當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇一

1、在平時工作中，我能做到嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革課程綱要》和《新課程標準》,，在工作中，勤勤懇懇,，任勞任怨,，盡職盡責(zé)，踏實肯干,，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，從沒遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，和同事間友好相處,，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見,。

2,、在教學(xué)中，我認真對待每節(jié)課,，做到課前有教案,，課后有反思，課下精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,，認真分析教學(xué)重點和難點,，向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間閱讀新課程標準,，翻閱大量的教學(xué)理論書籍，借鑒好的教學(xué)方法,，不斷來充實自己,，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。

3,、增強上課技能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣的培養(yǎng),，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

4,、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師,，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊學(xué),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進自己的教學(xué)工作,。

5,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期,，為了提高自己,，堅持每月的政治學(xué)習(xí)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍及報刊雜志,，每一次學(xué)習(xí)后,，都有不同的'心得和體會。通過這半年來的學(xué)習(xí),，不僅拓寬了自己的知識面,，而且也為自己積累了豐富的教學(xué)素材。

除此之外,，每上完一節(jié)課我都要進行反思,，記錄每堂課的感受和感覺有缺憾的環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,，積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思,。

一年來，我圓滿地完成了自己的教育教學(xué)工作,，并取得了可喜的成績,。在20xx年9月，撰寫的論文《培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎,；在20xx年11月輔導(dǎo)17個學(xué)生參加區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報刊制作比賽,，相信也會有很大收獲的,；在20xx年7月參加的英特爾未來教育成績合格。

1,、機器嚴重老化,，運行速度慢，影響課堂效果,。

2,、學(xué)生接觸的軟件太少，參加活動時比較被動,，像網(wǎng)頁制作,、動畫制作等項目一直是一個空缺。

3,、兩個學(xué)生一臺機器的現(xiàn)狀一直影響著學(xué)生的發(fā)展,。

“一份耕耘，一份收獲”,。相信在今后的工作中,，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研,，努力工作,，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績,。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇二

一年來,，計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,，牢牢把握教學(xué),、統(tǒng)考(高考)、服務(wù)這三項重點工作,，努力營造良好教科研氛圍,，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

一,、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員,，加上李云玉教師，我們計算機辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧,、向上、務(wù)實,、有為”的團隊精神,，共同努力工作,，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀?，形成了良好的教科研氛圍,。如黃奇玉老師在期初通過努力，中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標,，在長達15周的教學(xué)工作中,，我組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課,、評課,、改課，使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開的,。

二、牢牢把握三項重點工作,，狠抓常規(guī),，提高效率。

年初,，我們根據(jù)各科會考及高考要求,，扎實開展缺漏補差工作;保障學(xué)校兩個機房的正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點工作,。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,，定期開展教研組活動，加強理論學(xué)習(xí),、集體備課,，提倡互相聽課，并積極參與議課,，努力營造積極參與,、勇于探索、不斷進取的氛圍,，充分調(diào)動教師的工作積極性,，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補,。

各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,，共同研究教材教法學(xué)法，統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,，針對存在問題共同商討對策,，群策群力,，共同進退，努力合作,，共同解決問題,。

做好傳幫帶工作。

三,、認真開展聽課評課活動,。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常,，每位老師都進行了至少1次的.公開課教學(xué)活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性,，使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高,。

四、加強課題研究工作,。

根據(jù)課題組期初安排的計劃,，我們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課,，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文，形成研究結(jié)論性文字,。

五,、存在問題及改進措施：

存在問題：

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

2,、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

3,、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考

改進措施：

1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補差工作。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇三

記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,，剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難,，在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了?？稍诮虒W(xué)過程中,，情況并不是自己想象的那么簡單，存在的問題很多,。幾年以來,，帶著問題，我虛心向任教過該課的老師請教,，在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對本年度這個學(xué)期的工作進行總結(jié)：

小學(xué)生對游戲特別感興趣,，而計算機正具有能玩游戲的特點,。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，在學(xué)生濃厚的'興趣中學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能,。

例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法,。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非常枯燥的,，如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,，學(xué)生不但學(xué)的很累，而且很不愿學(xué),，更加不能強迫其練習(xí)了,。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法，先讓學(xué)生玩《金山打字》,，比賽誰的成績好或者與老師比賽,。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習(xí)好指法,。在這種情況下,，再講解指法練習(xí)，學(xué)生學(xué)得就很認真,。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,，學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,，就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的熱情,。

比如一年級的小朋友，他們是剛剛接觸電腦,，對電腦有很大的新鮮感和興趣,。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉，所以我先從畫圖開始教學(xué),，畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣,，這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣，通過《金山畫王》,，小朋友在不斷練習(xí)中,，不僅知道了各個工具的簡單使用，同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標的單擊操作,。在教學(xué)過程中,，我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,，只要他們能夠去畫，我都給予適當?shù)谋頁P和鼓勵,。

教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,，以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,，才有不斷地進步,。半個學(xué)期以來，我覺得今后自己需要在以下方面做好努力,。

1.由于條件的限制,，學(xué)校不能做到一人一機，所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀律,，分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間,。比如一、六年級的人數(shù)比較多,，我就應(yīng)該合理安排好時間,，讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機會。

2.學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,，特別是高段的學(xué)生,，在教學(xué)時，我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型,。

3.自己還必須加強該方面知識的學(xué)習(xí),。如電腦的維修知識等。

總之,，要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,，今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中，處處留心,，時時注意,，必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法，讓一些枯燥乏味的知識變得有趣,、生動,，使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇四

在過去的一年中我們計算機協(xié)會重點對組織制度和活動方式進行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會周期性的不良發(fā)展,，但結(jié)果雖然有些收獲,，可目標仍然未能完成實現(xiàn).

首先:在組織制度方面.

第一，依據(jù)實際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部.對于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對各自任務(wù)的不明確,，依照院團委的指導(dǎo)意見并界戶實際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部.進而對其各部的任務(wù)進行了明確的分工,，特別石學(xué)習(xí)部在組織會員學(xué)習(xí)專業(yè)課程，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗等方面取得了成績，校正了一些人對協(xié)會的不全面認識.

第二，精減主要干部，落實責(zé)任,，加強溝通.為了能使協(xié)會更好的組織活動，減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長由原來的兩名減少到一名.在活動中按分類劃分給現(xiàn)在的.五個部,，同時要求活動由各部自主安排，但必須每一項活動要求上交計劃,，可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進行審批和安排時間.在此會長，副會長,，秘書長及各部部長之間都保持了密切的接觸.

第三:強化組織紀律,，協(xié)會規(guī)定三次無故不參加協(xié)會活動無論干部還是會員一律取消會員資格，三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動.同時頁規(guī)定會員退會自由,，但必須辦理相應(yīng)的手續(xù).

其次,，在活動方面.

嚴格按大型活動首次化，小型活動經(jīng)?；脑瓌t舉辦了一系列的活動.但大型活動我們追求精不求多,，想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽，”藍天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準備以后與其他大中專院校以及社會贊助的形式更好的舉辦下去.對于小型的活動,，如:每周一次的培訓(xùn),，要求產(chǎn)生明顯的效果，以參加者學(xué)到知識為目的;爬山之類的活動以增進干部與會員之間的理解和團結(jié)為追求目標.

總而言之;協(xié)會要發(fā)展,，必須要依靠大家;占有一席之地,，就要創(chuàng)出成績。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇五

一年來,，我系在學(xué)院董事會,、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生，維護穩(wěn)定”的目標,，以科學(xué)育人為根本,，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心，以強化管理為手段,，堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，進一步深化教學(xué)改革，強化教師素質(zhì)與能力的提高,。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實工作,，認真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標,，圓滿地完成了本年度的各項教學(xué)工作目標，教學(xué)工作取得了較好的成績,。

現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)、行政管理工作

(一)日常教學(xué)任務(wù)

我系有計算機科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè),，并承擔(dān)了全院非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,，在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,，的確有一定的難度，通過系部全體教師的共同努力,，我們順利地完成了本年度的各項教學(xué)任務(wù),。

本年度計算機基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外，另外,，還利用晚上,、周六、日時間承擔(dān)了全國計算機等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù),。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓(xùn)及考試工作,。

每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實了專業(yè)課程的負責(zé)教師，完成教學(xué)日歷的填寫工作,。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,，幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程，便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱,。

(二)教學(xué)檢查工作

本年度,，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度，先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,，對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進行督察,，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準備情況檢查,，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,，到期末的考查考試安排和組織，都能嚴格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度,。教研室活動能做到有計劃,、有內(nèi)容、有記錄,。

(三)評估工作

我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于20xx年11月接受國家教育部的認證,，我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)學(xué)院號召,，利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫,、收集、整理工作,。

組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，重新修訂教學(xué)大綱,，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點,。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求，鼓勵教師開展啟發(fā)式,、互動式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,，探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實際的`教學(xué)方法，整合課程,，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗,。

要求全系教師將上課的課件、教案,、試題,、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站，豐富教學(xué)資源,，并進行網(wǎng)上答疑,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。

鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實踐,，全方位開放實驗室,，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)其實踐研究能力,。本年度,，我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》。

(四)教研室工作

我系設(shè)有四個教研室,，計算機基礎(chǔ)教研室,、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室,。

計算機基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程,。在時間緊，機房少的情況下,，老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上,、周末加班加點，堅決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上,。積極開展教學(xué)改革,，將前沿的計算機新技術(shù)、新知識融入到課程中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了《c語言程序設(shè)計》等24門課程的教案,、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,，大力推進教學(xué)改革，修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學(xué)中,，采用pbl教學(xué)法、項目驅(qū)動教學(xué)法,、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。加強課外指導(dǎo),，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考留出足夠的時間和空間。

數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名,，外聘教師5名,。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計20xx多學(xué)時。在大家的一致努力下,，各項工作開展順利,，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查，每位老師的備課儲備量都在100%,，并且都是新教案,。

物理教研室現(xiàn)有專職教師2名，順利完成四門課程,，800多個課時的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,、方法,，以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心,，參照國外先進的教學(xué)模式和新課標的教學(xué)方法,，啟發(fā)討論式教學(xué)，調(diào)動了師生的積極性,。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇六

一個學(xué)年以來,，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,，落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就這20xx年以來工作情況總結(jié)如下：

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時間自己主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究計算機方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2,、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。這學(xué)期我擔(dān)任20xx計算機班的《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,，在堅持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的.時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對xx級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。并給學(xué)生多些實際操作的機會,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,，這個學(xué)期以來,，我一直注重從以下

幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

另外,，本學(xué)年還指導(dǎo)計算機專業(yè)學(xué)生參加xx區(qū)《xx網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項目比賽獲得b組團體三等獎,。

總之，一學(xué)年以來,，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

計算機專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)年，我任教學(xué)校121,、131班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),，同時兼任學(xué)校的、機房維護,、德育等工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

平時每個周五都會召開會議,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,，和同事積極溝通,，學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護工作,。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記,，從不缺勤,。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽,。

1,、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n,。在備課中,，我認真研究教材，力求準確把握難重點,，難點,。制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,，強調(diào)重點,。認真寫好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、以生為本，微笑上課,。上課時注重學(xué)生反饋,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，從興趣出發(fā),，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,，也是我對自己的教學(xué)的新的要求,，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信.

3,、虛心學(xué)習(xí),，堅持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。同時,，認真總結(jié)經(jīng)驗，取長補短.經(jīng)過聽課,，評課,，本學(xué)期對自己的教學(xué)促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

積極學(xué)習(xí),，針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況，我跟學(xué)生一起,，尋找原因,，我也樂在其中,。為此，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,，知識零碎,、廣泛,，邏輯聯(lián)系不強，因此,，除了注意課堂效果之外,，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例,。為此,，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解情況,，苦口婆心地講道理,，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌,、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的'方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,，這樣同學(xué)都可以接受。

當然,，我也看到了本學(xué)期的不足,，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握,，電子信息化時代,，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,，還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求,。德育方面,，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作,，理出頭緒,。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,，剩下一個班的在校生,，這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,，應(yīng)當轉(zhuǎn)念投入精力招生,，為學(xué)校的春招添磚獻瓦，為成龍學(xué)校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力,。