在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇一

于是許多人選擇在這個季節(jié),，信步去看一場花事,，渡船去賞一湖碧水。

一路風(fēng)塵,，赴時光之約,。

我們明了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，風(fēng)塵仆仆的二十余載,，我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,，卻始終不得以付出實(shí)踐,。

蟬鳴荷開，我們也終于有了一次接觸社會的實(shí)踐的機(jī)會!

社會實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻(xiàn)社會,、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用,。

而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。

而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐,。

我們此次實(shí)踐的目的地是____。

以__市為中心,，在周圍的縣市包括__市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動,。

為了防止活動過于單一，在出發(fā)前,，我們每一位隊(duì)員都盡自己所能,，為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動。

這也是我們這支隊(duì)伍最大的特點(diǎn)之一,。

有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想,、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于__教育資源分配問題的調(diào)查,、更有__農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

而我,，作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,，這項(xiàng)活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時,，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識,。

從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果,，一步步一天天,，我與它同在，牽掛著它,，與它一起成長,。

我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信。

同時,，溝通,，這是一個不容忽視的問題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,，大家各抒己見，不時的改善我們的活動 ,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展,。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會實(shí)踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,，我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問題,。

比如說在__市的__理工學(xué)院附中的宣講，當(dāng)時恰是學(xué)生考試前期,，學(xué)生可以分配給我們的時間少之又少,，所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。

在一番調(diào)整后,，我們不得不將內(nèi)容壓縮,。

這不僅僅是我們隊(duì)伍的難題，也是身為隊(duì)伍一分子的我的難題,。

因?yàn)檫@個時候我和其他隊(duì)員一樣,，必須想盡辦法為隊(duì)伍排憂解難。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫膶?dǎo)師,。

我們需要在行走的過程中不斷觀察，不斷學(xué)習(xí),。

通過實(shí)踐過程中諸如上訴的問題,，我必須說，受益匪淺,，因?yàn)槲易陨硖幚韱栴}的能力提升了,，在面對困難的時候也能臨危不懼。

當(dāng)然,，這些小問題并沒有影響到我們的實(shí)踐,。

車到山前必有路，我們遇山爬山,，遇水涉水,，不斷前進(jìn)。

這正是我們在生活中需要做的,。

困難就像是人生行徒中的驛站,，每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉,，從浮躁走向淡定,。

在個人能力方面，除了上面說的處理問題的能力提升了,，還有各種能力的提升,，比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力,、組織的能力,、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等,。

在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，責(zé)任心提高了，團(tuán)隊(duì)意識提高了,。

在個人認(rèn)知方面,，通過與社會的接觸，我對它有了更深一步的了解,。

雖然書中自有黃金屋,，但是外界同樣精彩絕倫。

我們僅僅靠書本是不行的,。

緣來緣去,，如同潮起潮落，來時浪花翻涌，去時碧海青波,，淡定從容,。

一次歷程見證一次超越,，一次追尋成就一份完美。

浮生夢幻，皆為泡影,，如夢如電,，似霧似煙,。

昨夜風(fēng)暖菩提綠,，今宵霜染楓葉紅。

生命就是一場鴻雁的遠(yuǎn)行,，待到春潮消退之時,，秋風(fēng)乍起之日，才懂得歸來,。

那時候,，踏遍河山萬里，訪遍驛路他鄉(xiāng),，又怎會不知,，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行,、且行且珍惜,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇二

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。其實(shí),，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距,。

臨近放暑假的時候,，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式,。

拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會,。有的說去當(dāng)家教,，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作,，但我的心里還是很不安,，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定,，老板是一家開米廠,，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮,。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因?yàn)槊Φ臅r候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車,，我就會忙不過來,，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們,，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),，是電腦樣的東西不會有問題的,。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵,，有時也會扯進(jìn)我,，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣,，什么人都有，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

一個月的暑期實(shí)踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報(bào)的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會和他們溝通,，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3,、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報(bào)的,。

短期的社會實(shí)踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實(shí)踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費(fèi)錢了,。

社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇三

對于一名師范院校的學(xué)生來說，在派出所工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會是很少的,。今年暑假,，我有幸成為一名警務(wù)體驗(yàn)活動的志愿者，有幸能夠近距離的去體驗(yàn)廣大基層民警的工作和生活,，我一定會好好利用這次機(jī)會,，把這次警務(wù)體驗(yàn)活動的收獲應(yīng)用到以后的工作和學(xué)習(xí)生活中去。一個多月的警務(wù)體驗(yàn),，我收獲了很多,，感觸也很多……

1、基層派出所的民警真的很辛苦,。

基層民警作為公安機(jī)關(guān)的一線執(zhí)法者,，在構(gòu)建和諧警民關(guān)系中，占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用,。他們擔(dān)負(fù)著人口管理,、治安管理、安全防范,、群眾工作等ian主要任務(wù)和維護(hù)轄區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重要使命,。他們所處的是全國公安工作的最前沿，他們每天要處理糾紛,、治安案件等大量的工作,，轄區(qū)工作復(fù)雜而又辛苦,。正因?yàn)樯硖幓鶎樱ぷ鞯暮脡闹苯佑绊懢煸诶习傩招闹械男蜗?。他們不同于刑警,，刑警能偵破大案要案，立功受獎,，受到上級重視,，升遷機(jī)會多。而基層民警卻是默默無聞地奉獻(xiàn),，我們生活的安寧與他們的工作是分不開的,。

基層警察真的很辛苦，他們長年累月都一直在超負(fù)荷的工作,，根本就沒有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來陪自己的家人,，特別在有大型會議或大型活動時候，單位對于民警是隨時召之即來,，就算休假也不例外,。作為一名大學(xué)生我深知警察工作的特殊性，也知道警察這個職業(yè)意味更多的奉獻(xiàn),，但我仍然認(rèn)為公安局領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該在減輕基層民警負(fù)擔(dān)方面要有所作為,，而不是流于形式主義，你們在嚴(yán)格要求他們的同時,，也應(yīng)該適當(dāng)有些切實(shí)的措施為他們減壓。如果局領(lǐng)導(dǎo)不去重視的話,，那么那些所領(lǐng)導(dǎo),，科領(lǐng)導(dǎo)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就更不會重視了,，很多情況下大家都是層層放大上級的任務(wù),，所以最后承受壓力最大的還是基層的民警。

2,、和諧的警民關(guān)系對于執(zhí)法人員的工作開展尤為重要,。

社區(qū)民警在社區(qū)警務(wù)工作中管轄的區(qū)域面積廣，人數(shù)多,，特別是治安管理工作難度更大,。在這種情況之下，和諧的警民關(guān)系對于執(zhí)法人員開展工作就顯得尤其重要,。因此,，公安民警應(yīng)當(dāng)積極回應(yīng)人民群眾的新期待、新要求,，牢固樹立服務(wù)行政理念,，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù),，在服務(wù)中實(shí)施管理，自覺做到思想上“親民”,、感情上“愛民”,、行動上“為民”，最大限度提升人民群眾對公安民警的滿意度,。我認(rèn)為公安民警只有從點(diǎn)滴的小事做起,，真心實(shí)意德為人民群眾辦實(shí)事、辦好事,，真正把人民群眾的冷暖安危放在第一位,，才能夠讓人民群眾切實(shí)感受到“人民警察為民”，才能夠真正的拉近民警與人民群眾的距離,。民警與人民的關(guān)系近了,，工作自然也就更加容易開展了。

3,、對于工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)入角色才是真道理,。

眾所周知,，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦都相差無幾,。那么,，是什么造成了我們之間的差距?是認(rèn)真和負(fù)責(zé)程度!它可以讓一個普普通通、毫無背景的人脫穎而出,，創(chuàng)造出不凡的業(yè)績,，也可以讓一個才華橫溢、能力過人的人碌碌無為,，成為一個被社會淘汰的對象,。只有養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，才能提高工作的效論,，才能充分展現(xiàn)自己的能力,，才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功!相反，馬馬虎虎的工作態(tài)度只會帶來不景氣的工作業(yè)績,，甚至是無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,。在這一點(diǎn)上，這幾天的警務(wù)體驗(yàn)使我感受特別深刻,。

4,、態(tài)度決定成敗!成亦心態(tài)，敗亦心態(tài)!

這段時間的警務(wù)體驗(yàn)還讓我感受到：態(tài)度是一種先入為主的東西，好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,，壞的態(tài)度將使優(yōu)勢亦變成劣勢,。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀,，這在無數(shù)次的實(shí)踐中得到了證明,。你的態(tài)度決定了你的將來，它是通向成功之門的鑰匙,。因?yàn)樗罱K會影響你的工作和生活的質(zhì)量,。堅(jiān)持下去，好的人生和工作態(tài)度需要反復(fù)琢磨和領(lǐng)會,。當(dāng)我們受到一種精神的鼓舞時,，我們應(yīng)該把它聚焦到目標(biāo)上，落實(shí)到具體行動中,，讓這些“態(tài)度”在工作中得到體現(xiàn),。那么，最終它會提升你的狀態(tài),，讓你得到應(yīng)有的回報(bào),。

5、許多事情我們需要主動去做,。

我還有一點(diǎn)讓我感受比較深刻的就是許多事情我們需要主動去做,。坐而論道，是紙上談兵,，再好的思想,，再好的美德，不主動去做,，都不會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。同樣是做成一件事，“主動”就快樂,，“被動”就難受，人生感受不同,，有人一輩子是快樂的,，有人一輩子一直在生氣，此生又何必?因此,，我要說的是“態(tài)度決定一切”,，主動就快樂，主動易成功!”

6,、年輕人應(yīng)當(dāng)不畏艱難,，努力拼搏。

和其他的志愿者同學(xué)一樣,，這段時間,，我也明白了一個道理,，那就是年輕人應(yīng)當(dāng)不畏艱難，努力拼搏,，不管遇到什么困難都要努力的去想辦法解決,，不要輕易放棄。不懂沒關(guān)系,，但我們可以學(xué),。因?yàn)槲覀冞€年輕，年輕就是我們的資本,。

志愿者標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,，又是英文“志愿者”的第一個字母“v”，為紅色,。圖案中央是手的造型,，也是鴿子的造型，同時也是“青年”英文的第一個字母“y”,，為白色,。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)出一片愛心、伸出友愛之手,，表達(dá)“愛心獻(xiàn)社會,，真情暖人心”的志愿者主題。通過這次警務(wù)體驗(yàn)活動我們不僅幫助了社區(qū)民警處理復(fù)雜的工作同時我們也學(xué)到了很多課堂上和學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn),。

感謝這次活動讓我體驗(yàn)到了別樣的人生,，感謝那些給我?guī)椭娜耍兄x和我一同工作的朋友們,，我會永遠(yuǎn)銘記這段難忘的日子,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇四

“吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無益，不如學(xué)也,?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,，沒有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個路上,，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長,，跌跌撞撞,，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀,。

只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,，他們負(fù)責(zé)拍照,，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點(diǎn)，一張桌子,，一把椅子,，一把遮陽傘，一塊照片展版,，自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī),。看著來來往往的游客,，我們信心滿滿的開始了,。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格,，多久才能拿到照片,。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著,，招攬游客。等他們拍的差不多的時候,，我就跑去照相館印照片,。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢,，但我們還是耐心地等待,，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,，后被我們一問心癢了,。一天下來，我們還是挺開心的,，收獲不少,，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài),，在照相館里我也了解了印照片的各個程序,。

在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自己人格和修-養(yǎng),。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,，交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友,。但是作為一個人,，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和朋友,。因此良好的能力是必須的,。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍,，只有通過多和人交流,，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力,，做好每件事,。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了,，了解的事情也多了,。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,，說出自己的觀點(diǎn)和意見,，開誠布公，才能贏得對方的認(rèn)同和信任,。

通過社會實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),，最終總是要用于社會實(shí)踐中,，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加，所謂學(xué)無止境,，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐,。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),，就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,，與其他國家的交流也將更益頻繁,，時代給了我們壓力，也給了我們動力,，學(xué)習(xí)好各門知識,，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社會,，不進(jìn)步就是退步,，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人,。

鍛煉了獨(dú)立的個性,。離開了家長,、老師、同學(xué),，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個人有個人的事情要忙,，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,，只有通過自身的努力,，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置,。辦事果斷,，不能唯唯諾諾，才能出成效,。在工作中在所難免,，會有困難、挫折,，在求助別人的基礎(chǔ)上,，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度,，培養(yǎng)個人獨(dú)立處事的能力,，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,，我想這對于我未來很有幫助,。總之, 這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇五

很高興能成為這次暑期社會實(shí)踐調(diào)查小組的一員,。首先要感謝學(xué)校對我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持，經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開展帶來了實(shí)施的可能,。

我們小組成員共5人,，調(diào)查天數(shù)定為2天，因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出,，只好在有限的時間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù),。

我們這次調(diào)查的兩個地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些情況,。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地,，以便開展工作。

通過向龍勝鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)助理的了解,，我們知道龍勝鎮(zhèn)的農(nóng)林資源比較豐富;農(nóng)產(chǎn)品中,，羅漢果,，油桐，香菇,，木耳都較為有名,，其中羅漢果對財(cái)政貢獻(xiàn)比較大。此外由于地形的優(yōu)勢,，當(dāng)?shù)厮娬敬蟠笮⌒∮?7個(20xx年統(tǒng)計(jì));礦產(chǎn)資源有60多種,，其中硅礦企業(yè)較多，但規(guī)模都比較小,。在對20xx年經(jīng)濟(jì)增長速度快的原因中,，我們了解到因?yàn)?0xx年的冰凍災(zāi)害，使得大片林木不得不砍伐加工成家具,，因而20xx年經(jīng)濟(jì)同比增長29,。5%，從另一角度可以看出受災(zāi)影響較大,。其他一些方面：龍勝鎮(zhèn)的旅游資源主要靠的是龍勝梯田和溫泉：城鎮(zhèn)化達(dá)到51,。51%20xx年年銷售500萬元以上的企業(yè)數(shù)為20個，其中水電,，企業(yè)為5個,，采礦業(yè)7個，礦資源制品制造業(yè)2個,，水泥,，木林制造業(yè)6個……

通過該助理的大量數(shù)據(jù)和對龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解，我們對龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識,。

隨后我們來到泗水鄉(xiāng),。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn)，一路走來,，能看到許多的水電站,。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說下，我們了解到：泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站,，其中水電站有12座,，達(dá)到9萬千瓦的供應(yīng)量，水電稅收收入達(dá)到鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;20xx年農(nóng)民人均收入2718元,，同比增長13%;農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢,，主要是由于地形問題，但基本夠本鄉(xiāng)的供應(yīng);泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上,，但是只有很少的游客駐足,，旅游業(yè)只是很小的一部分，在未來幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路,，周圍的民房也像旅游酒店方向發(fā)展,，并修建成類似陽朔西街的民族特色景區(qū),，以提高當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的速度。

泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束,，我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也基本完成,。在這次調(diào)查中，我們學(xué)習(xí)到,，我們是一個團(tuán)隊(duì),，要互相幫助，像我們有個別同學(xué)坐車會暈車,，我們就有同學(xué)去買暈車藥;要調(diào)查了解的問題最好事先都能準(zhǔn)備好，以防在討論中無話可說;對調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù),，這樣比較有可信度;禮貌是非常重要的,，畢竟我們出去別人說到的是我們學(xué)校，而不是我們個人,，學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑,。

總而言之，這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇六

本次社會實(shí)踐第一天的地點(diǎn)守礁部隊(duì)駐扎地,，在第一天的活動中，孩子們收獲頗多,。從學(xué)校出發(fā)直到達(dá)到守礁部隊(duì),，對于第一次參加社會實(shí)踐的孩子們，心中充滿了喜悅和好奇,，排著整齊的隊(duì)伍,，穿著整潔的校服，給部隊(duì)的士兵們留下了好印象,，正如一位部隊(duì)士官和我說：“你們班的學(xué)生真的很不錯”,。

當(dāng)同學(xué)們觀看《南沙浩歌》時，孩子們真切的地體會到了守礁士兵們十幾年來為南沙群島,，這片中國的土地所付出的辛苦,，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，珍惜今天這美好而平靜的學(xué)習(xí)生活,。

在軍史館中,，孩子們親眼看到了守礁部隊(duì)的發(fā)展歷程，討論著,、指點(diǎn)著,，在舉手投足中我知道了孩子們是認(rèn)真地感受著的，也許今天的社會實(shí)踐活動正在一點(diǎn)點(diǎn)的觸動著他們的心靈,。

聽著戒毒分子的親身講述,，孩子們認(rèn)識到了毒品的危害,，比起普通的說教，這種方式讓學(xué)生體會更加深刻,，在他們的內(nèi)心,，也正悄然的樹立著遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命的信念吧!午飯時分,，孩子們分工合作,，按照我之前的布置，井然有序的進(jìn)行著,，即使開飯之前還在抱怨飯菜一定不好,，但拿到飯盒時，依然欣喜若狂,，依然津津有味的吃著,，飯后的時間也不閑著，各小組自己組織著游戲,，同學(xué)們之間的友誼也慢慢的升溫中,。

第二天的社會實(shí)踐活動的地點(diǎn)我們班是去森林公園，這是我班第一次單獨(dú)的集體活動,，孩子們在車上興奮地高歌著,、嬉笑著。

到達(dá)森林公園時亟不可待的叫著“我們組的爐還沒有炭呢”“老師,，什么時候才能開始燒烤啊”,，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，孩子們按照分組進(jìn)行著自己的燒烤,，有些同學(xué)使出渾身的勁在努力的扇風(fēng),，讓火更大點(diǎn)，有些同學(xué)則串肉串,，準(zhǔn)備作料,，有些同學(xué)就像是真的會燒烤似的，架勢十分逼真,，只見著鮮紅的肉串全都被烤焦了,，有些同學(xué)則去其他組看看，取燒烤之經(jīng),。

慢慢地,，孩子們好像掌握了燒烤的方法，并且很是主動地把燒烤的第一個成果送到老師的面前,，叫我品嘗品嘗他們的手藝,，孩子們是冷血嗎?不，平時的嚴(yán)格，平時的不茍言笑,，孩子們都能理解老師的苦心的,，孩子們都是懂得感恩的，需要的是我們的繼續(xù)引導(dǎo),，繼續(xù)幫助他們,。

紛至沓來的是一點(diǎn)點(diǎn)越來越滿的我的飯盒，滿滿的都是他們的愛,，我很開心,，他們也很開心。

兩天的社會實(shí)踐,，縱使很累,，但我和孩子們收獲了很多，這種潛移默化的教育方式,，比在教室中的課程教育,，對人的成長更加有益，更能激發(fā)孩子的愛國情懷,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)孩子人生觀,、價值觀的形成,，讓孩子在社會生活中感受做人的道理，感受人生的真諦,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇七

快樂的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動,，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識,。新學(xué)期的到來,，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗,、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng),。

2,、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,，并交有大字,、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文,、讀書心得,。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩,?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3,、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng)，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談,，不玩水、火,、電,。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲,。

4,、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫,、鋼琴、寫作,、普通話等,。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游,、回了老家等，體驗(yàn)了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理,、自主,、自律、自信”實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識,。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇八

暑假，經(jīng)過朋友介紹,，我來到本地中國郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),。以下是我的實(shí)踐心得體會。

在郵局實(shí)踐的半個多月期間,，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,，拓寬了知識面，也學(xué)到了很多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，受益匪淺,。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認(rèn)識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位,，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個單位當(dāng)中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的,。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺,、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺,、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局,、報(bào)刊局,、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,，我主要實(shí)踐部門是在營業(yè)前臺,、函件、報(bào)刊局這三個部門,。

函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),，直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,，報(bào)刊,，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄，再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中,。這些工作是枯燥無味的,，但必須得細(xì)心，如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,，在發(fā)信件之前,，我們都會核對很多遍。

在營業(yè)前臺的實(shí)踐工作中,，我認(rèn)為還是蠻有趣的,。在此，我學(xué)會了什么叫做服務(wù),，比如在語言表達(dá)上和肢體表達(dá)上,。當(dāng)有用戶走進(jìn)營業(yè)廳離柜臺一米時，要立刻起立并面帶微笑說：“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,，有一些語言是不能說的,，像“為什么”、“什么事”,、“快點(diǎn),，后面還有好多人等著呢”，也不可以態(tài)度冷談,，對用戶不理不睬,。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時，要說“對不起,，請您到號柜臺辦理,。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話,。

我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,，但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,，可以自己動手制作,，沒有專門得保潔人員，我們可以早到十分鐘來打掃,，顧客搬動費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),，更好的為顧客服務(wù),，“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話，而是放在心里的一份真情,。我想這些服務(wù)之道,，對我在以后的學(xué)習(xí)工作中會帶來很大的幫助。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇九

快樂的時光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會實(shí)踐有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲。

2019年7月11日至7月26日 ,，我作為校級社會實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會實(shí)踐活動,，雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,，使我對真實(shí)的社會有更深切的體會,。

炎炎夏日，列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心,。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。同時通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距。

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會,。深入基層，深入農(nóng)村,，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,。的確，感性認(rèn)識到只右到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣，只有在實(shí)踐中把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高,。通過社會實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識和水平,，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,，善于經(jīng)營和開拓市場,，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,，致力于探索理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,，做到與時俱進(jìn),，不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識,、運(yùn)用知識，時刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時，多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表,，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十

社會實(shí)踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會的重要渠道和載體,。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間,，在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會，感受社會的氣息,，讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活,。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會,，才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,，接受實(shí)踐鍛煉，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),，同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,，增長自身的見識。

正值準(zhǔn)高三時期,，暑期社會實(shí)踐時間并不是很多,，學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實(shí)踐中去,。當(dāng)然在這個過程中，仍然存在對社會實(shí)踐的認(rèn)識不夠充分的方面,。在本次實(shí)踐中,，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比，并報(bào)送了相關(guān)材料,。

通過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱,，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。

本次社會時間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實(shí)踐表格填寫的文字工作上,，而是真正的去感受這個暑假的實(shí)踐活動,。如：有學(xué)生寫到，到村委會搞衛(wèi)生,，同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),，在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞,，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時也賺取了少許的生活費(fèi),，為自己的高三生活作準(zhǔn)備,，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙,，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動，鍛煉了他的身體,，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃，這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候，利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會怎么樣的快樂過好每一天,，以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,，自己合作開起了燒烤店，以一個學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營,，獲得了不錯的成績,，賺了少許的錢,，在這個過程中他們感受到誠信的可貴，同時屏棄了所謂的無商不奸的想法,，這個過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強(qiáng)度,，也充分認(rèn)識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后,，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,，考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例,，仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價。

本次社會實(shí)踐的不足：首先,，由于高三的課程 要求,，學(xué)生的社會實(shí)踐時間較短，所收到的效果,，比計(jì)劃中的不好,，學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價值;其次，由于學(xué)校的安排社會時間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,，因此社會實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),，同時也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高;第三，許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識,，或?qū)ι鐣?shí)踐進(jìn)行及時的總結(jié)，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,，因此寫出來的社會實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,，簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,，社會實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變，學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系在一起,，以至縮小了社會時間的主要含義,，沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

總之,，我認(rèn)為社會實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)克服困難，勇于拼搏,、樂于奉獻(xiàn)的精神,，增強(qiáng)合作意識和集體主義精神等。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十一

我們是展翅欲飛的小鳥,，必須熟悉風(fēng)才能在蔚藍(lán)的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,，必須熟悉水才能在無邊的大海里游得更遠(yuǎn);我們是即將踏入社會新人,，必須給我們嘗試的機(jī)會才能走的更遠(yuǎn)。社會對我們而言是充滿競爭的新環(huán)境,，在進(jìn)去之前有過接觸和熟悉才能適應(yīng)發(fā)展的更好,。

對我而言，每一次實(shí)踐的機(jī)會都是難得而又寶貴的,。只有在不斷實(shí)踐中才能收獲到經(jīng)驗(yàn),，而這些經(jīng)驗(yàn)是通往成功道路上的一個指向標(biāo)。

一開始我就加入了一個新的團(tuán)隊(duì),，成為其中一名既平凡又重要的成員,。我深知團(tuán)隊(duì)的成功需要每一個成員的努力。每個成員都要盡職,，盡責(zé),，盡力,，在團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的過程中要不斷創(chuàng)新和奉獻(xiàn),。制作調(diào)查問卷是一個復(fù)雜的過程，我們在一次次交流中漸漸熟悉組員,，在一次次討論自己的觀點(diǎn)中知道標(biāo)新立異,，在一次次分配任務(wù)中學(xué)會承擔(dān)和付出。威嚴(yán)的組長對我們完成的質(zhì)量嚴(yán)格要求,，有經(jīng)驗(yàn)的副組長對我們悉心指導(dǎo),，團(tuán)結(jié)的組員配合和付出努力。當(dāng)然,，組員之間發(fā)生沖突是不可避免的,，但我們不會做不必要的爭吵，而是開放性的做交流,。我們每人心中都堅(jiān)定這一個信念：個人的力量是有限的,，但團(tuán)隊(duì)中每一個有限的力量加起來就成了無限的。因此,，我們團(tuán)隊(duì)中每個成員都應(yīng)盡量去做一個對團(tuán)隊(duì)有更大貢獻(xiàn)的人,。

政府對人民群眾的關(guān)心，融入基層,，便在一次次慰問活動中得到體現(xiàn),。

首先是游園會展現(xiàn)政府對外來勞務(wù)工的關(guān)心。原來,，除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問外來勞務(wù)工的大型晚會,，吃盆菜看表演，在平時也會為工廠的職工們送去關(guān)愛和歡樂,。雖然自己在學(xué)校英語協(xié)會舉辦萬圣節(jié)游園會時做過攤位的負(fù)責(zé)人,，但卻第一次做兌獎處的工作人員，新的嘗試讓我更加激動。忙于填補(bǔ)獎品和回收獎券的我雖然站的有些累,，但是看到每一位來兌獎處抽獎的職工們臉上笑開了花,，手中捧著豐富的獎品滿載而歸的滿足，心里也跟著樂了起來,。

慰問坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受,。家雖然不富裕，但卻無比的和睦;家雖然不豪華,，但卻無比的溫馨;家雖然節(jié)儉,，但卻無比的幸福。俗話說的好,，可憐天下父母心,。父母為兒女付出了畢生的心血，只愿孩子健康成長,。我們應(yīng)該感恩我們的父母親的生養(yǎng),，給予我們無微不至的照顧。作為一個來訪者,，一個關(guān)心她們的人,，應(yīng)該對每位受幫助的孩子鼓勵和關(guān)心。

參加政府組織的一系列慰問活動中,，能讓我更好的感受社會,，感受生活，感受成長,。

現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本的內(nèi)容,，除了拓展思維更要有實(shí)地調(diào)查。只有經(jīng)歷過,，核實(shí)過得出的結(jié)論才更真實(shí),，于是大芬油畫便成為了我們實(shí)地考察的地方。聽完大芬藝術(shù)館的負(fù)責(zé)人的講解之后我忽然迷惘,，在大芬那么多藝術(shù)家們真的是為了愛好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來的自由活動中,，我們小組很幸運(yùn)的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。表明身份以后便問了兩三個問題,，由于不能打擾畫家,，我們只好在旁邊觀看一會后離開。原來,，真的就像藝術(shù)館負(fù)責(zé)人所說的,，這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難，但是他們完全靠對作畫的興趣和毅力支撐下來,，并慢慢的發(fā)展起來,。在學(xué)習(xí)中常說興趣是最好的老師,，看來在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個非常關(guān)鍵的因素啊。

接下來是有關(guān)辦公室的理論學(xué)習(xí)課,，從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,，面試的基本禮貌，回答苛刻問題的技巧和對面試中一些突發(fā)事件的處理方法,。我聽的很入神,，必要時也記筆記。雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,，但是我不能自滿,，講到的內(nèi)容在心里默默回答當(dāng)作復(fù)習(xí)，沒有的內(nèi)容趕緊記下筆記,。這些知識能幫助自己改正不雅的缺點(diǎn),，而變得更有氣質(zhì)。這何嘗又不是一筆大收獲!

接下來的模擬面試是這次社會實(shí)踐中讓我期待已經(jīng)的一項(xiàng),。由于在學(xué)校沒有做過兼職,，也就沒有過面試的經(jīng)歷，所以這次模擬面試既給我嘗試的機(jī)會也能給自己一次考驗(yàn),。進(jìn)門前深呼吸,，控制自己的情緒不能讓緊張占據(jù)了理智,。時刻注意保持著微笑的回答問題,，這樣可保持聲音更柔和。但是有幾次居然不自覺低頭望著地板,，但是很快提醒自己抬頭看考官,，盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。更讓我期待的是面試官在對每個人面試過后有一段評價,，這樣每個人都能知道自己的有點(diǎn)和不足之處,。感謝為我們制定出貼切的實(shí)踐項(xiàng)目，為我們上了珍貴的一課,，在課上又使我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

雖然有過一次在小加工廠做暑期工的經(jīng)歷，但是還是有生以來第一次全面的參觀一間大工廠,。我看到正在繪圖的工程師,，磨坊打磨的職工，認(rèn)真測試的檢測員,，分工合作的生產(chǎn)線員工,，耐心的染色印刷過程，擺滿機(jī)器的車間,，一排排飯桌的食堂,，宿舍,。如此大的工廠卻管理的井井有條，所謂無規(guī)矩不成方圓,，我想這是離不開每位員工自覺遵守規(guī)定,。參觀工廠讓我有機(jī)會了解就業(yè)的崗位，但是無論在哪個崗位都要認(rèn)真和付出,。接近一個月的社會實(shí)踐完成的各種項(xiàng)目,，鍛煉了我各方面的能力。設(shè)計(jì)問卷讓我學(xué)會學(xué)會有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,，對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對社會有了新的認(rèn)識,，更豐富了我的視野;禮儀的學(xué)習(xí)和模擬面試讓我知道職場大致的形式，對以后工作和面試打下了基礎(chǔ),。

感謝政府給予我們實(shí)踐的機(jī)會,，讓我過了一個充實(shí)回憶而又有非凡意義的暑假。社會實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十二

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道,。這時,，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后,，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香,，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,，他又向老人說明了來意,，說完便走了。

看到老人后,，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶,，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?，她們很寂?

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,，這些人真該好好反省了,。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活,，哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,。實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十三

昨天下午的班會課主要是對學(xué)生在假期里的社會實(shí)踐進(jìn)行展示,讓學(xué)生談?wù)勛约旱男牡皿w會,，總體感覺學(xué)生收獲較多,，這與我在放假前跟同學(xué)強(qiáng)調(diào)重要性有關(guān)!

新課程已經(jīng)推行好幾年了，各種教育機(jī)構(gòu)也一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性,，但是到中學(xué)以后,，真正推行素質(zhì)教育的又有多少?因?yàn)楦呖紱]有改變，升學(xué)率在很多人的心里評價學(xué)校的一個重要標(biāo)準(zhǔn),，這是很多學(xué)校一個重要的指揮棒,，作為教師,，特別是班主任，值得思考,，我們到底要培養(yǎng)學(xué)生什么?培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力?達(dá)成班級高考目標(biāo)就算教育成功?有沒有思考過什么是教育?教育的內(nèi)涵是什么!

放假前我就強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐的重要性,，因?yàn)槲蚁氍F(xiàn)在的社會是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的能力，學(xué)生走出校園后想在社會上立足并想有所發(fā)展必須注重自己的能力培養(yǎng),，怎么培養(yǎng)?首先從高中開始就要有這種社會意識,，參與社會實(shí)踐，接觸社會社會,。對于這次活動我做了簡單的建議,，把學(xué)生按家庭住址分成小組。

回到學(xué)校后,，同學(xué)把社會實(shí)踐報(bào)告交給我,，我認(rèn)真閱讀了每一份，覺得學(xué)生很有收獲,，考慮問題比較全,，下面我摘錄部分內(nèi)容。

孫小亮,、董媛媛,、魯荔一組，調(diào)查的報(bào)告題目是《農(nóng)作物秸稈焚燒的利與弊》,，三名同學(xué)首先是調(diào)查村民對秸稈焚燒的認(rèn)識,，村支部的措施，然后調(diào)查行政職能部門新集派出所的態(tài)度,，最后采訪徐鄉(xiāng)長,，最后得出結(jié)論?？傮w感覺這一組調(diào)查問題設(shè)計(jì)很有層次感,，很有收獲。

陸丹丹一個人一組,，調(diào)查的報(bào)告題目是《關(guān)于不同的人對教育看法的報(bào)告》,，通過采訪三代人，報(bào)告內(nèi)容雖然很少,，但很貼切,，爺爺這一輩人認(rèn)為讀書的目的在于做官，父母一輩認(rèn)為讀書是為了找到工作,，坐辦公室,，自己認(rèn)為讀書是為了以后更好的學(xué)習(xí)，如果不是實(shí)踐,，學(xué)生坐在那是想不到這樣的思維的,。

高敏同學(xué)《雙橋公園的環(huán)境與老人娛樂之間的關(guān)系》,，選題不錯，涉及到民生問題,，有獨(dú)到的眼光,。

周夢麗同學(xué)的《大城市醫(yī)院的掛號與收費(fèi)問題》選題也很好，她是利用假期和家長到省醫(yī)院看病時思考所得,，這個問題也是反映我國醫(yī)療改革中還是存在一些問題,，雖然她報(bào)告不是那么盡善盡美，但是作為一名中學(xué)生有這樣的思考,，對社會的關(guān)注,，已經(jīng)難得可貴了。

周玉利,、馮鑫云,、張佳,、孫憲泓,、喬以莎同學(xué)這一組題目是《關(guān)愛身邊的老人》，采訪的地點(diǎn)五隊(duì)鄉(xiāng)的敬老院,，切入點(diǎn)很好,，這個問題也能反映出我國農(nóng)村社會保險發(fā)展的程度，如果問題設(shè)計(jì)更有層次感就如錦上添花,。

翟江云的《同齡人打工的感受》做的也不錯,，通過調(diào)查，覺得讀書是改變命運(yùn)的一個最好的途徑,，讀書是很幸福的事。羅建紅的《關(guān)于農(nóng)村孩子暑假如何度過的調(diào)查》反映了農(nóng)村孩子假期的生活狀況!

海西公園一組,，當(dāng)時同學(xué)邀請我參與，在前面的一篇博客中已提過,。做的很好!

馬中旭,、洪瑩,、周培培、王豆豆,，曹字涵,、韓娜,、陳姍姍，題目是《關(guān)于烈士陵園的改變》的調(diào)查,，做的非常的好,，有照片，有視頻,，最出彩的地方是問題設(shè)計(jì)非常的好,，通過視頻感覺同學(xué)與陌生人交流時很從容、很自然,，不錯!

通過這次實(shí)實(shí)在在的社會實(shí)踐,，同學(xué)的能力在一訂程度上得以提高，我想這對學(xué)生的成長來說比較重要,，因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中成績只是其中的一小部分,。雖然我不能讓我們的學(xué)校、我們的灌南或者說更大的范圍來推行實(shí)實(shí)在在的社會實(shí)踐,，但是我會利用好我們20班的教育平臺,，關(guān)注學(xué)生全身心的發(fā)展，因?yàn)槲业乃魉鶠樵谠忈尳逃膬?nèi)涵!

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十四

社會實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,，它幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,，如今中學(xué)生社會實(shí)踐活動開展得如火如茶，在體現(xiàn)出諸多意義的同時,，也普遍存在著一些問題,，幾年的實(shí)踐摸索讓我有了一些心得。社會綜合實(shí)踐課程開設(shè)后,，為鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì)提供了機(jī)遇,，為深化課堂所學(xué)的內(nèi)容提供了條件，有利于最大限度地發(fā)揮對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育方面所起的特殊作用,。

一,、社會實(shí)踐活動案例

1、利用周六,、周日為期兩天的社會實(shí)踐活動,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生在具體的動手動腦實(shí)踐活動中,體驗(yàn)到了在課堂上無法體驗(yàn)的學(xué)習(xí)樂趣,學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的知識,在實(shí)踐中品味成功,體驗(yàn)創(chuàng)新。

2,、走向社會生活,。學(xué)生利用假期通過“體驗(yàn)農(nóng)活”、“巡游農(nóng)園”,、“走進(jìn)敬老院”,、車站、社區(qū)、企業(yè)等,，既體驗(yàn)到了勞動的樂趣,更品味到了農(nóng)民的艱辛,。結(jié)合體驗(yàn)在就餐時的“節(jié)約教育”,讓學(xué)生真正明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。這遠(yuǎn)不是墻上寫幾句節(jié)約標(biāo)語,讀讀“鋤禾”之類的古詩,而能達(dá)到的教育效果,?！白哌M(jìn)農(nóng)家”讓學(xué)生親身體驗(yàn)了與城市截然不同的農(nóng)家生活。從調(diào)查,、觀察,、訪談中了解了農(nóng)村生活的日新月異;在“包餃子、煮餃子,、做面餅,、蒸面餅”中體會了生活的樂趣;從搓稻草繩、剪窗花,、以農(nóng)家產(chǎn)品(青菜,、蘿卜、稻草繩等)為材料制作勞技作品等實(shí)踐活動中領(lǐng)略了創(chuàng)造成功的喜悅,。在陌生且非常態(tài)環(huán)境中鍛煉了學(xué)生的意志力和對社會,、自然狀態(tài)觀察并思考的能力?！跋姥菥殹眲t在模擬的非常態(tài)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的自救意識,進(jìn)而提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,。

二、給學(xué)生帶來了什么

社會實(shí)踐活動的目標(biāo)取向包含:體驗(yàn)性目標(biāo),、行為目標(biāo),、過程性目標(biāo)、生成性目標(biāo)等,。這次“奏響青春的序曲”實(shí)踐活動,學(xué)生學(xué)習(xí)自主,展現(xiàn)自我,體驗(yàn)性目標(biāo),、行為目標(biāo)、過程性目標(biāo),、生成性目標(biāo)等各方面均得到一定程度的體現(xiàn),。

1、體驗(yàn)性目標(biāo),。體驗(yàn)性目標(biāo)注重學(xué)生在活動時的領(lǐng)悟,、感悟等體驗(yàn)的獲得和經(jīng)驗(yàn)的生成。學(xué)生在實(shí)踐活動中獲得了親身參與的積極體驗(yàn),。學(xué)生們干著大多從沒經(jīng)歷的“活”:分菜集體就餐,從除草到燒火做飯,從搓稻草繩到剪窗花等等,。學(xué)生們感到自己的事情自己做,學(xué)到的東西真不少。在實(shí)踐活動中,學(xué)生的自主精神得到了充分體現(xiàn),在體驗(yàn)中獲得了經(jīng)驗(yàn),。

2,、行為目標(biāo),。行為目標(biāo)注重學(xué)生的自身行為的變化,。社會實(shí)踐活動能為學(xué)生的自身行為帶來多方面的積極影響,學(xué)會分享和合作,。實(shí)踐活動的組織形式多樣,但都以小組合作為前提,“體驗(yàn)農(nóng)活”“走進(jìn)農(nóng)家”“讀寫家信”“消防演練”“集體生活”“走向青春”等無一不是合作完成。在合作中學(xué)習(xí),在合作中體驗(yàn),、在合作中分享成果,。讓學(xué)生領(lǐng)會合作的必要,增強(qiáng)社會責(zé)任心和使命感。讀“家長來信”活動,學(xué)生感受到了父母的殷切期望;寫“給家長的信”表達(dá)了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和為人準(zhǔn)則,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的使命感,。通過調(diào)查,、體驗(yàn)、實(shí)踐,學(xué)生懂得了社會在不斷的進(jìn)步,社會的進(jìn)步需要每個人的努力,增強(qiáng)了社會責(zé)任心,。這份社會責(zé)任心和使命感為以后內(nèi)化的自覺學(xué)習(xí)行為夯實(shí)了基礎(chǔ),。

3、過程性目標(biāo),。過程性目標(biāo)不僅僅注重或追求活動的結(jié)果,更注重和追求活動的過程,。“體驗(yàn)農(nóng)活”注重體驗(yàn)勞動過程;“走進(jìn)農(nóng)家”注重豐富農(nóng)家生活的體驗(yàn)過程; “調(diào)查問卷”注重調(diào)查的交往過程等等,。整個社會實(shí)踐活動的過程,都十分注重和追求活動過程本身,而不是活動的結(jié)果,。活動的成效因人而異,沒有也不規(guī)定必須達(dá)到什么統(tǒng)一結(jié)果,。

4,、生成性目標(biāo)。生成性目標(biāo)是動態(tài)性的,注重學(xué)生在教育活動中展開過程中的變化過程,。社會實(shí)踐活動對學(xué)生的多種能力的生成起著無法估量的作用,如社會適應(yīng)能力,、生活自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,、探索考察能力,、自我展現(xiàn)能力等,更重要的是錘煉了學(xué)生的意志力,養(yǎng)育了學(xué)生的創(chuàng)新精神,陶冶了學(xué)生的情操。

(1)錘煉了學(xué)生的意志力,。學(xué)生在軍號聲中起床,、熄燈;幾百人就餐時有序進(jìn)出,分組就餐,沒有講話聲,沒有剩余飯菜;烈日照耀下進(jìn)行的“軍訓(xùn)”,個個精神飽滿;以及“感受黑夜”的拉練活動等,學(xué)生們都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己,鍛煉了意志,展現(xiàn)了青少年的風(fēng)采。

(2)養(yǎng)育了學(xué)生的創(chuàng)新精神,。走向自然,、享受自然,在大自然中激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)作欲望。無論是青菜蘿卜制成的“孔雀開屏”,還是稻草編就的“秋之韻”;無論是創(chuàng)作的“窗花”,還是自創(chuàng)自演的文藝節(jié)目,無不養(yǎng)育了學(xué)生們的創(chuàng)新精神,。

(3)陶冶了學(xué)生的情操,。走出校園,走向社會,自然陶冶了學(xué)生的情操,引導(dǎo)著學(xué)生向往美好的人生,追求“生活中的人”的真諦。

三,、給教師帶來的思考

在實(shí)施新課程改革的今天,教師不應(yīng)該再把學(xué)習(xí)看成是一個通過強(qiáng)化措施被動地記憶各種知識的過程,。在教學(xué)過程(包括社會實(shí)踐活動)中,教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,更是學(xué)習(xí)活動的參與者,、學(xué)習(xí)者、協(xié)作者,、指導(dǎo)者,、促進(jìn)者、研究者,。

1,、“生活無時不含教育的意義”?！敖逃母疽饬x是生活之變化,。生活無時不變,即生活無時不含教育的意義”(陶行知語)。生活是重要的豐富的教育資源,社會實(shí)踐活動著眼于學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在生活中獲取知識,應(yīng)用知識,用實(shí)踐去檢驗(yàn)知識,。生活是一種開放的教育,是一種無時不在發(fā)展的教育,。社會實(shí)踐活動引領(lǐng)學(xué)生走出校園,回歸自然、回歸生活,充分利用自然的,、社會的一切因素,為學(xué)生能力的發(fā)展提供豐富的資源和廣闊的空間,。學(xué)生通過“走進(jìn)農(nóng)家”、“體驗(yàn)農(nóng)活”“走進(jìn)敬老院”等親身實(shí)踐活動,積累了經(jīng)驗(yàn),增長了知識,獲得了發(fā)展,。教師是社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)者,但教師的指導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生的自主活動為前提,。教師的指導(dǎo),更多的是目標(biāo)導(dǎo)向、興趣激發(fā),、情境創(chuàng)設(shè),、方法指導(dǎo)、解答疑難,、行為矯正,。教師的指導(dǎo),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,采取多樣化活動形式,力求在集體活動與個體活動相結(jié)合中,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,、獨(dú)創(chuàng)性,促進(jìn)個體主動和諧健康發(fā)展,。

2、“我做了,我理解了”,。在華盛頓兒童博物館的墻上有一則醒目的格言:“我聽了,我忘記了;我看了,我記住了;我做了,我理解了”,。社會實(shí)踐活動的核心是實(shí)踐,即做。參與是學(xué)生的權(quán)利,。在課堂教學(xué)中,學(xué)生的參與機(jī)會或許太少了,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律,讓他們更多地參與到各項(xiàng)活動中,動手,、動腦,、實(shí)踐、創(chuàng)造,。綜合實(shí)踐活動強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與實(shí)踐,并從實(shí)踐過程中獲得體驗(yàn),學(xué)生體驗(yàn)的過程也是個受教育的過程,?；顒舆^程中的學(xué)生是真實(shí)的,是豐富多彩的,關(guān)注過程,就是關(guān)注了每個學(xué)生。成功是一個好的結(jié)果,但失敗更是實(shí)踐過程獲得的寶貴資源,。

3,、“教育的意義在于人的發(fā)展”。教育不僅是讓人獲取知識,教育的根本意義在于促進(jìn)人的發(fā)展,。綜合實(shí)踐活動使學(xué)生在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中錘煉意志品質(zhì),在實(shí)踐中學(xué)會合作,、體驗(yàn)創(chuàng)新,在實(shí)踐中增強(qiáng)社會責(zé)任心和使命感,在實(shí)踐中促進(jìn)人的發(fā)展。認(rèn)識自我,追求學(xué)生發(fā)展,。綜合實(shí)踐活動在和諧愉悅的活動氛圍中,激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我、批判自我,、展示自我,使每個學(xué)生的個性都得到自由充分發(fā)展,。在認(rèn)識自我中,不斷豐富自己“人”的內(nèi)涵,完善自己的人格個性。實(shí)踐反思,促進(jìn)教師發(fā)展,。教育從實(shí)踐中走來,教育要走向?qū)嵺`,。社會實(shí)踐活動課程的開展,同樣需要我們教師在實(shí)踐中不斷總結(jié)、不斷反思,。如何有效利用社會的,、自然的教育資源;如何設(shè)計(jì)實(shí)踐活動的過程;如何精心組織學(xué)生參與社會實(shí)踐;如何在實(shí)踐活動中使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得以積極養(yǎng)育;如何使綜合實(shí)踐活動制度化、規(guī)范化等等,都應(yīng)是我們教師認(rèn)真思考,、積極探索和努力追求的,。

實(shí)踐證明，教師只有不失時機(jī)地將學(xué)生實(shí)踐的領(lǐng)域和方式從校內(nèi)擴(kuò)展到社會,，從模擬性實(shí)踐擴(kuò)展到現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐,，從模仿性實(shí)踐擴(kuò)展到創(chuàng)造性實(shí)踐，從單一性實(shí)踐擴(kuò)展到綜合性實(shí)踐,，學(xué)生的視野才能更加開闊,，學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任感才能更強(qiáng)，創(chuàng)造性解決問題的欲望才能更旺盛,，分析和解決問題的能力才能更快速地增長,。特別是在當(dāng)前實(shí)施新的課程教材改革方案中，社會實(shí)踐活動緩解學(xué)校在選修課,、活動課方面師資暫時短缺的狀況.確能起到不小的作用就我校的社會實(shí)踐活動來說.目前尚處于起步階段,，需要進(jìn)一步探索和解決的問題還很多.有待再作努力!

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十五

為了響應(yīng)全國文明城市評比活動，調(diào)動城市居民的積極性,、關(guān)注度,，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會實(shí)踐,，組成一個名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),，開展我們的這次活動,，以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,，激發(fā)廣大群眾講文明,、創(chuàng)-文明的熱情，提高市民生活質(zhì),、市民文明素質(zhì)和城市文明程度,。在14號之前，我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,，制作具體計(jì)劃和方案,。7月14號是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動，我們的內(nèi)心是雀躍不已的,，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張,。內(nèi)容主要是笑容征集，以小見大,，反映城市文明的美好面貌,。同時調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。

在笑容征集活動過程中,，我們遇到了不少的阻力,，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧,，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,，本身就比較驕傲，一開始被拒,，我們還能保持較高的熱情,，不氣餒，知難而進(jìn),。但時間一長,，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事,，原有的工作熱情被耗盡,，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知,。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,，信心、熱情又失而復(fù)得,，決定拋下面子,，放低姿態(tài)，始終保持著笑容,，和群眾們進(jìn)行委婉,、耐心的溝通,。這樣相機(jī)上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切,，我們也順利的完成了任務(wù),。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗(yàn),。事實(shí)證明,，我們是最棒的。

下午我們在城隍廟附近地帶,，進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查,。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,，使一個供人們修身養(yǎng)息,，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,，屢禁不止,，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R，本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提,，不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,，培養(yǎng)其具有主人翁意識,，為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆,。在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅,，宣傳禁毒的石塊上,。

很多地方都寫有很多辦證消息號碼,，進(jìn)行這類不文明行為的人,，主要是為了在公共場所吸引別人的注意,，達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們在進(jìn)行這一行為的時候,，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌,。整體給人造成不整潔的感覺,，破壞了人們休息的良好心情,。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,，在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙,，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,，提高市民的文明素質(zhì)。

7月15日,，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時,，車流量420輛/小時，總體情況是人潮擁擠,，但是交通較為通暢,，沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,，但在東門口，培羅成大樓前工交車站,，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,，給市民造成一定的困擾,。

在附近的也有市民在草坪上睡覺,，在一定程度上破壞了草坪。一路上,，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象,，但總體路面較為干凈，機(jī)車,，自行車停放有序,，垃圾箱,，座椅，公用電話沒有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來形容,，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序,，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣,，沒有對孩子進(jìn)行良好的交通安全知識教育,，交通文明素質(zhì)較低,。要解決這一狀況，提高市民的文明素質(zhì),，我們應(yīng)該加強(qiáng)對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育,。從娃娃抓起,，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)新時代寧波精神,，促進(jìn)兩個文明的騰飛,。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,，我們通過親身實(shí)踐，聽到了,，看到了很多平時被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié)，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)行精神文明的宣傳,，提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度,。同時還增加了我們與社會的正面接觸,，了解社會，走進(jìn)社會,，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知,，無法很好的適應(yīng)社會,。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富,，不斷加強(qiáng)，面帶微笑,，最終走向成功。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十六

我校綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)于20xx年,，當(dāng)時由秦計(jì)生老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，我們協(xié)助開展活動。秦計(jì)生老師做了大量工作,，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和師生們的普遍認(rèn)可。我們在這幾年的課程實(shí)踐中,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在摸索中前進(jìn)對綜合實(shí)踐活動課程有了一些認(rèn)識,。并且通過參加各種培訓(xùn)會，研討會,，我們深入的了解了綜合實(shí)踐活動課程的真正涵義和重要意義?；仡欉@些年來的實(shí)踐,，我們是既有付出,，也有收獲?，F(xiàn)將我校實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的情況作一個匯報(bào)，請多加指導(dǎo),，多提建議。

一,、綜合實(shí)踐活動課程是時代的呼喚，是新形勢下教育發(fā)展的結(jié)晶

在新時期教育形勢下,，學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展越來越受到關(guān)注,。綜合實(shí)踐活動的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然,、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

綜合實(shí)踐活動以活動為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動中去，在“做”,、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”,、“探究”、“設(shè)計(jì)”,、“創(chuàng)作”、“想象”,、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,、體驗(yàn)和感受生活。綜合實(shí)踐活動面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重每一個學(xué)生發(fā)展的特殊需要，面向?qū)W生的整個生活世界,，強(qiáng)調(diào)富有個性的學(xué)習(xí)活動過程，關(guān)注學(xué)生在這一過程中獲得的豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),。 正是基于這些，在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,，綜合實(shí)踐活動課程具有自己獨(dú)特的功能和價值。這一課程的設(shè)置,，是新形勢下人才培養(yǎng)模式重大轉(zhuǎn)變的突破口,，是真正落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施,，是適應(yīng)信息社會發(fā)展的必然要求。

二,、回顧我們的工作,，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)，從學(xué)習(xí)中提升

這幾年,，我校非常重視學(xué)生的綜合實(shí)踐活動課程和學(xué)生活動，尤其是學(xué)生活動方面,，我們是卓有成效的,。從20xx年開始,，我校團(tuán)委每學(xué)期舉行一次演講比賽，推出了王紅偉,、趙麗萍、彭麗,、張旭,、施雪敏等一大批學(xué)生“演講高手”;從20xx年郝娟美老師指導(dǎo)學(xué)生作出第一期手抄報(bào),，以后逐年發(fā)展、不斷向全校推廣,，到現(xiàn)在的手抄報(bào)制作遍地開花，極大的發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,，豐富了校園文化環(huán)境;從每學(xué)期的開學(xué)典禮,、表彰會議到每周一的升國旗儀式,、國旗下講話，從學(xué)生勞動實(shí)踐到廣播體操比賽,，從推廣普通話到法制、安全,、德育教育講座,，從清明節(jié)祭掃范子俠烈士墓到元旦聯(lián)歡會，從學(xué)校團(tuán)委倡議學(xué)生節(jié)儉,、節(jié)約到組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)同胞捐款,，我校的學(xué)生活動豐富多彩，在學(xué)生素質(zhì)教育,、德育教育等方面發(fā)揮著重要作用,。豐富多彩的學(xué)生活動也為我校爭取了很多榮譽(yù),。從沙河市團(tuán)委授予我校團(tuán)委組織獎、優(yōu)秀組織獎,，到連年獲得沙河市運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎，從我校團(tuán)委連年獲得邢臺市,、沙河市五四紅旗團(tuán)委(標(biāo)兵),，到我校法制辦公室獲得沙河市青年文明號榮譽(yù)稱號,，也肯定了我校的學(xué)生活動開展的效果。

但我們更深刻地認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課程同一般意義上的活動的區(qū)別,。課程是有一以貫之的精神內(nèi)核的，它有理性明確的教育目標(biāo),，有和諧自然的活動設(shè)計(jì),，有標(biāo)準(zhǔn)明晰的發(fā)展性評價,。那種孤立的活動、模糊的目標(biāo),、隨機(jī)的組織、即興的評價不能算是課程范疇內(nèi)的教學(xué)活動,，其教育的效度也不會太高,。更重要的是,，真正的綜合實(shí)踐主題活動，必定是面向全體學(xué)生,，必定是全員參與和投入，不存在專門的“表演者”和專門的“觀眾”,。

基于這樣的認(rèn)識,，我們愈發(fā)感受到綜合實(shí)踐活動課程的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已達(dá)成初步意向,，將撥專項(xiàng)資金組織綜合實(shí)踐活動課程的考察與學(xué)習(xí)，以及在適當(dāng)?shù)臅r間邀請有關(guān)專家來我校指導(dǎo)工作,。在不斷學(xué)習(xí)中,，全面提升理論水平,，進(jìn)而更好的指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動課程的開展。

三 實(shí)踐活動課帶來的變化

1 教師轉(zhuǎn)變了觀念,，嘗試新的教學(xué)模式

轉(zhuǎn)變觀念是切實(shí)保證新課程改革實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵。在長期的教育實(shí)踐中教師樹立起“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,，堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動參與,，充分發(fā)揮學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和綜合思維能力,。注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。即由重結(jié)果轉(zhuǎn)向重過程,，由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變，教師角色不單是知識傳授者,，而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者,、組織者,、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者,、評價者,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)(科學(xué)性,、實(shí)驗(yàn)性)，以及充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件,，社會資源，制定切實(shí)可行的活動目標(biāo)和內(nèi)容,。嘗試以學(xué)生綜合實(shí)踐活動為主的新教學(xué)模式,。

2、融洽了師生關(guān)系,，調(diào)動了學(xué)生的積極性。

在實(shí)踐活動課中,，師生的角色不同于傳統(tǒng)課堂上單一性，在共同探討問題,、共同操作實(shí)踐活動中，培養(yǎng)了學(xué)生與教師的相互合作精神,，師生交流機(jī)會增多了,，彼此間相互了解,、相互溝通，從而保證了實(shí)踐活動繼續(xù)開展及相關(guān)自然科學(xué)教學(xué)的順利進(jìn)行,。

3、提高了學(xué)生的素質(zhì),，也提高了教學(xué)質(zhì)量

每參與一次實(shí)踐活動,，學(xué)生就要通過上網(wǎng),、閱讀科普書籍、報(bào)刊,，或向?qū)I(yè)人員咨詢等多種途徑，以獲取相關(guān)知識,，并且親身實(shí)踐,。使學(xué)生形成了主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以及良好的學(xué)習(xí)方式。在這個過程中既培養(yǎng)了動手操作,、觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ才囵B(yǎng)了學(xué)生積極思維,，駕馭知識的綜合能力,。實(shí)踐活動的全過程，包含著對舊知識應(yīng)用鞏固,、延伸和對新知識渴求探索,，是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的過程,，所以，極大地提高了教學(xué)質(zhì)量,。

四、展望未來,，更好的開展綜合實(shí)踐活動課程的幾點(diǎn)想法

1 讓每一個領(lǐng)導(dǎo)都能充分認(rèn)識到綜合實(shí)踐課的重要性

在去年研討會上,，牛愛平教授講到,，在許多地方綜合實(shí)踐活動課是，講起來重要,，做起來次要,，不檢查不要,。受多種因素制約，綜合實(shí)踐活動課在很多學(xué)校只體現(xiàn)在課程表上,，并沒有得到很好的實(shí)施，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只把它列入課余活動范疇,，所以,，在中考指揮棒的驅(qū)使下,，一味追求升學(xué)率，而忽視了學(xué)生素質(zhì)的提高,，領(lǐng)導(dǎo)重視是開展好綜合實(shí)踐課的前提。

2 讓每一個教師和學(xué)生都參與綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā),。

群體參與綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)是我們學(xué)校的一道獨(dú)特風(fēng)景,。我們在改革,、創(chuàng)新、實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，充分利用非常有限的時空,，讓師生們又一起來開發(fā)綜合實(shí)踐活動課程,。在這個過程中，即使是普通老師,、普通的學(xué)生,，也成了學(xué)校課程的決策人。我們不斷鼓勵師生參與課程的決策,，在這種自主的、個性化的研發(fā)過程中,，能一改傳統(tǒng)被動的角色特點(diǎn),，我們的教師也許沒有學(xué)習(xí)過泰勒的經(jīng)典課程理論,，但他們清除地知道孩子在想什么?孩子需要什么?哪些事情能讓孩子們興奮、驚奇或安靜,、沉浸?教師和學(xué)生在課程開發(fā)的過程中共同成長，從而達(dá)到充分挖掘師生創(chuàng)新智慧的目的,，形成師生課程權(quán)力與課程能力協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢,。師生們在充分享有課程的權(quán)力中,，提高了課程建設(shè)能力。

3 讓每一個主題都適合學(xué)生的發(fā)展

綜合實(shí)踐活動課程面向?qū)W生的整個生活世界,，它隨著學(xué)生生活的變化而變化,，其課程內(nèi)容具有開放性,。進(jìn)入信息社會后，整個人類社會正在發(fā)生越來越不確定的變化，學(xué)生的生活亦然,。因此，反應(yīng)綜合實(shí)踐活動本質(zhì)的活動主題不可能是固定的和可預(yù)期的,，它需要應(yīng)時代的變化、學(xué)生生活的變化,、反映社會的變化,、體現(xiàn)知識的變化,。我們選擇主題，可以來源于學(xué)生的生活,，可以來源于自然,，也可以來源于社會,。如依據(jù)我校新生活教育行動研究項(xiàng)目，有閱讀文化節(jié),、科技文化節(jié)、藝術(shù)文化節(jié),、運(yùn)動文化節(jié)、英語文化節(jié)等,，用綜合實(shí)踐活動的基本理念去組織這些活動，能提高學(xué)生活動的自主性,、自覺性、自動性;有從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)的節(jié)日文化研究,，如“春節(jié)文化研究”、“中秋節(jié)文化研究”,、“圣誕節(jié)文化研究”等;有從學(xué)生的行為習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問題，確立活動主題的,，如“我愛我班”、“親情母親節(jié)”等;有從其他學(xué)科出發(fā)，重組,、拓展學(xué)科知識，確定主題的,，如“沖出地球，做客宇宙”“氣象日,，我們在行動!”“橋的世界”等,。

在實(shí)施過程中,，我們把學(xué)生的人格、情感,、審美、行為等素質(zhì)的發(fā)展納入各個主題來設(shè)計(jì)和實(shí)施,，每位教師積極創(chuàng)造各種條件，為每一個孩子精心設(shè)計(jì)適合他個性發(fā)展的主題性課程,，讓每一個孩子在他天賦所及的一切領(lǐng)域里展示并發(fā)展自己的個性。

4 讓每一類課程資源都得到充分的開發(fā)

開發(fā)內(nèi)容豐富,、形式多樣的課程資源是綜合實(shí)踐活動中學(xué)生能自主探究、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要條件,，也是改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有力保證,。近幾年在教育界流行的一句話：“我看見了,，但可能忘記了;我聽到了，就可能記住了;我做過了,，便真正理解了,。”由“關(guān)注知識”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”,，由“給出知識”轉(zhuǎn)向“引出活動”，已成了一股阻擋不住的巨大潮流,。

網(wǎng)絡(luò)世界,，給了老師和學(xué)生源源不斷的、交互的,、優(yōu)秀的教育資源，學(xué)生獲得信息已不再僅僅依靠老師的講解,，教室已成了“無墻”的世界。面對網(wǎng)絡(luò)源源不盡的信息,，教師的功能已體現(xiàn)在把“信息”轉(zhuǎn)化為“知識”,，把“智能”轉(zhuǎn)化為“智慧”上,。

老師自己也是一種課程資源，甚至學(xué)生,、家長也是一種課程資源。我們把各行各業(yè)的家長請到課堂里,，給孩子們講“發(fā)生在自己身邊的事”,，讓已畢業(yè)的學(xué)生再回母校講自己小學(xué)生活中的難忘的回憶等等,。讓學(xué)生也能成為課程的建設(shè)者、探究者,，老師則成為真正的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,。

5 讓每一個學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂

沒有好的評價就沒有好的課程，課程評價是綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)的一個極其重要的方面,。如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動的課程評價?不同的人站在不同的角度會有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

由于先天等因素,，學(xué)生之間本身具有一定的差異性,，這種差異性表現(xiàn)在對同樣的認(rèn)知產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果,。由此可見，綜合實(shí)踐活動要照顧到全面,，滿足每一個學(xué)生的發(fā)展需求,，大一統(tǒng)的考試顯然無力擔(dān)負(fù)這一重任。取而代之的必將是一種適合不同層次學(xué)生的新型評價方式,。我們設(shè)計(jì)了伴隨活動過程的即時性評價，如在“課程指導(dǎo)用書”上,，請學(xué)生寫下自己的活動感受,，同伴,、老師、家長的評述話語;有活動結(jié)束后的展示性評價,，如學(xué)生展示自己的“課程指導(dǎo)用書”，展示自己的作品：“我的書”“我的小報(bào)”“我的模型”等,。不難發(fā)現(xiàn)這樣的綜合實(shí)踐活動評價方式的三大優(yōu)越性：一是體現(xiàn)了轉(zhuǎn)變目標(biāo)的層次性,，使不同層次的學(xué)生在不減競爭欲望的前提下都有成功的機(jī)會,。二是體現(xiàn)了轉(zhuǎn)變目標(biāo)的具體性，由易到難的梯度,，使學(xué)生一開始就獲得較多的成功。三是體現(xiàn)了轉(zhuǎn)變目標(biāo)的經(jīng)常性,。經(jīng)常檢查目標(biāo)的完成情況，及時作出調(diào)整,，使每一個學(xué)生至始至終處于成功的興奮之中。這樣的評價方式使每一個層次的學(xué)生都能在不斷獲得成功樂趣的同時,，喚起對學(xué)習(xí)的興趣和人生的自信，最終立足社會,。

綜合實(shí)踐活動課程是課程學(xué)習(xí)中的重要領(lǐng)域，綜合實(shí)踐活動的模式是多種多樣的,，綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容是豐富多彩的，教師的任務(wù)是不斷挖掘,、開發(fā),、利用無限的課程資源，給兒童創(chuàng)造廣闊的,，令生命自由生長的空間。只要以開放教育的思想,，創(chuàng)新教育的理念，來進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程改革,，我堅(jiān)信，它定會展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力,，取得更為豐碩的成果。

騰出一個空間,，讓學(xué)生自己往前走;搭建一個平臺，讓學(xué)生自己去鍛煉;創(chuàng)造一個機(jī)遇,，讓學(xué)生自己去把握;設(shè)立一個沖突,，讓學(xué)生自己去討論;提出一個問題,，讓學(xué)生自己去尋找答案;選擇一個主題，讓學(xué)生自己去探究,。綜合實(shí)踐活動課程，必將成為引領(lǐng)學(xué)生踏上精彩人生的重要驛站,。

以上是我們在綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)中的一些具體做法和點(diǎn)滴體會,，很多地方還不夠成熟,，為了推動課程改革，需要我們共同努力,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會200字篇十七

人們都說：勞動最光榮。 這一天,，我去居委會勞動了一天…

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

星期天,，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來，心想,，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,，誰知道事實(shí)和想象是有差距的,，而且差距還不小,。我先找到一個貼在地上的小廣告,，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,。

本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后,，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,，被水沖過的地面上的小廣告,，很容易就掉了，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水，等了2,，3分鐘,，果然,，很有效果，拿手輕輕一撕,，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時心里挺興奮的,，于是更加滿懷信心，去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了,。我想,，通過自己的勞動,，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

通過這次實(shí)踐,，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí),、完善自己!