為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

全國低碳日宣傳方案篇一

充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排,，普及應對氣候變化知識,，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，推動我校節(jié)約型校園建設。

我為低碳奉獻一片情,，低碳還我一片藍天

各班級周一召開低碳主題班會,，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的`低碳宣傳單,。

1.×月×日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名,。

2.各班級×月×日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣,。

3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書,。負責人：××老師,。

4.團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：××老師,、××同學,。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用；塑料袋使用,；學生騎摩托車,、電動車到校；空調(diào)溫度低于26度,；沒有及時關風扇,、燈管；沒有及時關閉水龍頭,；紙質(zhì)可利用的但被丟棄,；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

1.各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題,，做好宣傳和引導工作,，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2.德育處,、團委重視相關資料的收集整理工作,，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送××老師),。

3.活動聯(lián)系人：德育處××老師,；團委××老師。

全國低碳日宣傳方案篇二

1,、使用無磷洗滌劑,，因為含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降,，水質(zhì)變黑變臭

2,、將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品

3,、減少和拒絕消費一次性用品,，如筷子、紙杯,、白色食品袋等

4,、選用環(huán)保建材裝修居室

5、不選用過度包裝的商品,，提倡健康節(jié)儉的消費方式

6,、用電動剃須刀，不用刀片,，減少浪費金屬資源

7,、離開房間時關掉電燈和空調(diào)

8,、盡量選擇公共交通出行等

9、購買散裝的物品,，減少在包裝上的浪費

10,、購買由可循環(huán)的材料做成的商品

11、購買可以長久使用的物品,，用布做的毛巾和餐巾代替各種各樣的紙巾

12,、常規(guī)的電池含有鎘和汞，必須以危險的垃圾標準來處理掉它,。請使用可充電的電池,，可充電電池壽命更長，花費更少且不會帶來毒物的污染

13,、請買二手的或者翻新的物品,，二手的書可以解救樹木，翻新的電器可以使物品最大化利用

14,、購買簡潔的日光燈,，節(jié)能燈壽命是白熾燈的十倍以上。用節(jié)能燈每替換三個白熾燈,，一年內(nèi)可以減少300磅的二氧化碳排放

15,、用天然的、無公害的物品代替化學制品家具和殺蟲劑,，家庭清潔劑和殺蟲劑會留有很多殘留物,，大部分都被排入河流及滲入到地下水中

16、被丟棄的輪胎會污染垃圾掩埋地,，帶來火災和浪費石油,。盡你所能買到那些最耐磨的，并保證胎的氣要足,，這樣可以減少磨損和節(jié)省汽油

17,、購買有“中國環(huán)境標志”的綠色產(chǎn)品

18、自帶布袋和紙袋購物,，不用商家提供的塑料袋

19,、將生活垃圾分類，丟擲時注意垃圾筒上“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的不同標志

20,、堅持適度消費,，崇尚自然、健康,、可持續(xù)性的生活方式

全國低碳日宣傳方案篇三

節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,。根據(jù)太教發(fā)財〔20xx〕6號文件要求，以及國家,、教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的有關精神,，為全面推進“節(jié)約型,、友好型、廉政型”校園建設,，現(xiàn)結(jié)合學校實際，特制定本方案,。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,，本著“節(jié)約資源，降低能耗,，保護環(huán)境,，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍節(jié)能減排低碳綠色目標任務,，大力開展節(jié)能減排活動,，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動,，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻,。

為加強節(jié)能減排活動的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組,。人員組成及職責如下：

組長：李燕

副組長：張子建 姚燕芳 王秋紅

成員：各班班主任

職責：負責學校節(jié)能減排工作的組織,、領導和協(xié)調(diào)；負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況,，進行監(jiān)督檢查和信息通報,。

1.建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，形成節(jié)能減排,、保護環(huán)境,、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制。努力使學校,、電,、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

2.通過大力宣傳,、強化教育,、任務分解、監(jiān)督檢查等措施,，使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。

6月11日至17日,。

學校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,，教育大家“從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起”,，扎實做好節(jié)能減排各項工作,。

1.開一次會。學校利用校會升旗時間,，舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,，向全體學生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求,。安排班級召開以“節(jié)能有我,，綠色共享”為主題的班會。

2.上一堂課,。學校組織學生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板,。

3.參加一次實踐活動。學校組織學生統(tǒng)一回收廢舊電池活動,；發(fā)動學生編寫節(jié)約用水好習慣,、好方法、好措施等,。

4.開展一次征文撰寫和點評活動,。結(jié)合語文教學實際，開展一次以節(jié)能,、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,，使學生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

5.加強學校水,、電及辦公耗材的管理,，厲行節(jié)約，杜絕浪費,，并完善節(jié)能減排相關制度,。

1.加強領導，組織落實,。學校成立節(jié)能減排工作機構(gòu),，并把節(jié)能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來,。

2.分解任務,，明確責任。學校層層分解工作任務,，落實責任,，建立考核評價制度，并將加大經(jīng)費投入,，在人力,、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成,。

3.檢查指導,，規(guī)范管理,。為保證各項節(jié)能減排工作任務的落實，學校必須加大監(jiān)督,、檢查力度,，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題要及時解決,，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。

4.收集資料,，及時上報。要重視相關資料的收集整理工作,，并及時將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進行宣傳,。

全國低碳日宣傳方案篇四

根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神,，結(jié)合我校的實際,，學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)就相關事項通知如下：

充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排,，普及應對氣候變化知識,，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，推動我校節(jié)約型校園建設。

1,、全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”,。

2、全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識 強化低碳行動力度”,。

各單位要結(jié)合實際采取多種形式（校園網(wǎng)絡,、廣播、黑板報,、講座,、班會、張貼宣傳畫,、節(jié)能環(huán)保承諾簽名,、光盤行動、節(jié)能金點子,、節(jié)能公寓評比,、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動,，在師生中普及節(jié)能常識,，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導行為節(jié)能,。

1,、 開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日” 能源緊缺體驗活動，組織青年志愿者在校園設點宣傳,，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名,。學生處、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū),、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動,。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限,，再生無限”的理念,。倡導師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公,、生活用品,，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,。倡議停開部分空調(diào)、關閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗,。

2,、倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設置在26度以上,，開空調(diào)時關閉門窗,，下班前半小時關閉空調(diào)。

3,、開展節(jié)能講座,。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員,、后勤基建人員,、計算機房管理人員，普及節(jié)能知識,，培養(yǎng)提高能效,、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識,。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”,，并歡迎感興趣的師生參加學習。

4、加強水電維修服務,。加強對校園用水管網(wǎng)跑,、冒、滴,、漏的巡查工作,，加強公共用電，教學用電,、其它用電以及教職工,、學生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電,、供水故障,，確保校園生活與教學秩序。

1,、各二級學院,、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作,，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2,、各二級學院,、部門要重視相關資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排,、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）,。

3、活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科,。

全國低碳日宣傳方案篇五

節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,。根據(jù)太教發(fā)財〔20xx〕6號文件要求，以及國家,、教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的有關精神,，為全面推進“節(jié)約型、友好型,、廉政型”校園建設,，現(xiàn)結(jié)合學校實際，特制定本方案,。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,，本著“節(jié)約資源，降低能耗,，保護環(huán)境,，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍節(jié)能減排低碳綠色目標任務，大力開展節(jié)能減排活動,，使節(jié)約意識深入人心,，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻,。

為加強節(jié)能減排活動的組織領導,，學校成立節(jié)能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：

組長：

副組長：

成員：

職責：負責學校節(jié)能減排工作的組織,、領導和協(xié)調(diào),；負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況，進行監(jiān)督檢查和信息通報,。

1,、建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，形成節(jié)能減排,、保護環(huán)境,、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制。努力使學校,、電,、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

2,、通過大力宣傳,、強化教育、任務分解,、監(jiān)督檢查等措施,，使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,。

6月11日至17日,。

學校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展，教育大家“從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起”，扎實做好節(jié)能減排各項工作,。

1,、開一次會。學校利用校會升旗時間,，舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,，向全體學生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求,。安排班級召開以“節(jié)能有我,，綠色共享”為主題的班會,。

2、上一堂課,。學校組織學生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板,。

3、參加一次實踐活動,。學校組織學生統(tǒng)一回收廢舊電池活動,；發(fā)動學生編寫節(jié)約用水好習慣、好方法,、好措施等,。

4、開展一次征文撰寫和點評活動,。結(jié)合語文教學實際,，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,，使學生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義,。

5、加強學校水,、電及辦公耗材的管理,，厲行節(jié)約，杜絕浪費,，并完善節(jié)能減排相關制度,。

1、加強領導,，組織落實。學校成立節(jié)能減排工作機構(gòu),，并把節(jié)能減排工作納入議事日程,，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

2,、分解任務,，明確責任。學校層層分解工作任務,，落實責任,，建立考核評價制度，并將加大經(jīng)費投入,，在人力,、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成,。

3,、檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務的落實,，學校必須加大監(jiān)督,、檢查力度，規(guī)范管理,，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解,。

4,、收集資料，及時上報,。要重視相關資料的收集整理工作,，并及時將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進行宣傳。

全國低碳日宣傳方案篇六

20xx年6月11日至17日,，是我國第xx個全國節(jié)能宣傳周,，6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省,、深圳市節(jié)能減排精神,，結(jié)合我校的實際，學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)就相關事項通知如下：

充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排,，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識,，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設,。

1,、全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。

2,、全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”,。

各單位要結(jié)合實際采取多種形式（校園網(wǎng)絡、廣播,、黑板報,、講座、班會,、張貼宣傳畫,、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動,、節(jié)能金點子,、節(jié)能公寓評比,、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動,，在師生中普及節(jié)能常識,，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,，積極倡導行為節(jié)能,。

1、開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,，組織青年志愿者在校園設點宣傳,，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學生處,、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū),、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,，積極宣傳“資源有限,，再生無限”的理念。倡導師生員工參與節(jié)能減排,，鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公,、生活用品，采用乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班等方式,，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào),、關閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗,。

2、倡導“我的夏天26度”,。提倡各單位將空調(diào)溫度設置在26度以上,，開空調(diào)時關閉門窗，下班前半小時關閉空調(diào),。

3、開展節(jié)能講座,。組織教職工及校內(nèi)從商人員,、物業(yè)人員、后勤基建人員,、計算機房管理人員,，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效,、減少浪費的節(jié)能理念,，進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識,。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學習,。

4,、加強水電維修服務。加強對校園用水管網(wǎng)跑,、冒,、滴、漏的巡查工作,，加強公共用電,，教學用電、其它用電以及教職工,、學生宿舍用電的節(jié)能管理,，及時維修供電、供水故障,，確保校園生活與教學秩序,。

1、各二級學院,、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中,。

2,、各二級學院、部門要重視相關資料的收集整理工作,，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排,、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）。

3,、活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科,。