人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇一

1、 新入職教師：

新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。

2、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,；對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料，大家取長補短,。

3,、管理人員：

做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病，減少量次,，提高水準(zhǔn),。

二,、以精心,、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒：

做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生：

各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面

作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺,。

三、加強教研的針對性和實效 性,。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、 暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些

創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,，在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇二

全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),，以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，實行科學(xué)管理,，加強教科研力度,，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化,、信息化進程,，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量,，形成良好園風(fēng),，把我園辦成規(guī)范化、理想化學(xué)園,。

(一)政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。

2、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。

(二)保教工作：

1,、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué)：

(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童發(fā)展指南》,，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日常規(guī)活動，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

(4)通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過節(jié)日活動、一日活動等對幼兒進行講文明,、講禮貌,、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育,。

②創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,，通過區(qū)域、班級活動等開拓幼兒天賦,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo),。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展,。

3,、衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強檢查、指導(dǎo),。

(3)做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(三)培訓(xùn)工作：

1,、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,，并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平,。

2,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,，探究保教問題,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,。

3,、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。

4,、為了教師跟上新的課堂形式，本期我園引進了多媒體教學(xué)設(shè)備,，我們將請進專業(yè)人士對我園教師進行相關(guān)的技能培訓(xùn),。

(四)安全工作：

1、進一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認真落實。

2,、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則,，認識水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險,、逃生的辦法,。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

5,、加強門衛(wèi)、班級,、校車,、食堂的會議工作，檢查督導(dǎo)工作常抓不懈,。

(五)教研工作：

1,、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,，做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動，共同探討,、反饋課題研討情況,，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果,。

3,、本學(xué)年園教研重點將是"繪畫、音樂教育",、"語言教育",，各班要針對教研重點組織，園領(lǐng)導(dǎo)將定期或不定期的檢查,。

4,、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。

(六)家長工作：

1,、每學(xué)期召開2次"家長會"，共同商討學(xué)園大事,、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進作用,。

2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展,。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動,。通過聽專題講座,，提高家長科學(xué)育兒知識。

3,、搞好家園聯(lián)系,。

(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒1天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時應(yīng)登門家訪。

(2)每期設(shè)立一次園長,、班主任接待日,，讓家長來園了解幼兒情況。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇三

一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點，安排辦公室提前制作做好各項入學(xué)表格、幼兒入園指南,，開學(xué)通知等文件表格資料,，討論全園大事、教工福利等問題,。

2.資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃,。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點地進行電話家訪,。

5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報,，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二,、組織好開學(xué)初的保教活動

1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4.結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5.抓住季節(jié)特點,，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累經(jīng)驗,。

三,、加強計劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃，形成本學(xué)期配套的計劃體系,。

2.召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”內(nèi)容。

3.每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計劃，落實具體措施,，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄,。

5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

四,、后勤工作要點

1.制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改進的提出實施意見。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種。

一,、利用大好春光,，促進幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織春游,，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境,，互相關(guān)心,。

二、加強春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼。

2.加強空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,。

三、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié),，安排有關(guān)的教育活動觀察

1.成人勞動,，了解人們勞動的意義。

2.認識人們勞動與生活的關(guān)系,，初步知道“五一”是國際勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情,。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運動會,。

四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗,，制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

五,、家長工作要點

1.加強家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽,、觀察,、飼養(yǎng)，如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病,。

2.各班安排各具特色的家長開放日活動,。

六、教工活動行政和工會配合,，組織教工踏青活動,、清明節(jié)前后的掃墓活動和慰問革命老前輩活動,。

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,，互相配合，做好蛔蟲,、沙眼,、貧血、齲齒等的矯治工作,。

二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃,，檢查實施情況,，并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充,。

三,、制定活動方案。五月中,、上旬,，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀,、訪問,、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,，對幼兒進行愛勞動,、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出“六一”活動的方案,，如“小能人”比賽活動、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動,，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗,，并得到能力上的提高,。

四、深入開展教研活動,。根據(jù)研究重點,，進行年齡或全園性交流，并做理性的分析,，肯定進步和好的做法,，提出改進意見，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能,。

五、更換“家長園地”資料,，做好家訪工作,，組織家長學(xué)校專題講座。小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。

六,、“五四”青年節(jié),，組織團員、青年開展積極,、健康,、有益的活動。時間一般為半天,，幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動激發(fā)團員青年的進取精神,。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作。如檢查用電安全,，檢測電風(fēng)扇等電器,，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨,。

八,、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動,，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會,、小制作等活動,。

九、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進行指導(dǎo),。組織幼兒教師們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,，并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,，向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求,、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度,、規(guī)定,，安排好實習(xí)老師的生活。

一,、安排好種植活動,，為下學(xué)期幼兒的觀察、收獲活動做準(zhǔn)備,。如中班幼兒種植并管理好黃豆,、絲瓜、辣椒,、花生等,。

二、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,。如增加玩水設(shè)備和教材；保證幼兒喝溫開水,、湯,；防止腸道傳染病,；滅蚊蠅,，等等。

三,、組織好家長教子經(jīng)驗交流活動,，可按年齡班進行。會前,，教師要了解家長的教子情況和育兒要求,，與家長委員會成員共同確定專題,，并預(yù)約重點發(fā)言,，以保證會議質(zhì)量,。

四、進行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況,。

1.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查,。

2.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢（可與往屆畢業(yè)生作比較）。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,，可全部測查,，也可部分抽測。

3.測查前幫助教師進一步明確測查的指導(dǎo)思想,，以真正求得實際的情況,，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

4.組織好對家長的調(diào)查工作,。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量；體育衛(wèi)生和保??；幼兒某方面的發(fā)展水平；家園聯(lián)系情況等,。

5.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),，在肯定成績，找出不足的基礎(chǔ)上,，對造成不足的原因作進一步的分析,，以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,，如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),，獨立生活能力及個性；中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,，思維能力和想象能力,；大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識,、自信心,。教師先寫出初稿，園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,，并積極提出建議,。

六,、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計劃，做好新生報名前的登記工作,。

七,、組織慶“七·一”活動，事前對教工和大班,、中班幼兒進行有關(guān)愛黨,、愛國的教育。

八,、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文（或總結(jié)）的詳細提綱，并整理有關(guān)的資料,，如幼兒作品,、活動錄像、家長調(diào)查材料,。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作,。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排,；計劃暑假校產(chǎn)維修,、采購工作；小結(jié)半年各項收支情況,，并向有關(guān)部門和家長匯報,。

十一、給實習(xí)教師寫評語并歡送他們,。

一,、開好幾個會

1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會,?？梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等,，讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品,，以留下永久的紀(jì)念,。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料，以利于今后對教育質(zhì)量進行跟蹤分析。

2,、有關(guān)教職工的會議,。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進行總結(jié),，反映本班組在團結(jié)、班級工作,、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻、班級管理,、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點、經(jīng)驗以及存在的問題,。班組匯報會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報，以利于互相學(xué)習(xí),，或面對面地分析問題,。全園總結(jié)會。在放假前一天召開,，園長根據(jù)園務(wù)會的分析,、總結(jié)，回顧一年的工作成績,，肯定經(jīng)驗,，表彰進步，同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見,。

二,、抓好幾項安排

1.幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,，送匯報單及幼兒用品,。

2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點,、值班人員和收費情況,，準(zhǔn)備好所需用品、玩具,，并制定暑假班幼兒作息制度（包括活動安排）,、值班須知等。3.安排好暑假活動日程。領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間,、交總結(jié)的時間,、返園的時間、后勤工作進度,、行政會安排等,。

三、組織一些活動

1.行政和工會負責(zé)人的走訪活動：對離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪,、探望和慰問。

2.教職工的文娛,、游覽活動,。這些活動視單位財力及需要確定。

3.教職工論文,、總結(jié)的審閱,、修改活動。對有關(guān)本園重點研究課題的論文,、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進行重點修改,、補充、論證,，使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4.畢業(yè)生返園活動。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5.軍民共慶活動?！鞍艘弧惫?jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。

四、為下學(xué)期的工作做好幾項準(zhǔn)備

1.新生錄取工作,。通報新生錄取情況,、新生體檢時間、報到須知等,。

2.新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,，或退休人員,、新調(diào)入的人員多,，可到8月份返園時再作全部安排。

此時天氣逐漸由炎熱變?yōu)闆鏊?，是幼兒活動的好時機,。園長應(yīng)通過管理過程，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,，得到積極,、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,，具體包括：

一,、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”,、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等,。

二,、充分利用秋季特點開展活動。

（1）觀察活動,。組織幼兒觀察秋天花,、樹、草的變化以及昆蟲等,。

（2）種植活動,。大、中班進行園地種植,，可播種菠菜,、茼蒿，或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

（3）秋游，選擇有利于幼兒活動,、秋季特征明顯的`自然景點,，讓幼兒游覽。

（4）參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,，并可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動,。

（5）小制作活動,。組織幼兒利用秋葉、芋頭,、蘿卜,、山芋等進行美工創(chuàng)作。

三,、準(zhǔn)備幼兒秋季運動會,。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準(zhǔn)備工作,，如提早確定運動會的主題,。主題應(yīng)反映下述不同方面：發(fā)展基本動作，寓德于體,，寓智于體,，家長參與，匯操表演等,。除重視幼兒活動外,，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1、組織好教研活動,。制訂教科研計劃,，請有關(guān)專家來園做講座，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來,。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,，從新的教育觀、兒童觀的高度,，分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的,。

2、掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況,。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動區(qū)域,，提供游戲材料,。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。

3,、了解保健工作情況,。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況，幼兒保護視力更換座位情況,，各班進食量,，營養(yǎng)分析情況，健康出勤及安全情況等,。

4,、重視保育工作和后勤工作,。分別召開保育員、廚房人員,、總務(wù)人員座談會,，了解他們的需要、意見,。

5,、組織家長開放日活動。讓家長觀察,、了解幼兒入園,、分班后的活動內(nèi)容、活動方式,、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,。活動后,，園長,、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月是秋冬交替之際,，且早晚溫差大,，應(yīng)積極地加強幼兒保育工作。具體包括：加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,，應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施,；重視幼兒服裝的及時增減,；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,，便于隨氣溫變化更換,；特別加強有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等,。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點,，應(yīng)做好下列工作：

一、聽取班組工作匯報,。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點,，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行,，還可單獨進行,。全園進行可更好相互交流，組長之間進行可研討問題,，單獨進行便于園長和各班針對性地磋商,。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績,，提出下半學(xué)期的希望,。

二、全國性教研活動,。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,，推舉代表在全園進行交流和研討。

三,、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

四,、繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點更換《家長園地》，進行家訪,。組織好家長學(xué)校的講座,，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,，大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。

五,、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動，如慰問本園離退休教師,、慰問敬老院長者等,。

六、組織年齡班之間的部分玩具交換活動,。此外,，還需做好的工作有：黨、政,、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,，采取相應(yīng)措施,；月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,，如購煤、檢查和添置火爐等用具,，對爐,、暖氣管等作安全檢查；對越冬花卉進行管理,，檢查落實情況,。

一、幼兒的保育教育工作1.防寒保暖：

（1）加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),，努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如：控制飯菜出鍋時間,，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,，可以讓幼兒吃蓋交飯,。

（2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,，均需有可靠的防護措施，并應(yīng)對幼兒進行必要的安全教育,。

（3）做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流,，幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,，以利于新鮮空氣流入,。

（4）經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,，曬幼兒被褥等物品。積極鍛煉：增加活動量較大的晨間體育活動,，如球類,、跑步等，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,，可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多,、活動量大而出汗過多,。活動時注意風(fēng)向,。3.開展多種活動：利用冬季特點觀察自然景象,，做結(jié)冰實驗,，做冰花，打雪仗,，堆雪人等,。

二、迎接新年

進行

1.迎新年“長大一歲”的教育活動,，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,，師生共同進行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?；顒?。

2.利用政治學(xué)習(xí)、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發(fā)展,，交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等。

3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),，開展評優(yōu),、評先進等活動，使優(yōu)秀的更上一層樓,，使人人感覺自己在進步,，激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

4.與共建單位（如部隊等）開展慰問,、聯(lián)歡活動,。

三、教研活動通過交流工作計劃,、教育計劃,、效果記錄、教育筆記等,，促進教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí)、取長補短,。開展小型的研討活動,，肯定成績，找出問題,，改進工作,。

四、家長工作加強對家長的宣傳,，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）、按時入園（不遲到）等。要求家長與保教人員配合,，共同管理好幼兒的大衣,、帽子、手套等物品,，回家時不遺忘,、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見,。

五,、后勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,，并特別注意用電,、用火安全。加強檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。

2,、進行年終賬目結(jié)算、審核，并按不同項目向上級,、本園職工或家長公布,。

3,、做好綠化工作,，對園內(nèi)樹木進行修剪和施基肥。

4,、協(xié)助班級做好動物,、植物的越冬護理。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇四

認真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念,，堅持培養(yǎng)“身美、心美的完整兒童”的辦園理念,，使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,。按照《指南》要求,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體,、智,、德、美和諧發(fā)展,。

1,、仍以安全工作為前提,，進行安全隱患排查，對園舍進行修繕,，翻新等,。

2、重新構(gòu)建特色課程體系,。

3,、以區(qū)本健康活動、教師展示月等活動為契機,，開展相關(guān)的培訓(xùn),、教研、科研活動,，以促進教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,。

4,、加強師德師風(fēng)建設(shè)，深化“優(yōu)質(zhì)教育”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的思想,，倡導(dǎo)教育理念與教育行為的落實,，增強教師責(zé)任心和責(zé)任感，進一步提高職業(yè)道德,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性,、開拓性）,、三效（效率、效益,、效能）,，考慮到工作成本（時間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,，倡導(dǎo)批評監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺，施壓鍛煉,；三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進成功；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長夠用交往的技巧,。

（二）教學(xué)工作

1、教學(xué)管理人員深入第一線,，及時了解各班教育教學(xué)情況,，試行日常教學(xué)工作量化管理，加強各項常規(guī)工作的督促,、指導(dǎo),、檢查、落實和溝通,，廣泛開展與教師間的交流活動,。 具體措施：

（1）完善教師工作流程；

（2）按工作流程對教師進行月考核,；

（3）加大深入管理力度,，每月、周有深入重點,。

（4）堅持雙常規(guī)檢查,，通過自查、抽查,、互查等多種形式提高雙常規(guī)質(zhì)量,。

2、加強層級管理,，進一步明確各崗位職責(zé),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、班組長的組織,、協(xié)調(diào)及管理作用,，保證各項教學(xué)、教研工作的順利開展,。

具體措施：

（1）開學(xué)初布置組長工作重點,，加強對組長的管理；

（2）深入各班,、組的活動,，隨時隊組長工作進行指導(dǎo)；

（3）每月末召開班,、組長例會對本月工作進行小結(jié),；

（4）加強平行組的教研活動，進行目標(biāo)分解,，周預(yù)想,，日計劃的書寫,。

3、通過專題研討,、觀摩教學(xué),、隨堂聽課、教學(xué)效果測查,、家長意見征詢等多個渠道提高和保證教育教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)加強各領(lǐng)域的核心目標(biāo)及幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和把握，保證教學(xué)活動的有效性,；

4,、幼兒園師帶徒活動

（1）青年教師與骨干教師結(jié)對子，制定師帶徒的計劃協(xié)議

（2）學(xué)期末進行師帶徒展示活動

5,、加強教師一日活動操作規(guī)范,，以保證幼兒最大限度得以發(fā)展，加強班級常規(guī)工作的計劃性,；

（1）分解常規(guī)內(nèi)容.平行班由組長帶領(lǐng)先期分解常規(guī)將本年齡班常規(guī)要求層層分解落到實處(具體的行為指導(dǎo))

(2)加強主管領(lǐng)導(dǎo)的管理是常規(guī)工作進一步規(guī)范化

a每周至少3-4次深入班級檢查指導(dǎo)工作,；b制定班級計劃表包括常規(guī)計劃，每月最后一周班長,、組長,、教師常規(guī)互查月末匯報，領(lǐng)導(dǎo)反饋班級常規(guī)工作,；

6,、教師技能技巧評比展示

7、武術(shù)操的學(xué)習(xí)

（三）教研工作

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

內(nèi)容：領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科知識,。

方式：以教學(xué)組為單位，研討出臺領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科知識

2,、觀摩研討：

教養(yǎng)員：延續(xù)上學(xué)期以教學(xué)組為單位研發(fā)經(jīng)典課例為主要任務(wù),，開展觀摩研討活動，確保研究質(zhì)量,，具體操作流程如下：

研討確定內(nèi)容——自行安排磨課——觀摩互評研討——匯報展示交流——課例修改生成 強調(diào)按培訓(xùn)的要求書寫

3,、課題申報：

科研課題結(jié)題 兩個市級， 12月

4,、平行組教研

針對不同年齡班需解決的問題進行教研,，完成幼兒園特色課題

（四）家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,，它是幼兒園,、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長的參與,，幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,，使家長成為教育不可缺少的教育資源。

1,、各班教師要認真做好家長工作,，根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話,、qq,、家園聯(lián)系冊,，班級家教園地等方式,，向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子,。

2,、家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,，讓家長了解幼兒園的教育方向,，科學(xué)育兒。

3,、各班“元旦”開展親子活動,，促進家園溝通。

4,、接送幼兒實行固定人員接送,，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通,。

（五）后勤工作,，服務(wù)育人，完善制度規(guī)范化,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，增強責(zé)任心,。

后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),，增強責(zé)任心,，主動、積極,、愉快地做好本職工作,。

2、完善制度,，明確職責(zé),，規(guī)范工作,。

針對幼兒園后勤工作實際，完善制度,，規(guī)范操作,，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶,，評選“服務(wù)育人先進個人”,，通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。

（六）安全工作

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強研究,，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責(zé)任，各部門安排專門管理人員,，加強幼兒園安全管理,。加強值班、值日教師的管理,。

4,、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,，以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室,、電腦房等重點部位進行全面檢查,，加強安全管理,。

5,、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6,、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責(zé)任意識,，嚴格遵守值班工作制度,，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電,、水、火,、體育設(shè)施等）,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,，不容許過期,，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

9、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10,、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

11,、加強發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護教育，提高對待事故意識,，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練,。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇五

新的學(xué)期,，我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，努力實施課程改革，積極的跟進幼兒園改革的步伐,，全面提高我園的保教質(zhì)量,！這學(xué)期我會和我們老師們在孔園長的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，抓實,、抓好業(yè)務(wù)工作的各項管理工作,，在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色！促進我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進步與提高！

1,、我和老師們將共同攜手,，做好幼兒園的各項工作，積極配合孔園長和李老師的工作,，創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團隊！向家長展示我們的曙光文化,！

2,、在新綱要的指導(dǎo)下，抓好各個班級的教育教學(xué)工作,！

3,、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用，開展好教研學(xué)習(xí)工作,！

1,、在x月份開學(xué)x周中，老師們指定本班級的工作計劃,、保育老師工作計劃,。堅持做好教學(xué)周計劃，保證每天的教育教學(xué)工作順利進行,；

2,、做好幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí),；

3、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,，并認真開展教研工作,；

4、新學(xué)期中我們將實施“推門課”,，其方式是,、園長、副園長,、業(yè)務(wù)園長將會隨時進入班級,，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況,。其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力，提高老師的教育教學(xué)水平,；

5,、認真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每x周必須上x節(jié)ppt課件的示范課，讓多媒體教學(xué)逐步走進我們的課堂,；彰顯我們早期閱讀的特色課課程,；

6、每天x節(jié)游戲課,，讓孩子們的課程更豐富,！這學(xué)期我們將每天上x節(jié)游戲課，內(nèi)容各班自主安排,，緊扣主題活動內(nèi)容,，開展智力游戲、語言游戲,、科學(xué)游戲,、體育游戲等方式的活動，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),，達到寓教于樂的目的,；

7、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間,！

8,、組織老師學(xué)習(xí)課件制作，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平,；

9,、在幼兒園工作的時間安排下，組織開展家長會,、親自活動,、各項交流學(xué)習(xí)活動。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇六

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲,，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點做好放寒假前的各項工作,。

1、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度,、行為,，在游戲中的興趣、表現(xiàn)等,；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力。

2,、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取預(yù)約談話的方式，對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,，分析幼兒的特點,、取得的進步、應(yīng)注意的主要問題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進行,。

4,、統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，安排好值班表,，制定出值班要求和幼兒活動安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應(yīng)情況,，并對全園設(shè)備,、門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項物品,。

5、歸還清點借用的教玩具,、圖書資料,、電教設(shè)備等；安排管理人員照看各班的動,、植物,；檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等。

6,、做好年終工作總結(jié),，在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)委員會,，認真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況,，學(xué)期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。

7,、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放年終獎金,，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

8、教師按年級組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),，重點安排好第一個月的保教計劃。

1．輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，以便有事及時聯(lián)系。

2．春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬,。

3．根據(jù)需要，有重點地走訪一些教職工家庭,。

幼兒園園長下學(xué)期工作計劃篇七

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，根據(jù)我園新愿景,，結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況，本期保教工作將以“安全第一,、狠抓常規(guī),、研究課題、整合課程,、依托主題,、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動,、保教配合,、師生減負、尋求特色,、保證質(zhì)量”為主題詞,，以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo),，圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路，扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,，促進教師整體專業(yè)水平的提高,，優(yōu)化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色,。

1,、確保幼兒安全第一，增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,，創(chuàng)平安校園,；

2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,，探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化,；

3、結(jié)合養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)、游戲,、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣,；

4、夯實夯實保教常規(guī)工作,，科學(xué)規(guī)范組織一日活動,，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量；

5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動,、藝術(shù)課題、德育課題,、閱讀課題”,，逐步形成園本課程；

6,、以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機,，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念,，培訓(xùn)教師,，優(yōu)化一日活動；

7,、多舉措增進家園溝通與協(xié)作，構(gòu)建良好家園共育模式,；

9,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,，加強秋季戶外運動與鍛煉，促進幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升,；

10,、優(yōu)化保教配合模式,，增強保教配合科學(xué)性，為師生減負,；

11,、積極參加省、地,、市各類競賽活動,，以賽帶研,，促進教師專業(yè)成長,。

（一）保育與衛(wèi)生保健工作

1、加強保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,，利用每月例會,，開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、技能比武等,，促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長,。

2、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載,。采取每兩周一個督查重點,，發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改,、促進落實,，規(guī)范常規(guī)工作,。

3,、增強保教配合的協(xié)調(diào)性,。一方面通過硬件條件的改善,，減輕保育員事務(wù)性工作，從而將的精力協(xié)助配教,；另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,，使雙方明確職責(zé)要求，做到保中有教，教中有保,，保教協(xié)調(diào)配合,。

4、做好秋季疾病預(yù)防工作,。通過知識宣傳,、加強晨檢、衛(wèi)生消毒,、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,，讓幼兒健康快樂過秋天。

5,、加強對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo),。

（二）常規(guī)教育教學(xué)工作

1、教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,，自覺落實周計劃安排,，日常教學(xué)要深入扎實，認真做到每天計劃,、教案,、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時,，反思小結(jié)深入,，樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。

2,、抓好養(yǎng)成教育,，對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī),。

3,、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照，樹立一日活動皆課程的大課程觀,，重視一日活動的開展。

4,、加強秋冬季體育運動,。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導(dǎo),，發(fā)展幼兒運動能力,。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結(jié)合，以全園游戲大串聯(lián),、設(shè)置游戲點的形式開展,，幼兒自由選擇參與游戲。

5,、充分發(fā)揮功能室作用,。

（三）教科研工作

1,、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí),、選材說課、交流研討,、相互聽課的形式開展。

2,、調(diào)整課程設(shè)置，以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照，由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃,，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。

3,、調(diào)整課時安排：各年齡組每周共15次集體活動，具體安排,。

4,、改革備課方式。教師實行分層備課,，工作10年以下的教師備詳案,；工作10年以上的經(jīng)驗型教師備簡案,；組長及骨干教師備反思性教案。

5,、深入開展課題實驗,。藝術(shù)課題將要結(jié)題,，下一段要將實驗成果應(yīng)用于教學(xué),。上半年,，我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索，在區(qū)域的建構(gòu),、規(guī)則的建立上有一些成績，本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略,、方法、幼兒交往能力等,。

（四）師訓(xùn)工作

1,、對新教師進行崗前培訓(xùn)，并通過跟班指導(dǎo),、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。

2、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí),，特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,，不僅僅是交流,，還要在本班組織此活動，在實踐中得到提高,。

（五）家長工作

1、成立新一屆家長學(xué)校委員會,、班級家委會，充分發(fā)揮其職能作用,，搭建家園聯(lián)動的平臺。

2,、家園溝通與聯(lián)系，增強家訪,、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效,。如新生必須實地家訪、加強班級網(wǎng)站建設(shè)與管理,、提高家長會質(zhì)量等。

3,、分層分批開展家長培訓(xùn)，幫助家長提升家教理念,，掌握科學(xué)育兒方法,，一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次,。

4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動,。如重陽節(jié)敬老愛老活動,、運動會上的親子游戲,、社會體驗活動等。

（六）德育工作

1,、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動,、明星寶寶的評選活動、生日點播臺,、文明小天使活動，加強活動組織與落實,，提升活動實效,。在時間分配,、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動組長參與主持的積極性,，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。

2,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度,。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

3,、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動,、一日活動中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。