每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇一
今年9月10日是全國第xx個教師節(jié),。經(jīng)校團委研究決定,,全體同學在教師節(jié)期間,,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,,另外,,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,,使師生關系更加融洽,。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》,。望各班團支部接到通知后,,立即行動起來,。
金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。教師節(jié)到了,,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢,?其實同學們的一句問候、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學期的奮斗目標,。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師,。
3,、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水,。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5,、當老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6,、以全班同學的名議,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7,、給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子。
8,、以班級為單位,,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您 老師”,,以團支部為單位上交,。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,,活動結(jié)束后,,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,,進行表彰,。
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇二
1.愿這聲祝福,化作一杯茶,,滋潤您發(fā)干的喉嚨,;化作一盞燈,照亮您下班回家的路,;化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗,;祝老師教師節(jié)快樂,工作順利!
2.夏天送杯冰紅茶,,讓它帶走您的炎熱,;冬天送杯熱露露,,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,,祝福您百事可樂,!希望今天是一個艷陽天,明天會更好,!教師節(jié)快樂,!
3.釀造青春的是您,氤氳靈魂的是您,,播種夢幻的是您,,驅(qū)散愚昧長夜,掀開知識晨曦的是您,,還是您,,親愛的老師,愿我的祝?;髂砗蟮膿u椅,,不管何時累了,都可以隨時歇歇,,教師節(jié)快樂,。
4.鳥兒枝頭叫,來把你歌頌,,三尺講臺上,,有你鏗鏘影,為國輸棟梁,,因材施教也,;青春好時光,奉獻終不悔,,明日枝頭俏,,拋磚引玉也;今日教師節(jié),,送上貼心話,,愿你永安康,快樂無極限,。
5.一根教鞭,,指點迷津,,指點江山;一支粉筆,,寫下真理,,寫下詩篇;一塊板擦,,抹去懵懂,,抹去昨天;一顆愛心,,感化愚頑,感動心間,。教師節(jié),,再謝師恩!
6.難忘的校園時光,,有著難忘的師生情懷,,在這個特殊的日子里,我把最真心的祝愿,,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠健康平安,,天天開心!教師節(jié)快樂,!
7.桃李開了一茬又一茬,,學生走了xx屆又xx屆,日歷翻了一頁又一頁,,皺紋深了一轍又一轍,。親愛的老師,教師節(jié)到了,,讓我們向您道一聲:老師,,您辛苦了!
8.多想為您拍去肩膀的粉筆塵,,多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音,,多想親口對您說句對不起,多想親口對您說句謝謝您,。您的學生時刻把您牽掛,,祝您教師節(jié)快樂!
9.學生寒窗僅十載,,先生守窗到終老,,博學多識領風騷,嚴于律己為師表,,誨人不倦心存道,,桃李滿天不求報,,時逢教師節(jié),學生祝恩師:身體健康,,萬事如意,!
10.老師者,所以傳道授業(yè)解惑也,;生者,,所以求知學習拼搏也,;教師節(jié),所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,,桃李天下,;教書育人,,自得其樂;馨德永流傳,!
11.是您,,用粉筆寫下一行行知識,,增加了我們的智慧,;是您,,用板擦擦掉無知的錯誤,,凈化了我的心靈;是您,,用高尚的心靈,打造我們的靈魂,!祝老師教師節(jié)快樂!
12.親愛的的老師,,你素白的手,教給了我們受用的知識,,你寬廣的心,,容納了我們的頑劣,,你自身的榜樣,,樹立了我們做人信念,,謝謝你,愿你教師節(jié)快樂,!
13.鐵打的學校流水的學生,,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您,!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂,!
14.您培育了滿園芬芳,,您成就了桃李天下,,您將每個學子放在心上,,您對每個學生的情況了如指掌,,您的恩情永不相忘,。敬愛的老師,,教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂!
15.別忘記默默關注你的人,,別忘記摔倒時鼓勵你的人,;別忘記嚴厲待你的人,,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,,教師節(jié)祝你的老師們身體健康,,天天快樂!
16.玩樂時,,你迫不及待長出一對羽翼,,呵護著我們;課堂上,,你咀嚼著只言片語,,將我們哺育;燈光下,,俗塵的喧鬧,,對比著你耕耘的靜謐。教師節(jié)道聲謝謝您,!
17.一日為師情誼深,,兩鬢白發(fā)寫青春,三尺講臺奉獻愛,,四方學子暖心懷,,五體投誠謝恩師,六六大順祝福您,,愛心傳遞表達愛,,祝您健康樂開懷,萬事順利美如意,,開心快樂好運聚,。
18.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,,人生雖平凡,,默默在奉獻,,生活雖艱難,文明知識傳,,您的教育和影響令我們終生難忘,,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,。
19.您把知識的力量盈滿我們?nèi)松男心?,您用溫馨的叮嚀溫暖我們純真的笑臉,您任手中的粉筆化作漫天愛的灰屑,。愿我的祝?;癁槟闵磉叺囊豢|清風,吹落您眼角堆疊的皺紋,,教師節(jié)快樂,。
20.是你,,昂揚斗志,,幸福那么極致,;是你,,明哲理智,,美麗那么細致;是你,,不凡氣質(zhì),學生才那么文質(zhì),;教師節(jié)到,,愿你保持快樂的氣勢,,事業(yè)輝煌永遠精致,!老師,,節(jié)日快樂,!
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇三
1.您如春雨般澆灌著學子們的成長,您如燭光般照亮著學子們的前程,,您如馬達般推引著學子們的進步,。教師節(jié)無以為贈,,送一條祝福,,祝老師節(jié)日快樂,,生活美滿,,身體康泰,!
2.曾經(jīng)數(shù)得盡分數(shù),,卻數(shù)不盡您的教誨,;如今數(shù)得盡鈔票,卻數(shù)不盡您的恩情,;諄諄教誨,,如影隨形,伴我今生,,刻骨銘心,。在節(jié)日里想對您說聲:謝謝您,您辛苦了!教師節(jié)快樂,!
3.教師節(jié)即將到來,,我將祝愿捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,,前身是健康,,后身是平安,開心在領口,,幸福在兩肩,,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天,!
4.教書匠,,備課忙,,耕不輟,,解迷惑,驅(qū)彷徨,,學識漲,,書聲朗,成績強,,桃李香,,美名揚,節(jié)日檔,,送吉祥,,幸福淌,體安康,,壽無疆,,教師節(jié),喜洋洋,。
5.你把我像春天的幼苗精心灌養(yǎng),,用夏天的甘泉把我精心培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,,心如冬雪純潔般把我贊揚,;謝謝你,可敬的老師,,祝你教師節(jié)快樂,!
6.老師,是您啟迪了我們智慧的心,,是您教我們?nèi)绾巫鋈?,是您給我們諄諄教誨,教師節(jié)快到了,,讓短信帶去我們深深的祝福,,祝愿您身體健康,,工作順利。
7.老師,您像藍天一樣純潔,,教我們善良,;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣,。獻給敬愛的老師,,讓我們永記那些美麗的回憶,!
8.我們?nèi)缤魯嗟纳綆n,,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅韌,帶領著我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,!您的恩情讓我們永生難忘,,恩師節(jié)日快樂,!
9.一支粉筆兩袖清風,,三尺講臺四季晴雨,,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,,滴滴汗水誠滋桃李芳天下,。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,,加上五臟六腑,,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,,桃李芳天下,!
10.有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙,;有人說你是成功的搖籃,,前進的火炬;世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,,您的教誨深情,!祝您教師節(jié)快樂,!
11.老師教會我們做人的道理,老師教會我們處事的方法,老師教導我們要做一個對社會有用的人,老師的慈祥面容我不曾忘記,,老師的恩情我也不會忘記,,在這教師節(jié)日里祝福老師身體健康,,福如東海,。
12.您用慈愛的光,,點亮希望的燈,;您用智慧的歌,敲開人生的門,;您用純樸的情,,融化心靈的鎖;您用平凡的筆,,撰寫生命的彩,。教師節(jié),祝福老師們幸福永遠,!
13.無論風雨,,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,,老師您辛苦了,,學生永遠祝福您講臺上,寒來暑往,,春夏秋冬,,撒下心血點點;花園里,,扶殘助弱,,風霜雨雪,育出新蕊亭亭,。老師,辛苦了,!
14.傳道業(yè),啟懵懂,萬里書山從此行,。學無涯,,苦作舟,,灼灼恩師是明燈,。攬明月,,需乘風,,恩師送我九天重。道不盡,,恩師情,,念念不忘記心中。老師,祝您節(jié)日快樂,!
15.您辛勤的汗水,,灌溉了我們的成長,;您漸白的黑發(fā),,鋪墊了我們的行程;您漸花的亮眼,,照亮了我們的前程,。在這個特殊的時節(jié),,祝您節(jié)日快樂,闔家幸福,!
16.你用知識的玉液瓊漿將我們的心靈灌溉,;你用牽掛的玉壺冰心把我們的世界點亮;你用關懷的細雨輕風把我們的生命裝扮,。今天我只想將那美麗的記憶折疊,,任時光飛速,,依然不能減弱我內(nèi)心的思念。親愛的老師,,教師節(jié)快樂,。
17.知識的翅膀飛出藍天,能力的船槳劃出浩瀚,,辛勤的種子開出爛漫,,真愛的耕耘收獲永遠,老師啊,,你用一生的無私描繪,,繪就一副成長的花卷。教師節(jié),,祝愿你合家幸福,,吉祥平安。
18.讓歡樂平撫你臉上的皺紋,,讓健康挺直你彎曲的腰身,,讓健康陪著你一路前行,讓關懷永遠溫暖你的心靈,。老師為我們操勞一生,,辛苦了,祝你永遠年輕,!
19.一間教室,,幾度春秋;一縷白發(fā),,多少操勞,;一聲嘆息,為誰神傷,;一種情懷,,大愛奉獻;一生所得,,桃李天下,。教師節(jié)到了,愿親愛的老師節(jié)日快樂,健康幸福,!
20.有些時光過去很久不曾忘記,,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,,懷念校園時光,,感恩母校恩師,!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂,!
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇四
充分利用教師節(jié)的有利契機,,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,,激勵全校教師開辟創(chuàng)新積極進取熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,,嚴謹篤學,,師愛為魂”的高素養(yǎng)教師隊伍,增強教師的光榮感責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等),;加強師生交流,,增進師生感情,創(chuàng)設平等民主愉悅的新型師生關系,;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
(教師)走進學生心靈,,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香,。
全校師生
1,、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調(diào)至中午進行,。
活動要求:以班級為單位,,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,,任課老師和班主任必須到班參加,。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部,。
責任人:各級部各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,,請家長寫一寫他所熟悉的實驗初中的好老師,。作品直接發(fā)至學校郵箱。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
3,、教師活動
(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:
1,、組織全體教師學習[中小學教師職業(yè)道德規(guī)范],提高服務意識,,形成“管理育人教書育人服務育人”的新理念,。
2、發(fā)短信期望全體教師:學習心系祖國,,樂于奉獻的精神,,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,,銳意進取,,做教書育人的楷模;為人師表,,嚴于律己,,做廉潔從教的楷模。
活動時間:
x月x日前
責任人:黨總支校長室
教師活動
(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,,上報年級部,。
活動時間:x月x日前
活動方式:1級部評比。2教室內(nèi)張貼,。3匯編成冊,。
責任人:各級部
教師活動
(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主,;體裁不限,,小說散文敘事詩等均可;故事要真實(比如時間班級學生姓名等),,有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜,。
活動時間:作品在x月x日之前上交年級部,。
活動方式:
1、級部評比,。
2,、推舉發(fā)表。
3,、匯編成冊,。
責任人:各級部
教師活動
(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策,。
活動時間:x月x日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
教師活動(五)結(jié)對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生思想貧困的行為越軌學生精神貧困的留守流動學生學習貧困的學習艱難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程,。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,,老師進行愛心談話,。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況,。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面,。可以家訪,,也可以在校約見家長,。交流學生在家校的表現(xiàn),增強家校教育合力,。
一次總結(jié):每學期末,,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處,。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4,、學生活動
(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范,;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,,題目自擬,,內(nèi)容真實,主題突出,。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,,每班選出5篇,,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組
學生活動
(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,,交各級部
活動時間:x月x日前
責任人:各班主任
學生活動
(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1,、級部評比。
2,、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,,也可不署名)。
建議直接交給政教處,,然后由政教處轉(zhuǎn)達,。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
1,、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,,并注重收集相關材料。
2,、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,,但必須提前制定好活動方案,,校長室同意后方可實施。
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇五
弘揚尊師重教的良好風尚,,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,,通過活動,,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
“師恩難忘,,感謝有您”
20xx年9月8日—9月1日
全體隊員
1,、“歌聲表恩情”活動
本周五(9月8日),,本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目,。節(jié)目將由學生點上一首歌,說上一句話,,表達對老師的感恩之情,。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,,學生想說的話不超過0個字。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內(nèi)容報送至學校大隊部,。
2,、“老師,,我想對您說”心語墻活動
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,,那么,請你寫出吧,。學校將設置心語墻,統(tǒng)一張貼學生想對老師說的話,。
要求:需原創(chuàng),,體現(xiàn)真情實感,一句話即可,,寫上班級姓名,。內(nèi)容寫在學校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學校大隊部,,其余作品可在班級展示、張貼,。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。
3,、“網(wǎng)絡祝福大派送”活動
利用自己掌握的網(wǎng)絡信息知識,,開動腦筋,,分工合作,,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppt,或錄制一份祝福微視頻,,通過qq、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂,。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,,體現(xiàn)學生個性,,可尋求家長、計算機老師的幫助,。
截止時間:9月1日,。
xx中心小學少先隊大隊部
20xx年9月
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇六
1.夜晚書桌前的臺燈見證著您的辛勞,教室里的黑板抒寫著你對人生的見解,。您用無限的關愛照亮每個學生的心田,您用辛勤的汗水澆灌著祖國的明天,。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂,!
2.坎坎坷坷的道路上,,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,,有你就有方向。你用汗水,,澆灌出稻谷金黃;你用知識,,催開了桃李芬芳,。教師節(jié),,祝老師快樂安康!
3.如果我是歌手,,我愿用動聽的歌來歌頌您的美德,;如果我是詩人,我愿用美麗的詩篇來傳頌您的品格,,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教師節(jié)快樂,!
4.一年又一年,,你把青春奉獻給課堂,;一天又一天,你把知識教授給學生,。你讓我們在知識的海洋遨游,你讓我們描繪出不悔的青春,。感謝您,老師,!師恩永不忘,,祝您教師節(jié)快樂,!
5.天高云淡桂花香,教師節(jié)里表衷腸,。早披晨曦晚霞光,,幾度疲憊與滄桑,。你似燈塔指航向,,又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔,,你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡,,你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福,,銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂,!
6.千言萬語道不盡我對你的贊美,萬語千言訴不完我對你的感激,。九月,,多情的日子,,讓我盡情的歌唱吧,,教師節(jié),,在這個永恒的節(jié)日,,請接受我們真誠的祝福,愿你們身體健康,,永遠幸福。
7.滿天的朝陽里,,您像領頭的大雁,指引雁陣飛翔在知識的天空,;燦爛的云霞里,您是帶頭的羚羊,指引群羊奔跑在精神的原野,;萬里晴空下,您是領頭的天鵝,,引領鵝隊游弋在心靈的湖面。您擺渡學子,撒播溫暖,記錄成長,桃李滿園,真心的祝愿您節(jié)日快樂,。
8.把記憶疊成小船,,飄蕩在思念的心上,;把思念寄托風鈴,,搖曳學校的回憶,;把回憶串成故事,寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信,,老師,,祝您節(jié)日快樂!
9.老師如海,,寬容做舟,方知海之寬闊。老師如山,,關愛為徑,,循徑登山,方知山之高大,,師生交心,心心相印,,方知心之高尚。親愛的老師,衷心地祝愿你教師節(jié)快樂!
10.衣著雖樸實無華,,卻胸藏萬卷詩書,,課堂上一絲不茍,下課后談笑風生,,對學生鞠躬盡瘁,將知識傾囊相授,勸錯誤語重心長,,贊進步喜不自勝,,不求功名利祿,但愿桃李芬芳。教師節(jié),祝辛勤的園丁身體健康合家歡,,吉祥如意笑開顏,!
11.歲月無情,,帶走了青春,,卻帶不走您臉上的微笑和真誠的心,。老師,在那么多的日子里,您辛苦了,,感謝您為我們所做的一切,,感謝您塑造了一朵朵祖國花兒的靈魂。祝教師節(jié)快樂,!
12.您托起了明天的太陽照耀人類的未來,。今天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺上的老師,,但我相信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了,,節(jié)日快樂!
13.三尺講臺是您莊嚴神圣的舞臺,,兩寸粉筆是您傳道授業(yè)的執(zhí)著,一生教誨是您解惑育人的奉獻,。教師節(jié)到了,,滿天下的桃李,,為尊師您送來了愛的芬芳,也送帶了愛的甜美,,祝福您的光輝普照人間,永不褪色,。
14.父母之愛,讓我感受到養(yǎng)育的艱辛,;教師之愛,,讓我享受到了不求回報無私關愛的博大,!教師節(jié)到了,親愛的老師,,讓我用愛伴您度過這光榮的時刻,愿您桃李天下育良才,,墨水澆開智慧花,!
15.朋友之愛,讓我們體會互助的溫馨,;父母之愛,讓我們感知養(yǎng)育的艱辛,;老師之愛,,讓我們感受無私奉獻的靈魂,。師恩無以為報,愿祝福語帶去絲絲溫馨,!祝您教師節(jié)快樂!
16.漫步在人生的道路上,,任憑時光之泉水慢慢流淌,,追溯著源頭您慈祥的目光,,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,,教師節(jié),祝愿你快樂健康,,幸福滿堂。
17.難忘的校園時光里,,有著難忘的師生情懷,,在這個特殊的日子里,,我把最真心的祝愿,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠健康平安,,天天開心!教師節(jié)快樂,!
18.粉筆,,染白了您的黑發(fā),;責任,重壓在您的雙肩,,奉獻,無私不求任何回報,,學子,青出于藍勝于藍,,祝福,只愿您幸福安康,。教師節(jié)來臨,祝老師節(jié)日快樂,!
19.幾次鼓勵的微笑,,將我們的心靈溫暖,;幾句鼓勵的話語,將我們的斗志激起,;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識的殿堂,;幾句短短的評語,讓我們改正缺點看到希望,。教師節(jié)到了,,祝親愛的老師們,身體健康家庭幸福,,真誠的對你們說一聲,辛苦了,!
20.粉筆一支恩情長,,清風兩袖園丁忙,講臺三尺勤耕耘,,育才四方滿天涯,,桃李五湖皆芬芳,飛花六月景色好,,實心實意獻給您,,祝敬愛的老師,節(jié)日快樂,!
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇七
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),,使學生學會感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,,增進師生感情,改善師生關系,。
小心意大祝福
9月5日--9月9日
活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)
大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發(fā)布微博,,寫一寫,、畫一畫,,表達同學們對老師的感謝和敬意,,同時老師也將在微博上與同學們互動,。
活動對象:三至五年級每班5人,。
時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午,;五年級9月9日中午
注意事項:寫微博時,用水性水筆,,每位同學寫一條微博,,字數(shù)在100字內(nèi),,并署名,。
活動二:大聲唱出你的愛(三年級)
三年級學習一首尊師頌師的歌曲,,在教師節(jié)當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,,各位班主任做好組織工作,。
活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)
大隊部將聘請兩位小記者,,他們將提著錄音機,,走進教室,,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,,成為專屬的vip版本,在教師節(jié)當天播放,。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四:巧手繪出你的愛(二年級)
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展,。要求每位同學都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,,充分表達對老師的理解,、關心和尊重,。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,,大隊部將在教師節(jié)當天進行展示,。
活動五:“小心意大祝?!敝黝}班會
各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節(jié)主題班會,,時間9月9日下午班隊會課,,并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱:
活動六:“愛的小心意”志愿者活動
大隊部將在全校招聘活動志愿者,,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福,。
**一小大隊部
九月10日教師節(jié)祝福 9月10日感恩教師篇八
各處室,、系(部):
一年一度的教師節(jié)即將到來,。在舉國同慶新中國成立六十周年之際,隆重舉行第二十五個教師節(jié)慶?;顒泳哂惺种匾囊饬x,。作為學院慶祝新中國成立六十周年系列活動的重要組成部分,,本次教師節(jié)慶?;顒訄猿謭远ú灰频睾霌P愛國主義精神,,倡導“尊師重教”良好風氣,,唱響“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”主旋律,。為切實保證本次教師節(jié)慶祝活動順利進行,,特制定《青島黃浦職業(yè)學院第二十五個教師節(jié)慶?;顒訉嵤┓桨浮?。
第二十五個教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}為“弘揚愛國主義精神,、共創(chuàng)黃浦教育輝煌”。通過深入開展教師節(jié)慶?;顒?,大力宣傳人民教師崇高的社會地位和偉大的歷史功績,大力弘揚人民教師崇高的愛國主義精神,、無私奉獻精神,,充分展現(xiàn)人民教師良好的精神風貌;進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,,形成促進教育發(fā)展的強大合力,;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情,。
(一)9月9日下午,,舉行“慶祝第二十五個教師節(jié)文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭,,團委負責組織。各處室,、系(部)充分發(fā)揮本部門教職工的藝術才華,精心編排優(yōu)秀節(jié)目參加文藝匯演,。團委組織編排2—3個綜合性文藝節(jié)目,,貫穿于文藝匯演之中,為全體教師奉獻一臺“自由創(chuàng)新,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、參與廣泛”的文藝節(jié)目,,充分展示教師才藝,,豐富教師生活,,加深教師交流,。(節(jié)目報送時間另行通知)
(二)9月9日晚,舉行“慶祝第二十五個教師節(jié)招待宴會”,。管洪濱董事長出席宴會并致辭,,與全體教師歡聚一堂,同慶教師的節(jié)日,,共話美好的未來,。
(三)9月10日上午,,召開“慶祝第二十五個教師節(jié)暨20xx年度第二學期開學典禮大會”,。在典禮大會上,,王劍院長作大會講話,代表董事會,、院委會及全體同學向辛勤耕耘在教學一線的全體教師,,以及為育人事業(yè)默默奉獻的教育工作者致以節(jié)日最熱烈的祝賀。
(四)通報表彰20xx—20xx學年度第二學期(20xx年度第一學期)“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀團支部”,、“優(yōu)秀學生個人”以及技能大賽獲獎同學,,并頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
(五)組織學生用最直接,、最溫馨,、最感人的語言和行動向全體教師送上節(jié)日的祝福,營造濃郁的節(jié)日氛圍,。
1.在學院正門處懸掛“熱烈慶祝第二十五個教師節(jié),!”橫幅,,營造濃郁的節(jié)日氣氛,。
2.各班級團支部制作一期以慶祝第二十五個教師節(jié)為主題的黑板報。
3.校園廣播站開設“教師風采”,、“祝福點歌”等專題節(jié)目。
4.各班團支部組織開展“尊師好學”座談會等活動,。
(一)組織實施,。第二十五個教師節(jié)慶?;顒邮菍W院慶祝新中國成立六十周年系列活動的重要組成部分,內(nèi)涵深刻,意義重大。在董事會的領導下成立領導小組,負責此項工作組織領導,。(領導小組成員名單后附)
(二)教師節(jié)慶?;顒右龅健叭齻€結(jié)合”,。即:與慶祝新中國成立六十周年相結(jié)合,與新學期開學典禮相結(jié)合,,與表彰獎勵相結(jié)合,。
(三)活動原則,。本著“隆重,、熱烈、創(chuàng)新、務實”的原則,認真組織好各項慶祝宣傳和表彰獎勵活動,引導廣大教育工作者進一步增強從教的自豪感,,為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻,。