在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學是成功的階梯演講篇一

大家好!

人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要，最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁,，讓人“卷土重來”,，“鳳凰涅盤”。

記得三年級的期末,，老師發(fā)的練習復習卷因為我在家里都做過了,，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表揚我,，鼓勵我,，同學們也對我刮目相看，佩服我,。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來,，讓我忘記了這不是我的真才實學，讓我忘記了這不是我該得的,。

轉(zhuǎn)眼間,，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子,，檢查都沒檢查就交了試卷,，心里堅信：我一定是第一，我一定考100!于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實,。我失敗了,，徹底地失敗了。這鮮艷的分數(shù)讓我措手不及，真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了,。于是我開始反思：在我驕傲的日子里,，我的成績下降了，批評增多了,，朋友離我遠去了……我一定要重新開始,，我想著。

四年級開始了,，我把以往玩耍的時間都投入到了學習中,。慢慢地，慢慢地,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來,，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松,，因為我知道我的目標是期末考試,。

期末考試如約而來，我使出了十二萬分的努力來做試卷,。做好后我一遍又一遍地檢查,。為了有好成績，我拼了!不久后,，試卷發(fā)下來了,，我考了雙百!我沒有激動，因為我知道這是我努力的結果,，我懷著笑意,，走出了教室……

“再見，我的眼淚,、跌倒和失敗,。再見，那個年少輕狂的我!”成長需要失敗,，才能有成功的出現(xiàn)。至少我認為如此……

大學是成功的階梯演講篇二

小鎮(zhèn)不大,，有兩家上規(guī)模的海鮮店,，一家周記，一家徐記,。周記老板做生意很有一套,，不僅飯菜好吃，為人處世也能討巧,，生意越來越好,。漸漸地，徐記有點頂不住了，沒多久離開了小鎮(zhèn),。小鎮(zhèn)上只有周記一家像樣的酒店,，生意一直很紅火。

多年后,，小鎮(zhèn)突然來了一個大老板投資,，鎮(zhèn)里、縣里都來了領導,，周記老板也一起陪同,。可他突然發(fā)現(xiàn),，那大老板居然是原來徐記老板,。酒席間，周記老板感慨道：“我一直認為你做生意不如我,，可現(xiàn)在你成了億萬富翁,，而我還在小鎮(zhèn)里混呢……”

一個人成就的大小取決于他框架的大小，而不是能力的高低,。周記老板做生意很有天賦,，每次和對手競爭時都能取勝。但正是這種不斷的小成功,，讓他始終處于一種無憂的狀態(tài)之中,，從而切斷了他和外邊大框架的對接。

周記老板縱使能力很強,，卻也只能繼續(xù)開小店,。而徐記老板雖是被逼無奈，但卻走到了外邊的大框架,，可能會有些波折,，但他能接觸到更多的資源，更多的經(jīng)驗,，所以若干年后取得了大成功,。

我們生活中這樣的情況實在太多了，有些人研發(fā)出一個好產(chǎn)品,，取得了一個小成功,，但是從此他就掉到這個產(chǎn)品的框里了，不去接觸外界,，最后抱著這個產(chǎn)品走向倒閉,。所以，一個人的成就和框架有關,，和能力關系不大,。

如果你是一個老板,，如果你現(xiàn)在在當?shù)刈龅倪€不錯，那你也應該警惕了,，現(xiàn)在沒有危機,，但“時空角”一變，可能你就會身陷絕境,。所以,，你是只想取得小成功，還是要獲得大成就,，就看你如何選擇了!

大學是成功的階梯演講篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

如果成長的旅程是一條翻波涌浪的船，快樂則是讓船前進的槳;如果成長的旅程是一座美不勝收的花園,，快樂則是這座花園內(nèi)的花朵;如果成長的旅程是一條清澈無瑕的河流,，快樂則是河中美麗的浪花。

隨著歲月的河流緩緩駛過,，成長的腳印深深留下,，驀然回首，我已經(jīng)度過了十四個春秋,，在成長的路上,，我走過高山，踏過河流,，一路長大,，一路吟唱……

蓬以稚子

小時候，在春暖花開的時節(jié),，一群不知天高地厚的我們,，總喜歡在河邊嬉戲。有時學著“姜太公”,，在河岸邊垂釣,，舉著長長的魚竿，心中渴盼著魚兒快快上鉤;或不知從誰家偷出一塊花布,，然后胡亂塞進一些泥沙,，做成一個簡陋的沙包，幾人在一起,，在河堤邊玩丟沙包;或又躺在草坪上,，享受著徐徐的涼風吹拂臉頰，好不愜意!

這時我們望著遠處那一排排茁壯的桃樹,，粉色的桃花如玉脂般晶瑩，好像處子細膩的肌膚,，不禁發(fā)出感慨：

“真美啊!”

“嗯,，好像馬上可以吃到桃子似的”

“好想像桃樹一樣快快長大，當大人真好，不要被人管,，時間過得太慢了!”

豆蔻年華

一眨眼,，上初中了，學習也緊張了許多,，情緒也時起時落,。

在初一下學期，我的學習成績突然陷入困境,，一向成績不錯的我竟找不到學習的節(jié)奏,。成績在一日一日下滑，自信心也在一日一日丟失,，那次的期中考試,，我竟后退了好幾名，連前五也沒擠進,。

在回家的路上,，書包卻沉重萬分，我知道沉重的不是書包內(nèi)的書,，而是那一張張打滿紅叉的試卷,，它們在我的肩頭，更壓在我的心里,，重得我邁開回家的步子也萬分艱難,。

不敢回家，怎么向父母交代呢?他們那么重視這次考試,，萬般的心緒像一團亂麻一樣,，壓在心里，解不開化不了,，突然,，在一個拐彎角里的一顆小草引起了我的注意，更重要的是——它竟長在一堆碎石上,。小草傲然挺直,，連一株小草尚且能如此堅強，我卻遇到一點小挫折不敢回家,，我羞愧了,，抬起頭，望著那一抹正漸漸消退的夕陽,，我笑著朝它走去,。

正在長大

現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個面對困難不思進取的弱者，因為我明白成長的旅程不是一帆風順,，風平浪靜的,，所以今后我會勇敢地追求我心目中的一切,，在成長路上綻放出生命最美的奇葩!

未來的我會成為生活的強者，我會好好珍惜青春,，并用自信與堅強作健壯的雙臂,，樂觀與快樂成為我隱形的翅膀，在成長旅程中,，我會克服一切困難,，過高山，飛過河流,，漸漸長大!

大學是成功的階梯演講篇四

踏著暗黃色的落葉,，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,，秋來了,。它讓我感到天冷了，花謝了,，草衰了,，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我：“你是不是討厭這個季節(jié)?”

我說：“不,，不是討厭,，是憎惡?！?/p>

想想也怪,，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,，乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,，偏偏地討厭這個季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色,。

五年前的那個秋天,，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭,，站起來,。但淚水卻奪眶而出，我失望了,，放棄了,，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),，在秋的挽歌中,，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水,。

也曾想避開老師,、同學的話語,，在自己的天地里,，活出一個新的自己,，但我舉棋不定,，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,，只好全盤皆輸。我怕再錯一次,，我只能沉淪,。

那一年，我用青春買下了一片茫然,，也許“優(yōu)異”太過昂貴,。

也許“優(yōu)異”與我無份，“高雅”與我無緣,。就這樣,，我認命地背著“我是差生”走了兩年。

那一段,，我用睡覺來填充我的空虛,，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現(xiàn)實,。之后,，就是現(xiàn)在的我。

后記(五年后的一天)

歷史總是螺旋式地上升,。

朋友說：“你為什么不能面對它呢?”

父母說：“孩子,，該長大啦!”

是呀，我為什么不能面對呢?感受著秋風,，感受著秋的陽光,，心中突然很坦然，真的很坦然,。畢竟一切都已成為時間的過去式,。

路，是自己走出來的,。

這就是成長的感覺吧,。