為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇一

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié),。

2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，睡眠室及圣誕節(jié)墻飾。

2,、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號。小獎品若干,，智錦盒一個,，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的紅色圓形,、黃色半月形、綠色小松樹形,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內(nèi),。

(一)活動導(dǎo)入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2,、示范講解尋寶玩法：

出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找,。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請服務(wù)員檢查正確后,，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞,。

3,、家長也同幼兒一樣去尋寶，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。

4,、幼兒,、家長一起進(jìn)行尋寶游戲。

(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒,、家長尋找到寶后逐一進(jìn)入舞場,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看,、按數(shù)連線,、九宮格來表演,，做對了,，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2,、智多星和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲,。

(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷

1,、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長),，他又冷,、又渴、又餓,。乞丐著破衣,、拐杖出場。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人,、窮人出場。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好,，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有,，我有的是面包,、牛奶，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包,，但我愿意分一半給你,。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子,，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水、施肥,，精心照顧它,，它會永遠(yuǎn)祝福你,。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了,，并長成了一棵圣誕樹,，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

(五)圣誕老人送禮物

1,、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿,。美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,，孩子們,，我們許完愿，一起吹滅蠟燭,。

2,、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

3、圣誕老人：孩子們,，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4,、幼兒說號碼選禮物,。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長,、老師一起自選水果沙拉及小食品,，分享著節(jié)日的快樂。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇二

一.活動目的：

1.通過參加活動會,，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取,、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

2.通過發(fā)展親子運動會,，增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,，增添孩子之間、家長之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性，增進(jìn)身材全面發(fā)展,。

4.通過體育活動，造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,，培育孩子加入體育運動的興致,，親自休會體育活動的魅力。

二.活動時光：

__年3月22日下戰(zhàn)書1：00

三.活動對象：

一班全部學(xué)生跟家長,，特邀校長,、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加,。

四.活動地點：

__學(xué)校操場

五.活動方法：

將班里的學(xué)生分為四組,，每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名,。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，每一個項目取前三名，分別加30,、20,、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,，最后按團(tuán)體總分高下來評定名次,。設(shè)一等獎一組，二等獎一組,，三等獎兩組,。

六.活動程序：

1.主持揭幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;

3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎、結(jié)束,。

七.活動準(zhǔn)備資料：

音響裝備,、攝像;

橫幅、紅黃藍(lán)紫胸牌 ,、記分牌,、盤算器、剪刀,、勾線筆,、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫),、啦啦隊材料;

桌子,、椅子;

八.活動內(nèi)容及規(guī)則

1. 親子接力

準(zhǔn)備：20米長場地

游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,，聽到口令后,，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后,，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),，順次類推，最后按接力的速度取前三名,，分辨給小組加30,、20、10分,。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

籌備：皮球(13個)

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球,，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,，分別給小組加30,、20、10分,。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備：每人一條繩索

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,，分別給小組加30,、20、10分,。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠,、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推,，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,，分別給小組加30、20,、10分,。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備：13張椅子

游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人),，依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,，每輪勝出一人,，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分,，第二名加20分,，第三名加30分。

7. 釣魚

準(zhǔn)備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),，第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,，分別給小組加30,、20,、10分,。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則：每兩組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)互踩氣球(家長從旁保護(hù)),，一組氣球全爆直接淘汰,，另一組晉級，以此類推,，累積氣球剩余數(shù)量取前三名,，分別給小組加30、20,、10分,。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇三

幼兒園“慶元旦，迎新年”活動方案

設(shè)計思路：

__年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

活動宗旨：

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1,、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2,、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

3,、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生)

6,、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9,、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12,、舞蹈《》(表演者：廖紫璇)

13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16,、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)

19,、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21,、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附：游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊,，音樂停,，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理,，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個,，以此類推，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝,。請注意，游戲開始后,，就不可以用手了,。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則：一次請四個家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者,。

游戲4：春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好,，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇四

1,、活動目標(biāo)：

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作christmas star,，christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂,。

★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了,。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮,，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目,。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手,。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,，你仍會感覺到好像少點東西。對了,，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替),。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺,。

★教學(xué)卡片

(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用,。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用,。

(2)將每個窗口打扮起來,，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,，用鐵絲將松枝串扎在一起,，掛在窗戶周圍，串上彩燈,，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,，孩子們會特別的喜歡,，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣,。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,，還有小雪人等。

(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《jingle bells》;《we wish you a merry christmas》and《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學(xué)會單詞christmas tree,，santa claus,，stocking，candle,，reindeer,，并學(xué)會祝福語“merry christmas!”

3.角色扮演

請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服,，背上裝有禮物的大包袱,，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌,。

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物,。

4.圣誕游戲：

(1).christmas star：給幼兒每人制作一個christmas star,，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上,。

(2)christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合,，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),，然后送給伙伴。

(3),。也可用一些豆類來拼成圣誕樹,、雪人或是圣誕襪等,。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇五

氣球，各類獎狀,，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙,，漿糊，線繩）,，打擊樂器（鑼,，鈸，鈴鼓等）,，過新年磁帶,，幼兒節(jié)目表演，話筒

（開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍）

親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好,！

今天是20____的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱?。寶寶們,，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年,！

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起,，沒關(guān)系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》

2,、律動表演：新疆舞律動摘果子

6、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

8,、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

9,、親子制作：紅紅的炮竹

（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）

10,、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲,，在這里，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進(jìn)步,！祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?，互相祝福大家新年好,！

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇六

[活動時間]xx年xx月xx日上午10點

[活動地點]大三班教室

[活動主持]xxx

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,，體驗大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動成果的快樂,。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏,、滾等技能制作元宵,；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動,、沉浮等生活,、科學(xué)常識。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等,。

[活動準(zhǔn)備]

1,、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等,。

2,、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3,、音樂《喜洋洋》等,。

4、布置好活動場地,。

[活動過程]

一,、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好！今天我們大三班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡,，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們,，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

二,、(小朋友們表演的真棒,，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明！老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

三,、小朋友們看,，今天x老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡,、水、電爐,、鍋等)孩子們,，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四,、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵,。

五,、小朋友們，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里,。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰做得多，誰吃的多,。

幼兒開始制作,，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六,、幼兒展示自己的作品,。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計好個數(shù),，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

七,、煮元宵、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了,。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,，也越來越善于觀察了。好,，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果,。

八、教師總結(jié)

今天,，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵,。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束,。祝大家元宵節(jié)快樂,！

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇七

秋天真美麗

為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美,，豐富幼兒的知識,，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·

杭州花港觀魚

10月17日

1,、經(jīng)過秋游親子活動,，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系·

2、在活動中,，讓幼兒走近大自然,，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣·

請每位家長帶一只照相機(jī),、每戶家庭自備午餐,，教師準(zhǔn)備好游戲材料·

1、活動前談話：教育幼兒要注意安全,，拉著大人的手走·要愛護(hù)花草樹木,，講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,，一切聽從指揮,，遵守活動規(guī)則·鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問·

2,、清點人數(shù),，安排座位，組織車內(nèi)活動：形式有唱歌,、念兒歌,、講故事等·

3、教師和家長,、小朋友一齊參觀花港觀魚,，感受秋天大自然的美·

4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,，發(fā)展幼兒走的動作,，增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感·

5、攝影活動：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,，看誰拍得最美·

6,、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽,、友好,、個性活潑等良好品質(zhì)·

7、秋游親子活動結(jié)束,，團(tuán)體乘車回幼兒園·

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇八

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

：

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長,、老師與家長,、家長與家長之間感情的機(jī)會。

20xx年xx月xx日

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡,、氣球,、餃子皮、餡,、蘋果等,。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動室

各班教室

1、提前一周告知家長家長開放日時間,。

2,、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語,。

3,、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合,。

1,、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮,、肉餡、水果,、牛奶等）

3,、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài),。

2、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止,。

3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

4,、積極參與到活動中來,，為孩子做好榜樣。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇九

活動準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名,、音樂（新年好）

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

o放鞭炮：

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

o運彩球：

準(zhǔn)備：彩色的球、圈,。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐,，每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

o開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

o袋鼠跳：

準(zhǔn)備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些,。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

幼兒園親子活動策劃案中班 幼兒園親子活動方案策劃篇十

活動地點：幼兒園大操場

活動目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

活動主題：圣誕大家樂

活動過程：

一,、主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,。

入場口號：鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,，建設(shè)祖國,。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂,，加油加油!

二,、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》,。

三,、親子活動開始

四、1,、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點,，先到者為勝,。材料：小塑料圈15個。

五,、2,、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,，速度快者為勝利,。材料：禮物袋5只,，皮球30只，籃子10只,，圣誕老人帽子大,、小各10個。

六,、3,、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點,，先到者為勝,。材料：羊角球5只。

七,、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點,，先到者為勝。材料：紅帶子10根,。

八,、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場地的家庭為勝,。材料：椅子30個，鼓一架,。

九,、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,，父(母)手提袋口前進(jìn)跳,，先到者為勝。材料：布袋10只,。

十,、7、抓尾巴家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個尾巴,。

十一,、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回,，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者,。材料：圣誕老人頭像，五官,。

五,、活動結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。