為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇一
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、透過親子游戲,,增近親子情感,。
2、透過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂,、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
3,、親子活動(dòng)的人員安排,,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展,。
活動(dòng)過程:
1,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
2,、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向,。
準(zhǔn)備:圣女果,,小碟子四只,遮眼布四條,。
人數(shù):共12個(gè)家庭,,每個(gè)家庭由三人組成,,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,,每組勝出者加入決賽,。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,,爸爸蒙上眼睛,,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,,在小孩的語言提示下,,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),,最先吃完者為勝,。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),。
3,、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝,。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子。
5,、運(yùn)“西瓜”游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力,。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒,。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),,繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的.家庭為勝,。
6,、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
7,、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
8,、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇二
一,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日上午
二、活動(dòng)主持人:徐艷
活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三,、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四,、游戲項(xiàng)目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能,。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,、剪刀、透明膠若干,。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,,先到者為勝。
2,、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,,家長(zhǎng)跟在后面跑,,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),,拍下一個(gè)人的手,,依次輪流。
3,、親子游戲“套圈” (可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),,家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。
4,、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力。
5,、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,,游戲開始,,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,,小朋友接球后,,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),,先到者為勝,。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球,。
6,、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感,。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,,大箱子四只,跑道四條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,以氣球數(shù)量多者為勝,。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),,促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,,所有爸爸、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,,彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴。
五,、活動(dòng)安排:
1.8:30—8:45 入場(chǎng),,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演,。
2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則,。
3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10:15—10:30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇三
20xx年4月
大操場(chǎng)
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1,、通知父母來園參加親子活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4,、獎(jiǎng)品,。
(一)活動(dòng)流程:
1、早操表演
2,、老師講注意事項(xiàng),。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,!
(二)親子游戲:
1,、《開火車》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,,速度最快一組為勝,。幼兒站在家長(zhǎng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,,呼拉圈不能從身上落下來,。
2、《過小河》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河),、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽),。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,,孩子站在一塊小墊子上,,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,,以此類推,,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),,不得落到地上,,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。
3,、《小袋鼠摘果》
游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,,家長(zhǎng)在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝,。
4,、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,。速度最快的那一隊(duì)獲勝,。
5、拔河游戲規(guī)則:(—14人為一組,,)每班分成2大組,,三個(gè)班錯(cuò)開比賽,。比賽時(shí),,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝,。
6,、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),,鼓聲停,,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰,。四大組比賽完之后,,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝,。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2,、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情,。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽,。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。
四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;
2,、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加,。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),,5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),,6月1日上午分
年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),,讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c,、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d,、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行,。
我們相信,,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得成功,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇五
1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;
3,、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
: 親子互動(dòng)活動(dòng),。
: 全班幼兒及家長(zhǎng)
: 2個(gè)小時(shí)。
: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作,??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
: 在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),,輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合,。
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛的家長(zhǎng)朋友,,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
:親子互動(dòng)益智游戲
:全班幼兒及家長(zhǎng)
:本周五下午(15:00-17:00)
1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日,。
3,、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。
:多功能廳或本班教室
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇六
一,、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂》,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20_年x月x日上午:9:00。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng),。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),,參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。
3,、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布,、各種有趣的游戲、音樂,、音響,、節(jié)目、禮品,。
五,、活動(dòng)過程
播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,,主持人出場(chǎng),,領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長(zhǎng)代表講話,,主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),,文藝表演,講解游戲中的注意事項(xiàng),,游園活動(dòng)的開展,。
六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
1、爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前,。
活動(dòng)班級(jí):小班,。
負(fù)責(zé)人:_x。
材料:氣球,。
規(guī)則:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。
2、夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁,。
活動(dòng)班級(jí):大班,。
負(fù)責(zé)人:_x。
材料:筷子,、球,。
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
3,、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物。
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒,。
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長(zhǎng)穿越障礙,,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
地點(diǎn):廚房前。
活動(dòng)班級(jí):_班,。
負(fù)責(zé)人:_x,。
4、投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè),。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,2分鐘,,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。
地點(diǎn):舞臺(tái)前,。
負(fù)責(zé)人:_x。
七,、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi),。
八、注意事項(xiàng)
1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序,、守紀(jì)律。
2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇七
目前,,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視,。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,。活動(dòng)主題:大手牽小手,,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè),,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓,。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二,、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,,游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝,。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),,最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,,則返回起點(diǎn),重新開始,。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球,、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品,。
四,、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五,、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好。照顧孩子的安全,,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二,。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇八
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月15日上午
二、活動(dòng)主持人:
主持人:徐老師,。
活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四,、游戲項(xiàng)目:
1,、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),,家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,、剪刀,、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,,先到者為勝,。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,,體驗(yàn)與成人合作的快樂,。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,,到終點(diǎn)后,,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,,依次輪流,。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),,家長(zhǎng)跟著孩子套圈,,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4,、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),,將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力,。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備:四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,,游戲開始,,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,,小朋友接球后,,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),,先到者為勝,。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球,。
6,、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感,。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,,大箱子四只,跑道四條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,以氣球數(shù)量多者為勝,。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),,促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,,所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,,彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴。
五,、活動(dòng)安排:
1,、8:30—8:45
入場(chǎng),,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演,。
2,、8:45—9:00
主持人宣布比賽規(guī)則。
3,、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),。
4,、10:15—10:30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇九
一,、活動(dòng)構(gòu)思
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,,增進(jìn)親子之情,。
2,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3,、通過形式多樣的親子游戲,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,,更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日(上午/下午)
四,、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園___操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作,。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。
4、游戲場(chǎng)地,、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。
6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,,保證幼兒安全。
7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。
七、活動(dòng)流程:
1,、家長(zhǎng)入園簽到,,到各班主任處報(bào)到,。
2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),,保證幼兒秩序和安全。
3,、主持人宣布活動(dòng)開始:
八,、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示,。
2,、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“__”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽,,場(chǎng)地安排:__
4,、教師與家長(zhǎng)接力比賽
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十
1,、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情,。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛,。
1,、面具模型一個(gè)。
2,、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片,、彩紙、彩色雞毛,、花邊等,。
剪刀、膠水,、雙面膠,、橡皮筋。
3,、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
1,、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2,、主持人致開幕詞,。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法,。
(2)各家庭自由制作,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與,。
4,、制做完成后,,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。
5,、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,,共同感受
光陰似箭,,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在大一,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。
2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力,。
活動(dòng)時(shí)間:_年6月1日上午8:30---10:45
活動(dòng)對(duì)象:__園所全體幼兒,、全體教師、寶囡班,、小小班,、小班家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):__園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,,家長(zhǎng)適度參與,。
活動(dòng)時(shí)間安排:
8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求
9:15——10:30自主游園活動(dòng)開放
10:30——11:00各班幼兒會(huì)教室集中,,休息,,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
游園活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)要求
1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上,。
2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。
3,、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷,、飲料卷)在指定地點(diǎn),、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品,。
4,、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。
5,、參加活動(dòng)幼兒要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧,、愛護(hù)環(huán)境、文明游園),。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十二
白鶴幼兒園
白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
7——12個(gè)月幼兒
鍛煉幼兒肌肉,,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備,。
軟墊約6平方米,,色彩鮮艷的小車、小船,、拖拉玩具,。
老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬,。
1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展,。
2,、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,。
3,、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。
小鈴鐺若干,;快樂的音樂,;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具,。
1,、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2,、播放音樂,,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。
3,、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,,發(fā)出和諧的聲音。
13——18個(gè)月幼兒
練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂,。
小魚若干條、大水盆一只,、魚網(wǎng),、魚缸。
1,、將小魚放在大水盆里,。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,,看誰捕得最多,。
1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力,。
2,、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。
舊報(bào)紙,、
教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,,能和媽媽做大紙球,,邊說邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),,放進(jìn)筐內(nèi),。
19——24個(gè)月幼兒
鍛煉有跳躍的能力。
繩子,、氣球若干,。
把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的,。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,,可以把氣球升高。
1,、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,,馱物翻越障礙物的能力。
2,、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性,。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則,。
墊子9個(gè),、鉆圈6個(gè)、障礙物若干,。
用一個(gè)背包,,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,,來回一次后取出或繼續(xù)加重,。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行),。幼兒可反復(fù)游戲,,挑戰(zhàn)不同難度。
練習(xí)追逐跑,,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性,。
氣球、橡皮筋若干
幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,,相互間隔一定距離站好,,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,。
1,、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。
2,、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力,。
四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)
寶寶兩手撐地,,代表兩個(gè)前輪,,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,,寶寶兩手交替向前爬,,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十三
一,、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
二,、主持人:
__,。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),,讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四,、活動(dòng)主題:
圣誕大家樂,。
五、活動(dòng)過程:
(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。
1,、入場(chǎng)方式:
以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,。
2,、入場(chǎng)口號(hào):
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó),。鍛煉身體,,建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作,,加油加油!圣誕快樂,,加油加油!
(二)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》,。
(三)親子活動(dòng)開始,。
1、跳圈,。
(1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),,然后將后面一只圈放至前面,,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝,。
(2)材料:小塑料圈15個(gè),。
2、運(yùn)禮物,。
(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利,。
(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,,籃子10只,,圣誕老人帽子大、小各10個(gè),。
3,、羊角球。
(1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),,先到者為勝。
(2)材料:羊角球5只,。
4,、二人三足行。
(1)父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,,走到終點(diǎn),,先到者為勝。
(2)材料:紅帶子10根,。
5,、搶椅子。
(1)由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。
(2)材料:椅子30個(gè),鼓一架,。
6,、袋鼠跳,。
(1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,,先到者為勝,。
(2)材料:布袋10只。
7,、抓尾巴,。
(1)家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝。
(2)材料:5個(gè)尾巴,。
8,、坐花轎貼五官(全家三人)
(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者,。
(2)材料:圣誕老人頭像,,五官。
(四)活動(dòng)結(jié)束,。
集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十四
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,,增進(jìn)幼兒對(duì)母親,、長(zhǎng)輩的愛。
2,、通過幼兒與媽媽零距離的接觸,,了解媽媽的才、媽媽的情和媽媽的美,,從而更愛自己的好媽媽,。
3、通過表演節(jié)目和媽媽本領(lǐng)的展示及打扮自己的媽媽,,表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝賀,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備好音樂,。
2,、準(zhǔn)備好糖果、球,。
3,、提前一天讓幼兒完成送給媽媽的禮物——心形卡片
三、活動(dòng)流程:
我為媽媽來表演-→我給媽媽送禮物-→我和媽媽一起玩-→我給媽媽做手工
四,、活動(dòng)過程:
1,、10:00活動(dòng)開始。
老師引導(dǎo)幼兒說說今天是什么日子及慶祝會(huì)的意義,。
2,、展示活動(dòng)
部分拼音教學(xué)展示。
3,、慶?;顒?dòng)
我為媽媽來表演
歌曲:《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
我給媽媽送禮物
幼兒將禮物送給媽媽,,并向媽媽說一句祝福話,、俏悄話,。
我給媽媽剝糖吃
師:媽媽平時(shí)很辛苦,,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好休息一下,,我們自己來喂糖給媽媽吃,,好嗎?
讓孩子剝糖給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛,。
我和媽媽做游戲
《運(yùn)西瓜》 游戲準(zhǔn)備:小盤子4個(gè)
游戲玩法:一名家長(zhǎng)與孩子背對(duì)著背手拉手,,將一個(gè)球放在上面,用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站,。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十五
一、活動(dòng)名稱:
《釣瓶子》
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,,協(xié)調(diào)配合能力,。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線,、小木棍,、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,,在規(guī)定的時(shí)間,、范圍內(nèi),,誰釣的多為勝。
二,、活動(dòng)名稱:
《踩氣球》
利用資源:水池
目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。
玩法:
一,、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二,、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多,。(讓幼兒數(shù)數(shù),,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三,、水中踩氣球:
1,、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn),。
2,、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),,踩破了幾只氣球?
四,、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流,。
三,、活動(dòng)名稱:《摘果子》
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作,。
2,、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
自制水果若干掛在樹枝上,,略高于幼兒,、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只,。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二,、摘果子:
1,、看一看樹上有什么果子?
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量,、不同的果子,。
3,、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多,。
三,、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十六
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,,讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,統(tǒng)一教育理念。
1,、讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情、師生情,、親子情,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3,、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 ?【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
金牛嶺公園
全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師
1、按年齡組策劃游戲,;
2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料;
3,、小禮物人手一份,;
4、照相,;
5,、少量食物。
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2,、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4,、分享食物,。
5、自由活動(dòng),。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例 幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班篇十七
一,、活動(dòng)目的:
1、讓孩子們走進(jìn)大自然,,感受春天的氣息,,欣賞大自然的美景。
2,、給孩子與孩子,、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),,提高孩子們的交往能力。
3,、通過活動(dòng),,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對(duì)象:
機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng),。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20_年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、做好思想動(dòng)員工作,。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。
2,、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,,自愿報(bào)名參加。
3,、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。
4,、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,,安排好汽車接送。
5,、安排好攝影人員,,拍下有意義的瞬間。
六,、活動(dòng)過程:
9:00在幼兒園集中,,乘車出發(fā)。
9:30——9:40介紹本次活動(dòng)的具體安排,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中的安全問題,,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,,先參觀園區(qū),,看看那里的樹、草,、花,、魚池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿,。
10:40——11:10親子游戲(教師組織)
11:15———13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,,可以自由活動(dòng))
13:00——14:00水果拼盤制作比賽
14:00——15:00簽名、拍照留念,。
15:00活動(dòng)結(jié)束,,返回硤石,。