我一樣可以和書做朋友,，可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇四

尊敬的各位評(píng)委：

大家好!

我是號(hào)選手,，我匯報(bào)的題目是《向著明亮那方》,。

6年前，我懷揣教育的夢(mèng)想,，踏上神圣的講臺(tái),，循著常規(guī)教書，捧著熱心育人,。我如一葉扁舟，身在溪流,，心在遠(yuǎn)洋,。我鼓足風(fēng)帆，向著大海奮力劃槳,。

教育應(yīng)該是幸福的,，我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸福”,。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),，同時(shí)還包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，來(lái)不及品味遠(yuǎn)航的甘苦,。雖力倦神疲,，卻總也找不到理想的彼岸。我迷茫,、困惑：遠(yuǎn)航的燈塔在哪?我人生的航向又在哪?

古語(yǔ)有云：“吾生有涯,，而知也無(wú)涯”。教師的成長(zhǎng)需要經(jīng)驗(yàn)+反思,，獲得成長(zhǎng)的途徑只有不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的方式,，可以是自我磨礪;可以是借鑒他人;更有效的是讀書。對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),，多讀書,，讀好書，更是我們成長(zhǎng)的`重要途徑,。我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀書,，找到了工作的自信，教學(xué)的底氣,，走出了工作的失落和迷茫,。

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的,。

今天站在這里,，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的讀書成長(zhǎng)故事,。

燒焦了翅膀,，也要飛向燈火閃爍的方向。教育,，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,，一種追求完美人生的信念,。和所有的青年教師一樣，教學(xué)中我遇到了許許多多的困難,。通過(guò)反思,，我終于明白：干工作只憑熱情是不夠的，它時(shí)刻需要心靈的介入,，需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累,。

好書，就是遠(yuǎn)航的燈塔,。每一本書,，都別有天地，與一本好書相對(duì),，就是與智者相對(duì),。著名詩(shī)人狄金森在他的詩(shī)中這樣說(shuō)道：“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣--/把人帶向遠(yuǎn)方”。讀書，讓我深悟了為師之道,，知曉了由合格到優(yōu)秀,，由優(yōu)秀到卓越的成長(zhǎng)途徑。在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過(guò)程中,，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂的教師,。雖然不能說(shuō)，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,，但我可以說(shuō),，讀書改變了我的生活，帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,，要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情，教學(xué)更需要激情,。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情,，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力,。

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》,。

奔騰的黃河長(zhǎng)江給我們哺育了一個(gè)輝煌的中華民族。涓涓流貫的河川是祖國(guó)母親那飄逸的長(zhǎng)發(fā),，綿亙蜿蜒的山岳是祖國(guó)母親硬朗的脊梁,。她有漫山遍野的寶藏,，有秀麗多姿的`山水，有金碧輝煌的故宮,，有蜿蜒伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，縱有千古,，橫有八方，她還有很多很多……

可又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了,，她也有絲絲縷縷的憂傷,，也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱，翻開中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,，幾多哀怨,，幾多屈辱，幾多痛苦!我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫的”帽子,，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。泱泱中華,，山河破碎,，日月失色，國(guó)將不國(guó),。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

也就是在這時(shí),，我們中華的無(wú)數(shù)英雄兒女挺身而出，他們把自己的愛國(guó)之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火之中,?！翱愁^不要緊，只要主義真;殺了夏明翰還有后來(lái)人!”忘不了,，革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,，死的光榮”再忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌,，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,，是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門,，送上了幸福大道;更是無(wú)數(shù) 革命烈士,，用拳拳之心，抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,，換來(lái)了她幸福的微笑,。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭灑熱血,。他們不愧為中華民族的脊梁,，堅(jiān)如磐石，頂天立地!

滄海桑田,，神州區(qū)變,，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁,，祖國(guó)的希望,，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起,，鐵骨錚錚的地站起來(lái)了!中國(guó)進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,，浩浩蕩蕩,，勢(shì)不可擋。1997年7月1日,，香港回歸,，1999年12月20日，澳門回歸,，中國(guó)結(jié)束了百年屈辱歷史,。7月，中國(guó)申奧成功,，我們歡呼,，我們流淚。10月15日,，“神舟5號(hào)”載人成功,，宇航員楊利偉向太空宣告：中國(guó)人來(lái)了!10月24日，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,，流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí),。，北京奧運(yùn)會(huì),，世界向中國(guó)行注目禮,。，世界博覽會(huì)在上海成功舉辦……這一切的一切,，無(wú)不在向世人告知：這是一個(gè)沸騰上升的中華;這是一個(gè)如日中天的中華,。

歷史雖已過(guò)去，但它是一面鏡子,，是一面旗幟,。它是讓我們真正體會(huì)到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,，體會(huì)到落后就要挨打,，國(guó)家只有強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)的道理。少年智則中國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),。今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接,，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,，坐在寬闊明亮的教室里,，少年周恩來(lái)那鏗鏘有力的話音鞭策著我們前進(jìn)——“為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!,。讓我們用汗水灌溉我們的未來(lái)之花!讓我們用知識(shí)譜寫中華最美的詩(shī)篇。

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！很高興能與大家分享我的快樂,，我是來(lái)自三年級(jí)四班的楊曦文，今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》,。演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開口說(shuō)過(guò)話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,。”大家猜猜是誰(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書！我愛讀書,，因?yàn)闀杏芯实墓适?，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠,；也曾在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)里》算算難題（即使有些我管不出來(lái)）,；我愛看《爆笑校園》，因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑,，是我茶余飯后的.消遣之物,；我也愛讀《作文大全》，因?yàn)樗軐?duì)我的寫作有幫助,；我還愛讀《昆蟲記》科普書,，因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)；

因?yàn)槲蚁矚g讀書,，媽媽就不停地給我買書,。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》,、《青少年百科知識(shí)大全》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿兩個(gè)柜子,。每次看書就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,，

我愛讀書,，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫越好,，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，作文在《天天愛學(xué)習(xí)》上發(fā)表過(guò)呢,！

讀書是我最高興的一件事,，我讀書，我快樂,！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

書是一艘船，帶著我們駛向知識(shí)海洋的彼岸,，書是一盞燈,，照亮我前進(jìn)的道路，書是我生命的一部分,，始終難以割舍,。

記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看見朋友,，便和她說(shuō)了幾句話,，她向我介紹了一本書，說(shuō)非常精彩,，說(shuō)得我心里癢癢的,，于是，我騎著自行車來(lái)到她家,。

“哇噻,，好多書呀，太棒了!”我驚喜地跳了起來(lái),。這時(shí)她向我介紹了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,。我拿過(guò)書翻閱了幾個(gè)章節(jié)，覺得非常精彩,，于是津津有味地細(xì)讀起來(lái),。不知不覺中，夜幕已經(jīng)降臨,，我仍然沉醉于書中,。突然，手腕上的電子表響了一下,，我一看,，7點(diǎn)了。我急了,，連忙向同學(xué)打過(guò)招呼,，拿起書騎上自行車往家里飛奔，心想：回家媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的.,，說(shuō)好了5點(diǎn)半回家吃飯的,，這可怎么辦?忽然，在夜幕中看見一輛熟悉的黃色電動(dòng)車迎面駛來(lái),，是媽媽,。我們二話沒說(shuō)，一同回了家,。

爸爸媽媽狠狠地呵斥了我,，我心里很委屈。過(guò)了一會(huì)兒,，我上床睡覺,，想起了那本借來(lái)的書，于是興奮地跳下床迫不及待地拿過(guò)書又美美地看起來(lái),。不知不覺,，差不多10點(diǎn)鐘了，我也漸漸睡著了,，和書中的主人公說(shuō)上話了,。

經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)書已成為我生活中的一部分,。我又看了許多書,，比如一些講真理的書、傳授知識(shí)的書,、陶冶性靈的書等等,，讀完這些書后，我覺得書可以將我們的靈魂變得充實(shí)而又豐富,，將我們的眼睛變得亮而深邃,，將我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性!

我不得不發(fā)出由衷的感嘆“嗬，讀書的感覺真好!”

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言,，讀書是一種享受、一種快樂,，如沐春風(fēng),、如淋甘露，我愛讀書,，因?yàn)闀杏芯实墓适?、有大自然的奧妙,，讀書可以使我們學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。

小的時(shí)候,，媽媽就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,，確切地說(shuō)，我小時(shí)候的讀書叫“聽書”,。在我懵懵懂懂之時(shí),，媽媽就給我讀過(guò)很多書，如《海的女兒》,、《伊索寓言》,、《紅樓夢(mèng)》、《隋唐演義》等,。媽媽說(shuō),，小時(shí)候每當(dāng)我吵鬧時(shí)，只要拿出書,，我便會(huì)安靜下來(lái),。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始獨(dú)立讀書,，我就象饑餓的人撲在面包上,。從書里汲取著大量的營(yíng)養(yǎng)，漸漸地,，各種種類的書使我的閱歷豐富起來(lái),。

歷史書，讓我們重見歷史,，以史為鑒,。近幾年來(lái)暢銷的《明朝那些事兒》，是我最喜歡的一本歷史讀物,。這部本涉及大明帝國(guó)的建立,、興盛、衰落,、覆滅的整個(gè)歷史過(guò)程,，從宮廷內(nèi)鉤心斗角，邊防將士英勇抗敵,，到帝國(guó)后期的飄搖欲墜,。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言,，翔實(shí),、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫得很好看,?！闭繒膬?nèi)容很精彩，使我欲罷不能,?！扒叭酥b，后事之師”,，讀歷史故事引發(fā)我們思考,，讓我們變得更加睿智,。

童話書,，給我們講述娓娓動(dòng)聽的故事，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著純真的'童心,?！断穆宓木W(wǎng)》，寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運(yùn),，蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯,，犧牲了自己的生命換來(lái)了小豬安享天年的幸福。在作品中,，夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無(wú)限的愛和溫情,。

科普類書籍，用通俗易懂的語(yǔ)言和圖像來(lái)闡述科學(xué)理論,，幫助我們解讀自然界和人類社會(huì)的各種現(xiàn)象,。

旅游類書籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情,，讓我們了解世界的同時(shí),，更加熱愛自然、熱愛生活,。

讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路，書是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的伙伴,，讀書給我們帶來(lái)一種無(wú)與倫比的快樂,。我們的一生都需要書的陪伴，書籍猶如久旱后的甘霖,，滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的靈魂,；書籍猶如黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的道路,。

同學(xué)們,，熱愛讀書吧，書是知識(shí)的源泉。

“開卷有益”,，讓我們一起讀書吧,，讀書讓我們更快樂。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

四月是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們將在4月23日舉辦一個(gè)有好書的節(jié)日：“世界閱讀日”,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將4月23日定為“世界閱讀日”,，并呼吁：“希望散布在世界各地的人們,，無(wú)論老幼、貧富,、疾病或健康,，都能享受閱讀的樂趣，尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化和科學(xué)思想大師,，并能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！贝撕?，這個(gè)獨(dú)特而芬芳的節(jié)日名聲越來(lái)越大，引起了全世界人民的關(guān)注和歡迎,，其目的和意義也逐漸得到普及,。以節(jié)日的形式，讓人們回歸健康,、高尚,、純潔的生活方式，向那些為人類開辟了自由而豐富的精神世界的偉人致敬,。這是真情的呼喚,，這是深刻的記憶。無(wú)論膚色和國(guó)家,，人們都在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這個(gè)世界潮流中，我們的熱情日益高漲,。超過(guò)——人在閱讀和閱讀好書,，這正在成為我們今天整個(gè)社會(huì)的共識(shí)和需求，新鮮的閱讀之風(fēng)正在來(lái)臨。我今天演講的主題是——,，讓每一天都成為“閱讀日”,。

作為一個(gè)有著一千年文明的古老國(guó)家，我們的一個(gè)偉大傳統(tǒng)是把閱讀視為最重要的事情,?！坝袔浊K錢，沒讀書,?！弊x書可以懂事，可以修身養(yǎng)性,?！皩?duì)于學(xué)習(xí)的方式，不要先于窮人,；貧窮的.關(guān)鍵在于讀書,?！弊x書時(shí),，讀書人“用手戴著眼睛，用嘴唱著詞,，心里只有義”,，而且“每知道一件事，就欣然忘食”,。這種身心合一的閱讀過(guò)程,，賦予了閱讀無(wú)比沉重的神圣感和快感。讀書讓我們穿越千萬(wàn)株植物,，行萬(wàn)里路,，看到天地之美，得到萬(wàn)物之靈,。文化的血脈,，思想的精髓，國(guó)家的正統(tǒng)等等,。都是讀不完的,，流傳了很久的世界。讀書的傳統(tǒng)早就沉淀在中華民族性格的深處,?？硥ν倒獾趿和惫?感人的故事生動(dòng)地反映了中華民族的閱讀熱情。古人甚至有三三三六零之云,，“饑讀為肉,，寒讀為乞丐，孤讀為友，憂讀為金石,！”更神奇的是,，我們的祖先設(shè)計(jì)了一套完整而長(zhǎng)久的體系，讓讀書成為中國(guó)人治國(guó)安邦的高級(jí)階段,。閱讀的興衰與我們個(gè)人和民族的命運(yùn)息息相關(guān),。

當(dāng)今時(shí)代，隨著信息的爆炸,，各種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),，也占據(jù)了人們的閱讀時(shí)間。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣,，提高人民群眾的知識(shí)水平和自學(xué)發(fā)展能力,，培養(yǎng)青年人的讀書興趣，使讀書成為青年人畢生追求的“時(shí)尚”,，對(duì)于學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)，對(duì)于實(shí)施科教興國(guó),、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,，都是十分有益的。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我的同學(xué)說(shuō)兩件事：

第一,，要注意閱讀,。唐宋八大家黃庭堅(jiān)說(shuō)，人要勤讀書,，三天不讀書,，令人作嘔。有點(diǎn)夸張,，但是有道理,。在當(dāng)今社會(huì)，甚至在我們的校園里,，也有一些帥氣的男生和漂亮的女生,，他們的五官可能還看得見，但一說(shuō)話,，就暴露出膚淺和庸俗,。其實(shí)讀書可以洗心養(yǎng)心。讀一本好書是為了吸引一股清泉來(lái)澆灌你的心,，讀一本好書是為了打開一個(gè)陽(yáng)光照亮你生活的房間,，也就是進(jìn)入蘭芝的房間，頭頂上是明亮的星星,。我們要用好書洗掉浮躁,、油膩,、懶惰、陌陌,、偏執(zhí),、狹隘、仇恨,、逃避責(zé)任,、自我中心等等。所以,，我們的靈魂不再流浪,，不再流浪，我們的精神不再掙扎,，不再流浪,，我們的感情變得純凈優(yōu)雅，我們的生活將安靜飛翔,！同學(xué)們要知道,，讀書可以靜下心來(lái)，讀莊子的《性》,，讀孔子的《仁》,，讀馬丁路德金的《夢(mèng)》，讀海明威的《永不言敗》,！讀書可以謀生,，讀太史公的《家言》,，顧嚴(yán)武的《個(gè)人責(zé)任》,，范仲淹的《人間憂患》，歐陽(yáng)修的《與民樂》.讀書是一場(chǎng)轟轟烈烈的心靈之旅,，你可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)名山大川,、古跡、幽深的森林和山谷,，以及異域的花草,。這樣才能為我們的精神和文化打下基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō),，一個(gè)人的讀書史，會(huì)造就一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史,。

第二,，要重視經(jīng)典。我們不反對(duì)大眾文化,，但是特別注意閱讀經(jīng)典,。那些圣潔,、美好、優(yōu)雅,、莊重,、憂郁、悲憫的書,，都是經(jīng)典,。經(jīng)常被人說(shuō)“我在重讀”而不是“我在讀”的一本書，就是經(jīng)典,。讀經(jīng)是實(shí)現(xiàn)人類生活深處的共鳴,，思想深處的結(jié)晶；讀經(jīng)典是為了傳承民族文化,；讀經(jīng)典是為了啟發(fā)我們的智慧和靈魂,。

師生們，“世界閱讀日”只有一天,，但它的意義在于讓每一天都成為“閱讀日”,。作為一個(gè)熱愛閱讀的國(guó)家，我們應(yīng)該每天享受閱讀帶來(lái)的進(jìn)步和樂趣,。愿大家愛讀書,，多讀書，讀好書,。

謝謝大家,！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇十

莎士比亞說(shuō)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng),，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！备郀柣f(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

我愛讀書，書就像我的影子一樣,，和我密不可分,，伴隨我一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)!

我打小就愛讀書,。剛認(rèn)識(shí)字,，我就開始讀《安徒生童話》，《格林童話》,，《365夜童話故事》等等,，小時(shí)侯的我看著《賣火柴的小女孩》,，讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個(gè)個(gè)童話故事里。雖然那時(shí)只是囫圇吞棗的亂讀一番,，遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過(guò)去,，遇到不理解的詞語(yǔ)就隔過(guò)去，遇到深?yuàn)W的.句子難以理解就糊弄過(guò)去,，但直到今日,，《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過(guò)這些童話,，我學(xué)會(huì)了感動(dòng),，學(xué)會(huì)了善良，學(xué)會(huì)了感恩,，學(xué)會(huì)了好多好多……

漸漸地長(zhǎng)大,，我讀的書慢慢地廣泛了起來(lái)，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,，珍惜友誼,。讀《我爸爸》，《我媽媽》,，我體會(huì)到了父愛如山,，母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,，《馬小跳系列》,，《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任，什么時(shí)候長(zhǎng)大,。但,，又讓我知道了，頑皮,，淘氣是孩子們的天性,，我們天真，可愛,，爛漫的同時(shí)，也很快樂!每品讀著一本本好書,，就會(huì)感慨萬(wàn)千,，總會(huì)讀出不一樣的哲理。

如今的我,，更是讀書讀到了癡,，我讀四大名著，《三國(guó)演義》,，《紅樓夢(mèng)》,，《西游記》,，《水滸傳》，我讀國(guó)外經(jīng)典,，《魯濱孫漂流記》,，《綠山墻的安妮》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書,，就會(huì)愛不釋手,，打開扉頁(yè)，迎面撲來(lái)文字的芳香,，身臨其境,，就會(huì)如饑似渴，貪婪的置身其中,。我不在囫圇吞棗,，而是廢寢忘食。每一本書,，我都會(huì)讀上好幾遍,，細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,，拿著筆,，邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來(lái)做積累;把不懂的問(wèn)題記下來(lái)查資料,，直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來(lái)細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,，在旁邊做批注，在下面做解釋,。呵,，這就是收獲，讀書的收獲,?？粗鴷械囊粋€(gè)個(gè)記號(hào)，我笑了,，呵,，這就是快樂，讀書的快樂,。

書,，伴我一路走來(lái)，我,，快樂著,，收獲著，成長(zhǎng)著!三年級(jí)讀書演講稿篇3

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是：熱愛讀書,。

假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么,，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡泉水,，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海,，它給了我無(wú)私博大的愛,；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志,；但我最喜歡的還是讀書,，因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng),。如果沒有書，世界將不會(huì)那么精彩,，我們的思想也不會(huì)那么開闊,，如果沒有書，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,，沒有一點(diǎn)兒生機(jī),。

童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良,，敬佩賣火柴的小女孩,、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,，書是知識(shí)的寶庫(kù),，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野,，豐富了我的生活,，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步,，書是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,。

同學(xué)們,，請(qǐng)熱愛讀書吧！我的演講完畢,，謝謝大家！

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇十一

大家好,，作為一名普通的小學(xué)教師,，今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,，心里非常激動(dòng)，今天是個(gè)特別的日子,，是世界讀書日,，是個(gè)美麗的日子，我們相聚一起在喧囂中享受一份寧?kù)o,。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來(lái)說(shuō),，只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,，可以在痛苦中得到安慰,，可以在孤獨(dú)中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標(biāo),，可以在疑惑中找到答案,。

在我眼里，書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng),，吹散我心頭的燥熱,；是數(shù)九寒冬的一縷陽(yáng)光，溫暖我受傷的心靈,；是可以傾訴衷腸的親密朋友,，快樂著我的快樂，痛苦著我的痛苦,；是令人魂?duì)繅?mèng)縈的故地,，讓我尋回兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，更是牽著我的手一起慢慢變老的知心愛人,，永遠(yuǎn)不離不棄,。它對(duì)每個(gè)人都一視同仁，不因?yàn)樯矸莸母叩投@出不同的臉色,；它安靜平和,，無(wú)論世界怎樣風(fēng)云變幻，它依然從容淡定,；它可靠,，不會(huì)因?yàn)槟愕脛?shì)而奉承更不會(huì)因?yàn)槟闶《h(yuǎn)離你。無(wú)論何時(shí)何地,，它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風(fēng)港,，為你撐起一方晴空。

以一顆閑適安靜的心,，在無(wú)人的家中或辦公室里,，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙,，不焦灼,，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,，浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,，一種凈化，一種清心怡情的.雅致,。

書香校園,，書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事，成就著一個(gè)個(gè)幸福人生,！

如今,，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮(zhèn)西,、竇桂梅,、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,，我們研究他們的課堂,，領(lǐng)會(huì)他們的方法，感悟他們的思想,，與名家交流,，與文本對(duì)話，讓我們多了一份睿智,，也多了一份靈性,。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中，我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己,，在踐行中反思著自己,，在交流著提高著自己。

悠閑時(shí)讀書,，會(huì)添一份文苑漫步的雅致,；苦悶時(shí)讀書，會(huì)多一份從容淡定的情懷,；迷惘時(shí)讀書,，會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,，讀書已變成一種幸福的享受,。

讓一本本好書走進(jìn)我們的生活,，融入我們的生命，裝飾我們的夢(mèng)境吧,！讓我們因?yàn)殚喿x而幸福,，因?yàn)殚喿x而富有吧,。

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！我今天演講的題目是《沉醉讀書,，完善自我》,。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往，把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田,，使他們獲得種子的力量,，從而在自由的空間恣意的成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,，我已經(jīng)奮斗了二十年,，而今還要為了這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)，我要繼續(xù)努力,不斷的讀書,。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，這就要活到老學(xué)到老,。莊子說(shuō),，吾生也有涯，而知無(wú)涯,。知識(shí)是沒有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。

對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),，更是不可忽視的。通過(guò)讀書來(lái)吸收一些新觀念,，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求,，使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,，不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí),，聽得比較多的一句話,，就是說(shuō)要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水,。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了,，要給學(xué)生一杯水，教師就必須像個(gè)源泉，像條生生不息的奔河,，得有源源不斷的水流給學(xué)生,，只有這樣的老師，才是好老師,。教師想要做個(gè)源泉,，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí),，去讀書,。

《給教師的一百條建議》一書中，談到這樣一個(gè)問(wèn)題：教師的時(shí)間從哪里來(lái),？一晝夜只有24小時(shí)?。∈前?，我們每天都要備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo),，現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來(lái)搞課題研究。教師和所有的人一樣,，要做家務(wù),，也要教育自己的子女，這些都需要時(shí)間,。

那么教師的時(shí)間到底從哪里來(lái)呢,？蘇霍姆林斯基為我們指明了方向，解決了這個(gè)時(shí)間問(wèn)題,，那就是讀書,，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼,。

潺潺小溪,，每日不斷，注入思想的大河,。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,，那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧,，要做到持之以恒地讀書,，不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海,。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問(wèn)題是與教育過(guò)程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它,。因此，我總是對(duì)自己說(shuō)：讀書,，能使你的知識(shí)變得更豐富,，若干年以后，“教科書在你眼里看來(lái)就淺易得像識(shí)字課本一樣了”,，所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書,！

讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面,，從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行,。

在這方面，偉大的'導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,，他雖然只上過(guò)中學(xué),，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,，在參加工作實(shí)踐后,，他也沒有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書,。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。從他的

經(jīng)歷中,，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀,。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用,，書本就是這樣的一位,。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人,，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人,。書籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光,。書必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華,。

通過(guò)讀書，還可以不斷地提高我的思想境界,，堅(jiān)定我的志向,，使我有了自己的理想信念。 書,，是我一生的朋友,，有了它，我的不足得已掩蓋,，我的人生也不寂寞,。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗,，可以讓我不斷的追求完美,。

讓我們每個(gè)人都來(lái)享受讀書中的樂趣，享受生活中的每一天,，享受喧嘩之中的寂寞,，靜下心來(lái)，讀一本好書,，讓自己沉浸書中,，享受讀書給你帶來(lái)的樂趣吧。

我的演講完了,，謝謝大家,！

沉醉讀書，完善自我

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

書是草坪,，而我是美麗的花兒，在草坪上 盡情的歌唱,，書是大海,，而我是海里的小魚，在海水里自由自在的游動(dòng),。

一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,，使我愛不釋手。

我愛讀書,，因?yàn)樽x書會(huì)讓我的'童年充滿無(wú)窮的樂趣,。我愛讀書的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的,，來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧。

有一次,，我在領(lǐng)雜志的時(shí)候,，又訂了一本《生命傳奇》，這本書深深的吸引了我,，這本書真的很神奇,，我走著路都要看這本書，然后,，媽媽來(lái)接我,，我都沒看見，后來(lái),，媽媽大聲的說(shuō)：‘‘小宇,，上車，回家了,?！瘚寢屵@么一叫，我才上了車,，上了車，我還是在看,。到了家,，我進(jìn)到屋子里，還是看著書,，媽媽叫我吃飯,，我卻沒聽見，媽媽看我還是看書,，就說(shuō)：‘‘快點(diǎn)來(lái)吃飯,。’’我聽見后,，說(shuō)：’’再等一會(huì)兒,。”媽媽生氣的跑到這,，把書拿了起來(lái),，放在了桌子上，說(shuō)：吃飯,?！弊詈螅疫€是情不自禁的看著那本書,。這就是讀書的魅力,。

書是人類進(jìn)步的階梯,，我們一定要多讀好書，多增添知識(shí),，多學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言,。

我愛讀書!

讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好：

在交流之前,，我想先和大家聊個(gè)題外話，就是這次讀書活動(dòng)戒了我“遲到的癮”,。為什么說(shuō)是“遲到的呢,？”因?yàn)樵谖覀兗矣幸粋€(gè)約定：為了兒子，不要電視,、不裝無(wú)線,，不玩手機(jī)，不玩電腦,，我們簡(jiǎn)直成了這個(gè)時(shí)代的“絡(luò)白癡”,。所以，下班后,，我們大量的時(shí)間是外出散步或讀書,。可是自從年前換了手機(jī),，裝了無(wú)線,，家里變了，完全變了,，哪知白天與黑夜,，哪管下雪還是下雨，我與老公一人一部手機(jī),，一頭扎了進(jìn)去,，絡(luò)中的內(nèi)容真是花樣翻新，我們倆也忙得不亦樂乎,。非要熬到實(shí)在是睜不開眼,，關(guān)機(jī)時(shí)總要狠狠地扔下句話：再不玩了?？墒堑诙毂犻_眼的第一個(gè)動(dòng)作是開機(jī),、刷屏，忙忙忙,。

有點(diǎn)小慶幸的是,，雖然我們已身陷其中，無(wú)法自拔,，但對(duì)兒子的污染不是太徹底,，可是他原本安分的心卻變得心不在焉了,，他在跟我們攀比，你想想,，一對(duì)癡迷手機(jī)的父母對(duì)兒子喊一聲：“趕快學(xué)習(xí)去,。”這句話還有多少力度,？他總是回一句：“你們玩,，讓我學(xué)？”那天,，我看到了放在床頭柜上,，學(xué)校發(fā)的讀書筆記，我打開書,，坐在兒子的書桌旁,，翻書，摘抄,，沒想到,，兒子靜了下來(lái)，安心學(xué)習(xí)了,，于是我們家又重新回到了讀書,、散步的日子。

看來(lái),，書是有魔力的,，它不僅能改變我們自己，還能影響孩子,，影響一個(gè)家庭的氛圍，影響我們的個(gè)人素養(yǎng),，影響到我們的教育教學(xué),，最終影響到我們所教出的所有孩子，真的,，讓我們一起來(lái)讀書吧,！

寒假中，在我痛改前非后又讀了不少書,，有一本對(duì)我的影響比較大,，是夏昆老師的《中國(guó)最美的語(yǔ)文》。

夏昆是一名語(yǔ)文教師,，又不僅是一名語(yǔ)文教師,，他將美好的藝術(shù)融入生命并影響學(xué)生。他執(zhí)著前行,，用實(shí)踐告訴我們,，可以這樣做語(yǔ)文教師,。

印象中的夏老師是這樣的：一臉胡子、一根辮子,、手持一把吉他的一個(gè)大叔,，像是一個(gè)流浪的音樂詩(shī)人。但他的的確確是一個(gè)真正的語(yǔ)文教師,，他給中國(guó)教育這片自由美麗的語(yǔ)文教學(xué)田野帶來(lái)了縷縷清風(fēng),。這清風(fēng)，讓中國(guó)的語(yǔ)文界,，也感受到了這風(fēng)的溫度和力量,。

經(jīng)常會(huì)在絡(luò)中看到他的文字。文如其人,，他的思想與他的外形一樣,，特立獨(dú)行，充滿了沖擊力,，寒假讀到了他的《中國(guó)最美的'語(yǔ)文》,。我拿到書，一看封面,，中國(guó)紅便吸引了眼球,，甲骨文體的“中國(guó)最美的語(yǔ)文”和楷體的“中國(guó)最美的語(yǔ)文”相映成趣。封面上“以文學(xué)之美充盈生命,、以音樂之美滋養(yǎng)心靈,、以電影之美教化人情”三句話，體現(xiàn)了夏老師語(yǔ)文教學(xué)的三大內(nèi)容,、三種方式以及三個(gè)目的,，最終“培養(yǎng)出一群博學(xué)、寬容,、幽默,、有品位、有責(zé)任感的男人”,、“培養(yǎng)出美麗,、溫柔、善良,、知性的女人”,。我想，如果我們都能如此,，我們的教育必將處處充滿了溫情,。

夏老師的教室里，有林木的嘆息，早晨的顏色,。

17年前,，當(dāng)他第一次把吉他帶進(jìn)教室，教學(xué)生們唱英語(yǔ)歌的時(shí)候,，他并沒有想到這件事對(duì)他和他的學(xué)生們的影響會(huì)如此深遠(yuǎn),。他并不是英語(yǔ)老師，而是語(yǔ)文老師,。那時(shí)候,，他剛擔(dān)任高一的班主任，學(xué)生英語(yǔ)水平普遍較差,，作為班主任,，他幫助任科老師開展教學(xué)。他教學(xué)生唱英語(yǔ)歌,，他帶上吉他,，在每周的班會(huì)課上，講完有關(guān)事務(wù)之后就教學(xué)生唱英語(yǔ)歌,。從《雪絨花》到《昨日重現(xiàn)》,，從《無(wú)心快語(yǔ)》到《此情可待》，十幾首歌教下來(lái),，學(xué)生的英語(yǔ)水平還真有了些提高,。而這時(shí)候更有學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)音樂的濃厚興趣。他干脆就封面上“以文學(xué)之美充盈生命,、以音樂之美滋養(yǎng)心靈,、以電影之美教化人情”三句話，體現(xiàn)了夏老師語(yǔ)文教學(xué)的三大內(nèi)容,、三種方式以及三個(gè)目的,，最終“培養(yǎng)出一群博學(xué)、寬容,、幽默,、有品位、有責(zé)任感的男人”,、“培養(yǎng)出美麗、溫柔,、善良,、知性的女人”。我想,，如果我們都能如此,，我們的教育必將處處充滿了溫情。

夏老師的教室里，有林木的嘆息,，早晨的顏色,。 17年前，當(dāng)他第一次把吉他帶進(jìn)教室,，教學(xué)生們唱英語(yǔ)歌的時(shí)候,，他并沒有想到這件事對(duì)他和他的學(xué)生們的影響會(huì)如此深遠(yuǎn)。他并不是英語(yǔ)老師,，而是語(yǔ)文老師,。那時(shí)候，他剛擔(dān)任高一的班主任,，學(xué)生英語(yǔ)水平普遍較差,，作為班主任，他幫助任科老師開展教學(xué),。他教學(xué)生唱英語(yǔ)歌,，他帶上吉他，在每周的班會(huì)課上,，講完有關(guān)事務(wù)之后就教學(xué)生唱英語(yǔ)歌,。從《雪絨花》到《昨日重現(xiàn)》，從《無(wú)心快語(yǔ)》到《此情可待》,，十幾首歌教下來(lái),，學(xué)生的英語(yǔ)水平還真有了些提高。而這時(shí)候更有學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)音樂的濃厚興趣,。他干脆就開設(shè)了一門鑒賞課：從貝多芬《第五交響曲》中感受與命運(yùn)的抗?fàn)?，從柴可夫斯基《天鵝湖》中感受最美好純潔的愛情，從維瓦爾第《四季》中感受大自然的美好,。當(dāng)這屆學(xué)生畢業(yè)后,，他明顯看到了他們與其他學(xué)生的不同：他們擁有對(duì)美的感悟，更擁有對(duì)美的珍惜,。盡管他們后來(lái)都沒有從事與音樂有關(guān)的職業(yè),，但是很多人告訴他，音樂一直陪伴著他們,，他們?yōu)楦咧羞@段音樂之旅感到幸運(yùn),。