為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園親子活動策劃案例 幼兒園親子活動設(shè)計方案篇一

幸福生活與您成長

二,、活動目的

本次活動做為與幼兒園合作的切入點,，建立長期合作關(guān)系

三、幼兒簡介

幼兒園創(chuàng)辦于1963年,，是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,，該幼兒園的家長大部分由公務(wù)員、老師,、企業(yè)主,，該類客戶都是我們行需要爭取的目標客戶。

四,、活動對象

全體幼兒園小朋友,、家長和老師

五、銀行行參加人員

張三,、李四,、王五

六、活動具體流程

(一)出發(fā)時間

月日早上9：00于廣場集中,，9：10準時出發(fā),。

(二)活動流程

1、親子熱身運動：

《嘻哈甜心》,、《呦呦小英雄》,。

2、親子比賽：

(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點出發(fā)跳到家長處,，把球交

給家長,，家長用腿夾球跳到終點。

(2)大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長腳上,，從起點走到終點,，快者為勝。

(3)摘水果：家長背著孩子,，讓孩子取下高處的水果圖片,，取下數(shù)量最多者為勝。

3,、分組燒烤,。

幼兒園親子活動策劃案例 幼兒園親子活動設(shè)計方案篇二

一,、活動目的

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目,。

2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達對媽媽的祝賀,，增進親子感情。

二,、活動對象

全體大班幼兒及其媽媽,。

三、活動時間

3月8日下午3:00

四,、活動地點

各大班教室

五,、活動形式

以“親子游戲”、“表演節(jié)目”,、“送賀卡”的活動,，表達自己對媽媽的愛。

六,、活動安排

1,、材料準備

㈠音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》,、〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》,。

㈡通知媽媽參加活動,。㈢、橘子,、椅子,、字卡、幼兒自己制作的賀卡,。

2,、活動流程

㈠播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

㈡教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,，是什么特別的節(jié)日,。

㈢請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

注：教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M行講話,。

㈣幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛,。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了,?！?/p>

㈤幼兒與媽媽一起游戲。

①媽媽游戲——搶椅子

②親子游戲：媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,，可以用語言來表達,，但不能出現(xiàn)字卡中的字，幼兒來猜是什么,。

③感情聯(lián)絡(luò)站：播放音樂《游子吟》,，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子,。

㈥集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,。

㈦請幼兒對媽媽說說悄悄話,。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話,，是我們的心聲,，媽媽，謝謝您們,，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

㈧播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,，幼兒在送賀卡中,，體會和表達愛媽媽的情感。

幼兒園親子活動策劃案例 幼兒園親子活動設(shè)計方案篇三

活動目的：

1,、陪伴才是的愛,，家長和孩子們一起享受歡樂的親子時光。

2,、讓孩子們在這個過程中感受成長的幸福,，同時鍛煉自己的膽量，提升與人溝通的能力,，以及面對陌生環(huán)境時的處理和應(yīng)變能力,。

3、幼兒和家長互相陪伴和照顧,，共同面對問題,，共同經(jīng)歷挫折，共同體驗成功,。

4,、拓展幼兒的視野及社會交往能力，增強集體榮譽感,，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識,，磨煉孩子們的意志,，樹立共同的目標感、責(zé)任感,，形成積極主動互助的班級氣氛,。

小提示：戶外拓展的活動更適合大班幼兒開展。

活動時間,、地點：

以周末為宜;

幼兒園附近的公園或者植物園等,。

活動準備：

1、提前踩點制定活動路線及游戲,。(負責(zé)人：園務(wù)會,、專業(yè)組、班主任)

2,、活動場地布置——音響設(shè)備,、錄像機、相機,、具體活動器械,。(負責(zé)人：辦公室)

3、護理保?。罕＝〈蠓?。

4、所需物品準備：園旗,、小禮品,、闖關(guān)游戲所需物品。(負責(zé)人：辦公室)

5,、提前繪制闖關(guān)地圖,，標明點標位置，并為每個家庭復(fù)印一份,，每個不同的班級將通過不同的路線,，完成不同的任務(wù)。

例如：

大一班路線：中心廣場----健身區(qū)----過橋活動區(qū)----大象----假山----沙灘,。

大二班路線：中心廣場----四棵樹----歡樂時光----涼亭----大象----沙灘,。

大三班路線：中心廣場----過橋----大象----凳子----歡樂時光----沙灘。

活動內(nèi)容：

1,、主持人開場

1)介紹本次活動的意義,，呼吁家長朋友關(guān)注親子陪伴的時間與質(zhì)量。

2)展示班級口號：請每班提前想好自己的口號,。

2,、活動過程

1)熱身：教師帶幼兒做熱身操。(負責(zé)人：體育老師,、班主任)

將操場搬到幼兒園之外,，相信孩子們的精彩表現(xiàn),，就是幼兒園最有效的免費宣傳啦。

2)以班級為單位創(chuàng)建團隊,，起隊名,，定隊歌。(隊歌是孩子們和家長熟悉的即可)時間：10分鐘,。

3)通過剪子包袱錘,、猜謎語、兒歌接力等方式?jīng)Q出先出發(fā)的隊伍,。

4)親子拓展活動,。

幼兒著整齊的服裝，每個班班主任老師全程跟隊,，按照地圖所示,，找到每個關(guān)卡，并完成相應(yīng)的任務(wù),。每關(guān)闖關(guān)成功后，會得到一塊拼圖,，湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功,。

關(guān)卡游戲推薦：

游戲一：紙杯游戲

游戲規(guī)則：每個人領(lǐng)取6個紙杯，將紙杯倒放在活動區(qū)域,，游戲開始,，一隊負責(zé)正過紙杯，另外一隊負責(zé)反過紙杯,，在規(guī)定的時間內(nèi),，哪隊的紙杯個數(shù)多哪一隊獲勝。

游戲二：尋寶游戲

游戲規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)快速找出開啟下一關(guān)游戲所需要的散落的拼圖,，然后快速拼出,，即可趕往一個任務(wù)點。

游戲三：兩人三足

游戲規(guī)則：家長和孩子將相鄰的兩條腿綁住,，游戲開始兩人同時向前到終點后幼兒跳繩5次,，然后快速返回，下一組再走,，依次進行,，直到全部完成。

游戲四：共繪藍圖

游戲規(guī)則：每個家長和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹葉,、花朵,、小草等植物，用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫,。然后所有家長和孩子帶著自己的作品參加“藝術(shù)畫展”,，全體完成算本關(guān)闖關(guān)成功,。

游戲五：水到渠成

游戲規(guī)則：每隊派出10組家庭參與比賽，參賽者分別拿著小型管槽,，將小球從起點運到終點,，途中球不能著地，也不能用手觸碰小球,。

幼兒園親子活動策劃篇2

活動對象：大班幼兒

活動目標：練習(xí)跑,，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性,。

活動準備：在場地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉,，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離,。

活動過程：

1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈,。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央,。老師先教口令：圓圓的荷葉,，圓圓的臺，小青蛙跳水,，撲通撲通!

2.游戲開始,，大家齊聲說，說完最后一句時,，站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈,，不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈,，沒占到圈的幼兒再站在中間去,，游戲重新開始。

3.增加游戲難度,，從跑改成雙腿跳,，再從站立跳到雙腿蹬跳。

4.此游戲不宜人數(shù)過多,。如果人數(shù)多,，可將全體幼兒分兩組進行。

幼兒園親子活動策劃案例 幼兒園親子活動設(shè)計方案篇四

一,、設(shè)計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

二,、活動總目標：

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

三,、活動安排：

活動總負責(zé)人：朱雍x

活動具體負責(zé)人：章x

照相報道：陳x

音響設(shè)備負責(zé)人：有利

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四,、活動時間：

20__年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。

五,、活動地點：

大操場,、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七,、活動方法及細則：

1,、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域,，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,，獲勝者可直接在班級兌獎

八,、注意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,，不擁擠,，要排隊。

2,、活動時,，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應(yīng)的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負責(zé)組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎,。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,，維持活動區(qū)秩序,。