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2022年讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-23 11:59:32
2022年讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇(9篇)
時(shí)間:2022-11-23 11:59:32     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇一

一,、活動(dòng)目的

以黨的xx大,、xx屆x中、x中全會(huì),、第二次座談會(huì)精神為指導(dǎo),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午,,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時(shí),,黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,,針對自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過程中很多干部反映,,由于長期電腦工作,,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會(huì)寫,,甚至不認(rèn)識(shí),,干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng),以便豐富干部自身的文化知識(shí),。

2,、世界讀書日,允許外借,。由于社區(qū)書屋里書籍有限,、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價(jià)值,,是允許居民將書帶離書屋,,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會(huì),,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,,做好登記工作,,今天共外借書籍12本。

3,、開展書香社區(qū)征文比賽,。本次活動(dòng)針對小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會(huì),、感想及收獲都可寫在文章中,,此次共征集文章7篇,一等獎(jiǎng)一名,,有社區(qū)退休干部獲得,。

書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類的良師益友,,是人類智慧的結(jié)晶,。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束,。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇二

為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深入開展,,經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署,我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”為主題,,為期十天主題系列活動(dòng),。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書,、會(huì)讀書,、會(huì)用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)思想再解放,、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì),、提升單位效能方面起到了良好效果?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

一、提前謀劃緊扣活動(dòng)主題

為確保世界讀書日系列活動(dòng)有效規(guī)范,、深入有序的開展,,經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,制定了《xx街道20xx年世界讀書日活動(dòng)方案》,,形成了有計(jì)劃,、有部署、有組織的讀書活動(dòng),,確保了“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”系列主題活動(dòng)的順利實(shí)施,。

二、深入宣傳,,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,。

為使讀書教育活動(dòng)深入人心,我辦使用多種宣傳方式,,利用辦事處官方微博,、微信公眾號(hào)、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,,推送信息,,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營造了良好的氛圍,。同時(shí),,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動(dòng),一起推薦好書,,閱讀好書,。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平,,也在全辦掀起了讀書交流體會(huì)的熱潮。

三,、開展多種活動(dòng)

豐富讀書節(jié)內(nèi)涵我辦在此次讀書節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,在社區(qū)營造良好的讀書氛圍,,以形成人人讀書,,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)?;顒?dòng)過程中開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽,、方寸世界”的書簽制作活動(dòng),。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,,《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡史》,。三是利用xx街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,,閱讀好書的讀書熱潮。

四,、取得成效

本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,,在xx街道營造了良好的讀書氛圍,形成了“勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情、提高了社區(qū)居民讀書的興趣,。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇三

書,,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書,、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,,喚起大家對這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。

在4月22日這天,,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,,擺進(jìn)了圖書市場,,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,,他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選,、公平交易的表情,,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人",。

通過這次活動(dòng),,我們共募集到241本圖書,售出207本,,收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,,使他們更愛書,、更愛護(hù)書!

家長們更是對幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持,。辦這樣的活動(dòng),,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,,寫出了讀后感與大家分享,。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受,。讀著這樣一篇篇的文章,,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書,、愛學(xué)的品質(zhì),。

最后,我們評選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,,用圖書義賣所募集到的207元,,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng),。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富,!

獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有:,、,。

獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:、,。

參與獎(jiǎng):,、。

組織獎(jiǎng):,、,。

感謝這些孩子、家長,、老師的積極參與和配合,,以及對幼兒園一如既往的支持!

是書,,點(diǎn)亮了我們的童年,,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭,!

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇四

伴著讀書日的腳步,,聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),,攜手圖書館,,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),,辦出了特色,,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,,堅(jiān)定了我們的信心,。

世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:一,、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,,更方便以后讀書,。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,,而且位置偏僻,,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易,。三,、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,,發(fā)放名片,,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,,可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組,。拉取對象應(yīng)合乎情理,,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,,不然以后很難再拉取到贊助,。

活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,,邀請到圖書館老師潘老師,,作簡要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言,。號(hào)召大家了解世界讀書日,,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),,有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,,起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4,。23世界讀書日”兩個(gè)條幅,,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,,學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日,。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一直以來進(jìn)步不是很大,,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺,?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,,讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

讀書會(huì)長期以來大活動(dòng)較少,影響很小,,世界讀書日這次活動(dòng),,影響深遠(yuǎn)。制作名片,、條幅,,打印書評,購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,,但與活動(dòng)效果相比,,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,,這次也一樣,,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,,組織部的組織能力比較有限,,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,,引導(dǎo)大家樂觀開朗,,開心快樂。

十年植樹,百年樹人,,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇五

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志,、啟智明史,、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,不斷增強(qiáng)學(xué)校文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),進(jìn)取打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、禮貌向上的書香學(xué)校,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以“閱讀,、提升,、和諧”為主題,以傳承禮貌禮儀,,創(chuàng)立書香學(xué)校為重點(diǎn),,組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng),,在學(xué)校內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),,出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳,。同時(shí),,組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書130本,。

二,、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),我校于20__年4月29日舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽,。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國以來,、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識(shí),、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。

三,、舉辦學(xué)生作文大賽

20__年5月8日,,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點(diǎn),,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最終選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中,,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,,實(shí)踐為主線,,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),,從習(xí)慣抓起,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年禮貌智慧的熏陶,。

五,、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽,。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇六

為大力倡導(dǎo)局機(jī)關(guān)讀廉潔書籍的良好風(fēng)氣,,強(qiáng)化干部職工廉潔自律意識(shí),營造濃厚的讀書氛圍,深入推進(jìn)局機(jī)關(guān)廉潔文化建設(shè),,根據(jù)省,、市、區(qū)紀(jì)委第四屆全省廉潔讀書月活動(dòng)的統(tǒng)一部署,,區(qū)財(cái)政局開展了以“讀廉潔書籍,,揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔讀書月活動(dòng),將廉潔讀書月活動(dòng)與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)緊密結(jié)合起來,,在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng),,引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型局機(jī)關(guān)建設(shè)?,F(xiàn)將開展廉潔讀書月活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,進(jìn)取宣傳發(fā)動(dòng)

區(qū)財(cái)政局黨組對開展廉潔讀書月活動(dòng)高度重視,,切實(shí)將讀書活動(dòng)與紀(jì)律教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,將讀書活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的主要資料和具體措施,,做到深入宣傳,廣泛動(dòng)員全體干部積極參加活動(dòng),,確保讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范、有序地開展,。一是加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍。充分利用局oa公告欄和內(nèi)部論壇等載體,,經(jīng)過自主分享書籍,、內(nèi)部論壇好書推薦、讀書分享會(huì)等形式,,深入宣傳,,廣泛動(dòng)員,努力營造全局愛讀書,、讀好書,、善讀書的濃厚氛圍。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,全局參與,。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀廉潔書籍、帶頭做學(xué)習(xí)交流,,干部職工更是積極參加,,讀書活動(dòng)取得顯著成效,起到了讀書促學(xué)習(xí),讀書強(qiáng)素質(zhì),,讀書促工作的作用,,營造了風(fēng)清氣正的良好氛圍,促進(jìn)了我局廉潔文化建設(shè),,為我局增添了動(dòng)力和活力,。

二、精心策劃組織,,開展各項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)讀書活動(dòng)文件精神和我局讀書活動(dòng)計(jì)劃安排,,精心策劃組織,進(jìn)取開展各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展,。

(一)推薦廉潔圖書書目。把廉潔書籍專題推薦書目在oa公告欄公布,,并經(jīng)過oa內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工,,讓大家有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng),共同分享閱讀的歡樂,,感受閱讀帶來的充實(shí)和愉悅,。

(二)建立廉潔圖書角。為促進(jìn)活動(dòng)開展,,擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍,,我局專門收集整理了系列圖書供干部職工閱覽。資料涉及政治理論,、黨紀(jì)黨規(guī),、國家法律法規(guī)、道德教育,、品行修養(yǎng),、以及長篇反腐文學(xué)作品、歷史人物傳記,、廉潔文化作品等,。

(三)個(gè)人和團(tuán)體閱讀相結(jié)合。結(jié)合工作實(shí)際情景,,安排不一樣讀書時(shí)間,,采取不一樣讀書方式開展讀書活動(dòng)。本次活動(dòng)以個(gè)人閱讀為主,,同時(shí),,還爭取時(shí)間組織干部職工進(jìn)行團(tuán)體閱讀,經(jīng)過個(gè)人閱讀和團(tuán)體閱讀相結(jié)合,,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),、共同交流,,共同提高,構(gòu)成良好的閱讀廉潔書籍的好習(xí)慣,。

(四)觀看廉政電教片,。組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀(jì)委政府糾風(fēng)辦制作的機(jī)關(guān)作風(fēng)暗訪專題片和省紀(jì)委拍攝的警示教育專題片《被玷污的凈土》,對干部職工進(jìn)行生動(dòng),、直觀,、形象的警示教育。經(jīng)過反面教育,,給廣大干部職工敲響了警鐘,,讓大家引以為戒,吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)規(guī)矩做人,、廉潔做事。

(五)參觀反腐倡廉教育基地,。組織副科長及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部到廣東省反腐倡廉教育基地開展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng),,讓廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉潔自律的警鐘,,教育黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害,、常懷律己之心,,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,堂堂正正做人,,清清白白干事,,踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。

(六)積極參加征文活動(dòng),。在讀書活動(dòng)中,,既引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書,又鼓勵(lì)大家都進(jìn)取撰寫讀書筆記和讀書心得,,積極參加廉潔圖書讀后感征文比賽,。我局選送了1篇廉潔圖書讀后感參加征文比賽。

三,、學(xué)習(xí)效果顯著,,活動(dòng)取得實(shí)效

(一)促進(jìn)了機(jī)關(guān)文化建設(shè)。經(jīng)過本次活動(dòng),,有效推進(jìn)我局廉潔文化建設(shè),,提升了干部職工道德文化修養(yǎng),在全局營造學(xué)廉,、思廉,、崇廉,、守廉的良好氛圍,活躍干部職工讀書文化交流,,提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),,促進(jìn)干部職工廉潔意識(shí)、品德修養(yǎng),、精神面貌和工作質(zhì)效的同步提升,。

(二)提高了機(jī)關(guān)服務(wù)水平。在本次活動(dòng)中,,我局注重貼近工作實(shí)際,,把增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性放在重要地位,把廉潔文化教育融入到具體的財(cái)政工作當(dāng)中,,強(qiáng)化書本對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,,到達(dá)了指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的,。經(jīng)過讀書活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的廉潔從政意識(shí)、工作水平和為民服務(wù)水平,。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇七

結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng)要求,,為激發(fā)孩子們讀書的進(jìn)取性,營造書香班級(jí)氛圍,,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。我們班級(jí)定主題"我讀書,我成長".小結(jié)如下:

一,、召開主題隊(duì)會(huì),,明確活動(dòng)主題。

1,、仔細(xì)聆聽,、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一齊走進(jìn)學(xué)校讀書月,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情景制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3,、利用班會(huì)時(shí)間開展"好書推薦會(huì)",,選出大家最愛讀的書目:《愛的教育》、《青銅葵花》,、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級(jí)共同閱讀的書《愛的教育》,,為讀書月拉開了一個(gè)美麗的序幕。

二,、抓緊一切世間,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

1、從我接手這個(gè)班級(jí)時(shí),,我們約定每一天回家讀書至少20分鐘,,周末讀書一小時(shí)。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。這次活動(dòng)中,,我們以《愛的教育》為親子共讀書目,我定時(shí)與孩子們交流學(xué)習(xí)心得,。

2,、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報(bào)氛圍,,圖文并茂的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,,真正讓孩子們從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義,體會(huì)到讀書的歡樂,。

3,、午讀時(shí)間和同學(xué)們仔細(xì)聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享,我班也投稿多篇被錄用,。大家十分開心,。此刻,班里樂意讀書,、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增,。

4、每周二午時(shí)的"書友會(huì)"時(shí)間,,每一個(gè)同學(xué)都能夠靜心來研讀自我選擇的優(yōu)秀書目,。整整一節(jié)課,,沒有一個(gè)人抬頭張望,,都能夠以最短時(shí)間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,,同學(xué)們都覺得意猶未盡!

三,、及時(shí)檢查評比,品味閱讀歡樂,。

周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報(bào),,不論從書寫、版面設(shè)計(jì)到資料修改,,學(xué)生做的很出色,。利用班會(huì),我們進(jìn)行了評選,,學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅,。對有本事的同學(xué)鼓勵(lì)他們再讀其他書籍,。

此刻我們班級(jí)的圖書角更健全了,幾乎每個(gè)課間都能看到孩子們閱讀的身影,,活動(dòng)結(jié)束了,,可是閱讀的習(xí)慣還會(huì)一向延續(xù)下去,我依然會(huì)定時(shí)給孩子們交流心得的機(jī)會(huì),,爭取在下個(gè)學(xué)期有一個(gè)較大的提高!

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇八

腹有詩書氣自華,。讀書能積累語言,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,活躍校園文化,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,,我校堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:

以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,多讀書,,好讀書,,讀好書,讀整本的書,?!钡男抡n程理念。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案,。按照活動(dòng)方案,,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,,隨后各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,,多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就必須先愛讀書。因此,,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),,為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。

1、固定閱讀時(shí)段,,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,,在思考中成長,,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等,。

2,、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室,、閱覽室的管理,充分利用,、積極開發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書,、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放,;班級(jí)建立圖書角,,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享,;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報(bào)、刊,,鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

4,、學(xué)校利用閱報(bào)欄,、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等,,營造良好的課外閱讀氛圍,。積極開展評選 “讀書之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競賽”等活動(dòng),;舉辦班級(jí)讀書會(huì),,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導(dǎo),,讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課,。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀,、課文故事演說,、名言名句賞析等。交流會(huì)上,,同學(xué)們暢所欲言,,氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書,;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。通過此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成,;開展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文比賽:如《展校訓(xùn)曬家風(fēng)》,,《我的書屋我的夢》等。全校同學(xué)熱情高漲,,參與面廣,,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。舉辦語文古詩詞,、名著知識(shí)競賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競賽,,中低年級(jí)舉辦古詩詞背誦競賽,。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2,,三等獎(jiǎng)3名,,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

學(xué)校氛圍也是一種語言,,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,落實(shí)三個(gè)“一”,,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完,、讀懂,;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記,;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,,實(shí)踐一種讀書精神,。充分利用黑板報(bào),,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等,渲染讀書的氣氛,。

通過開展開展讀書活動(dòng),,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),,促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,在學(xué)生中形成了愛讀書,、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,,寫作能力,、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,,形成了積極向上的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),。 與書相伴的人生,,一定有質(zhì)量,有生機(jī),;書香飄溢的校園,,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展,。讀書活動(dòng)的開展,,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,。

讀書日活動(dòng)總結(jié)美篇篇九

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書,,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,同時(shí)營造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,,我校根據(jù)市,、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng),。

現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié):

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑,、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體,,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校園,,塑造內(nèi)涵豐富,,特色鮮明的校園文化。

二,、活動(dòng)宗旨

1,、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,享受閱讀,、享受教育、享受人生,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長、積累,,豐富自身的底蘊(yùn),,提高整體素養(yǎng)。

3,、營造濃厚的“書香氛圍”,,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌,。

三,、活動(dòng)宣言

在活動(dòng)中閱讀,,在閱讀中品味,在品味中感悟,,在感悟中提升,。

四、具體措施

(一)教師讀書

1,、制定讀書計(jì)劃

為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),,學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃,,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,,并納入年終考核。

2,、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,,以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏,。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種,。(訂閱名單后附)

3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

為了落實(shí)讀書活動(dòng),,教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,,并認(rèn)真做好讀書筆記,。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績,。

(二)學(xué)生讀書

1,、班級(jí)成立圖書角

為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校要求各班成立圖書角,,圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn),,據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達(dá)到人手一本的藏量,,一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成,。

2、開展主題班會(huì)

學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),,進(jìn)行宣傳,,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,,并且學(xué)會(huì)讀書,,真正做讀書的主人。

3,、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,,并要求學(xué)生多做批注,勤寫讀后感,,培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、組織讀書征文活動(dòng)

四月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng),,活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,,鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,,提升了學(xué)校教育品位,。

五、成果形成

(一)教師:每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會(huì),,由學(xué)校匯編成冊,。

(二)學(xué)生:

1、各班登記學(xué)生讀書篇目,,評選讀書先進(jìn)個(gè)人,。

2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動(dòng),,評出一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、各班自行采取展示活動(dòng)等。

總之,,我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氛圍,,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,,提高了對讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng),使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,,豐富高中生活,,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,,提高了生活的品味,,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

今后,,學(xué)校將在充分研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

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