時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇一

根據(jù)本學期學校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路,，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,，努力開展我校現(xiàn)代教育技術的新局面,，推進教育現(xiàn)代化的進程。

1.制定計劃,，布置工作,。

2.打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境,。

3.組織學校師生開展電腦制作活動,，參加“訊飛杯”比賽。

4.對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓,。

1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動,。

2.配合區(qū)電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作,。

1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動,。

2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

1.組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。

2.總結,、反思本學期工作,。

3.組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇二

根據(jù)本學期學校工作計劃,，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,，努力開展我?，F(xiàn)代教育技術的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程,。

1.制定計劃,，布置工作。

2.打掃多媒體網絡教室,，給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境,。

3.組織學校師生開展電腦制作活動,，參加“訊飛杯”比賽,。

4.對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓,。

1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。

2.配合區(qū)電教館,，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作,。

1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。

2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓,。

1.組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。

2.總結,、反思本學期工作,。

3.組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇三

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段,，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作,。

1,、努力提升電教設備管理維護水平。

(1)加強電教設備的日常管理與維護,。

在平時的教學設備使用過程中,，繼續(xù)提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作,。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄,。用好校園網上報修系統(tǒng),，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度,，管理與使用好各功能教室,。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果,。

(2)增強電教人員的服務意識,。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求,，努力滿足大家的需求,，做好電教服務工作，提升教育教學效果,。本學期,，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄,，提高服務意識,。

2.開展信息技術與學科整合的研究。

(1)在教師中開展信息技術培訓活動,。

在教師中開展信息技術培訓活動,，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力,。普及計算機在工作中的使用、維護常識,，提高教師們使用電腦的效率,，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù),，提高電教設備使用率,。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好,、用足,。

(2)提高信息技術人員的專業(yè)素質。

作為信息技術專業(yè)人員,，要有過硬的專業(yè)素質,，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的網絡管理員培訓、現(xiàn)代教育技術培訓,、教育裝備管理使用的培訓,，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐,，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究,，進行校園影視教育的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比,，提高理論水平,。

3、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省,、**市中小學電腦制作活動(負責人：劉祝),，**市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人：陸昊),。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作,，五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人：張海燕),，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼,、“金鑰匙”競賽(負責人：楊光,、王奇、于小露)等科技活動,，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉,。

1、擬增設科學實驗室兼職管理人員,，做好實驗器材的準備,、教具室管理等工作。

2,、做好攝像,、拍照等工作，做好網站維護工作,。

3,、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇四

圍繞學校工作計劃,，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究,，繼續(xù)推進網站和閱讀平臺建設,，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平,，加強校園廣播電視網建設,，推進我校教育現(xiàn)代化建設，使我校電教工作上一個新臺階,。

一,、切實抓好信息技術學科教學工作。

1.加強信息技術學科組建設,，切實提升《信息技術》課程的教學地位,，積極開展教研活動,，學習和探索任務驅動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索,，上好每堂課,。增強教研組研討氛圍，增進教師之間交流,，從而提高每位信息技術教師的教學水平，形成輔助教學,，并融入到其他學科的良性循環(huán),。

2.作好信息技術考核工作,，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎,。3-6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋,，激發(fā)學生練習打字的興趣,，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網上資料檢索比賽,。

二,、切實提高校本培訓實效性

“在培訓中入門,，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動,，講求實效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活,，根據(jù)開學初制定的培訓計劃,，采用面對面培訓，個別輔導,，學習者互相建立伙伴關系等方式,；本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓,。

三,、抓好電教工作的管理、實施,、總結工作。

（一）加強校園網應用

1.35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,，經常參與教育網上集體備課和論壇交流。

2.加強校園網及專題網站建設,，保證網絡暢通和信息交流。努力做到三新----內容隨時有所更新,，由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網,；欄目每學期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網絡的管理中,，實行分層管理，責任到人,。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,，使學校信息更新得到保證。

3.增強文化魅力：將網絡應用人文化使我們經常思考和不斷實踐探索的問題,。（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,，作到充分利用,，嚴格管理,，記錄規(guī)范,，維修及時,。及時添置和維修電教設備和教材，滿足教學的需要,，

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平,。

（四）做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇五

為了加強電化教育設備用到實處,，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務。根據(jù)上級主管部門的有關文件精神,，結合本校實際,，特制定本年遠程教育工作計劃：

一、指導思想：

為提高教育教學質量服務,，提高教師的綜合素質,，緊緊圍繞改革教學、提升教學,、信息化教學為平臺,，以學習教育方針、政策法規(guī),、掌握信息技術,、開闊視野、轉變觀念,、提升素質,、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質,、科技文化素質,、業(yè)務學習潛力、信息技術水平,。充分發(fā)揮遠程教育在農村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。

二,、任務目標：

1,、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織,、有計劃,、有目的地組織好每一次學習活動。

2,、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,，按計劃選取優(yōu)質教育教學vcd片集中組織學習,。每月至少學習兩次。

3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師,，對全校教師進行信息技術培訓,，每學期至少培訓兩次。

4,、搞好多媒體教學的教學和教研工作,。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作,。

6,、搞好中心校網站維護和更新工作。

三,、具體措施：

1,、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,，田擁山校長任組長,，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作,。組織教師探討信息技術教育,，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學,，提高我校教師在信息技術教學方面的技能,。

2、選取優(yōu)質教育教學資源集中組織教師學習,。按計劃組織教師播放教學光盤,，收看教學實錄，提高教師的業(yè)務潛力,。

3,、利用現(xiàn)有遠教設備，對全校教師進行信息技術培訓,。透過傳,、幫、帶等形式,，使教師能有效進行資源下載,、課件制作和用多媒體進行教學。

4,、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔,。

5,、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新，確保網站正常運行，傳播健康合法的網絡資源,，真正做到資源共享,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇六

根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發(fā)展觀為指導,，圍繞學校本學期的工作計劃,，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

1,、加大硬件建設,。完善電子備課室，添置新軟件;改進校園互連網,，為教育信息化教學做好準備,。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理,。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),。

3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),，構建教育互動平臺,。

4、完善電教設備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄,、光盤播放使用記錄等,。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學,。

5,、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,，并熟練應用多媒體課件,。

6、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容,，提高教師電教運用能力,，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

7,、公開課要求必須上多媒體課,，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,，推動新課程改革的進程。

在做好學?，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,，還要做好校本培訓的工作：

1、對老師使用電腦水平進行培訓,，提高老師對信息技術使用的能力;

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);

3,、成立學校電腦興趣小組,，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平,。

1,、“二好一確保”,。訂好初期的工作計劃,，做好電教軟、硬件的整理,、檢查和維修工作,，確保教學的正常使用。

2,、每天對電教使用情況進行周登記,，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,，力爭做到學校98 %的教師,、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇七

20xx年,，xx鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育,、黨員電化教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠程教育“示范站點”為動力,，深入學習貫徹xx屆五中全會精神,，圍繞“以用為本,、學用結合,、示范帶動,、打造精品”的目標，切實提高“站點使用率,、群眾參學率,、成果轉化率”，統(tǒng)籌推進鎮(zhèn)村,、街道社鎮(zhèn)遠教工作,，努力實現(xiàn)加強基層組織建設、提高黨員素質,、普及實用技術,、傳播先進文化、促進農民致富的工作要求,，全面提升我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育工作整體水平,。

一、圍繞鞏固現(xiàn)代遠程教育活動成果,、提高站點綜合利用,，進一步加強基礎設施建設和維護

1、完成遠程教育終端站點建設,。協(xié)調電信公司完成個別村居終端站點設備的更換及維修工作,，實現(xiàn)鎮(zhèn)(街道)和行政村(居委會)終端站點全覆蓋、全通暢,。同時,，向農戶家中延伸，在20戶黨員中心戶設立農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心戶,，擴大覆蓋面,，確保教學活動深入、扎實,、有序開展,。

2、強化終端站點運行維護工作,。依托信息化推進城鄉(xiāng)一體化建設工作的深入開展,，做好終端站點的運行維護，加強與電信公司的協(xié)調聯(lián)系,，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補;認真開展站點設備運行現(xiàn)狀的調查摸底工作,，探索建立解決站點設備更新?lián)Q代問題的長效機制。

3,、提高終端站點綜合利用率,。緊緊依托終端站點,，深入挖掘互聯(lián)網和iptv資源，積極開展“周末文化影院”活動和遠程教育教學實踐活動,，確保遠程教育站點每月至少組織2次集中收看學習培訓活動,，每次不低于2小時。每周開放設備提供個性化學習服務時間不少于2天,。特別要利用農閑和節(jié)假日組織好學用活動,，提高終端站點使用。

二,、圍繞貼近黨員干部群眾需求,、增強遠程教育生命力，進一步開發(fā)整合教學資源

針對基層實際,，立足于深入淺出地講解科學發(fā)展觀的基本觀點,，引進一批課件，突出通俗性,，努力使理論問題簡明化,、生活化、形象化,，幫助基層黨員干部把科學發(fā)展觀的基本觀點和深刻內涵學習好,、領會好。利用網絡及時下載一些最新的實用技術,、致富信息等,，讓廣大農村黨員干部及時掌握種養(yǎng)殖實用技術，切實為農民群眾增產增收提供服務,。

三,、圍繞發(fā)揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針,，進一步改進和加強學用工作

1,、強化學用工作管理。結合學用工作實踐,，指導站點按照“工作有目標,、全年有計劃、每月有安排,、播前有預告,、播后有討論、定期有輔導,、成果有應用,、資料有記載、半年有分析,、年終有總結,、工作有創(chuàng)新”要求,，認真抓好各項工作的落實。繼續(xù)完善各種表冊檔案的管理,，實現(xiàn)遠程教育終端站點教學管理的規(guī)范化,。同時，加大工作督查力度,，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在問題,，認真研究破解工學矛盾突出、收看組織難等問題,，下大力氣轉化學用工作后進站點，嚴防設備閑置,。

2,、深化學用活動。充分利用現(xiàn)代遠程教育網絡具有信息發(fā)布,、信息咨詢,、遠程視頻、媒體點播等功能的“三農”科技信息服務平臺,，時間上突出靈活性,、內容上突出針對性，采取訂單式,、自助式,，民主議政日、專題培訓,、因事施教,、命題自學等教學方法，利用遠程教育資源下載,，播放農民群眾需要的政策法規(guī),、科學致富、農村管理,、實用技術等方面的節(jié)目,，組織開展有針對性的學習培訓活動，提高站點使用率,、群眾參學率,、節(jié)目點擊率。

3,、積極創(chuàng)建示范站點,。開展創(chuàng)建遠程教育示范點創(chuàng)建活動。在全鎮(zhèn)確立并抓好3-4個示范點,，做到“五防”設施齊全,，站點建設規(guī)范的“五好”要求(組織領導好,、站點建設好、教學組織好,、學用效果好,、日常管理好)，在全鎮(zhèn)樹立一批遠程教育樣板,，以點帶面,，打造遠程教育工作示范窗口，推動遠程教育整體工作上臺階,、上水平,。

四、圍繞規(guī)范工作運行,、健全完善機制,，進一步強化隊伍建設和指導管理

1、加強骨干隊伍建設,。對信息管理員骨干隊伍進行一次全面摸底,，要加強對黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干隊伍的管理，要在村“兩委”班子成員或村干部中確定一名年輕,、文化程度高,、會操作計算機的人員具體負責和承擔現(xiàn)代遠程教育信息化工作。

2,、強化管理人員培訓,。按照分級負責、分層培訓的原則,，突出實踐操作技能培訓,，使管理人員能夠熟練操作和使用設備。一是繼續(xù)抓好集中培訓,，特別要抓好接收點管理員和后續(xù)補充管理員的業(yè)務培訓工作;二是采用“結對幫帶”培訓,，由原任信息員、選派干部,、大學生村官,、“三支一扶”大學生與信息管理員結成幫帶對子，進行“一對一”,、“面對面”,、“手把手”的幫帶培訓，做到“教不會不脫鉤,、學不會不斷線”,。

3、強化工作保障和指導,。探索建立完善科學適用的黨員遠程教育工作新機制和考核評價激勵機制;加強調研督查力度,，以遠程教育學用工作為中心,，采取總體工作全面督查，專項工作重點抽查的方式,，建立健全遠程教育工作督促檢查學用工作機制,，完善激勵約束措施，促進工作落實,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇八

本著“以現(xiàn)代化教育媒體為手段,，以服務質量求生存、求發(fā)展”的基本思路,，以學校的實際工作情況為依據(jù),，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃,，結合我校的設備條件和師生的實際情況,，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,，制定如下工作計劃。

一,、加強電教設備的日常管理與維護

1,、做好電教設備的“配、管,、用”工作

目前學校各教室,、處室、辦公室和電子備課室的電教設備已經配備好,，本學期的任務是做好管理及使用登記工作,。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護,，并做好維修記錄,。為每個電教設備編號，方便查詢管理,，做好老師的電教設備借還登記,，整理軟、硬件資源,，健全管理制度,，使軟、硬件不流失,、不損壞,。每周讓老師反饋電教設備的基本使用情況,，對于要維修的設備做好記錄，在一周內解決問題,，恢復電教設備的正常使用,。“用”主要是指提高電教設備的使用率,，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣,。

2,、管理好，嚴格執(zhí)行學校電教管理制度,。

既要提高使用率,，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好,，并做好微機室,、遠程計算機教室的衛(wèi)生、安全工作,。

二,、完善、維護學校網絡和班班通

進一步加強校園網絡,、班班通設備和校內辦公系統(tǒng)的管理和使用,，完善學校校園網絡和辦公平臺的職能，通過校園網加強教學信息的交流,，呈現(xiàn)我校的風貌,，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,，使其成為我校對外的一個窗口,。為學校教育教學工作搭建信息化平臺。

三,、開展信息技術與學科整合的研究

信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一,。隨著新一輪課程改革的深入進行,，如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用，是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題,。信息技術學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一,。

(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展信息技術，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，教師的整合能力主要包括：

1.學習不斷更新的信息技術知識技能,。定期對教師進行信息技術培訓,，普及信息技術教育，通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識,，使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用,、維護常識，提高老師使用計算機的效率,，人人參與到電腦日常維護工作中,，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率,。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣,。

2.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統(tǒng)的核心,，主要包括：根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,，把握重點、難點以及各內容之間相互關聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內容的要求,，針對學習者的特點和發(fā)展需求,，論證信息技術的潛能和不足，選用合適的信息技術,，并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法，設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力,。

3.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力,。例如：積極進行教育教學實踐和探索，積極參加學校組織課題研究,。利用信息技術管理學生,，在信息技術環(huán)境中的學習活動，實現(xiàn)學生學習化的能力等,。

4.加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發(fā)展能力,。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中，通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究,，不斷提高自己的“整合”能力,，并利用信息技術及有關資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習,。

(二)增強電教管理人員的服務意識

采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,，提高教學效率,，得到較好的教學成果,。

四、強化校本培訓

在做好學?，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,，還要做好校本培訓的工作：

1,、對老師使用電腦水平進行培訓,，提高老師對信息技術使用的能力;

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);

3,、成立學校電腦興趣小組,，夯實基礎,，提高電腦及信息技術使用水平。

五,、加強常規(guī)工作的管理

1、“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔媱潱龊秒娊誊?、硬件的整理、檢查和維修工作,，確保教學的正常使用,。

2、每天對電教使用情況進行周登記,，提高電教使用率,。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98%的教師,、100%的學科能夠運用信息技術開展教學,。

六、具體工作安排

1,、制訂20xx-20xx學年電教工作計劃

2,、排查電教設備的安全隱患,，統(tǒng)計教師電教使用情況,。

3,、充分利用網上資源,，學習電教知識。

4、排查電教設備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況,。

5,、整理校電教檔案、資料,。

6,、撰寫本期電教工作總結,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇九

以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導;以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍的整體素質為目標，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距,。同時,，為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,，充分發(fā)揮其效益,，大力促進教育質量的提高,，結合校實際，特制定本學年度遠程教育工作計劃：

負責學校的遠教,，校園網絡建設,，辦公自動化，班班通,，計算機教育及管理工作,。

1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作,，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動,。

2、做好學校的遠教工作,，包括遠教教室的清理,，保潔、設備的管理,，信息的接收,，整理，分類,，運用于我們教師的教育教學中,，及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。

3,、做好計算機教室的衛(wèi)生清潔,，保潔工作，計算機教室電腦設備的管理工作,。

4,、辦公室的辦公自動化,，教師使用的辦公設備電腦的管理工作，及校園網絡管理工作,。

5,、組織教師積極參加與課堂教學的競賽，課件制作,，與計算機方面的所有論文的征集與發(fā)送,。開展好上級領導安排組織的一些列活動。 四,、具體措施

1,、遠教管理人員要按時下載中央電教館的ip數(shù)據(jù)資源，并及時進行清理,，刪除無用信息,，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進行資料備份整理,。當ip數(shù)據(jù)容量達到一定數(shù)量時,，及時刻盤以作永久保存。

2,、全面啟動遠教資源的管理和應用,，制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。

3,、七年級各班學生每月安排一節(jié)課到多媒體網絡教室接受思想品德教育,，青春期教育，安全教育,，并要求學生寫出學習心得體會交各班主任,。

4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動,，教學內容從衛(wèi)星接收站下載的內容中整理之后讓學生學習,，觀看青春期教育片段，寫出心得體會,，交各班主任教師,。

5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育,，了解國家有關人才需求情況,，讓學生知道當今社會所需人才情況，同時進行安全教育,，衛(wèi)生教育,，品德教育，性知識教育，學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇十

一.指導思想

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段,，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作,。

二.工作安排

1.努力提升電教設備管理維護水平,。

（1）加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中,，繼續(xù)提高維護水平，安排有職責心的電教老師負責此項工作,。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄,。用好校園網上報修系統(tǒng),，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度,，管理與使用好各功能教室,。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果,。

（2）增強電教人員的服務意識,。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，用心安排電教老師深入教學樓班級巡查,，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求,，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作,，提升教育教學效果,。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,，并記錄,，提高服務意識。

2.開展信息技術與學科整合的研究,。

（1）在教師中開展信息技術培訓活動,。

在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合潛力,。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,，提高教師們使用電腦的效率,，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù),，提高電教設備使用率,。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好,、用足,。

（2）提高信息技術人員的專業(yè)素質。

作為信息技術專業(yè)人員,，要有過硬的專業(yè)素質,，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的網絡管理員培訓、現(xiàn)代教育技術培訓,、教育裝備管理使用的培訓,，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐,，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究,，進行校園影視教育的研究,，用心參加上級部門組織的各級各類計算機學習，用心參加省市級電教論文評比,，提高理論水平,。

3.做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期用心組織學生參加201x年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝）,，xx市“縱橫碼”學生比賽活動（負責人：陸昊）,。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作,，五年級學生將參加201x年信息與未來夏令營活動（負責人：張海燕）,，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼,、“金鑰匙”競賽（負責人：楊光,、王奇、于小露）等科技活動,，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉,。

三.其它工作

1.擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備,、教具室管理等工作,。

2.做好攝像,、拍照等工作，做好網站維護工作,。

3.完成學校各項工作及配合其他科室完成工作,。

四.具體安排：

2月份：

1.組織學生參加201x年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動,。

2.組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動,。

3.做好學校報廢電子設備的議標工作。

4.做好校園科技館的方案確定與效果設計工作,。

5.對外出交流教師,、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

3月份：

1.組織全校各學科教師參加課件制作評比活動,。

2.做好市級課題過程資料整理工作,。

3.啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組,。

4月份：

1.作家進校園相關電教工作,。

2.組織師生參加第10屆中小學校園影視作品評比活動。

5月份：

1.“體育節(jié)”相關電教工作,。

2.組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作。

3.各服務器,、各樓層交換機維護工作,。

6月份：

1.“新苗藝術節(jié)”相關電教工作。

2.評選電教設備使用管理先進班級,。

3.做好電教室各項總結工作,。

電教工作計劃每月 電教工作計劃篇十一

圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況,，以網絡資源建設為抓手,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學，實現(xiàn)新的跨越,。

1,、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設,，強化網絡應用,，。

2,、加強對《信息技術》課程的教學管理,。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),。

3、完善各班級電教設備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等,。提高電教設備的利用率,，優(yōu)化課堂教學。

4,、進一步抓好電教常規(guī)培訓,，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用,，使網絡真正成為學校教育教學的助手,。

5、積極推動信息技術與學科教學的整合,，公開課要盡量上多媒體課,，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,，推動新課程改革的進程,。

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理,、檢查,、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用,。積極準時參加每次的教研活動和會議,，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討,、培訓或評優(yōu)活動,。

1、開學初各班電教管理員培訓,；

2,、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；

3,、制作學校各項統(tǒng)計記錄,、表冊；

4,、對校園ip地址重新劃分,。

1,、完善校園網平臺構建；

2,、教師信息技術應用大賽,；

3、更新校園網站,；

1,、組織教師參加信息技術校本培訓；

2,、校園網平臺投入應用,；

3、更新校園網站,。

1,、組織教師參加信息技術的校本培訓；

2,、檢查電教設備維修工作,，教師電教使用情況；

3,、更新校園網站,。

1、更新校園網站,；

2,、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄,、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,，進行檢查,。

3、撰寫本學期電教工作總結