隨著個人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇一
一、在思想政治方面
本人端正思想,,熱愛人民的教育事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,全身心地投入到教育教學(xué)中,為人師表,,做受人尊敬的,,不辱神圣職業(yè)的人民教師,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)后備人才,,且嘔心瀝血,,一如既往。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。
二、在教育教學(xué)方面
我們在總結(jié)成績的同時,,不斷反思教學(xué),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,努力處理好教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,,常研究,??偨Y(jié),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,。
總結(jié)過去,,望眼明天,腳下的路依然曲折,,肩上的膽子仍然沉重,,為了祖國的教育事業(yè),為了共和國的明天,,我還要做我能做到的事情,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇二
一年來本人能自覺堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,擁護(hù)黨和國家的方針政策,熱愛和忠于本職工作,。遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,服從上級領(lǐng)導(dǎo)工作安排,,責(zé)任心強(qiáng),,工作勤懇,任勞任怨,,作風(fēng)正派,,以身作則,在師生中起為人表率作用,。
本人還積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,不斷搜集新的信息和教法,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,做到“取人之長,補(bǔ)己之短”,,能密切注意追蹤本學(xué)科的教研情況,,掌握教學(xué)發(fā)展動態(tài),重視教材的思想性,,將政治思想工作滲透于教學(xué)之中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力,,做到因材施教,,在教研活動中深受師生的一致好評。
一年來,,本人從事的是初三級物理科的教學(xué)工作,,本人能對學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)和教育,對上層生進(jìn)行積極引導(dǎo),,對差生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)和教育,,注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養(yǎng),,利用直觀教具,、圖畫、實(shí)物等多創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,能用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,培養(yǎng)學(xué)生的'動手操作能力及實(shí)驗(yàn)技能,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。通過不斷努力,,
教學(xué)質(zhì)量提高較快。本人還堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶差工作,,對雙差生做好思想教育和知識輔導(dǎo),,使其思想知識都有所提高。其中黃昌武,、譚樹華,、黃文杰、阮志堅(jiān)等學(xué)生是本班典型的“雙差生”,,上課不專心聽講,,作業(yè)不交,經(jīng)常無故曠課,,組織紀(jì)律性較差,,針對這種情況,本人經(jīng)常找他們進(jìn)行個別談心,,了解他們的思想動向,,使他們逐步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過本人的多次耐心教育和不厭其煩的輔導(dǎo),,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也有了不同程度的提高,,還主動幫助班主任搞好班務(wù)工作,。
一年來本人工作踏實(shí)、勤懇,,能保持全勤,,堅(jiān)持座班,從不因?yàn)樽约旱乃绞露埣?,能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,認(rèn)真批改作業(yè),及測驗(yàn)卷,,及時查漏補(bǔ)缺,,工作踏實(shí)肯干,能盡量用普通話上課,。教學(xué)效果不斷提高,,在期中期末考試中,本人所教的班級優(yōu)分率和平均分都排在級的前列,。
但本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷提高,,在今后的教學(xué)中多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,不斷提高,,更好地為人民教育事業(yè)服務(wù),。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇三
在這一年里, 我遵紀(jì)守法,,熱愛本職工作,,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,解放思想,,開拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,,共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,,以及有關(guān)最新的法律知識,,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念
課堂教學(xué)方面,,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,,采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,,例如:
(1)互設(shè)提問,互相簡評,,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),,以利愉悅、促提高;
(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,,在板演練習(xí)的同時,,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;
(3)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時實(shí)施減輕措施,,一般地說,,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間,,時機(jī)一到,靈感閃爍,,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過實(shí)施這一理念做法,,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,,有時還是輕松的,。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,,甚至是家長與“我”的互動,,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的,。
在上課之余,,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛勞動,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦 奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,本人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取,,會讓自己成為 一名優(yōu)秀的教師,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇四
時間飛逝,,眨眼間這一學(xué)期就要結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。
一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我一直熱愛自己的教學(xué)事業(yè),,兢兢業(yè)業(yè)為自己的學(xué)生,。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。
學(xué)海無涯,教無止境,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。
我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,及時的總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),。并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。
四,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
針對自身的這些不足,,所以在以后的工作教學(xué)中,,我當(dāng)努力做到加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。同時對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇五
教師年度考核個人總結(jié)
在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇六
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,堅(jiān)持貫徹“三個代表”重要思想,,始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,不斷提高自己的理論素養(yǎng),、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的xx大精神,,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,,取得了明顯效果,。
深入細(xì)致地做好本職工作,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,。樹立崇高的事業(yè)心,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進(jìn)取心,,知識更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,,新技能。既要向書本學(xué)習(xí),,又要向他人學(xué)習(xí),,向社會學(xué)習(xí)。
為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一,、德:
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二,、能:
本學(xué)年度上學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作,,以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作,。工作變動大,,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,按照“五認(rèn)真”的要求,,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。
三,、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,,每周分別為17課時和15課時,,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班,。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。
四、績:
由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,……在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。
總之,一年來,,我在工作上取得了一定成績,,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,,工作方式方法有時不太細(xì),,需要進(jìn)一步改進(jìn),。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強(qiáng),。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、改正錯誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而讓自己的工作更有成效,,為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇七
一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立了“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己,,本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師,。
能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,本年度除 擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,,還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作,教學(xué)效果好,,期末考試八年級生物綜合得分在 東寶區(qū)第三,,受到了師生的好評。
求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。
任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己
在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。
反思本年度的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇八
一,、思想和態(tài)度方面
在思想上,,我嚴(yán)格的加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的鍛煉,并還在日常加強(qiáng)自身對國家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解,,塑造自身良好品德和人格,。
此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,,大大的提升了自身的思想水平,,加強(qiáng)了我在教育上的思想,,同時也改變了我在教育上的態(tài)度,加強(qiáng)了自身的教育能力,,也更好的活躍了課堂,,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
二,、加強(qiáng)教育管理
在教育中,,我非常重視班級的管理工作。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目,,在管理上更要嚴(yán)格的加強(qiáng)要求,,才能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的去面對學(xué)習(xí)的困難。但同時,,我也學(xué)習(xí)中意識到,,“堵不如疏”的意思。為此,,我在管理學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),加強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,,以及學(xué)習(xí)的自覺性,。
在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲,!在我努力的引導(dǎo)下,,不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對數(shù)學(xué)重燃興趣。其實(shí),,大家都知識基礎(chǔ)較差,,我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),并加強(qiáng)分析和講解,,很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來,,并主動的開始學(xué)習(xí)。
三,、自我的反思
一年的工作中,,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤,。這些都使我很慚愧,、后悔。但相反,,我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤,,同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,,我也更加清楚了自身的不足,,并能培養(yǎng)學(xué)生們在課堂上的積極性,。改掉“不點(diǎn)名,就沒人說話”的糟糕狀況,。
總的來說,,在這一年里,我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn),。但在下個學(xué)期里,,我會帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,給學(xué)生們帶來更好的教育,,并與大家一起成長,!
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇九
一年又快要過去了,認(rèn)真回顧一番,,無論是汗水,、淚水,還是喜悅,、遺憾,。我都知道:我又成熟了。為了能讓自己圓滿的完成本學(xué)期的工作,,我時刻都已一個黨員的身份來約束自己,,鞭策著自己。
一,、用德律己,。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),,甘為園丁,做到教育安心和專心,,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),。熱愛本職,踏實(shí)工作,,不追逐名利,。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,及時更新知識,,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,,循循善誘,,管教管導(dǎo),既教書又育人,,對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,,為學(xué)生多辦實(shí)事,。本學(xué)期全勤,沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二,、用功學(xué)習(xí),。
“學(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
三、任勞任怨,。
應(yīng)該說這是個忙碌的一學(xué)期,,各級活動承接不窮。小到“校級藝術(shù)節(jié)”;大到“區(qū)級運(yùn)動會”,、“市級教師教學(xué)基本功大賽”,。每一個活動都重任在肩,可我從沒想過放棄,。我可能做得不是最好的,,但我永遠(yuǎn)會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學(xué)基本功大賽”一樣,。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分,。筆試部分,充分考驗(yàn)了一名音樂教師對課標(biāo)及教學(xué)常規(guī)的認(rèn)識,,和所授教材內(nèi)容的整體把握及教學(xué)各環(huán)節(jié)知識點(diǎn)的教學(xué)精準(zhǔn)度,。而說課部分,對于我這個教學(xué)新兵來說,,卻是個零經(jīng)驗(yàn),,零概念。但我沒有退縮,,也沒有畏懼,。反而精力更加充沛。為了準(zhǔn)備這次說課比賽,,在區(qū)進(jìn)修教研員的培訓(xùn)與指導(dǎo)下,,我查閱了大量資料。在準(zhǔn)備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認(rèn)識,,從中也收獲到了一些經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財(cái)富,。
四,、隨時反思。
反思本學(xué)期以來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。爭取工作上有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇十
回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展,,我知道,,自己還有很多的不足和問題,,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),,一起成長,共同將不足改進(jìn),,共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結(jié):
一,、思想建設(shè)
作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向,。在工作中,,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,,加強(qiáng)自身的教育那能力和個人品德,。
在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),,并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持,。
教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),,吸收大家的優(yōu)點(diǎn),,以優(yōu)秀教師們的行動管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求,。
而在生活上,,我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動,。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,,發(fā)揚(yáng)積積極美德,。
二、教育工作情況
在__課程的教育上,,我注重引導(dǎo)管理,。通過讓自我融入班級,對每個班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識,,了解了學(xué)生們的個人情況,。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,,對于小學(xué)生的教育,,我更加注重寓教于樂,通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),,愛上這門課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣,。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!
一年來,,我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升,,且在__課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步,。
當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,,我也知道自己的教育工作,,不僅僅停留在課本和__這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況,。不聽課,、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾,。作為老師,。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,,并做好自身的榜樣工作,,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。
一學(xué)年以來,,我努力的做好學(xué)生的教育工作,,同時也不忘對自我的加強(qiáng)和鍛煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,,不斷的更新,,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師!
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇十一
本期我仍擔(dān)任九年級一班班主任和九年級一班、七班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將我本期的工作從以下兩方面加以簡要回顧:
班級工作
一,、在學(xué)習(xí)和做事上,記住四個字“用心,、努力”,。努力學(xué)習(xí)和做事,這是每個人都懂得的道理,,正所謂有付出才有回報(bào),,但只憑努力,不用心去對待也很難做好事,。怎樣看你對學(xué)習(xí)和做某些事情用不用心,,我對學(xué)生講:“當(dāng)你無事可做的時候,你在想些什么,,這說明你的興趣愛好就是什么,,你就用心于什么。在學(xué)習(xí)和做事上用心了,,必然會想到解決問題的方法,,任何困難都會不攻自破,。最簡單的例子:偉大的發(fā)明家無不都是用心于其發(fā)明事業(yè)的人,他們的許多發(fā)明不是在實(shí)驗(yàn)室研究出來的,,而是因?yàn)槠溆眯挠谘芯?,把自己全部的精力都獻(xiàn)身發(fā)明創(chuàng)造,從生活中的點(diǎn)滴聯(lián)系到實(shí)驗(yàn)發(fā)明出來的,。學(xué)習(xí)和做事,,只努力,、不用心,,不會成功。只用心,、不努力,,也不會成功。
二,、在學(xué)習(xí)和做事上,,還要培養(yǎng)學(xué)生“永不放棄,永爭第一”的思想,。培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心,,無論參加什麼集體活動,都最大限度的激發(fā)學(xué)生的潛能,,無論成功與否,,都要盡全力去拼搏,可以說許多成績的取得并不是我們有多麼強(qiáng)大的實(shí)力,,而是由于班主任的一顆童心,,對活動的重視,以及在此基礎(chǔ)上感染了學(xué)生的思想,,從而激發(fā)起為了證明自己和為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而全力以赴,,從而取得輝煌成績。
三,、在做人和集體生活中記住四個字“自信團(tuán)結(jié)”,。我所倡導(dǎo)的自信心是學(xué)生的一種良好的心理狀態(tài),從六年就注意在各項(xiàng)活動取得成功時培養(yǎng)學(xué)生自信心,,培養(yǎng)學(xué)生自信心還應(yīng)注意兩點(diǎn):
1,、自信不能自負(fù)。自信心是成功的前提,,但有自信不一定會成功,。自信要建立在實(shí)力和能力的基礎(chǔ)之上,沒有實(shí)力和能力盲目的自信是自負(fù),。
2,、自信中還要自省,。不能盲目自信,應(yīng)是客觀看到自身優(yōu)勢和付出努力后一定會取得成功的自信,,自信心對于一個人能否取得成功起著非常重要的作用,。沒有自信就像營養(yǎng)不良的人,很難成功,。因此要擁有自信,,必須用心努力的學(xué)習(xí)知識、技能,,成為優(yōu)秀的人才,。
在集體生活中最重要的是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力,,有凝聚力的集體必將優(yōu)秀,,有了團(tuán)隊(duì)精神就有了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,榮辱與共,,為了集體利益不遺余力,,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,,在激發(fā)學(xué)生潛能,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,集體榮譽(yù)感等方面有著不可替代的作用,。
一,、在學(xué)習(xí)生活中還要求學(xué)生做到兩點(diǎn)“該做什么做什么,做什么像什么,?!苯處熃虒W(xué)不順利,學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,,所有師生之間的不和諧,,其矛盾的根源在于學(xué)生做不到該做什么做什么,做什么像什么,。要做到這兩點(diǎn)也不難,,首先學(xué)生要有一種覺悟,知道該做什么,,不該做什么,。其次,要有自制力,,能控制好自己該玩的時候玩,,該學(xué)的時候?qū)W,玩能玩出水平,,學(xué)能學(xué)出成績,。學(xué)生都能做到“該做什么做什么,,做什么像什么?!崩蠋熀蛯W(xué)生之間的關(guān)系定會和諧,。
二、讓學(xué)生做事有計(jì)劃,、有目標(biāo),。目標(biāo)是做事的動力,是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中克服困難避免失去方向的方法,。而計(jì)劃,,將目標(biāo)與行動結(jié)合,好的計(jì)劃可以讓學(xué)生按部就班的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想,,讓目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)的東西,,而不只是一句口號。目標(biāo)要定近期目標(biāo),,長遠(yuǎn)目標(biāo)。原則:實(shí)際,、具體,、具有挑戰(zhàn)性。計(jì)劃要細(xì)致,,具有可操作性,。
三、強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生,,在學(xué)校里最大的錯誤是上課擾亂課堂紀(jì)律,。原因:
1、是不珍惜老師勞動,,不尊重老師;
2,、直接觸犯了集體中每個同學(xué)聽課的權(quán)利,影響別人的前途,。
四,、和家長、學(xué)生說的最多的一句話“到任何時候,,最關(guān)心你,,和你最親的是父母?!边@是句實(shí)話,,這句話有幾點(diǎn)好處:
1、指導(dǎo)學(xué)生面對家長要說真話,,把父母當(dāng)作自己最好的朋友,。
2,、使學(xué)生懂得做人的道理,知道自己肩負(fù)著報(bào)答父母的責(zé)任,。
3,、和家長說了這句話,家長為了讓孩子體會到這點(diǎn),,必將對孩子付出的更多,,否則不是稱職的父母。
4,、最重要的是,,我把家長捧上了天,那么可想而知,,當(dāng)孩子回到家,,家長會說些什么。家長一定會說班主任如何的關(guān)心你,,會教育孩子最關(guān)心你的是老師,。這樣班主任既提升了自己在家長心目中的地位,又提升了在學(xué)生心目中的威信,。
教學(xué)工作
本期九年級的教學(xué)主要是復(fù)習(xí)迎考,,為此,我積極研究今年的中考說明,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,做好課后備課,,輔導(dǎo),,批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),,讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò),。
在平時教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真編寫教案,,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1,、很多問題都要靠我講他們聽,,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時間,,獨(dú)立動手能力比較差,,稍微變個題型就不知所措,問其原因,,回答不會,,做題沒思路,一沒思路就不想往下做,。平時做題少,,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,,做起題來有困難。
2,、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,,就只知道說不動手,,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,,得不了高分,。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題,,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法,。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,,通過教學(xué),,我更加清楚教學(xué)相長的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,,提高自己的解題,、講題水平,,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,使自己的教學(xué)成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學(xué)生歡迎,,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師,。
作為教師,取得了家長和學(xué)生對我的支持和信賴是非常重要的,。我想要教育好學(xué)生,,就必須得到家長的配合和學(xué)生的理解,為此我積極和家長交流,,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流,。通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,用鼓勵表揚(yáng)方法來做他們的工作,因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,,真正做到曉之以理,,動之以情。
通過本期的教學(xué)工作使我更加感覺到當(dāng)好一名教師不易,、當(dāng)好一所民辦學(xué)校的教師更加不易,,但無論如何我都會積極總結(jié)自己的得失,以在今后的工作中揚(yáng)長避短,,做一名領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇十二
轉(zhuǎn)眼間,,來到萬阜鄉(xiāng)校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一,。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。以下是我對一年工作的總結(jié):
一,、師德方面
“為人師表,以身作則”,。作為一名教師,,特別是小學(xué)教師,是學(xué)生的啟蒙人,,更要注意自己的一舉一動,。因?yàn)閷τ谛W(xué)生來說,老師身上的任何言行都是他們效法學(xué)習(xí)的,。尤其是低段的孩子,,在這方面更是學(xué)得非常得快,如我班的孩子對于我的言行總能“學(xué)以致用”有時不經(jīng)意時說的話學(xué)生會牢牢記住,,讓我明白了作為一名小學(xué)教師處處要以大局為重,,克服個人主義,以模范行為為學(xué)生做出表率才可能教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),。如果自己都做不好,,那么學(xué)生肯定會覺得自己也不需要做好,在學(xué)生心目中,,教師是他們學(xué)習(xí)的榜樣,。所以我們做為一名小學(xué)教師,一定要自己先做好,,不管是平時的生活,還是學(xué)習(xí)上,,都要讓學(xué)生看到如何做好每一件事,。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的問題是不熟悉教材,,不了解重、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課,。但是,我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提,。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師鄒春燕老師的指導(dǎo),,他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)方法的書籍,,博采眾家之長為己所用。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,利用課余時間為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”,。作為新教師,,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。我還年輕,,還有很多沒有學(xué)到手,但我相信在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,,規(guī)范自己的行為,,隨著時代的前進(jìn),不斷地更新自我,,以身作則,,率先垂范,,真正的用心做一名好老師。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇十三
一年來,,自己酷愛本職作業(yè),,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教育民主,,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,,應(yīng)做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習(xí)氣社會展開地方式,。經(jīng)過閱覽大量地書本,,勇于剖析自己,正視自己,,進(jìn)步本身本質(zhì),。
為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,,我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)研討教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),,了解學(xué)生原有的動作技術(shù),,了解他們的愛好、需求,、習(xí)氣,,學(xué)習(xí)新動作前或許會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防辦法;安排好講堂教育,,我還活潑參與聽課,、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法,博采眾長,,進(jìn)步教育水平;酷愛學(xué)生,,相等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷,。
我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻,。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè),。我可以長時間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練,,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),,在操練過程中我盡力做好學(xué)生和家長的作業(yè),,使家長可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練,。在作學(xué)生和家長的作業(yè)中,,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè),。
在作業(yè)中,,我潛心研討教材、教法,,并活潑做好摘記,,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處,。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中,,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在,,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學(xué)心思健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上,。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎,。
作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè),,本年的作業(yè)實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),,共有四大項(xiàng),十幾個小項(xiàng),,在競賽中運(yùn)動員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,,班與班,生與生之間競賽適當(dāng)鼓勵真實(shí)達(dá)到了,,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,,由于我知道能否成為科研型教育者,,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,,改善自己的缺乏,。
教師考核年終總結(jié)匯報(bào) 教師年度考核總結(jié)報(bào)告篇十四
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼之間這學(xué)期已結(jié)束,。本學(xué)期我擔(dān)任三年級語文教學(xué)工作,,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,思緒萬千,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、我在語文教學(xué)中,,體現(xiàn)新的教育理念,,提高課堂教學(xué)效果
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取知識的地方,。在本學(xué)期我認(rèn)真做好“備,、教、改”工作,。為了上好每一節(jié)課,,為了讓學(xué)生掌握好語文知識,我做好每一節(jié)課課前準(zhǔn)備,,深鉆教材,。并結(jié)合本班的實(shí)際情況,運(yùn)用輕松愉快的教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我平時積極參加新課改,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),。在語文課堂教學(xué)中,,貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,鼓勵他們在課堂上敢說敢想,做學(xué)習(xí)的主人,。真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式。注意引導(dǎo)學(xué)生的主動探究,,自主獲取知識,。提高他們的思考問題和解決問題的能力。此外,,我還特別關(guān)注雙差生,。給他們以最大的鼓勵,并提供更多的機(jī)會,,讓他們也能學(xué)而有趣,,有所進(jìn)步,。語文知識是掌握各門知識的工具,是學(xué)習(xí)和閱讀各種材料的武器,。正由于自己的不懈努力,現(xiàn)在喜歡上語文課,,學(xué)習(xí)語文的興趣也比較濃,。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級是知識的關(guān)鍵階段,,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。我針對本班學(xué)生的實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)行競爭機(jī)制,,一周一小評兩周一大評,。評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生,獎以花朵,,以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,,每天在早讀和中午讀書的時間里,,安排一位學(xué)生當(dāng)“小老師”負(fù)責(zé)早讀和中午的讀書情況。以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和朗讀能力,。經(jīng)過自己的不斷努力,,學(xué)生上課的熱情高漲,也鍛煉了自我組織能力,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀課外書籍的習(xí)慣。首先定時定量的訓(xùn)練,,師生定時檢查,。以使他們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,為提高學(xué)生的寫作能力打好基礎(chǔ),。三年級是學(xué)生正式開始學(xué)習(xí)寫作文,。為激發(fā)學(xué)生寫作興趣,我從閱讀入手,,讓他們讀優(yōu)秀的作文選和童話選,。把他們讀的興趣,又慢慢引到寫的上面來,。如:由喜歡讀童話到自己動手去寫童話,。把發(fā)生在自己身邊的事,,編故事寫出來……
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣,。在上語文實(shí)踐課的時候,,注意指導(dǎo)他們觀察周圍的事物,并當(dāng)場叫他們用學(xué)過的好的詞語或好句子來形容周圍的事和物,。我就耐心的幫他們一一糾錯,,告訴他們應(yīng)該這樣而不能那樣,說得好的,、準(zhǔn)確的就及時表揚(yáng),。這樣既養(yǎng)成了他們觀察的習(xí)慣,又提高了他們的表達(dá)能力,,同時也為寫作收集了素材,。這樣,學(xué)生的觀察習(xí)慣基本養(yǎng)成了,,學(xué)生的收集材料的能力,,表達(dá)能力和寫作能力都有所提高。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。三年級學(xué)生的寫字往往會被老師忽視,沒有一,、二年級那么重視,。但我在本學(xué)期,注重學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),。在教學(xué)生字時,,很注意調(diào)動他們的積極性。激勵他們從這些生字中去發(fā)現(xiàn)問題,,并想想,,它的邊旁、結(jié)構(gòu),、意思,、用什么辦法才比較容易記住它,在書寫時應(yīng)該注意什么?課堂上和課外都注意指導(dǎo)他們認(rèn)真書寫,,分批次的上黑板書寫,,寫得好的可以為自己爭得一朵花。如此這樣,,漸漸的我班良好的書寫習(xí)慣基本養(yǎng)成,,也提高了學(xué)生的寫字能力。
三、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,,全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
本班的學(xué)生差異也很大,。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,,帶中間”,。注重培養(yǎng)優(yōu)生,同時,,還在班級里開展“一幫一”的活動,。激勵雙差生樹立信心,,做到課外輔導(dǎo),,課內(nèi)多給他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會,,以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣他們。在班里掀起一股,先進(jìn)幫后進(jìn),,后進(jìn)學(xué)先進(jìn),,先進(jìn)更先進(jìn)的好的風(fēng)氣,。這樣,全班的學(xué)習(xí)成績都有所提高,。
四,、積極參加學(xué)校各類教科研活動,,提高自身素質(zhì)
為了提高自身素質(zhì),我積極參加學(xué)校一切教科研活動,。虛心學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,使自己在各方面不斷得到提高,,使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷增強(qiáng),。
綜上所述,,我在本學(xué)期里,不斷更新自己的教學(xué)理念,,嚴(yán)格要求自己,,時刻注意汲取他人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,,盡量做到最好,,努力完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。