為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇一

??動詞（verb的縮寫）重陽節(jié)活動,。

??活動1：

??“溫暖的秋天”是老年人專場特賣?；顒悠陂g,，餐廳準(zhǔn)備適合老年人的套餐，點套餐時可提供折扣,。

??活動2:

??重陽節(jié)期間,，推出了適合老年人口味的菜肴。當(dāng)秋天是保持健康的好時機時,，老店推出了保健品和各種重陽套餐,。

??活動3:

??1.重陽節(jié)那天，給60歲以上的老人送上一份滋補湯,。

??2.當(dāng)天過生日的客人,，會收到一份帶有生日蛋糕或有效證件的長壽面。

??活動4:

??凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止,。席間，有民樂,、變臉,、舞獅子等表演助興。

??活動5：

??“重陽節(jié)”特價酬賓,。

??保健酒類,、保健品類、保健食品類,。

??其它老年用品等,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇二

??重陽節(jié)也是中國的“老人節(jié)”。近年來，重陽節(jié)逐漸掀起了“團(tuán)圓風(fēng)”,?；丶液桶謰屃牧淖约旱淖孕牛托量嗔艘惠呑拥陌謰尦鋈プ咦?，逐漸成為了重陽節(jié)給爸媽最特別的禮物,。所以這個節(jié)目主要是從孝道和家庭幸福的角度來規(guī)劃活動。

??動詞（verb的縮寫）重陽節(jié)活動,。

??活動1：

??“溫暖的秋天”是老年人專場特賣,。活動期間,，餐廳準(zhǔn)備適合老年人的套餐,，點套餐時可提供折扣。

??活動2:

??重陽節(jié)期間,，推出了適合老年人口味的菜肴,。當(dāng)秋天是保持健康的好時機時，老店推出了保健品和各種重陽套餐,。

??活動3:

??1.重陽節(jié)那天,，給60歲以上的老人送上一份滋補湯。

??2.當(dāng)天過生日的客人,，會收到一份帶有生日蛋糕或有效證件的長壽面,。

??活動4:

??凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止,。席間,，有民樂、變臉,、舞獅子等表演助興,。

??活動5：

??“重陽節(jié)”特價酬賓。

??保健酒類,、保健品類,、保健食品類。

??其它老年用品等,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇三

??（一）重陽節(jié)知識展示

??分別在一區(qū)后大堂,，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

??學(xué)生制作作品,，供各班級出班級櫥窗使用,，擦亮班級文化品牌。

??（二）重陽節(jié)實踐活動

??1,、低年級：

??①給家里長輩說一句感恩的話

??②為長輩敬一次茶,，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

??實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事,，與長輩共同參與活動的合照,，最好能配上一句話的圖片說明。

??2,、中年級：

??①了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容,；

??②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好,、心愿期望,、賞心樂事等。

??實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報,。

??3,、高年級：

??①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街,、登高賞菊,、插茱萸，制作手工作品等都可以,；

??②做一個小調(diào)查,，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度,，空巢老人的生存狀況等社會問題,。

??實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

??（三）“九九話重陽”主題班會課

??各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動,。

??(1)三分鐘小故事演講

??利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事,。

??(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動,。

??要求小學(xué)生開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行,。

??同時可以建議學(xué)生們平時多陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動,；也可以陪爺爺,、奶奶聊天，陪老人們說說話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。

??(3)小小真心話

??利用課外活動的時間,，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩,；

??(4)孝歌我會唱

??組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇四

??（一）重陽節(jié)知識展示

??分別在一區(qū)后大堂,，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫,。

??學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用,，擦亮班級文化品牌,。

??（二）重陽節(jié)實踐活動

??1、低年級：

??①給家里長輩說一句感恩的話

??②為長輩敬一次茶,，盛一次飯,、捶捶肩，揉揉背

??實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事,，與長輩共同參與活動的合照,，最好能配上一句話的圖片說明。

??2,、中年級：

??①了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容,；

??②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,，了解他們的興趣愛好,、心愿期望、賞心樂事等,。

??實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報,。

??3、高年級：

??①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,，飲茶逛街,、登高賞菊、插茱萸,，制作手工作品等都可以,；

??②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,，社保領(lǐng)取制度,，空巢老人的生存狀況等社會問題。

??實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告,。

??（三）“九九話重陽”主題班會課

??各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,，誦讀弟子規(guī)片段,，然后布置實踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動,。

??(1)三分鐘小故事演講

??利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”,。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

??(2)開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動,。

??要求小學(xué)生開動腦筋,，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行,。

??同時可以建議學(xué)生們平時多陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動,；也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺,、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等,。

??(3)小小真心話

??利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

??(4)孝歌我會唱

??組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇五

??1、舉行升旗儀式,，進(jìn)行重陽節(jié)專題教育

??10月23日上午,，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的專題教育,。

??2,、開展感恩教育，進(jìn)行家長學(xué)校公益講座

??10月19日下午2：00-3：30,，在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會,。

??3、普及重陽知識,，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

??各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識，利用國學(xué)經(jīng)典課,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

??4,、學(xué)生志愿活動，我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

??10月27日（重陽節(jié)前一天）下午第二節(jié)課,，三年級派一個班級（三5班）作為代表,，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天,、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目,、為老人捶捶背,，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片,，發(fā)10張左右給德育處留存,。）

??5、社會實踐活動,，我為家庭老人獻(xiàn)愛心

??利用10月28-29日兩天雙休日時間,，組織學(xué)生開展

??“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事,、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事,、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”,。教育學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起,，為老年人辦實事,、送溫暖、獻(xiàn)愛心,，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛,。（各年級選取三張照片發(fā)德育處留存）

??6、感悟體驗展示,，評選班級小孝星

??10月27日下午第三節(jié)課,，各班舉行一次“孝親主題班會”活動,，總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,，以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事、唱一首歌,、做一件好事,、揉一次肩、捶一次背,、做一周家務(wù),、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標(biāo)準(zhǔn),，評選班級小孝星,，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇六

??1,、開場舞——保育員組《感覺自己萌萌噠》

??2、感受祖輩那個年代的生活情感

??①祖輩兒時,、少時,、青年時的生活環(huán)境圖片欣賞

??②傾聽祖輩時音樂歌曲（猜歌名,、拉歌）

??③參加祖輩時的游戲（滾鐵環(huán)、拉力等）

??3,、表愛意

??①幼兒節(jié)目表演（3個節(jié)目）

??②感恩的信

??③幼兒代表為爺爺奶奶戴上大紅花,，送上祝福語。

??4,、合影

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇七

??1,、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽節(jié)專題教育

??10月23日上午,，舉行升旗儀式,，由校務(wù)辦陳志強老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的專題教育。

??2,、開展感恩教育,，進(jìn)行家長學(xué)校公益講座

??10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會,。

??3,、普及重陽知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

??各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,，利用國學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

??4,、學(xué)生志愿活動,，我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

??10月27日（重陽節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級派一個班級（三5班）作為代表,，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心,，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目,、為老人捶捶背,，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片,，發(fā)10張左右給德育處留存,。）

??5、社會實踐活動,，我為家庭老人獻(xiàn)愛心

??利用10月28-29日兩天雙休日時間,，組織學(xué)生開展

??“四個一活動”,，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事,、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”,、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會做人,，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事,、送溫暖,、獻(xiàn)愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛,。（各年級選取三張照片發(fā)德育處留存）

??6,、感悟體驗展示，評選班級小孝星

??10月27日下午第三節(jié)課,，各班舉行一次“孝親主題班會”活動,，總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動，以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事,、唱一首歌,、做一件好事、揉一次肩,、捶一次背,、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文,、看一本孝親故事書）為標(biāo)準(zhǔn),，評選班級小孝星，每班5名,，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目,。

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇八

??1,、開場舞——保育員組《感覺自己萌萌噠》

??2,、感受祖輩那個年代的生活情感

??①祖輩兒時、少時,、青年時的生活環(huán)境圖片欣賞

??②傾聽祖輩時音樂歌曲（猜歌名,、拉歌）

??③參加祖輩時的游戲（滾鐵環(huán)、拉力等）

??3,、表愛意

??①幼兒節(jié)目表演（3個節(jié)目）

??②感恩的信

??③幼兒代表為爺爺奶奶戴上大紅花,，送上祝福語。

??4,、合影

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇九

??14:40 活動開始,，主持人開場

??14:45——14:55保育員組舞蹈《感覺自己萌萌噠》

??15:00——15:10爺爺輩兒時,、少時、青年時的生活環(huán)境圖片欣賞

??15:10——15:25猜歌名,、拉歌

??15:25——15:40游戲環(huán)節(jié)

??15:40——16:00幼兒節(jié)目

??16:00——16:10感恩的信

??16:10——16:30戴紅花,、祝福的話

??16:30活動結(jié)束，會場整理

重陽節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇十

??1,、園務(wù)

??①五,、六十年代圖片ppt、歌曲

??②橫幅

??③物品采購：（大紅色皺紋紙,、小禮物等）

??④活動通知

??2,、班級

??①對幼兒進(jìn)行重陽節(jié)知識宣教（拍照片）

??(1) 知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

??(2) 了解爺爺奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

??②各班提前制作大紅花,。

??③幼兒寫給爺爺奶奶感恩的信（中一、大班各一封并制作ppt圖片音樂）

??④幼兒節(jié)目準(zhǔn)備：小,、中,、大年級組各準(zhǔn)備一個

??（可以是與本次活動主題相關(guān)的美語律動等，每個節(jié)目表演人數(shù)不超過10人）

??⑤活動通知：家園通,、班級qq群,、qq空間等，采取自愿報名的性質(zhì),，根據(jù)報名人數(shù)抽選參與的爺爺奶奶,、外公外婆。