演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇一
大家好,!
家庭美德屬于家庭道德范疇,,是指每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則,。它涵蓋了夫妻、長幼,、鄰里之間的關(guān)系,。家庭美德包括關(guān)于家庭的道德觀念、道德規(guī)范和道德品質(zhì),。家庭美德的規(guī)范是調(diào)節(jié)家庭成員之間,,即調(diào)節(jié)夫妻、父母子女,、兄弟姐妹,、長輩與晚輩、鄰里之間,,調(diào)節(jié)家庭與國家,、社會、集體之間的行為準(zhǔn)則,,也是評價人們在戀愛,、婚姻、家庭,、鄰里之間交往中的行為是非,、善惡的行為標(biāo)準(zhǔn)。在我國社會主義條件下,,家庭美德既是對中華民族優(yōu)秀家庭美德的繼承和發(fā)展,,又是對社會主義的新型家庭關(guān)系、新型家庭生活的倫理上的概括,。弘揚(yáng)家庭美德是每個人都應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù),,共產(chǎn)黨員更需要在弘揚(yáng)家庭美德方面為一般群群眾做表率。從重慶出臺干部標(biāo)準(zhǔn):“違反家庭美德一票否決”可以看出,,把家庭美德納入考核共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)容,,會促使黨員干部更加全面地理解和把握德道的標(biāo)準(zhǔn),會通過共產(chǎn)黨員家庭的和諧促進(jìn)社會的和諧,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展,。
弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)社會和諧,。家庭道德問題,,涉及千家萬戶,它不僅關(guān)系到和諧美滿幸福家庭的建立,,而且關(guān)系到社會安寧,。家庭同社會是緊密聯(lián)系的,家庭是社會的細(xì)胞,,整個社會是由千家萬戶構(gòu)成的,。只有家庭穩(wěn)定,、和睦,才能為社會和諧和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。而家庭美德,,則是實(shí)現(xiàn)家庭和睦的基本前提和重要途徑。一個社會的家庭美德如何,,不僅是衡量這個社會精神文明的重要標(biāo)志,,而且直接關(guān)系到這個社會能否安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展,。
弘揚(yáng)家庭美德,,提高隊(duì)伍素質(zhì)。做事先做人,,而做人的基本底線就是要有德,,事實(shí)證明,一個人如果對父母子女沒親情,,對妻子丈夫沒愛情,,對鄰居沒友情,那他就不會是個好人,。我們要培養(yǎng)高素質(zhì)的發(fā)展隊(duì)伍,,必須把黨員素質(zhì)作為一個包括了思想理論素質(zhì)、政治政策素質(zhì),、組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和道德品質(zhì)素質(zhì)在內(nèi)的素質(zhì)結(jié)構(gòu),,從整體上加強(qiáng)建設(shè),。
弘揚(yáng)家庭美德,構(gòu)建和諧家庭,。家庭是人生長期生活的重要場所,,家庭是人們心靈停靠的港灣,。一個人在憂傷的時候,,會想到家人一起擔(dān)當(dāng),在喜樂的時候,,會想到家人一起分享,,在勞累在時候,會想到家人一起休養(yǎng),,在過節(jié)的時候,,會想與家人一起團(tuán)聚,,等等,。一個人的家庭和諧美滿,,不僅能提高自身的生活質(zhì)量和幸福指數(shù),而且有利于每個家庭成員自由,、平等,、健康、全面地發(fā)展,。和諧美滿的家庭生活,,不是自然形成的,也不是一勞永逸的,,要靠每個家庭成員用心去經(jīng)營,、去創(chuàng)建,而家庭美德則是經(jīng)營和創(chuàng)建幸福家庭的重要法寶,。
近來來社會離婚率持續(xù)上升,,它已經(jīng)上升為一個社會關(guān)注的焦點(diǎn),如何建造一個和睦的家庭已經(jīng)成為了一個公共的問題,。期盼婚姻永遠(yuǎn)像愛情故事一樣充滿著浪漫色彩,,那是不現(xiàn)實(shí)的,日常生活是平淡瑣碎的',,男女雙方經(jīng)過戀愛浪漫期之后步入婚姻組成家庭,,應(yīng)學(xué)會在平凡男女中鞏固,培養(yǎng)感情,。要在相互適應(yīng)對方的同時,,經(jīng)常尋找夫妻雙方都感興趣,都愿意為之努力的共同點(diǎn),,使兩人有共同的生活目標(biāo),,使家庭生活生動,活躍起來,,充滿活力和樂趣,,只有這樣一來,才能避免婚姻枯燥,,乏味,,避免“婚姻危機(jī)”。從而弘揚(yáng)家庭美德,。構(gòu)建和諧家庭,,促進(jìn)社會科學(xué)發(fā)展。
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇二
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”,。
文明美德,,是作為一個人必須擁有的,你要別人對你文明,,首先你就得懂得文明,,懂得美德,我們就從美德說起吧,!什么是美德,?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,,一個微笑,,使你贏得整個世界?!别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,,陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福,;習(xí)慣養(yǎng)不好,,終生受累?!北Wo(hù)環(huán)境也是一種美德,,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫,?!?/p>
傳承文明,踐行美德,。一定有許多故事,,今天我就講幾個吧!
第一個故事:有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧,!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事:在秦朝,,有一個叫季布的人,,他一向誠實(shí)守信,,從不出爾反爾,,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,,不如得季布一諾,。”于是,,就有一諾千金這個詞了,。
文明,與美德同行,;美德,,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德,;一個有美德地方就有文明,!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,牽手美德,,結(jié)伴同行,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇三
尊敬的老師,,同學(xué)們:
我的故事是《我愛我家》,我的媽媽特別愛學(xué)習(xí),,不止她自己學(xué),,她還帶動著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會把學(xué)到的知識,應(yīng)用到生活中,,或者講給我們聽,。我很愛和媽媽聊天,因?yàn)槊看瘟奶於紩行率斋@,。
我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),,是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,,學(xué)習(xí)上,,爸爸媽媽常說:“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧,尤其是讀古書,。
爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,。為了督促我多讀書,他們給我買了各種各樣的書,,然后就是陪著我一起讀,。剛開始是媽媽讀給我聽,后來我認(rèn)得字多了,。就開始自己讀,。越讀越喜歡。不知不覺間,,我已經(jīng)讀過很多書了,。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上,。例如贊嘆,。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會找到語言贊美我,。就拿讀書來說吧,,有一天我無意間跟媽媽說,我讀了一套書,,有18本呢,。然后她就說,那得有幾百萬字吧,!真不簡單?。∥衣牶蚓吞貏e開心,。還親子計(jì)算了一下字?jǐn)?shù),,真的有200多萬字。太有成就感了,。之后我就更愛讀書了,,讀了一本又一本,,樂在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,,每天半小時,。感覺時間很短,很輕松就完成了,。當(dāng)媽媽告訴我說,,我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了,而且都通讀了7遍了,!我太驚訝了,!通過讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,,每天在固定的時間,,我和妹妹都有固定的事情做,。井井有條,,輕松而有規(guī)律。
爸爸媽媽很孝順,。他們常常非常細(xì)心地照顧奶奶,,從不惹她生氣。有好吃的,,都是先讓奶奶吃,,然后才會輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽,!他們看著我們吃,,臉上常常會帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,,他們都會給奶奶,,姥姥姥爺準(zhǔn)備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠(yuǎn),,不能時刻陪在身邊,,每年春節(jié),爸爸都會開著車帶著我們一起,,行走1500公里的路去看望二位老人,。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動教會了我孝順,。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,,也能耐心地陪伴奶奶,,奶奶年齡大了,,有些事情做的很慢,耳朵也聽不太清楚了,,我都會耐心地和她溝通,。媽媽還夸我懂事了呢!
我的家很溫暖,,我愛我的家,,愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,,教會了我做人做事的道理,。培養(yǎng)了我很多的好習(xí)慣,通過讀經(jīng)典,,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,,靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧,,是我一生都取之不盡用之不竭財(cái)富,!
小草會感謝陽光照耀著它健康的生長,花兒會感謝雨露滋潤著它充滿朝氣,,魚兒會感謝河流給他一個棲息地,,而我會感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個避風(fēng)遮雨的港灣,,給了我人生的感悟,,教會我做人的道理。
我的故事講完了,,感恩大家的聆聽,!
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇四
尊敬的各位老師,家長,,同學(xué)們:
我是四年級三班張軒睿的媽媽,,非常感謝學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動,班主任王暉老師給我寶貴的機(jī)會,,讓我來和大家一起交流學(xué)習(xí),!
我的故事是《育兒先育己,育己先育心》,。孩子是我們的天使,,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債,。要想教育好孩子,,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!所以“做學(xué)習(xí)型父母,,建學(xué)習(xí)型家庭”是我不懈努力的方向,。
育兒先育己,。作為兩個孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,,在摸索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,隨時調(diào)整策略。但是隨著孩子一天天的長大,,問題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多,。這曾一度使我感到力不從心。那個時候我的困難是無從學(xué)起,。市面上的育兒書籍琳瑯滿目,,真的是無從下手。碎片化的學(xué)習(xí)讓我抓不到重點(diǎn),。根本解決不了孩子們隨時出現(xiàn)的問題,。
偶然的機(jī)會,我遇到了圣賢經(jīng)典,。原來早在五千年前,,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內(nèi)容精煉,,只需簡單的幾句話,,就蘊(yùn)含著很多大智慧,。
我如獲至寶,!通過日積月累的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),,我是一切的根源,。生活中所有的不如意,都源自于我的無知,,貪念,,自私。只有改變自己,,所有的問題也就不是問題了,。在居家生活中,我學(xué)會了閉惡口,,開善眼,;在和孩子溝通中,我學(xué)會了語言柔和,,行為嚴(yán)格,。
育己先育心!學(xué)習(xí)中,,我不斷的反思自己,,發(fā)現(xiàn)我一直在向外求,,想盡辦法去改變自己家人。結(jié)果是,,我越努力的去改變他們,,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中,。很慶幸我學(xué)習(xí)了,,懂得內(nèi)觀內(nèi)查自己了。通過內(nèi)查發(fā)現(xiàn)問題都是因?yàn)槲?,是我心浮躁,,各種欲望充斥著我。通過學(xué)習(xí)古圣文化,,我明白了“行有不得,,反求諸己!”的含義,。
夫妻恩愛,,家庭和睦是孩子健康成長的基石。學(xué)習(xí)后我將抱怨心換成了感恩心,,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個家人的優(yōu)點(diǎn),,而且大聲的去贊嘆他們,。對于婆婆,沒有學(xué)習(xí)前,,我經(jīng)常會產(chǎn)生抱怨心,,嫌棄她總給我們添亂,說話也不中聽等等,,各種挑剔,。學(xué)習(xí)后,我寫出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn),。婆婆看后淚流滿面,。當(dāng)時我的心很痛:自己的無知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導(dǎo),,及時的改正了自己,!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭執(zhí),。在我們?nèi)业墓餐ο?,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,,兒女懂事孝順,。兩個孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習(xí)委員,,三年級期末考試時考出語數(shù)英三科滿分的好成績,女兒也是班主任老師的左膀右臂,,有擔(dān)當(dāng),,有責(zé)任心,深得各科老師的喜歡,。我可以不用擔(dān)心他們學(xué)習(xí)不主動,,成績不優(yōu)秀。因?yàn)橛羞@樣和諧,、愛學(xué)習(xí)的家庭做榜樣,,他們自然會樂于學(xué)習(xí)。
每天在固定的時間,,固定的地點(diǎn),,我們?nèi)胰硕紩黄鹫b讀國學(xué)經(jīng)典,積小以高大?,F(xiàn)已堅(jiān)持讀經(jīng)310天,。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語》《老子》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語接龍》。這段時間正在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《孟子》《笠翁對韻》,。我們的目標(biāo)是,,堅(jiān)持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤我們的生活,。做傳承國學(xué)經(jīng)典的接班人,。
這就是我的家教故事,”育兒先育己,,育己先育心”,!學(xué)無止境!
感恩大家的聆聽,,我的故事講完了。謝謝大家,!
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們:
每個家庭都有自己的家庭風(fēng)氣和家訓(xùn),,這對每個人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,,影響著人們,。
說到家風(fēng),我認(rèn)為它是家庭成員的一種行為,。待人熱情開朗,,做事執(zhí)著,不食言,,遇到困難不退縮,,所有這些都可以看作是一種家風(fēng),。一個家庭的繁榮不是取決于一時的財(cái)富,也不是取決于財(cái)產(chǎn)的多少,,而是取決于家庭的好壞,,一個好的家庭應(yīng)該知道努力工作是人生的首要目標(biāo)。
好家風(fēng)可以使一個孩子能夠成長得很好,,而我就生活在這樣一個好家庭中,。
在家里父母難免會因?yàn)橐恍┬∈聽幊常麄儚牟换ハ嘭?zé)備,,責(zé)罵,,在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面。
在家里,,媽媽會經(jīng)常嘮叨:在學(xué)校里如何尊重老師和同學(xué),,更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,,這些話會不時地出現(xiàn)在我的腦海里,。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友,。
中國的每個家庭都有自己的家訓(xùn),,我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師,、長輩,、同學(xué)和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,。這些家訓(xùn),,自古以來就存在于每個人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾,。爺爺,、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓(xùn),,是為了讓下一代記住中國5000年?duì)N爛的歷史和文化,,我將努力做到這一點(diǎn),同時也影響到周圍的人,,使他們能夠做到,。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功人士都必須有好的家風(fēng)和家訓(xùn),,而好的好的家風(fēng)和家訓(xùn)需要每個家庭成員共同建設(shè),,只有接受嚴(yán)格的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能少走彎路。
我的演講到此結(jié)束,。非常感謝,。
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德》。
我們知道中華傳統(tǒng)美德是跟我們息息相關(guān)的,。當(dāng)你路過時,,隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶;不違反各種規(guī)則,,都是美德的體現(xiàn),。“美德”這個字眼,,或許對某些人來說很生疏,,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字,。更是我們應(yīng)該去弘揚(yáng)它,,去傳承它。我們都知道“美德”的含義,,但卻不知道做這兩個字,,它是我們中華民族傳統(tǒng)的標(biāo)志,是我們時時刻刻都應(yīng)該從自己的身邊做起,,從小事做起,。在我看來,有些人特別的張狂,。甚至他們踐踏“美德”這兩個字,。這是多么恥辱的事。他們?nèi)蝿?wù)事關(guān)無己,,不僅僅是破壞了中華民族這兩個字,,更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信,、熱愛祖國,、團(tuán)結(jié)幫助、保衛(wèi)國家,。不隨意破壞國家的一切,,用自己去保護(hù)國家的一切,。因?yàn)閲揖拖袷俏覀兊哪赣H,,沒有國家,,就沒有現(xiàn)在的我們,。所以我們更應(yīng)該去弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓國家變得煥發(fā)光彩,。讓世界因?yàn)槲覀兌院?,我們因國家而驕傲?/p>
在現(xiàn)代生活中,有些學(xué)生們沒有做到“美德”更重要的事,,他們還想要怎樣去踐踏它,。這對我們學(xué)生來說,是多么殘忍的事??!作為學(xué)生,每一個人都應(yīng)該有責(zé)任心,,要做一個有道德,,有文明、有修養(yǎng)的人,。不要做有傷害國家的人,。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類似的人,。
通過上述我對大家的講解,,相信同學(xué)們對“美德”這兩個字有了更深進(jìn)一步的了解,能夠正確的弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)的美德,。讓自己越做越好,,找不到一個缺點(diǎn)地方將會是中華民族的驕傲,更是我們的驕傲,。國家會因我們而自豪,。這才是我們。
對于美德,,相信也有一些人還未懂,。但是即使自己未懂,我們也要弘揚(yáng)中華美德,。中華傳統(tǒng)美德這些激烈的字眼是我們做人的根本,。我們不求最好,只求更好,。之所以說美德,。就是我們應(yīng)該以身作則。為國家做一些力所能及的事,。即使是一點(diǎn)小幫助,,哪怕是關(guān)系到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德,。
我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,復(fù)興偉大中華,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會是我們奮斗的目標(biāo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會是我們前進(jìn)的目標(biāo),。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,將會是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力,,自己的愛心,,去幫助每一個需要幫助的人,做自己力所能及的事,。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過的事,。我們也會因此而自豪。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德,。一直弘揚(yáng)下去,,讓每一個人都成為國家的驕傲。
用自己的愛心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧,!相信自己一定行,!未來的路將由你開辟,讓未來的夢想成為現(xiàn)實(shí)吧,!
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇七
老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的.主題是《弘揚(yáng)中華美德》,。
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),,是一切美好事物的共同特點(diǎn),。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),,寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。
同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,我們要打照和諧的學(xué)生群體,,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),,在和諧的興趣樂園中陶冶情操,,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越美好,!
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)是一座航向標(biāo),在我人生的海洋里,,時刻指引我前進(jìn)的方向,,家風(fēng)更像一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)我心靈上的弊端,。
好的家風(fēng)就好比優(yōu)良的種子,,良種出好苗,一個好的家風(fēng)可以讓人走得更遠(yuǎn),。我的家風(fēng)就是事無大小,,做任何事都要有一絲不茍的精神。
我的奶奶雖然年紀(jì)很大了,,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,,比如奶奶拖地,雖然動作緩慢,,但地拖得干干凈凈,,一塵不染,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方,,奶奶就會重復(fù)著拖來拖去,,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,,我的爸爸也凡事都一絲不茍,。
記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,,等了好長時間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,,可是我和媽媽左等右等,等了好長時間,,飯菜都涼了,,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個人先吃飯,,媽媽繼續(xù)等爸爸,,直到我做完作業(yè)上床睡覺時,爸爸還沒有回來,。
第二天早上我才知道,,爸爸是因?yàn)橐B續(xù)做完單位交給的一件工作,,才不能回家的。這就是我的爸爸,,做事一絲不茍,,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時起,,爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中,。
在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍,。有一次,老師布置了一項(xiàng)整理筆記的作業(yè),,別人很快就整理完了,,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,,延伸整理,,費(fèi)了我好多時間完成了這項(xiàng)作業(yè)。最終被老師當(dāng)眾表揚(yáng),。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果,。
家風(fēng)伴我成長,凡事都要一絲不茍的去完成,,就會贏得自己想要的回報,,我要時刻把我的家風(fēng)銘刻在心,并傳承和發(fā)揚(yáng)下去,。
弘揚(yáng)家庭家教家風(fēng)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓:
大家好!
我的曾祖父是私塾先生,,靠教學(xué)生為生,;祖父在其影響下,博覽群書,,并組織鄉(xiāng)村戲班子,,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺,、耍龍燈,,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,,全家都勤于讀書,,多思善問,徜徉在知識的海洋中,,不斷前行,!
父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,,為我們指明前進(jìn)的方向,;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,,夏練三伏,,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,,有了為理想奮斗的基石,,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,,盡自己微薄之力,,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,,滿意而歸,;既干好了工作,又升華了自我,,何樂而不為,!
父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛,;而是,,循循善誘,順其自然,,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,,注重智力的開發(fā),,自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,,德智美體勞全面發(fā)展,,成為國家的棟梁之才。通過觀察,,留心她的愛好特長,,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,,給他報了美術(shù)班,;平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,,臨摹字帖,;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,,培養(yǎng)他的觀察能力,,實(shí)際操作能力,提升愛心,,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,,改善合群樂群能力,;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,,大體多長時間,,讓父母心里有數(shù),以免找不到,;在別人家做到彬彬有禮,,落落大方,開闊眼界,,了解差異,,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個倍受歡迎的人,。
學(xué)習(xí)之外,,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),,閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,,并付諸行動,,了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,,增加閱歷,。玩點(diǎn)小游戲,,看點(diǎn)流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言,、愛好,,有交流,共同提高,,一塊進(jìn)步,!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間,;既不癡迷,,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,,有所追求,,力求完美。
當(dāng)然,,每一個孩子都有自身的缺點(diǎn),。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足,;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣,,不愿意自己檢查作業(yè),。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,,注重細(xì)節(jié),,審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,,循序漸進(jìn),,水到渠成。江山易改本性難移,,這不是一朝一夕的事,;作為父母,我們要有足夠的耐心,,寬容體諒的愛心,,不急不躁,細(xì)加雕琢,,有持之以恒,,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,,但也要分場合,,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,,也不能挫傷孩子的積極性,。要有前進(jìn)的動力,又要有一定的壓力,。
同時,,從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力,。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀,,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,,正確的對待工作與收入,,理解一分耕耘,一分收獲,,形成良好的價值觀,。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,,控制花錢的沖動,,量入為出,細(xì)水長流,;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫剟?,多勞多得,,讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵,,祖國的明天,。家校攜手,齊抓共管,,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),,感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,,在快樂中健康成長,,早日成才!