心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇一

相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國(guó)為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國(guó)憲章》,、《維也納外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實(shí),，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日?qǐng)?bào)》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,，依據(jù)國(guó)際公約和國(guó)際法準(zhǔn)則,，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在,，任何一個(gè)國(guó)家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,，更不容肆意踐踏，因?yàn)樗鼈兙菄?guó)家主權(quán)的象征,?？梢哉f(shuō)，大使館的尊嚴(yán)就是國(guó)家的尊嚴(yán),，而一個(gè)主權(quán)國(guó)家的尊嚴(yán)是絕對(duì)不允許侵犯的!

然而,，今天，此時(shí)此刻,，當(dāng)以美國(guó)為首的北約部隊(duì)在對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行野蠻,、殘暴、毫無(wú)人性,、毫無(wú)人道,，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端,，對(duì)我大使館進(jìn)行野蠻轟炸,，老師們，同學(xué)們,，這不但是對(duì)《維也納國(guó)際外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏,，更是辱我國(guó)格，損我主權(quán),，害我國(guó)威,，更侮我國(guó)家尊嚴(yán)的事啊!面對(duì)這樣一個(gè)血的事實(shí),，不管美國(guó)怎樣花言巧語(yǔ)掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,，也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的帝國(guó)主義國(guó)家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說(shuō),，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德,，如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則,，我們都不會(huì)相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音,，它們最終的目的并非維護(hù)世界和平,，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽(yáng)光,，他們的目的只有一個(gè),，那就是：攪亂這個(gè)和平、寧?kù)o的美好世界,，便于自己混水摸魚(yú),，便于使自己稱(chēng)霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱(chēng)臣!

老師們,、同學(xué)們,，我們都是祖國(guó)母親的兒女，我們都是在祖國(guó)母親的哺育下健康成長(zhǎng)的時(shí)代青年,，正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)母親的繁榮,、昌盛和富強(qiáng)，我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣幸福的生活,，才會(huì)在這個(gè)美麗的校園里讀書(shū),、學(xué)習(xí)，也才會(huì)和自己的親人,、朋友,、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情,、友情的甘露!可是,，如果沒(méi)有了祖國(guó)母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)，我們的生命又將會(huì)是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,，著名詩(shī)人艾青先生才會(huì)在《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)里深情地說(shuō)：“假如我是一只鳥(niǎo),，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,，這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng),，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面,。為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”也正因如此,，著名學(xué)者、詩(shī)人聞一多先生悲呼：“我追問(wèn)青天,，逼迫八面的風(fēng),，我問(wèn)，拳頭擂著大地的赤胸,，我問(wèn)不出消息，我哭著叫你,，嘔出一顆心來(lái),，你在我心里!”

老師們，同學(xué)們,，我們是否也應(yīng)像詩(shī)人們一樣,，對(duì)祖國(guó)有這樣親、這樣愛(ài),、這樣赤誠(chéng)的深情,，生為祖國(guó)，死亦為祖國(guó)?是否也應(yīng)該像詩(shī)人們所說(shuō)的那樣：即使我死了,，也要讓自己腐爛在祖國(guó)的土地里面?如果你說(shuō),，是的，我們也愿像詩(shī)人們一樣,，深深地愛(ài)祖國(guó),。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁(yè)書(shū),，廢寢忘食地學(xué)好每一門(mén)功課,，為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)，盡我們的一份報(bào)答吧!最后,，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!

在飛速變化,、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非,、美與丑,、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿(mǎn)眼的紛亂中迷茫,。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,，那么，一個(gè)正確的榮辱觀,，便是閃耀的光芒,，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮,。

對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生,，“八榮八恥”決非一紙空文?！盁釔?ài)祖國(guó)”不一定要?dú)鈮焉胶?，但我們可以懷著敬?ài)，高昂地唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地,，我們可以力所能及,，從小事做起;可以專(zhuān)注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng),，讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心,，滿(mǎn)懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上,，在善與惡,、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,，不知疲倦地去奮斗,。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿(mǎn)陽(yáng)光!因此,，我們不但要這樣做,，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇,、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀,，讓好逸惡勞，損人利已,、愚昧無(wú)知等等,，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！贝藭r(shí)此刻，在這獵獵紅旗下,，我們高一(8)班倡議每一位同學(xué)：從唱響國(guó)歌做起,，熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起，服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,，熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始，關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始,，錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始,，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起，艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,，它會(huì)使你的心純靜又熱忱,、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆,。

同學(xué)們,，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于樹(shù)立榮辱觀,，我們要深思的還有很多,。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇二

身正為范,，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行,。在這句話的鞭策中,，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè),，一種責(zé)任!俗話說(shuō)：前事不忘,，后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,，在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之際,，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī),，深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,，為今后的工作,、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1,、理論學(xué)習(xí)較松懈,。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,，馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和_同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師,，似乎理論不太沾得上邊,，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了,，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的,。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得,。在實(shí)際工作中,，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,，增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響,，更加堅(jiān)定正確的信念,。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí),。

作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。但工作中,，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,，校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,，自身也缺乏經(jīng)驗(yàn)，心想反正就這點(diǎn)水平,，湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過(guò)注意,，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了，缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的,，匆匆舉行,，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒(méi)有做好,，對(duì)學(xué)校,、學(xué)生好的影響不太大。

在網(wǎng)上看了較多的優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡后,，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé),。原先在對(duì)待這些事時(shí),，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己?，F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀輔導(dǎo)員們的優(yōu)秀事跡,，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,，或不引起重視,，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用,，怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?

3,、密切聯(lián)系群眾不夠。

這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出,。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走,，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子,，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動(dòng),，做做一動(dòng)不動(dòng)”。原因在于,，其一是怕指導(dǎo)不到位,，想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到，許多東西自己還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì),，怕“點(diǎn)錯(cuò)”，反而適得其反;其三,，怕自己的干涉,，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是,，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等,。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子,，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú),。

1、要善學(xué),。

積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,，提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,，真正做到以生為本,，教學(xué)相長(zhǎng)。

2,、要嚴(yán)己,。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力,。俗話說(shuō),，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感,，不能有“混”的思想,，以“精”來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作,。

3,、要慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界,。就是說(shuō),，在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候,，在閑居獨(dú)處時(shí),，更要小心、謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求,。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友,，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，積極改進(jìn),。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)。

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇三

他,，擁有著無(wú)私奉獻(xiàn),，默默無(wú)聞的精神，令我感慨萬(wàn)千,，佩服不已;他,，就是雷鋒。雷鋒,，是一個(gè)名字,，更是一種精神!1962年時(shí)，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸殉職,，轉(zhuǎn)眼間五十多年過(guò)去了,，他仍然深深扎根在我們的記憶里，難以忘懷,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，就要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)默默無(wú)聞的精神。雷鋒樂(lè)于助人,，為人民付出,，做好事不留名，是一名正直的官員,。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,，可是,，為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,?！笔茄?雖然人的生命不是有限的，但是只要我們?cè)敢鉃樽鎳?guó)盡一份力,，為他人服務(wù)不就是無(wú)限的嗎?

學(xué)習(xí)雷鋒,，還要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神。一次,，雷鋒跟張書(shū)記去下鄉(xiāng),，一邊走一邊聊天,。走著走著，雷鋒覺(jué)得腳下被一個(gè)什么東西絆了一下,。他低頭一看,，原來(lái)是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊,。張書(shū)記問(wèn)：“你踢的是什么?”雷鋒說(shuō)：“是一顆破螺絲釘,。”張書(shū)記聽(tīng)了,，一聲不響,，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈,，裝進(jìn)了上衣口袋,。雷峰覺(jué)得很奇怪。過(guò)了幾天,，雷鋒跟著張書(shū)記到縣機(jī)械廠開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。在機(jī)械廠，張書(shū)記問(wèn)廠長(zhǎng)：“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘,，機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”廠長(zhǎng)說(shuō)：“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時(shí)已經(jīng)明白縣委書(shū)記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了,。只見(jiàn)張書(shū)記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長(zhǎng)。在回來(lái)的路上,，張書(shū)記說(shuō)：“雷鋒,，你瞧，一個(gè)小小的螺絲釘,，機(jī)器上少了它可不行!革命也是這樣,，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰(shuí)都不行,。就像你這個(gè)公務(wù)員,，別看職務(wù)不高，我們的工作缺了你也不行,。所以,，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用,。同時(shí),，我們國(guó)家的底子還薄，處處要艱苦奮斗,，一顆螺絲釘也不能浪費(fèi),，積少成多啊!”于是，雷鋒便擁有了螺絲釘精神,，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，在工作崗位上努力做好本職工作,。一天，在電影院里,，電影還沒(méi)開(kāi)演,。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了,，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,，原來(lái)是雷鋒叔叔?！袄卒h叔叔,，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn),。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三,、四頁(yè)了。時(shí)間短,，可是看一頁(yè)算一頁(yè),，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好,。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué),?！崩卒h曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠,，愿不愿意鉆,。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,，在學(xué)習(xí)、工作上善于擠,、善于鉆,。

學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約,。雷鋒說(shuō)過(guò)：“在工作上,，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊,?！蔽覀円獜男∈伦銎?，節(jié)約一滴水，再到節(jié)約一張水……只要人人都能養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,，一定能為地球家園再抹一層綠色的光華!

學(xué)習(xí)雷鋒,，讓我懂得了寬容，懂得了理解,，懂得了刻苦,，懂得了奉獻(xiàn)。做人就是要默默無(wú)聞,，不要為了一點(diǎn)莫須有的自尊或是小小的虛榮,，而拋棄了真實(shí)的自己;從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人,，善待他人,，勤奮努力，克己愛(ài)人,。在生活的倉(cāng)庫(kù)里,，我們不應(yīng)該只做一個(gè)無(wú)窮盡的索取者，而應(yīng)該關(guān)心別人,，為他人著想,，有句話說(shuō)的好：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?”這句話便是雷鋒精神的真諦,。曾有多少人每天碌碌無(wú)為或?yàn)榱吮砻嫣摌s而虛度此生呢?他們何曾想過(guò)要向雷鋒一樣腳踏實(shí)地,，樂(lè)于助人為自己而活著呢?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,，學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦奮斗,，學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，為社會(huì)盡一份力。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在這個(gè)陽(yáng)春三月,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，擔(dān)任起社會(huì)中的活雷鋒!

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇四

__年的英語(yǔ)老師，曾參加過(guò)許多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月開(kāi)始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,，協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的，由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),，工作中一直非常茫然,。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí)，心里充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇與期待,，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

8月25日下午，_鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開(kāi)了帷幕,，來(lái)自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn),。開(kāi)班典禮上，各公民辦校長(zhǎng),、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮,，呼號(hào)催人奮進(jìn),，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。心中平靜不下的心,，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,，到_老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，梁老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天,，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,、求知的樂(lè)園,。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,，再到“參觀體驗(yàn)”，循序漸進(jìn),。為期七天半的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂(lè)著!

9月16日,，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！猒市_中心小學(xué)。在旅途中,，大家都用不同的方式介紹了自己,，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,，加深了大家的感情,。_中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),，并對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,，還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì)。_中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,。大家在參觀與交流中收獲甚多,。

在考核訓(xùn)練階段，五個(gè)中隊(duì),，又分成了兩組進(jìn)行考核,。打鼓的打鼓，打镲的打镲,，指揮的指揮,，各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng)，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

不知不覺(jué),，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,，時(shí)間雖短，收獲頗豐,?；叵脒@為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),。

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇五

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、春意盎然的春天，我聽(tīng)到了小朋友們歡樂(lè)的歌聲,，看到了小朋友們臉上幸福無(wú)邪的笑容,，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。

為了豐富孩子們的課外生活,，為了讓孩子們?cè)谛@里健康幸福的成長(zhǎng),，我接三月文明禮貌月開(kāi)展了以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。

生活之中并不缺少愛(ài),，只有善于發(fā)現(xiàn) ,，善于感受的人，才能品味愛(ài)的真諦,。細(xì)微之處見(jiàn)真情!我們要用愛(ài)的細(xì)節(jié)去感染孩子,。

童年時(shí)期對(duì)孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛(ài)與管束緊緊結(jié)合起來(lái),。孩子們做得好的要毫不猶豫的表?yè)P(yáng),，孩子們做的不對(duì)的要毫不留情的的批評(píng)。

我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心,， 并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)孩子,，讓孩子在老師的鼓勵(lì)中獲得成就感。

孩子們是天真可愛(ài)的,，但也是淘氣的,。教師要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國(guó)作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是心靈”,。

我們每個(gè)教師面對(duì)的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體,，我們要用愛(ài)去教育孩子,，寬容他們但絕不縱容他們,。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并懂得尊重他人,，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè)意付出愛(ài),。

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇六

小時(shí)候,，由于我家里成份不好，入隊(duì)難,。出身好的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)就入了隊(duì),，戴上了紅領(lǐng)巾,，心里真是羨慕不已,。

鄉(xiāng)下每年六一節(jié)以后要放麥假，學(xué)生升級(jí),。因此,，每年六一都要發(fā)展一批新隊(duì)員。新隊(duì)員要在六一節(jié)活動(dòng)會(huì)議主席臺(tái)上集體宣誓,。由校長(zhǎng)講解紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng),，紅領(lǐng)巾的象征。由老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，很讓人感受鼓舞,。每次發(fā)展新隊(duì)員，在班里的推薦,，我都榜上有名,。可是紅領(lǐng)巾總是與我無(wú)緣,。有時(shí)我也怨恨自己的出身,，暗中哭鼻子，可是這是我能自己決定了的嗎?

我讀小學(xué)是在上世紀(jì)70年代末,，學(xué)校里也上行下效,，時(shí)常舉行活動(dòng)，召開(kāi)大會(huì),。開(kāi)會(huì)時(shí),，以班級(jí)為單位排列，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員排在前面,，沒(méi)有紅領(lǐng)巾的學(xué)生在隊(duì)后,。主席臺(tái)前常是一片火紅的海洋，至于遠(yuǎn)離主席臺(tái)的角落就不被注意了,。因此,，開(kāi)會(huì)也常是比賽紅海洋的大小,，有無(wú)黑角落的活動(dòng)。班里一片紅,，老師,，同學(xué)臉上有光，感到自豪,，被人仰視,。所以，我等“落后分子”常惹紅領(lǐng)巾們抱怨,。

不管我學(xué)習(xí)怎樣好,，老師同學(xué)評(píng)價(jià)怎樣高，就是入不了隊(duì),。走在路上,，遇到老師,，一聲“老師好”后，紅領(lǐng)巾們行起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，而我只能鞠個(gè)躬而已,，很有些另類(lèi),。因此,，夢(mèng)里都想也能向尊敬的老師行個(gè)隊(duì)禮,。

在班里，由于我“文武雙全”,，每年的六一節(jié)活動(dòng)非我莫屬,，節(jié)目總少不了我，這也是我為班級(jí)爭(zhēng)取名譽(yù)的時(shí)候,。記得我上三年級(jí)的六一節(jié),，女文娛老師為我班編了一個(gè)《小蠟筆》的節(jié)目，由我與村大隊(duì)書(shū)記的女兒,，我班班長(zhǎng)一起表演,。經(jīng)過(guò)多次排練，反映不錯(cuò),。于是,，校長(zhǎng)決定把這個(gè)節(jié)目作為學(xué)校代表，去全鎮(zhèn)慶六一大會(huì)比賽,。為保險(xiǎn)起見(jiàn),，校長(zhǎng)請(qǐng)大隊(duì)書(shū)記提意見(jiàn)。書(shū)記說(shuō)：“節(jié)目很好,，就是把那個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的孩子換了吧,。”校長(zhǎng)反復(fù)說(shuō)：“這個(gè)孩子是個(gè)好學(xué)生,，表演好,，換人來(lái)不及,。”最后,，還是文娛老師想了個(gè)法子,，把我班生病請(qǐng)假在家同學(xué)的紅領(lǐng)巾借給我用一天。

比賽那天,，我發(fā)揮得非常好,，受到全鎮(zhèn)老師同學(xué)的好評(píng)。節(jié)目理所當(dāng)然被評(píng)了第一名,，但是,，后來(lái)只有女班長(zhǎng)被獎(jiǎng)了一支筆和一本本子，沒(méi)有我的份,。第二天,，生病的同學(xué)來(lái)到學(xué)校，非要問(wèn)我要回他的紅領(lǐng)巾不可,，我緊緊抱著紅領(lǐng)巾,，就是不給,，同學(xué)只好告到了校長(zhǎng)那里,。雖然我戀戀不舍，但借人的東西是應(yīng)該歸還的,，后來(lái)我還是哭著還了紅領(lǐng)巾,。以后，夢(mèng)里我常夢(mèng)見(jiàn)我戴上了紅領(lǐng)巾,，高興地向老師同學(xué)行隊(duì)禮,，在臺(tái)上表演節(jié)目。醒來(lái)卻只有哭鼻子,。

到了小學(xué)五年級(jí),，全班就只有我一人沒(méi)入隊(duì)了。班主任為了不傷我的自尊心,，也為了全班的榮譽(yù),，每次學(xué)校里集會(huì)活動(dòng)，總找一個(gè)借口,，讓我請(qǐng)假回家,。1979年夏，我即將小學(xué)畢業(yè),，升初中,。初中要到離家很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上住宿讀書(shū)。六一節(jié)全校開(kāi)會(huì),，歡送畢業(yè)生,，我忽然聽(tīng)到新發(fā)展的隊(duì)員中有我的名字,，只是這一年新隊(duì)員不再上臺(tái)集體宣誓，也不再發(fā)紅領(lǐng)巾了,。在小學(xué)最后的時(shí)刻,，我終于入隊(duì)了。現(xiàn)在我可以對(duì)老師同學(xué)行隊(duì)禮了,，我簡(jiǎn)直欣喜若狂了,。我興沖沖跑回家，向家人報(bào)告這個(gè)好消息,。家人都為我高興壞了,，記得當(dāng)時(shí)母親還為我專(zhuān)門(mén)煮了一個(gè)雞蛋慶賀。

我升了初中后不久,，就因年齡大而退隊(duì)了,，也才知道了我入隊(duì)的經(jīng)過(guò)。我最后一任班主任是下鄉(xiāng)知青,，很有學(xué)問(wèn),，非常欣賞我的才華，加之他的家庭成份也有些問(wèn)題,，可能是同病相憐,，他與校長(zhǎng)拍了桌子，極力推薦我入隊(duì),。他甚至跟校長(zhǎng)發(fā)誓說(shuō),，他教的這班學(xué)生將來(lái)如果能出一個(gè)大學(xué)生，那便是我,。果不其然,，改革開(kāi)放后，國(guó)家提出“尊重知識(shí),，尊重人才”,，對(duì)成份問(wèn)題逐漸弱化。1985年我參加了高考,，成為所在學(xué)校高中部應(yīng)屆畢業(yè)班第一個(gè)大學(xué)生,，成了國(guó)家干部。而當(dāng)年曾極力推薦我入隊(duì)的班主任老師卻因病過(guò)早地離開(kāi)了我們,，沒(méi)能看到他的預(yù)言的實(shí)現(xiàn),。

我后來(lái)的工作生活比較順利，我為自己曾是一名少先隊(duì)員而自豪!

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇七

在我的記憶深處,，總有一處紅色的三角區(qū)域被少年時(shí)所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)振奮人心的激動(dòng)時(shí)刻填滿(mǎn),。匆匆十六載一晃而過(guò)，卻從不曾因那時(shí)間的流逝,，讓這抹代表每個(gè)人兒時(shí)的最高信仰的鮮紅黯然失色,，它承載了我們偉大祖國(guó)革命先輩的崇高理想,，浸染著無(wú)數(shù)仁人志士的滿(mǎn)腔熱血……如今的我，雖早已摘下頸項(xiàng)上那曾經(jīng)相伴六年的“飄揚(yáng)”,，但每每觸碰到那些火紅熱情的記憶,，心靈深處仍然顫動(dòng)著那份難以言喻的感動(dòng)，歷久而彌新……

十六年前,，剛剛邁入校園的我,，總是用稚嫩而好奇的目光打量那些高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們，不是因?yàn)橄嗝才c自己有什么不同,，而是他們每個(gè)人領(lǐng)口都打著一條鮮紅的足以讓人艷羨不已的領(lǐng)巾,。后來(lái)通過(guò)班主任的教導(dǎo)，慢慢知道了那是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,，最早戴上紅領(lǐng)巾的孩子是好孩子--這個(gè)樸素的理念自那時(shí)起就深深植根心中,。那時(shí)身邊的小朋友都以能第一批加入少先隊(duì)為自豪驕傲的美事，我也不例外,。遺憾的是,，由于一次偶然的遲交作業(yè)，我被一向管教嚴(yán)格的班主任取消了第一批入隊(duì)的資格,。當(dāng)時(shí)一年級(jí)的我,，識(shí)字不多，還無(wú)法用語(yǔ)言清晰而準(zhǔn)確地自如表達(dá)感情,，只依稀記得：眼睜睜看著老師親手把自己的名字從名單上劃去時(shí),，心里那種跌入谷底的深深失落和第一批入隊(duì)儀式時(shí)，在下面望著主席臺(tái)上笑靨如花的同學(xué)們,，滿(mǎn)心的不是滋味……也確是從那時(shí)起，我才徹底明白要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,，需要對(duì)自己真正地嚴(yán)格要求,，一絲一毫都馬虎放松不得。

五年級(jí),，當(dāng)時(shí)的我在班級(jí),、在學(xué)校的表現(xiàn)并不突出：沒(méi)有任何文體專(zhuān)長(zhǎng)，又不擔(dān)任班干部,，是大部分老師眼里一名再普通不過(guò)的學(xué)生,，連我都認(rèn)為自己除了學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)還算可以，余下一無(wú)是處,。時(shí)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的班主任卻在一次談話中讓我代表班里參加每周一次的國(guó)旗下講話,，面向全校六個(gè)年級(jí)的師生。這個(gè)決定讓當(dāng)時(shí)很多的優(yōu)秀班干部都很不服氣,，我亦受寵若驚,。問(wèn)其究竟,，她只拍拍我肩頭，微笑著說(shuō)：“我相信你能做好”,。接下來(lái)的幾天里,，我用最大的心力灌注文稿，老師幫忙修改了一次就通過(guò),，并當(dāng)面演練朗讀了幾次,。正式講話那天，我極力克制當(dāng)時(shí)的緊張情緒,，用微顫的聲音和全部的情感念誦自己心血凝結(jié)的文章,，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，似乎大家都沉浸在周總理和鄧穎超同志的革命事跡中,，紅色的愛(ài)國(guó)情愫也在感情的升華中變得愈發(fā)熾熱……事后班主任告訴我,，臺(tái)下的老師都稱(chēng)贊這篇講稿寫(xiě)的好。從那時(shí)起,，我的自信心大增,，也重新認(rèn)識(shí)到另一面的自己。

在同隊(duì)旗隊(duì)徽相伴的日子里,，在輔導(dǎo)員老師的諄諄教導(dǎo)下,，我們對(duì)祖國(guó)、民族和集體的熱愛(ài)之情不斷高漲;每次清明到烈士陵園追憶先輩們的英雄事跡后,，我們對(duì)革命英烈的大無(wú)畏犧牲精神愈發(fā)崇敬;在《虎門(mén)銷(xiāo)煙》和《焦裕祿》等教育影片的觀摩中,，我們前事不忘后事之師，用人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)告誡自己要奮發(fā)圖強(qiáng),，回報(bào)社會(huì)……

人這一生注定要感悟許多事,、許多物。它們中的一些到現(xiàn)在已難清晰可辨,，甚至?xí)腥撕?，然唯有祖?guó)這至高無(wú)上的詞，是明白貼在人心上的,。它包括親人,、故鄉(xiāng)，包括民族拼搏繁衍的歷史,，美麗豐饒的土地,，古老輝煌的文化和沸騰著的現(xiàn)在。它不可更改,，不可替代,。它令人哽咽、令人常覺(jué)流在自己心中的血是滾燙的。

經(jīng)八年寒暑,，歷三載春秋,，才看旭日東升。共和國(guó)滄桑巨變六十年,，憶往昔,，崢嶸歲月稠。兒時(shí)的我們?cè)谧锨G花開(kāi)和蓮荷怒放時(shí)喜迎港澳回歸;在改革開(kāi)放的滾滾浪潮中見(jiàn)證斗轉(zhuǎn)星移,。我們這一代生在80年后的紅色青年,，必將秉承老一輩的光輝傳統(tǒng)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命與職責(zé),，繼往開(kāi)來(lái),，讓黨的星火永續(xù)相傳、生生不息!

參加少代會(huì)的心得體會(huì)300字 參加少代會(huì)發(fā)言稿篇八

我讀幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么東西,，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么?為什么他們每天都戴在胸前,，而我卻沒(méi)有。媽媽笑著說(shuō)：“這是紅領(lǐng)巾,，是少先隊(duì)員的標(biāo)志,等你上小學(xué)就知道了,。”

我盼啊,，盼啊,，終于盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),，我很羨慕我自己。

我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，又是革命烈士用鮮血染紅的,，我一定要好好保護(hù)它。

紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,，好伙伴,，我每天上學(xué)都戴著它。戴上它覺(jué)得很自豪,，很驕傲，很幸福,，很漂亮,。我比以前懂事多了，學(xué)習(xí)也更加努力了,。紅領(lǐng)巾一直激勵(lì)著我,，讓我在家成為一個(gè)好孩子，在學(xué)校成為一個(gè)好學(xué)生。

有一天,，我和媽媽在街上玩,，我手里玩著一個(gè)漂亮的陀螺。一個(gè)小弟弟湊過(guò)來(lái)一定要搶我的陀螺,，他媽媽就嚴(yán)厲地罵他,，小弟弟大聲地哭了。這時(shí),，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō)：“你就送給他吧,。”我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手里,，小弟弟不哭了,，還高興地對(duì)我說(shuō)謝謝。我和媽媽都笑了,，媽媽表?yè)P(yáng)我做得對(duì),，胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。雖然我心愛(ài)的陀螺沒(méi)有了,，但是我心里美滋滋的,，因?yàn)槲易隽艘患檬隆Ｒ院笪疫€會(huì)去做,，做更多幫助別人的事,，給紅領(lǐng)巾添光彩。

紅領(lǐng)巾是我的驕傲,，我為紅領(lǐng)巾自豪,。