演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
講環(huán)保的演講稿 環(huán)保演講稿2~3分鐘篇一
您好!
眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),,給他們樹立榜樣。
4,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。
講環(huán)保的演講稿 環(huán)保演講稿2~3分鐘篇二
同學(xué)們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球》。
我們生活在地球上,,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,,離不開氧氣,,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,,母親的綠色會(huì)消失,,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,,一眼望去,,只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,,南北極冰雪融化,,海平面升高,大地淹沒,,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,,可以說是微乎其微,??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,,水是藍(lán)色的,、大地是綠色的、云是白色的,,森林覆蓋率是百分之百,,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地,。
讓我們保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
講環(huán)保的演講稿 環(huán)保演講稿2~3分鐘篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,紅葉,,青山,,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,,天空也不再湛藍(lán),,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,流到哪里,,哪里就充滿生機(jī),,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,,不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起,。
在平常的生活里,,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),,也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),,我們將它順手關(guān)掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費(fèi),。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,,用水澆花,沖廁所等,。
(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,,塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,,建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì)。
天空的幸福,,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,,將附中融入社會(huì)這一集體中,,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
謝謝大家!
講環(huán)保的演講稿 環(huán)保演講稿2~3分鐘篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天清晨,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔,。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情,,暢想未來。
同學(xué)們,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,,從力所能及的事情做起,。參與環(huán)保活動(dòng),,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,,而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,。我相信,,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔,、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!