每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇一

一輛大客車因嚴重超載,，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,，喪命于車輪下;司機酒后駕駛,，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒,，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著,。每天,，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的,。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,，我的心久久不能平靜,。

這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),，千萬不能把生命當兒戲,。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨,，親人們沉浸在悲劇之中,，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,，生不如死的痛苦,。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上,，失去了下半身,。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,，我的心里只有同情和憤恨,。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福,。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘,。

這教育片人人看了都會傷心,，而那些不遵守交通法規(guī)的人,，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,，就是一時圖方便,，忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻,，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,，想到這里,，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍,，不正是這一個個小小的疏忽,。意外所引發(fā)的嗎?

這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒,，從我做起,。學(xué)習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則,，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次,，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則,，珍愛自己的生命,，讓悲劇不再重演!

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇二

時間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡，試圖將一切撫平,，然而卻有那么一道傷口深刻腦海,，痛徹心扉，縱使結(jié)痂脫落,，歲月流逝,，那留下的傷痕又怎輕易抹去。

時間倒回那個夏日的午后,，炙熱的太陽烘烤著大地,，到處熱浪滾滾，令人無法駐足,。路上行人稀少,，因有急事要辦，我只能無奈的走出家門,，躲在路邊候車亭那點可憐的陰影下,，煩躁地等待公交車的到來。

終于車來了,，我迫不及待的沖上去,，然而沒等我坐下,，司機猛地一踩油門，車“箭”一般的射出去,，頓時我摔了個四腳朝天,，還好車上人不多，要不這糗就大了,。我惱怒地爬起來,，只覺得頭暈?zāi)X脹，正想抱怨幾句,，但看到光著臂膀,，滿臉橫肉的司機，立馬乖乖地閉了嘴,，悄悄坐了下來,，一顆心卻“撲通撲通”始終無法平靜。

公交車風馳電掣向前飛奔,，劇烈地搖晃震得人昏昏沉沉,，突然一陣刺耳的剎車聲傳來,，伴隨著幾聲尖叫,，我們幾個乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉額頭,，清醒過來,。與此同時，凄厲的哭聲從車外傳了過來,。順著哭聲,，望向窗外，只見一個年輕的婦女了無聲息地躺在車輪下,，獻血從身下滲出,，不遠處，一輛自助車支離破碎,，車旁一個滿臉鮮血的小女孩趴在地上,，一邊吃力地向婦女爬去，一邊聲嘶力竭地哭喊著,。此刻,，不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來，原來這個婦女娘家父親病了,，她才會在這樣炎熱的午后載著女兒趕路,，沒想?yún)s飛來橫禍，被撞倒在那不知死活,，看樣子生還的希望非常渺茫,，面對這觸目驚心的場面,，我無法再看。直到交警把滿臉慘白的司機帶走,，醫(yī)護人員把婦女抬上救護車,，我還是無法相信眼前的事實。小女孩的哭聲逐漸遠去,，然而她那無助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕,。

有人說上帝是公平的，同時也是吝嗇的,，他只賜予每人一次生存的權(quán)利,。時間如果能夠倒流，也許這一切就不會發(fā)生,，但生活沒有如果,，一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機剎車的前一刻,，也回不到婦女過馬路的前一刻,。一個年輕鮮活的生命就這樣在你面前隕落，這該是怎樣的悲哀與殘忍,。

是啊!每個人只有一次生命,，我們既要珍愛自己的生命，也要尊重他人的生命,?？涩F(xiàn)在，交通事故卻天天發(fā)生,，全世界一年有一百多萬的無辜生命在車禍中被無情摧毀,，在慘痛的教訓(xùn)面前，我們是否早該清醒,。

讓我們自覺遵守交通規(guī)則吧,。讓世上的每個家庭都綻放笑容，享受幸福,，也許到了那時,，我心上的這些傷痕才會慢慢消失。

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇三

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，師生積極行動

二、開展特色活動,，讓交通安全深入人心

1,、認真落實每個月的第一周、周五下午班級安全教育課。加大交通安全宣傳,，主要是交通安全法律法規(guī),，道路交通的警示標志，應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險等交通安全常識,。

2,、在交通安全宣傳月期間，在組織廣大師生觀看《關(guān)愛生命,、安全出行》警示教育光盤的同時,，邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座，交警們引用了許多交通事故案例,，采用提問,、學(xué)警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解,。將安全知識與事例的結(jié)合在一起,，使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動的交通安全法規(guī)教育;通過國旗下的講話，對師生進行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團隊活動,。落實“五個一”的實效,，提高師生的交通安全意識，確保校園平安,。

3,、對教職員工進行一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車,，酒后駕車等違法行為,，做好教師自駕車進入校園的安全管理,，避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間段進出校門,，確保校園交通安全。

4,、舉行了交通知識主題競賽,，由于學(xué)生對交通知識進行了深入學(xué)習，比賽中學(xué)生答題準確率極高,，通過比賽,，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三,、排查隱患,，讓交通安全落到實處

通過排查，一方面健全校園周邊的交通安全標志,，同時發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車,、貨車、拖拉機和非營運車輛,，立即勸阻,。加強對學(xué)生的教育,，每周五下午，班主任對學(xué)生進行交通安全教育,，教育學(xué)生不乘坐拖拉機,、三輪車、汽車,，低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛,，及時與學(xué)生家長簽訂交通安全教育責任書，明確家長對學(xué)生的交通安全切實負起責任,，保證學(xué)生不乘坐無牌無證超載的非營運車輛,。同時，建立師生交通違法舉報制度,，發(fā)現(xiàn)非營運車輛,，運載學(xué)生，要及時舉報交通管理部門,。

生活離不開交通,，交通安全為幸福生活提供保障，我校師生將以本次交通安全專項整治活動為新的起點,，在日常生活中,，重視交通安全教育，讓師生自覺學(xué)習交通法規(guī),，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則，確保師生安全,。

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇四

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，違反交通規(guī)則,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人,，相當于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去,、現(xiàn)在、將來的同學(xué),，這是多么讓人難以接受的事實呀!

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識,，學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”,，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,，讓我看后一次又一次地被震撼,。嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,，都是造成意外的源頭,。所以，為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍愛我們生命,，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德,。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧。

3,、當我們過馬路時,，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路,。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇五

1,、騎自行車(包括電動自行車,，下同)不能走機動車道,。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車,、行人實行分道通行”,。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機動車道行駛,，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。

2,、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車,、非機動車實行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞,。

3,、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,，就應(yīng)根據(jù)道路標線,，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,，駕駛自行車,、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當下車推行,，包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行,。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊,、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。自行車轉(zhuǎn)彎時,，盡可能伸出你的左、右手,，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因為此刻道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛,，我們已來不得半點疏忽和麻痹,。個性是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,，機動車在道路中間通行,，非機動車和行人應(yīng)當在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全,。在此刻的道路上,，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊,、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果,。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,，確保車況良好,。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,，重點檢查車輛的制動,、車鈴是否完好，該修的修,，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自己。

●安全走路

1,、分道行走,，自覺靠右。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,，必須要充分利用，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左,、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決。

2,、不盲目橫穿,。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的,。我們明白,，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要個性留意,。我們能夠?qū)W習借鑒香港人的走法,，采取“先望左、后望右”的辦法,，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車,，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,，總之要看清路況。

3,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留,。公路是十分危險的地方,，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”,，機動車是高速危險工具,，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,，學(xué)會避讓方法,，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇六

上帝是公平的,，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,，所以我們必須好好珍惜它,，呵護它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,，越來越多的人買車,，也許是為了方便，也許是為了炫耀,，但他們不知道,，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是——車禍!

我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍,，那天,，陽光明媚,，我和老爸一起去散步。當我們來到白鶴梁對面超市的時候,，發(fā)現(xiàn)公路上圍了一群人,，走近一看原來是有人橫穿公路被車給撞倒了——一個中年婦女躺在地上,，滿身都是血,，身子被車壓扁了，人已經(jīng)死了,。一輛自行車翻倒在地,，車架被壓彎了，前輪都被壓爆了,。交通事故是那么可怕,，一剎那間，就奪走了寶貴的生命?，F(xiàn)在馬路上的車輛越來越多,，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多,，每年,，都有好多人的生命被奪走，有的小朋友失去了老爸,，有的老爺爺失去了兒子……讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,，珍愛寶貴的生命。在這個世界上,，只有人與車互相謙讓,，才能盡量避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù),。

你們還記得兒時的那首兒歌么?紅,、黃、綠三盞燈,，十字路口眨眼睛,。紅燈亮晶晶，大家停一停;黃燈亮晶晶,，大家等一等;

綠燈亮晶晶,，可以向前行。行人車輛指揮,，拐彎慢性要小心,。

連兒時的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈,，現(xiàn)在我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了,，難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則么?

人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?，那事故將會像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你,，是他,，但許明天就是你了。所以無論交警在不在場,，我們都要自覺的遵守交通法規(guī),。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停,、綠燈行,，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……

金錢成可貴,，生命價更高!人讓車,，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人,，讓出一片安全,，讓出一片理解。在這個世界上,，只有人與車互相謙讓,，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù),。注意安全吧!這不僅僅是為了你,，還為了你的親人、朋友還有任何一個與你相關(guān)的人,，你的遭遇會讓他們痛苦!

山東開學(xué)交通安全第一課心得感想與收獲篇七

一,、健全機制，責任到人,，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分,。為此，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,，并成立了由園長親自擔任組長,，全面負責此次交通安全教育活動，以及各部門負責人組成的交通安全宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，為活動的開展提供了較強的組織保障,。

二、形式多樣,、加強教育

1,、以班級為單位，集合各班幼兒的年齡特點，采取靈活多樣的活動方式,，對幼兒進行各種交通安全知識教育,，使孩子的交通安全意識得到提高?！拔沂前踩珕T”的主題活動,，針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標志,，提醒大家注意安全。中,、大班教師組織幼兒認識交通安全標志,，結(jié)合語言故事《兔子先生去散步》，《三顆星星》等進行形象化的教學(xué),，讓幼兒明確走路時如何遵守交通規(guī)則。學(xué)兒歌《十字路口》,，《交通安全真重要》,，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機》等活動,。交通安全教育后,，教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來，一起制作安全宣傳圖片等,，通過這些適合幼兒年齡的活動方式,，讓孩子學(xué)習交通安全知識。

2,、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體，開辟交通安全知識專欄,，內(nèi)容豐富多樣,。通過這些專欄宣傳，為孩子提供了學(xué)習交通安全知識的平臺,，有效地促進了孩子對交通安全知識的學(xué)習和鞏固,。

3、以交通安全教育為主題,，舉辦安全知識問答競賽,。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級為單位進行一次交通安全教育活動,，對有關(guān)交通安全知識進行競答,，看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式，激發(fā)了孩子學(xué)習交通安全知識的興趣,，同時加強了孩子們的交通安全意識,。

4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動,，在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實況錄像,，給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》，該手冊以多啦a夢卡通故事的形式,，生動形象地描述了一些道路交通安全問題,，包括在馬路上的行走規(guī)則、如何過斑馬線,、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周圍的交通安全知識,。通過老師們細致的講解和孩子們認真的閱讀，切實幫助孩子們了解了一些交通安全知識,，增強了孩子的交通安全意識,。最后，老師還和孩子們進行了一番有趣的交流,，加深了孩子對交通安全的認識,，許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項交通規(guī)則。

5,、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化,，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實踐機會,，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機會,，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,，走“斑馬線”,，教會幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行,、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則牢記心中，讓幼兒從小形成文明的交通習慣,。

三,、做好對家長的宣傳教育

利用家長會、宣傳欄,，家長園地,、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，在家長會上向家長宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,，嚴格遵守幼兒園家長接送制的要求等,。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，做好對家長的宣傳與教育，強調(diào)幼兒的交通安全,，保證幼兒的安全,。

遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們教育工作者不可推卸的責任,。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則!讓我們的生活中少一份意外,，多一份平安，多一份陽光,，讓我們的生命更加燦爛,。