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幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇一
快樂的圣誕節(jié)
1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié),。
2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。
4,、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,,睡眠室及圣誕節(jié)墻飾。
2,、大圣誕樹一棵,,成人圣誕服裝一套,,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,,包裝好并編上號,。小獎品若干,智錦盒一個,,內(nèi)裝若干智力題卡片,。
3、即時貼剪成的紅色圓形,、黃色半月形,、綠色小松樹形,幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,,家長每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,,窗臺上,,玩具架內(nèi)。
(一)活動導入
1,、教師:圣誕節(jié)到啦,,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,,想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。
2,、示范講解尋寶玩法:
出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找,。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請服務(wù)員檢查正確后,,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞,。
3,、家長也同幼兒一樣去尋寶,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,。
4、幼兒,、家長一起進行尋寶游戲,。
(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到寶后逐一進入舞場,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1,、教師出示智力錦盒,。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,,請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格來表演,,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品,。
2,、智多星和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷
1,、教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,,在一個非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長),,他又冷,、又渴、又餓,。乞丐著破衣,、拐杖出場。他來到了一個村莊,,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人,、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,,我很富有,我有的是面包,、牛奶,,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳,。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓,、又冷又累,請你行行好,,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,但我愿意分一半給你,。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,,幸福,、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,,你要記住每天給它澆水,、施肥,精心照顧它,,它會永遠祝福你,。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,,并長成了一棵圣誕樹,,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。
(五)圣誕老人送禮物
1,、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿,。美好的愿望,,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,,孩子們,,我們許完愿,一起吹滅蠟燭,。
2,、噴放禮花:彩花從天而降,,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
3,、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,,將會得到一份心愛的圣誕禮物,。
4、幼兒說號碼選禮物,。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,,分享著節(jié)日的快樂,。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇二
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取,、英勇剛強的精良品德,。
2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,,增添孩子之間,、家長之間、老師和學生,、老師和家長之間的溝通機遇,。
3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展,。
4.通過體育活動,,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,,親自休會體育活動的魅力,。
二.活動時光:
__年3月22日下戰(zhàn)書1:00
三.活動對象:
一班全部學生跟家長,特邀校長,、錢老師,、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:
__學校操場
五.活動方法:
將班里的學生分為四組,,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,,每一個項目取前三名,,分別加30、20,、10分,,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次,。設(shè)一等獎一組,,二等獎一組,三等獎兩組,。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;
3.按競賽名目順序依次進行比賽;
4.頒獎,、結(jié)束。
七.活動準備資料:
音響裝備,、攝像;
橫幅,、紅黃藍紫胸牌 、記分牌,、盤算器,、剪刀、勾線筆,、礦泉水,、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料;
桌子,、椅子;
八.活動內(nèi)容及規(guī)則
1. 親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,,順次類推,最后按接力的速度取前三名,,分辨給小組加30,、20、10分,。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,,由第三組的家長數(shù)數(shù),,依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,,分別給小組加30,、20、10分,。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,,第二組的家長數(shù)數(shù),,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),,依次類推,,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30,、20,、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠,、塑料碗,、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,,依次類推,,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30,、20,、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),,依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,,四輪累積勝出最多的組為第一名,,加30分,第二名加20分,,第三名加30分,。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,,依次類推,,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30,、20,、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個氣球,,分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則:每兩組的同學在一分鐘內(nèi)互踩氣球(家長從旁保護),,一組氣球全爆直接淘汰,另一組晉級,,以此類推,,累積氣球剩余數(shù)量取前三名,分別給小組加30,、20,、10分,。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇三
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案
設(shè)計思路:
__年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動,。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲
活動宗旨:
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2,、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5,、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8,、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13,、親子游戲《同舟共濟》
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16,、家長游戲《紙杯傳水》
17,、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19,、自由表演時間段
20,、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。
游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,以此類推,,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝。請注意,,游戲開始后,,就不可以用手了。
游戲3,、親子游戲:同舟共濟,。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇四
1,、活動目標:
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣,。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,,讓幼兒來制作christmas star,christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂,。
★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了,。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,,有了樹頂星的裝扮,,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,,一閃一閃的非常奪目,。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手,。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,,你仍會感覺到好像少點東西,。對了,,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺,。
★教學卡片
(1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,,既有趣又起到了復習的作用,。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用。
(2)將每個窗口打扮起來,,也是圣誕裝飾重要的一項,,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,,掛在窗戶周圍,,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前,,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪,、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,,孩子們很容易被環(huán)境所感染,,所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,,還有小雪人等,。
(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《jingle bells》;《we wish you a merry christmas》and《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學會單詞christmas tree,santa claus,stocking,,candle,,reindeer,并學會祝福語“merry christmas!”
3.角色扮演
請一名老師扮演圣誕老人,,穿上圣誕老人的衣服,,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,,唱圣誕歌,。
早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,,孩子與圣誕老人互相祝福:merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物,。
4.圣誕游戲:
(1).christmas star:給幼兒每人制作一個christmas star,并寫上自己的名字,,然后老師把它掛在墻壁上,。
(2)christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,,并寫上祝福語(大班以上適合,,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴,。
(3),。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等,。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇五
氣球,,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,,漿糊,,線繩),打擊樂器(鑼,,鈸,,鈴鼓等),過新年磁帶,,幼兒節(jié)目表演,,話筒
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
親愛的爸爸媽媽,,爺爺奶奶,,小寶貝們:大家好!
今天是20____的最后一天,,我們中一班教室里喜氣洋洋,,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎,?(迎新年慶?;顒樱殞殏?,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,,參與到我們中間,,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年,!
1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,,沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》
2,、律動表演:新疆舞律動摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8,、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
10,、共同懸掛炮竹,,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,,迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,,在這里,,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,,天天進步,!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?,互相祝福大家新年好!
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇六
活動準備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
準備:場地布置,、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
o放鞭炮:
準備:每班自制炮竹一個,。
玩法:分小班組,,托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。
o運彩球:
準備:彩色的球,、圈。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
o剝桔子:
準備:小桔子50只,,椅子3個,,垃圾筐,每班5對家長和孩子,。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行,。
o開火車:
準備:起跑處標志,。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
o袋鼠跳:
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些,。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏,。
o揪尾巴:
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇七
活動地點:幼兒園大操場
活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,,加強家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,,親身體驗體育活動的魅力,。
活動主題:圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,,各班制作一面班牌,,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國,。鍛煉身體,建設(shè)祖國,。團結(jié)合作,,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
二,、集體表演《鈴兒響叮當》,、《小星星》。
三,、親子活動開始
四,、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),,然后將后面一只圈放至前面,,如此依次進行至終點,先到者為勝,。材料:小塑料圈15個,。
五、2,、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利,。材料:禮物袋5只,,皮球30只,籃子10只,,圣誕老人帽子大,、小各10個。
六,、3,、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝,。材料:羊角球5只,。
七、4,、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,,走到終點,先到者為勝,。材料:紅帶子10根,。
八、5,、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停,,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,,鼓一架,。
九、6,、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,,父(母)手提袋口前進跳,,先到者為勝,。材料:布袋10只,。
十,、7、抓尾巴家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝,。材料:5個尾巴。
十一,、8,、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,,速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,,五官,。
五、活動結(jié)束集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇八
[活動時間]xx年xx月xx日上午10點
[活動地點]大三班教室
[活動主持]xxx
[活動對象]全體幼兒
[活動目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,,體驗大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動成果的快樂。
2,、指導幼兒學習用團,、捏、滾等技能制作元宵,;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活,、科學常識,。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習俗及元宵的來歷,、品種等。
[活動準備]
1,、做元宵需要的材料:糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等。
2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3,、音樂《喜洋洋》等,。
4、布置好活動場地,。
[活動過程]
一,、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,,熱鬧非凡,,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,,我們一起給他們表演一個節(jié)目,,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,,請大家送給他們一點掌聲,,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,,而且都是愛動腦筋的小朋友,,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明,!老師補充材料:元宵的來歷
三、小朋友們看,,今天x老師給你們帶來了幾樣禮物,,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等)孩子們,,元宵這么漂亮,,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,,我們現(xiàn)在就開始做元宵,。
五、小朋友們,,我們這里有做元宵的材料,,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,,誰做得多,,誰吃的多。
幼兒開始制作,,教師給以適當?shù)妮o導和幫助,。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間,。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),,給小朋友煮元宵,。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七,、煮元宵,、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,,也越來越善于觀察了,。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果,。
八,、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,,還學會了觀察,。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,,有許多地方非常的奇妙,,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂,!
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇九
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
:
1,、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,,增進親子間的感情,,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3,、通過親子游戲活動,,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長,、家長與家長之間感情的機會,。
20xx年xx月xx日
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球,、餃子皮,、餡、蘋果等,。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室
各班教室
1,、提前一周告知家長家長開放日時間。
2,、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加,;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。
3,、各班可以將包餃子活動與表演活動,、游戲活動相結(jié)合。
1,、活動通知單及邀請函由各班班主任負責,。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮,、肉餡,、水果、牛奶等)
3,、安保工作由校保安負責,。
1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài),。
2,、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止,。
3,、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4,、積極參與到活動中來,,為孩子做好榜樣。
幼兒園親子活動策劃案 幼兒園 親子活動篇十
秋天真美麗
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,,為了開闊幼兒的眼界,,感受秋天大自然的美,,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·
杭州花港觀魚
10月17日
1,、經(jīng)過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系·
2,、在活動中,,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,體驗活動的樂趣·
請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,,教師準備好游戲材料·
1,、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護花草樹木,,講衛(wèi)生,、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,,遵守活動規(guī)則·鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn),、大膽地提問·
2、清點人數(shù),,安排座位,,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌,、講故事等·
3,、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,,感受秋天大自然的美·
4,、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,,增進幼兒與父母間的親情和默契感·
5,、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·
6,、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,,培養(yǎng)幼兒大膽、友好,、個性活潑等良好品質(zhì)·
7,、秋游親子活動結(jié)束,團體乘車回幼兒園·