總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

醫(yī)師工作總結(jié) 醫(yī)師年度工作總結(jié)200字左右篇一

一,、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢的需要,。

我從事儲蓄工作以來,，十分注重個人業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識,，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)科請教學(xué)習(xí)。隨著銀行改革的需要,，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著中行各階段的改革得到了更新和進步。

二,、以高度的責(zé)任心,，用戶至上的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)工作落到實處,。

我始終堅持“客戶第一”的思想,，把客戶的事情當(dāng)成自己的'事來辦，換位思考問題,，急客戶之所急,，想客戶之所想，大膽開拓思想,，征對不同客戶采取不同的工作方式,，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以贏得客戶對我行業(yè)務(wù)的支持,。多次受到不同類型客戶的贊揚,，從未接到過一起客戶投訴。

時代在變,、環(huán)境在變,，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn),、新的情況發(fā)生,，這都需要我跟著形勢而改變。學(xué)習(xí)新的知識,，掌握新的技巧,，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力,，把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的中行員工,，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標(biāo)。

當(dāng)然，在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,，今后我將一如既往地做好本職工作,，時刻以“服務(wù)無止境，服務(wù)要創(chuàng)新,，服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助中提高自己,、更加嚴(yán)格要求自己,，為中行的改革發(fā)展進程添磚加瓦，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實處!

三,、工作展望

本人希望繼續(xù)在現(xiàn)在的儲蓄崗位上工作,，安分守己，兢兢業(yè)業(yè),，所以對于目前的工作崗位競聘,，我也選擇綜合柜員這一崗位，我曾經(jīng)在20x,，20x兩年的技能測試?yán)锬玫竭^一級手的成績,，唯一的遺憾是沒有沖到過5星級柜員，所以我今后的目標(biāo)是爭取拿到過5星級柜員,，不管能不能行,，以此為奮斗目標(biāo)。

5月19日,，我被調(diào)入人民路郵政儲蓄,，人民路郵政儲蓄所是新建的作為省級示范窗口的網(wǎng)點。

人民路郵政儲蓄所原名王褚郵政所,，位于焦作市王褚鄉(xiāng),，當(dāng)時的網(wǎng)點東鄰焦作市最大的建材市場，南靠商戶聚集的果品批發(fā)市場,，北部商鋪飯店林立，所在街道又是一片大的居民區(qū),，地理位置的優(yōu)越給王褚儲蓄所的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了便利,，不僅余額增長穩(wěn)定，商易通,、保險,、理財?shù)葮I(yè)務(wù)的發(fā)展也位居市區(qū)各個網(wǎng)點前列，截至4月底,，該網(wǎng)點的余額已經(jīng)達到了3100萬元,，累計凈增602、79萬元。

為了配合南水北調(diào)工程的開展,，我局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過仔細研究,，最終在現(xiàn)在的人民路中段選址建設(shè)了新的網(wǎng)點，并于5月10日正式將原來的王褚儲蓄搬至現(xiàn)人民路儲蓄網(wǎng)點,，正式對外營業(yè),。三個月以來，我們歷經(jīng)了人民路郵政儲蓄所的坎坷和成長,，取得了一些小小的成績,，但同時給我們更多的是工作上的一些感觸。

醫(yī)師工作總結(jié) 醫(yī)師年度工作總結(jié)200字左右篇二

經(jīng)歷了夏末的如火如荼,，我們迎來了秋的成熟與收獲,。伴隨著遠程研修學(xué)習(xí)的深入，我們進入了最后環(huán)節(jié)的沖刺——研修課例打磨,。近一個月的課例打磨活動結(jié)束了,，在這次轟轟烈烈的活動中，大家忙碌著,、快樂著,，收獲著。教師的教學(xué)能力有了提高,，研修組的整體教學(xué)水平也有了跨越式發(fā)展?，F(xiàn)將我組活動總結(jié)如下：

一、為磨課活動奠定堅實基礎(chǔ)

教師的專業(yè)發(fā)展離不開“實踐反思,、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”,，而磨課則是這“三位一體”的綜合體現(xiàn)。在研修專家的引領(lǐng)下,，我們積極參加組內(nèi)的磨課活動,，研修組長任風(fēng)田給我們做了細致深刻的解讀，為“以讀為本”導(dǎo)讀策略研究教學(xué)明確了方向,。我組教師利用課余時間,，對研修學(xué)習(xí)內(nèi)容進行消化吸收，反復(fù)研討,，大家清晰認(rèn)識到,，對教師來說，磨課的過程既是一個學(xué)習(xí),、研究,、實踐的過程，也是一個合作交流,、反思和創(chuàng)新的過程,，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程,。于是，組內(nèi)每位老師都自我加壓,，主動學(xué)習(xí),，為磨課活動順利進行奠定下堅實的基礎(chǔ)。

二,、立足實際,，制定計劃。

本次研修的集體磨課統(tǒng)一采用“三次備課兩輪打磨”的基本式,，任風(fēng)田組長帶領(lǐng)組內(nèi)成員認(rèn)真討論制訂切實可行的計劃,，確定課例研究目標(biāo)任務(wù)、要研討的問題,、確定由朱莉老師執(zhí)教,，對五年級上冊《莫高窟》一課進行打磨，落實其他成員的工作任務(wù),、做好全程時間安排,，填好磨課計劃表。我們將如何堅守語文本質(zhì),，實現(xiàn)“由教教材到用教材教的轉(zhuǎn)變”?怎樣將“教的課堂”轉(zhuǎn)為“學(xué)的課堂?”如何進行有效指導(dǎo)?等幾個方面作為研究的重點,。合理安排活動時間，為磨課提供保障：由于組內(nèi)教師多數(shù)是班主任,，因此磨課時間的安排,，我們也做了調(diào)整，磨課活動大聚,，小聚隔幾天穿插進行,，聽課時全部到多媒體教室，課后接著評課,，利用校內(nèi)am交流進行的多一些,。

三、磨課的實施階段

對于此次磨課活動,，我們立足人人參與,，積極踐行的原則，采取了“六步驟教研法”即：個人備課——小組討論——課堂觀摩——教后研討——二次試教——反思總結(jié),。

第一階段：備課

要磨出精品課,，就必須鉆研教材，了解編者的意圖,，才能設(shè)計出最佳的教學(xué)方案,，備課不是一人的行為,，而是全組的齊心行動，共同備課,。我們每位教師挖掘自己的.潛力,，獨立構(gòu)思教案：上網(wǎng)查找資料，撰寫教案,，制作課件，反復(fù)推敲,，幾經(jīng)斟酌,，深入到每一個細節(jié)。同時充分利用集體備課時間集體研討,，精益求精,。從教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重點的體現(xiàn),、教學(xué)過程的設(shè)想,、教學(xué)中突發(fā)事件的應(yīng)對等方面反復(fù)思量，看哪些地方是可以配合教學(xué)過程的,，哪些是需要改進的,，力求做到既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，又要切實為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),。

第二階段：教學(xué)設(shè)計的交流完善,。

交流完善教學(xué)設(shè)計同樣是為上課做準(zhǔn)備，目的是集大家的智慧共同感受整個教學(xué)流程,，教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置,，重點的理解，難點的突破,，

教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,，教學(xué)策略的實施，教學(xué)問題的預(yù)設(shè)等,，每位教師圍繞自己的教學(xué)設(shè)計進行說課交流溝通,，達成共識。20__年9月23日上午,，在第四實驗小學(xué)微機室組內(nèi)成員對教學(xué)設(shè)計進行了集體交流研討,，使教學(xué)實現(xiàn)了第一次大的飛躍。朱莉老師按照交流討論中出現(xiàn)的問題進行整理,、修改,、完善自己的教案，形成磨課第一稿,。

第三階段：上課,、聽課、評課,、發(fā)布觀課報告,。

1,、上課。教師按照備好的教案進行第一次上課,。

2,、聽課。第一次試講后,，我們?nèi)航M成員再次進行了磨課研討,。對課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等各個環(huán)節(jié)進一步敲定之后,。最終我們確定從學(xué)生學(xué)習(xí),、教師教學(xué)和課堂性質(zhì)三個方面觀察這節(jié)課的有效性與目標(biāo)達成度。學(xué)生的學(xué)習(xí)又分為傾聽,、互動,、自主達成四個角度，教師學(xué)習(xí)又分為教學(xué)環(huán)節(jié),、指導(dǎo),、對話和反饋四個角度。每個角度又有不同的觀察指標(biāo),，分別設(shè)計不同的觀察量表,。每個群組成員分別承擔(dān)一個觀察角度，在第二次試講時進行課堂觀察和課后分析討論,。

3評課,。評課是磨課活動的重要環(huán)節(jié)，是教師艱苦的反復(fù)修正的一個過程,。在評課時,，大家坐到一起，坦誠相待,，相互評議,，相互學(xué)習(xí)，相互交換意見,、心得,、體會。大家會從不同的角度來分析這一堂課,，我們要求聽課者把發(fā)言的中心定在“如果我來教,，我會如何教”上。各種教法一一亮相,，哪些意見更切合執(zhí)教者自身的素質(zhì),，哪些看法可能更適應(yīng)將要施教的學(xué)生，這就有了比較的可能,、選擇的余地,。從中,，教師自然會深切地感悟到要上出一堂好課應(yīng)該考慮到的各種因素。正是有了這樣的對比,，不僅讓執(zhí)教的老師看到了自己教法、學(xué)法,、

課堂生成方面的不足之處,，也讓聽課的教師感觸頗多，更加注意自己上課時的這些方面,，對大家的課堂實踐都有很大的幫助,。本次磨課中執(zhí)教的朱莉老師以情感喚醒情感，用心靈點燃心靈,。通過不同形式,、不同層次的朗讀，將語言文字的訓(xùn)練落實到詞句并上升到整體,，并將悟出的感情通過表情朗讀來表達,，從整體上培養(yǎng)了學(xué)生的語感能力。這節(jié)課,，大處著眼,、小處著手的教學(xué)設(shè)計，以及老師全身心的投入給組內(nèi)成員留下了深刻的印象,。朱莉老師說,，是酸甜苦辣的磨課，提升了自己對語文課堂的認(rèn)識,，錘煉了自己駕馭課堂的能力,。

4、觀課報告,。觀課老師在觀課同時,，要做觀課記錄，課后要對觀課記錄進行整理,、補充和分析,，寫出觀課報告。

5,、第四階段：教學(xué)反思,。

光是單純的上研討課或單純的與教學(xué)同伴進行分析，沒有每位教師發(fā)自內(nèi)心的體會和感想,，再多的“磨課”也是達不到提高教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力的!課后多反思,，在反思實踐中學(xué)會與自己對話，與同伴對話,，與理論對話,，與實踐對話,，反思每節(jié)課學(xué)生是否得到發(fā)展，目標(biāo)達到度怎樣?每個環(huán)節(jié)達成的原因是什么?沒達成的原因是什么?怎樣改進?讓上課與自主反思交互發(fā)展,，螺旋上升,。長期堅持下去，相信每位老師都能成為一流教師,，教出讓社會,、家長滿意的學(xué)生。執(zhí)教教師朱莉不僅在課后進行體會,，還把上課過程中的“優(yōu)”與“缺”進行言語組織,，認(rèn)真寫好課后反思，為大家的教學(xué)活動積累珍貴的資料,。

四,、磨課收獲

本次磨課活動時間雖短，但整個磨課的過程卻給了我們很多的啟發(fā)和收獲,。

1,、營造了濃郁的教研氛圍

教師們在一起磨課，人人皆能上臺展示自己的個人教學(xué)成果,，教師之間看得也就更準(zhǔn),，理解也就更為深刻。因此在一起總能找到共同語言,，討論或交流起來氣氛尤為熱烈,。每位教師都得以充分發(fā)表自己的見解、觀點,。一到議課這一環(huán)節(jié),，教師們往往是經(jīng)常忘了時間，仿佛是有說不完的話,。辦公室里,、茶余飯后老師們的話題都是磨課。

2,、促進了教師成長

磨課讓每位教師都必須站上講臺面對學(xué)生及聽課教師的檢閱,。如何沉穩(wěn)、有序,、巧妙地把握好課堂,，把自己多年的教學(xué)成果展示在同行們面前，如何不在眾多的老師面前把課上砸而丟了臉,，這無形給了教師壓力,。然而著又是充分展示自我的好機會，因此，每位教師都精心選課,、備課,，在磨課的整個過程當(dāng)中顯得認(rèn)真、仔細,、小心,、專注。

3,、磨課磨出教師的創(chuàng)新精神

磨課有個人思考的結(jié)果也有教師群體的智慧,，如何更符合地方及學(xué)生實際，如何在幾輪的磨課當(dāng)中更富新意和創(chuàng)意,，使得聽課學(xué)生、教師不感到乏味,，教師是決不能照搬教材,，必須要對教材有所創(chuàng)新。因此,，教師們在備課時拼命查找各種資料,，對課堂教學(xué)過程重新整理并滲入自己的創(chuàng)新因素。因此每堂課總能讓人眼前一亮,。議課時,，教師的點評，是從自己的角度提出的,，更是自己的,，新穎、獨特的,。思想的碰撞更能閃出創(chuàng)新的火花,，合理的借鑒又是創(chuàng)新的開始

醫(yī)師工作總結(jié) 醫(yī)師年度工作總結(jié)200字左右篇三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,，在回首過去的一年,，我在工作中有很多的感慨，身為一名員工,，在這一年我不斷的提高了自己的能力,，讓自己有了很大的進步，并且在公司的栽培和大家的幫助下,，我成長十分快,，從原來一個事事都需要引導(dǎo)的人，到現(xiàn)如今很多工作都能自己找到方法去做了,。

一,、勤奮學(xué)習(xí)，提升自我

來到公司后，我就秉承著勤奮學(xué)習(xí)的想法,，并付諸行動,，不停的學(xué)習(xí)，主動參加培訓(xùn),，把培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真記錄好,，在工作的時候?qū)W會運用。我知道自己只是一名比較普通的員工,，能夠為公司所做的貢獻不太多,，為此我才希望通過勤奮的學(xué)習(xí)，進而提升自我,，讓自己各方面的能力都能夠得到一定的提高,，如此也才能為公司好的發(fā)展奉獻個人的力量。所以這一年,，我是不斷向同事學(xué)習(xí),，詢問問題，從網(wǎng)上找相關(guān)的知識學(xué)習(xí),，把自己的能力逐步的提升上來,，因此本年度我的進步是顯而易見的，也是被大家所認(rèn)可的,。

二,、勤奮工作，努力完成工作

這一年,，我在工作上很勤奮,，努力的在自己的崗位上工作，即使做的工作都是一些比較繁雜的,，但是我也依舊努力做好,，不選擇懈怠工作，而是盡可能的努力完成工作,。我每天都會很早到達公司,，把準(zhǔn)備工作給做好了，然后在正式的進入工作中,。如果下班了,，工作還未做完，我會加點完成,，盡量在當(dāng)天就把工作做完,，不把工作拖到第二天完成。因為勤奮做工作,，這也讓我對工作越來越快速的完成,，到年底的時候,，我已經(jīng)接觸了很多的工作了，而且都完成的挺好的,。

三,、工作自我反思

這一年工作結(jié)束了，回顧過去的時候,，我也同樣發(fā)現(xiàn)自己有些許的不足,。有時候工作會比較粗心大意，因此就會有失誤,，造成工作不得不重新進行,，這也是這一年來反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的一個缺點了，為此在明年里,，我必須要改正,，才能把工作更順利的完成。此外,，就是溝通不太好,，尤其是與領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流有問題，不能及時的弄明白領(lǐng)導(dǎo)的意思,，有時候還不能及時的傳遞領(lǐng)導(dǎo)的話,，鬧了很多的笑話,。所以在新一年里,，我要學(xué)會溝通的技巧，學(xué)會與他人更有效的交流和溝通,，及時弄明白事情,。

新的20__年已來臨，我要吸取過去一年的教訓(xùn)和經(jīng)驗,，努力成為更好的員工,，為公司奉獻自己，把自己的價值更好的體現(xiàn)出來,。

醫(yī)師工作總結(jié) 醫(yī)師年度工作總結(jié)200字左右篇四

我自20x年參加工作至今已經(jīng)x年了,，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切及同事們的贊助下,，較好地完成了各項工作任務(wù),，使自己較快地熟悉了新的工作情況，在工作態(tài)度,、專業(yè)技巧水平等方面均取得較年夜的提高,，主要有以下幾個方面：

一、正直工作態(tài)度,，熱情為患者辦事,。

作為一名醫(yī)生，為患者辦事，既是責(zé)任,，也是義務(wù),。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說照樣新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做年夜,，我認(rèn)為首先要提高辦事質(zhì)量,，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴年夜我院的知名度,。參加工作以后,，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài),，急病人所急,，想病人所想，竭盡全能地為患者辦事;耐心對待每一位患者,，不管自己多累,，都不厭其煩地做好說明和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處,。

二,、認(rèn)真負責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技巧水平,。

1,、保持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然保持每天學(xué)習(xí),，每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,，延續(xù)吸取新的營養(yǎng)，錘煉科研思維;

2,、保持“千錘百煉,，一絲不茍”的原則，工作歷程中嚴(yán)格依照醫(yī)療操作老例進行,，避免醫(yī)療事故及毛病的產(chǎn)生;在工作中延續(xù)富厚自己的臨床經(jīng)驗,，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,，努力提高自己綜合剖析問題息爭決問題能力;嚴(yán)密病情,，實時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處置懲罰合適;作為一名新醫(yī)生,，戒驕戒躁,，精力飽滿，延續(xù)學(xué)習(xí),。

三,、嚴(yán)格要求自己,，積極為醫(yī)院的成長建言出力。

作為醫(yī)院的一員,，“院興我榮,，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更年夜的成長是義不榮辭的責(zé)任,。在做好本職工作的基本上,，積極為科室的成長出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高,。

總結(jié)20x年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊助下，我的各項工作完成地較為圓滿,，然則我不克不及有絲毫的松懈,，因為以后的工作還會見臨更年夜的挑戰(zhàn)和機會。同時與其它先進同事相比還有差距,，在往后工作中,，我要連續(xù)努力，戰(zhàn)勝不足,，創(chuàng)造加倍優(yōu)異的工作造詣,。