每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇一
在這里,,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,,如:
我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中,、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地,,特別是一刮風(fēng),,操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此,,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),,具體措施如下:
一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。
二,、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。
三,、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),,倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。
6、 從自己做起,,從小事做起,,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,,珍惜自然資源,。 努力環(huán)保,努力節(jié)約,,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽。 倡議一張紙兩面用,,回收廢紙,,做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。 進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染,。
7,、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。為了使我們的生存環(huán)境更美好,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,!
春光明媚,,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春意盎然的景象。
同學(xué)們,,你想在綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎,?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵,,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人,。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,,我們會(huì)時(shí)??吹揭恍┎缓椭C的畫(huà)面:剛返青的`草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道,;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃,、亂刻,傷痕累累,;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印,、腳印或者是籃球印。
同學(xué)們,,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議:
第一,、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,,自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,、留住草色青,,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,,不要踐踏草坪,。
第三/不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,,并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾,,舉手之勞,成就美麗校園,。
第四,、不踢踩墻壁,,不在墻體上打球,保持墻體整潔,。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),,是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué),,多彎一次腰,,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),,對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài),。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,,校園將因你而變得更加美麗,!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你看到校園內(nèi)松杉蔥郁,,百草豐茂的時(shí)候,,是否有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰呢?是??!植物是地球的`守護(hù)者,誰(shuí)不想看到眼前是一片綠蔭呢,?
為了能擁有美好的環(huán)境,,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)植物。是的,,愛(ài)護(hù)植物是我們每個(gè)人的本分,,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個(gè)小學(xué)生,,在我們?cè)旱牟萜豪锼烈獾匕尾?,被他摧殘的草隨處可見(jiàn)。我見(jiàn)狀,,憤怒地走上前,,質(zhì)問(wèn)他:"愛(ài)護(hù)植物你都不懂嗎?別拔了,!環(huán)境都被你破壞了,!""哼,!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢,?"聽(tīng)了他的話(huà),,我不禁無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲……
如果每個(gè)人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護(hù),,連地球媽媽的生命也危在旦夕,!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,,那將會(huì)有多少草坪被摧毀?。×硗?,不愛(ài)護(hù)其他植物的人也很多,,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損,,我們美麗的家園將毫無(wú)生機(jī),!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞,,為了我們的家園不再遭到迫害,,我給大家提出以下幾條建議:
1、不浪費(fèi)紙張,,少用一次性用具,。
2、不踐踏草坪,,愛(ài)護(hù)植物,,植樹(shù)節(jié)為地球栽棵樹(shù)。
為了我們充滿(mǎn)生機(jī)的未來(lái),,讓我們一起努力吧,!
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇四
xx市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,,但是卻有十分重大的隱患,,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,,亂排放有害液體……有份資料表明:“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)?!?/p>
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,,以前是一條清澈見(jiàn)底的`河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎,?
由此,,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1。以節(jié)水為榮,,及時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
2,。盡量少用一次性用品,,如不用一次性餐盒……。減少白色污染,。
3。植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,,每一株花草,每一棵樹(shù)木,。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,,為了保護(hù)環(huán)境,,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩,!
希望你們采納我的建議,。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!地球這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,,沒(méi)有了地球,,沒(méi)有了資源,我們別無(wú)去處,。我們應(yīng)該珍惜資源,,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:
一,、我們不亂丟垃圾,。因?yàn)橛幸恍├癄€后,會(huì)放出毒氣,,會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)聞到后,,直接斃命;而且這些毒氣會(huì)讓天空中的一個(gè)屏罩破碎。
二,、多種樹(shù),。因?yàn)樵S多樹(shù)木長(zhǎng)大后,,長(zhǎng)成茂盛的森林。而這些樹(shù)木所放出的氧氣,,會(huì)讓人神清氣爽,。并且樹(shù)能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴,。
三,、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,,水為我們解除干渴,,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的`國(guó)家之一,。有近400座城市缺水,,100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任,。
四,、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹(shù)造的,。浪費(fèi)一張紙,,就相當(dāng)于砍伐一棵樹(shù)木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被,。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
外院教室深受同學(xué)們的喜愛(ài),。良好的設(shè)備設(shè)施和濃厚的`學(xué)術(shù)氛圍使外院教室成為學(xué)生自習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)的理想之地。然而,,一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,,例如一人獨(dú)占教室,借用教室舉辦活動(dòng)卻未使用,。在此我們呼吁杜絕資源浪費(fèi),,抵制不文明的現(xiàn)象,提高教室資源的整體利用率!
針對(duì)教室資源利用率相對(duì)較低,、生活中普遍存在資源浪費(fèi)的現(xiàn)狀,,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院全體學(xué)生提出倡議:
一、同學(xué)們盡可能集中使用自習(xí)教室;
二,、自習(xí)人數(shù)較少時(shí),,只打開(kāi)部分照明燈具,學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)和照明開(kāi)關(guān),,做到人走燈熄,、人離電停;遇有風(fēng)雨時(shí),關(guān)好門(mén)窗,以免門(mén)窗玻璃打碎;
三,、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)的同學(xué)請(qǐng)整理好你們的物品帶走,,以留給后來(lái)借用教室自習(xí)的同學(xué);
四、各班,、部門(mén)因舉辦報(bào)告會(huì),、講座、補(bǔ)課等需要使用流動(dòng)教室者,,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請(qǐng),。任何人不得自行安排,擅自借用;
五,、教室內(nèi)的課桌椅和電教設(shè)備不得隨意挪動(dòng)或搬出,,不準(zhǔn)亂接、亂拉照明線(xiàn)路,,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請(qǐng);
六,、若發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施有破損或遺失時(shí),負(fù)責(zé)管理的班級(jí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)上報(bào),,對(duì)有違反教室管理規(guī)定的現(xiàn)象,人人都有權(quán)制止,,上報(bào)相關(guān)部門(mén)按價(jià)賠償;
七,、靜以修身,儉以養(yǎng)德,,同學(xué)們相互合作組織開(kāi)展提倡節(jié)約,、減少浪費(fèi)的圖文宣傳活動(dòng),盡一己之力踐行;
八,、教室需要我們的合理利用,,寢室需要我們的節(jié)能;
九、從我做起,,從小事做起,,節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇七
同學(xué)們:
一草一木顯春色,,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行,,為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,,將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作,、生活的和諧綠色環(huán)境,,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,,珍惜腳下草,,勿折枝頭花,做校園文明的`“綠色守護(hù)者”,。
2,、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),,積極向身邊的人宣傳綠色理念,,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3,、積極參加植樹(shù),、護(hù)樹(shù)活動(dòng),及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為,,做綠化,、美化校園的“綠色建設(shè)者”。
4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”,。
5、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣,,用綠意,、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”,。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi),,卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況,,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。
校園,,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:
1,、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木。
2,、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。
3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4,、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道),。
5,、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。
6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà),。
7,、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。
8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,。
9,、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。
10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,,不亂涂畫(huà)刻,,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,,不踩,、不拖、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅,,小心翼翼。
11,、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。
12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打,、涂抹門(mén)窗,,不損壞電腦、電視,、視頻展臺(tái),。
13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈,、電源,節(jié)約每一度電,。
14,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不攀爬。
同學(xué)們,,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),,杜絕損壞公物的行為,。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧,。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的xx校園吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇九
尊敬的村長(zhǎng)叔叔:
您好!
近幾年,人們的生活水平不斷提高,,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,,我們村的環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。走在大街上,,隨處可見(jiàn)村民倒的臟水和牲畜的糞便,。清澈的河水――原來(lái)小魚(yú)的“天堂”,早已被污染得臭氣熏天,,變成白色垃圾的地盤(pán),。每到秋收過(guò)后,村民們就在田地里直接焚燒玉米稈,,這樣不僅存在很大的火災(zāi)隱患,還污染空氣,。另外,,由于人們大量亂砍濫伐,地面露出的“枯黃”在一天天擴(kuò)大,,導(dǎo)致每年春天都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴……這些對(duì)我們的生存環(huán)境造成了很大的危害,。如果不能及時(shí)醒悟,不能及時(shí)解決,,后果不堪設(shè)想,,不僅危害我們自身,,還會(huì)遺患后代!
因此,作為村里的一員,,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳,張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),,讓村民們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。
二、在村子里設(shè)置幾個(gè)垃圾點(diǎn),,派人定期清理,,禁止亂扔廢棄物。
三,、每年春天,,全村植樹(shù)一次。這樣不僅可以防止水土流失,,還可以?xún)艋諝狻?/p>
四,、在小河邊設(shè)立警示牌,安排環(huán)保人員監(jiān)督檢查,,禁止往河里傾倒垃圾,。
五、制定獎(jiǎng)懲制度,,保證環(huán)保措施的.具體落實(shí),。
環(huán)境是我們生存的基本條件之一。村長(zhǎng)叔叔,,為了讓未來(lái)的天更藍(lán),,水更清,為了我們的家園明天更美好,,望您能采納我的幾點(diǎn)建議,,帶動(dòng)每個(gè)村民行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人:
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我今年就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,在這個(gè)美麗的校園我也待了6年之久,,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,,一朵朵美麗的鮮花,,都會(huì)在我的.記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)承諾書(shū),。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,?對(duì)此,,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這(珍惜資源建議書(shū))項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視,。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,,贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲,!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),,也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩,。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇十一
各位親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,是我們共同生活的`“家”??墒情_(kāi)學(xué)原來(lái),,班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我倡議:一﹑不在教室吃零食,;
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),;
三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,;
四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,,是我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”,。
四(4)班王馨
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇十二
敬愛(ài)的攀枝花市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,。然而,在此同時(shí),,我們卻不顧后果的破壞各種資源,,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在大街上,,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái),,氣溫在逐漸上升,,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,。夏天,,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),,但給許多人都造成了危害,。來(lái)到大海邊,江上漂浮著許多雜物,,有罐頭,、水果皮,、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜,。大海也不是以前的原樣了,,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的.了,,見(jiàn)了使人害怕,。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),,樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,,時(shí)空氣更清新。
4,、建議漁民們使用一些好漁船,,使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今,,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,,讓我們的地球母親不再哭泣,,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
攀枝花市二小六(1)班
朱詩(shī)雨
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)400字篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們,,
今天我在此發(fā)出一份倡議書(shū),,題目是保護(hù)我們的校園環(huán)境,保護(hù)我們的家園! 同學(xué)們,,你們還記得嗎?新學(xué)期開(kāi)始,,當(dāng)走進(jìn)我們的校園時(shí),你一定感受到了它的潔凈,、整齊,。潔白的墻壁,綠葉的陪襯,,整體布局的多姿多彩,,清潔有序,既優(yōu)美又舒適,。但近來(lái)我們的花草在哭泣,,樓道在落淚,墻壁在吶喊,。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,,有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑,有的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起,。因此我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園,。
一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔,、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,,管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。
三,、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水,、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校及教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。愛(ài)護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,,要小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,。
五、做好綠色宣傳員,,看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境,。
同學(xué)們,,為了美化我們的校園環(huán)境,也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,多彎一次腰,,多伸一次手,從我做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,,不宜善小而不為”,。 讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。