在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇一

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,？同學(xué)們呢,，人人都知道，地球是和藹的母親,，年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,，地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,，我們?cè)撛趺崔k,？到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,，應(yīng)該站起來,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源,。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起,，從身邊做起,，讓地球的明天更加美好！對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問題,，我提出了以下建議：

1,、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾,。

2,、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

3,、節(jié)約用水,，大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

4,、愛護(hù)花草樹木,，不在樹木上亂寫亂畫,。

5、不要隨地吐痰,，隨地扔垃圾,。

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇二

同學(xué)們：

一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行,，為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作,、生活的和諧綠色環(huán)境,，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),，愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,，珍惜腳下草，勿折枝頭花,，做校園文明的“綠色守護(hù)者”,。

2、樹立綠色文明觀念,，了解綠色環(huán)保知識(shí),，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”,。

3,、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),，及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為,，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾,，不隨地吐痰,，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

5,、形成愛護(hù)花草的好習(xí)慣,，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”,。

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇三

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,。在這個(gè)美麗的城市里，我曾快樂地成長(zhǎng)著,，幸福地生活著,。以前，走在街道上,，看到的是干干凈凈的馬路,，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,，那聲音真悅耳,，使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,，猶如一面明亮的鏡子,。我喜歡以前的城市，因?yàn)樗蓛?、漂亮?/p>

可是近些年來,，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,，吃剩的香蕉皮,、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果,。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來：有人們吃剩下的蘋果核,，喝飲料用的塑料杯，吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

我們生活在這個(gè)城市,，就有責(zé)任保護(hù)它,。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好，可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的,。在此我建議人們做出以下改善：

1.建造一座高科技垃圾回收站,，利用合理的科技手段，不僅能降低污染,，還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,，利用國(guó)家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù)，使其分解的時(shí)間盡可能縮短,。

2.當(dāng)即派出捕撈人員,，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站,。工作完后,，向群眾加大宣傳環(huán)保知識(shí)的力度，使其能夠明白利害關(guān)系,，保護(hù)環(huán)境,。

3.針對(duì)“果皮紙屑”亂扔現(xiàn)象,，建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌，寫上人們應(yīng)該注意的問題,，提醒人們保護(hù)環(huán)境,。派專人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,，甚至可以錄像拍照,，把各種不文明行為曝光;對(duì)各種不文明行為，可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款,，讓其不要再犯,，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

以上建議只是我的片面之見,，如有不當(dāng),，請(qǐng)?jiān)彙５胰砸粲酰喝祟?，覺醒吧!保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自己!

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇四

親愛的衛(wèi)生局的工作人員：

你們好,！我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡,！

保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等,。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

2,、節(jié)約資源,，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,、環(huán)保袋,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,，綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律,，愛護(hù)大自然的一草一木,，一山一石，愛護(hù)大自然的一切,。

5,、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從個(gè)人開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從小事做起！請(qǐng)你們采納我所提的建議,，

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇五

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧?，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在是很惡心,。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。

二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的觀念，只有這樣,，我們的校園才能更加整潔,。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳,，而樹木能吸出二氧化碳,，并化成氧氣，所以要多多植樹,。

尊敬的校長(zhǎng),，希望您能采納我的建議。

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇六

親愛的同學(xué)們,，

今天我在此發(fā)出一份倡議書,，題目是保護(hù)我們的校園環(huán)境,，保護(hù)我們的家園! 同學(xué)們,，你們還記得嗎?新學(xué)期開始，當(dāng)走進(jìn)我們的校園時(shí),，你一定感受到了它的潔凈,、整齊。潔白的墻壁,，綠葉的陪襯,，整體布局的多姿多彩，清潔有序,，既優(yōu)美又舒適,。但近來我們的花草在哭泣，樓道在落淚,，墻壁在吶喊,。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑，有的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造,，文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起,。因此我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

一,、愛護(hù)校園環(huán)境,，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔,、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐,，管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,。

三,、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水,、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

四,、愛護(hù)學(xué)校及教室公物，黑板上不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻,，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅,，要小心翼翼,。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,，愛護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,。

五、做好綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一次腰,，多伸一次手，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之,，不宜善小而不為”,。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧。

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇七

親愛的同學(xué)們：

陽光,、空氣,、水、土壤,、巖石,、植物,、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境,。我們?nèi)祟悾彩黔h(huán)境中的一部分,，我們都生活在一定的環(huán)境之中,。可是,，現(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染,。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議，并請(qǐng)大家審視自己的行為。

一,、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,。

在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,。以北京市為例,，現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸,。如果按載重4噸的卡車計(jì)算,，每天運(yùn)出2875卡車?yán)６嗝大@人的數(shù)字!如果隨地亂丟,，后果會(huì)多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

二,、學(xué)會(huì)“變廢為寶”,。

我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩,、玻璃瓶等東西,，這些東西其實(shí)還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,，以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源,，一起行動(dòng)吧!

三,、節(jié)約用水，不要把污水倒入河里,。

由于人口迅速增長(zhǎng),、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少,，而且持續(xù)下降,。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,。預(yù)計(jì)未來20xx年,，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,，不要浪費(fèi)水,，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,，否則后果將不堪設(shè)想,。

以上所說的建議,，希望同學(xué)們能做到，讓我們來一起保護(hù)環(huán)境吧,。

建議人：

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇八

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,，給我們資源,。可是,，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠,、大量排放污水和黑煙,、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個(gè)地球,，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話,，就會(huì)像電影“20x”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,，整座大城市瞬間被洪水吞沒,。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話,，我建議：

1.我們要做到講究衛(wèi)生,，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

2.我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,！

3.減少汽車尾氣排放,，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車,，雙數(shù)為雙日可以開車,，單日的星期日要騎直行車去公司。

4.不使用不可降解的一次性飯盒,、塑料袋等白色垃圾,。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒,。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,，例如：布做成的環(huán)保袋。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,，污水可以變成清水,，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議,。

建議人：xx

日期：領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視,。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣,。

4,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲,！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

建議人：xx

日期：什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說,，低碳生活就是減少二氧化碳的排放,。目前，地球處于危機(jī)狀況,。人們的環(huán)保意識(shí)減少了,，大量二氧化碳排放，導(dǎo)致全球氣溫升高,、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,，導(dǎo)致山體滑坡,、洪水,、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),。所以,，作為二十一世紀(jì)的青年,，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,，畢竟，我們只有一個(gè)地球,。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停,、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的,。要記牢：“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費(fèi),。”目前,，中國(guó)人均碳足跡為3900kg,，工業(yè)國(guó)家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg,，應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xkg,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，積極創(chuàng)造低碳生活,！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,。我提議：

1,、少用紙巾，重拾手帕,，保護(hù)森林,，低碳生活。

2,、隨手關(guān)燈,、開關(guān)、拔插頭,，不坐電梯爬樓梯,。

3、盡量少使用一次性牙刷,、一次性塑料袋,、一次性水杯,。

4、關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤工作量,。

5、少買不必要的衣服,，捐獻(xiàn)舊衣物,，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉,。

我們只有一個(gè)地球,，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園,，因此,，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳,，從我做起,！

建議人：xx

日期：20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇九

全校的同學(xué)們：

為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué),，伸出你們的雙手,，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧,。

一,、買零食，隨意丟包裝袋,。使整潔的校園變的東一處有垃圾,，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,，應(yīng)該愛護(hù)校園環(huán)境,。

二、隨地吐痰,。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞,，這樣很容易傳播疾病,。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

三,、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了,，真可恨,！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰,、教育,。

全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來,，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,，更加潔白，更加干凈的校園吧,！

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇十

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,，供你們參考,！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”,。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類！

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染??！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源,！

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。希望我們的城市能越來越美麗?。?/p>

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇十一

尊敬的校長(zhǎng)：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問題,，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：

1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。

2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處,。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境,。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的號(hào)召下,，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好,。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

六(8)班 陳嘉慧

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇十二

環(huán)保作為全球性的問題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。孩子是未來的主人,，對(duì)他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園,。人類行為十之八九是習(xí)慣,，幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣,，孩子們?cè)诮窈蟮娜松鷼v程中便會(huì)漸漸地樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會(huì)變得更加美好,。本文旨在就如何對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育,，以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法。

1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),，增加幼兒環(huán)保知識(shí)

1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,，在主題教育活動(dòng)和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育,。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動(dòng),，帶幼兒外出觀察，有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色,、形,、聲的美妙，產(chǎn)生對(duì)美好環(huán)境的情感,。同時(shí),，通過講故事、觀看錄像,、欣賞圖片,、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,，開展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育,。針對(duì)四、五月份沙塵暴天氣,，讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,，展開討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會(huì)變得怎樣?”并通過對(duì)比,，知道良好的環(huán)境對(duì)我們生命的重要,，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。

1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合，是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一,。我們要充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,，不亂扔果皮雜物;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;說話,、走路輕要輕;愛護(hù)圖書，愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、節(jié)約用電,，節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時(shí),，多組織孩子收集廢紙,，易拉罐，玻璃瓶,，果凍盒等廢棄物品,，把它們?cè)偕茫龀筛鞣N新穎,、有趣,、立體、直觀的玩教具,，既可以節(jié)省材料,，又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,，又是環(huán)保的基本要求,。

1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來,。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),，幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)系，我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查,，讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲,、市場(chǎng)上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,，通過比較,、感受，明白好聽的聲音叫樂聲,，不好聽的聲音叫噪音,，從而了解噪音污染對(duì)人們情緒及聽覺的影響,。另外，通過觀察,，增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的了解,。到馬路邊觀看車水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來源,，親身感受到廢氣對(duì)空氣的污染和人體的危害,。同時(shí)，注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺的行為,，組織幼兒拾落葉,、掃垃圾、為花草樹木澆水,、整理圖書,、玩具等，這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)體現(xiàn),。

1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育,。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中,，他們喜歡大自然,，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵,、飄動(dòng)的云彩,、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會(huì)使孩子樂不可支,，流連忘返,。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護(hù)環(huán)境的情感便會(huì)自然萌生,。

2 教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì),，發(fā)揮榜樣作用

幼兒具有模仿性強(qiáng)和易暗示的特點(diǎn),，教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，教師只有具備較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí),，才能影響并帶動(dòng)幼兒開展各種環(huán)保活動(dòng),。所以教師一方面要努力學(xué)習(xí),，不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí)，關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,，了解國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面還要注意自己的行為,，從一點(diǎn)一滴做起,，用自己美的言行去影響、教育孩子,，如注意自己的著裝端莊大方,、整潔，物品擺放有序,，這樣,，孩子在潛移默化之中就會(huì)逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了。

總之,，保護(hù)環(huán)境,，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們生存的地球會(huì)變得更加美好,，讓我們一起為保護(hù)人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!

愛護(hù)環(huán)境建議書6條 愛護(hù)環(huán)境建議書300字篇十三

廣大市民們：

地球，這位人類的母親,，曾是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。但是,，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此,，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、不亂丟亂扔，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3,、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,，踐踏草地。

4,、不要使用塑料袋,，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來吧,，從我做起,，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

xxx宣

xx年xx月xx日