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教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇一
大家上午好!
丹桂飄香,,萬物競秀,,今天我們歡聚一堂,迎來了教師節(jié),。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,,區(qū)委,、區(qū)政府隆重召開全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會,這充分體現(xiàn)了區(qū)委,、區(qū)政府對教育工作的高度重視,,對教育工作者的無比關(guān)愛和尊重。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,對區(qū)委,、政府以及長期以來一直關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!
近年來,,區(qū)委,、區(qū)政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位,全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅,,中高考成績居全市之首,。這些成績的取得離不開區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士的關(guān)心支持,,也離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,,是可親可敬的教師們用愛心播種,,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,讓每一個(gè)孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來了一個(gè)豐收的秋天,。
高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,,才能教育好孩子,。”師愛比淵博的知識更重要,,能得到老師的關(guān)愛是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。一個(gè)學(xué)生的成才,,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運(yùn)。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),,更關(guān)系著社會的穩(wěn)定和民族的發(fā)展,。作為校長要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,不但要管好學(xué)校,,還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),,教育全體教師教好書,,育好人,細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈,,愛生如子,。校長首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,,是一個(gè)以身作則的示范者,。令人欣慰的是我區(qū)的校長們都能以校為家,育人為本,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,,為學(xué)校的發(fā)展開拓創(chuàng)新,,積極進(jìn)取。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線,,不論條件優(yōu)劣,,不計(jì)待遇高低,以高度的責(zé)任感,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。我校校級領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,均長期兼課,,深入教學(xué)第一線,,與教師們一起備課、評卷,、教研,、督修,加強(qiáng)交流,,增進(jìn)溝通,。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔(dān)任班主任,,全校教師工作不拈輕,,做事不叫苦,營造了一個(gè)和睦共處,,積極向上的工作氛圍,。如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長就是這個(gè)大家庭的家長,,教師就是大家庭的成員,,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,,校長還必須有服務(wù)師生的意識,,尊重教師,,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,,竭心盡力為師生營造良好的氛圍,,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏得師生的信任與尊重,,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的發(fā)展,。
面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入,,校長還必須是一個(gè)開拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來,,我們校始終立足校情,,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng)新教育模式,,通過開展教師關(guān)愛“留守孩子”,,樂當(dāng)“愛心爸媽”活動(dòng),精心培養(yǎng),,至今有268位學(xué)生考上了一級達(dá)標(biāo)校,。面對新的形勢,我們還將繼續(xù)探索,,在探索中求新求變求發(fā)展,,以對教育事業(yè)的無比熱愛和滿腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,,力求新跨越,。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,,學(xué)校發(fā)展的每一步,,都滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,,我們也看到工作中存在著很多不足,,與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長,,群星竟相閃爍,,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀,。新學(xué)年,,我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,,精心謀劃,,扎實(shí)工作,,爭創(chuàng)佳績,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章,。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝教師們節(jié)日愉快,,桃李芬芳,。
謝謝!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇二
同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來了教師節(jié)。今天,,我們歡聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,,進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心,、支持教育事業(yè)的心聲,。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委,、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,,百年樹人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地,?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,,影響著我,。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,,他們的事跡感人至深,,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。
近年來,,在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,,認(rèn)真貫徹“建章立制,、規(guī)范管理、提升質(zhì)量,、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn),、學(xué)校管理更加規(guī)范,、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生,。與他們相比,,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,,是值得我尊敬的人,。
我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上,。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,,也感到很榮幸,,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識、尊重人才的年代里,,縣委,、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間,。在數(shù)年的校長工作中,,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,,能夠做的事。近年來,,各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),,把評價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,,探索教改新路,,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價(jià)體系已經(jīng)完善,,全縣教育安全,、和諧、穩(wěn)定,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們,振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),,我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上,,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,,學(xué)校的發(fā)展,校長,、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離,。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時(shí)代,,新的要求,,和諧社會的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn),。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題,。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,,使命光榮,,責(zé)任重大。我們要在縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會議精神和縣教育工作會議精神,,以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),,以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以服務(wù)社會,、造福人民為使命、以提升質(zhì)量,、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),,用發(fā)展的眼光、智慧的思考,,親身的實(shí)踐,,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),,優(yōu)化布局,,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫,。
各位同仁,,學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好壞,,管理是關(guān)鍵。作為校長,,就要講思想,、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任,。有責(zé)任就有目標(biāo),,有目標(biāo)就有舉措,,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范,,更是全體校長的情懷與精神,。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前,。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩,。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇三
同學(xué)們:
金秋沃野,碩果飄香,,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。今天,,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂,,慶祝這個(gè)美好而又神圣的節(jié)日,,這充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關(guān)心和愛護(hù),。作為一名教師,,我深感滿足和榮光,,非常激動(dòng)。在此,,我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界,、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意,。
十年樹木,,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),,學(xué)校是教育工作的主陣地,。一年來,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心,、支持下,,二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展。首先,,學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善,,添置了一部分新的課桌凳,儀器室,、實(shí)驗(yàn)室,、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,,尤其是操場和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀,,可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次,,學(xué)校管理日臻規(guī)范化,。我們重新修訂了各項(xiàng)管理制度,加大了管理執(zhí)行力度,,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,,也更加人本化,煥發(fā)出了較大的活力,,使學(xué)校整體工作得到有效開展,,成績顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評估中均取得較好位次,,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,,給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三,,積極推進(jìn)課程改革,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力建構(gòu)高效課堂,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中,,一次比一次好,,一次比一次提升的幅度大,,徹底甩掉了落后的帽子,。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我,,作為校長,,我也獲得了很大的成長。在今后的學(xué)校管理中,,我力爭著重做好以下工作:
學(xué)校管理的各種制度,、各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí),、達(dá)成要通過教師、依靠教師,;各種課程,、教學(xué)的各類計(jì)劃指標(biāo)體系的實(shí)現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師,。所以,,我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切,管理制度落實(shí)要充分地依賴教師,,調(diào)動(dòng),、發(fā)揮好教師的集體智慧,實(shí)行民主管理,,走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子,,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,,人人遵守制度,。從而實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低,,班主任教師的成長關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗,任課教師的成長關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,。所以,,身為二小教師團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,,我考慮比較多的是如何促成教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我想,,除了以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會,,走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,數(shù)字信息平臺與實(shí)體平臺并重,,使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化,,降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓(xùn),、學(xué)習(xí)過程中獲得成長的喜悅和榮耀,。
教師的職業(yè)是高尚的,教師這個(gè)職業(yè),,曾獲得過兩個(gè)舉世聞名的贊揚(yáng):一個(gè)是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”,;另一個(gè)是列寧說的:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”??梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的,。但是,教師也是清貧的,,一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)是不相符的,。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,身為校長,,我們要考慮的是,,能不能在政策允許范圍內(nèi),盡可能提高教師待遇,。比如提高班主任津貼,;改善辦公條件,創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境,;對工作有突出成績的提高獎(jiǎng)勵(lì),;教師是知識分子,可能更加注重精神方面的慰藉,,是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未?,或者給予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可;尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等,。
總之,,解決好教師的問題,也就解決了學(xué)校管理的問題,;提高了師資水平,,也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平,;教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識,、尊重人才的年代里,各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間,。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,,我得到了鎮(zhèn)黨委,、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),,又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,感到工作很順利,,很舒心,,也很充實(shí),在此,,真誠的給大家說一聲“謝謝”,,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),辦人民滿意的教育,,使命光榮,,責(zé)任重大。新學(xué)期已經(jīng)來臨,,新目標(biāo)已經(jīng)確定,,我將不負(fù)眾望,把二小教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好,,把800余名學(xué)生教育管理好,,力爭把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校,,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝全體教師同志們節(jié)日快樂,!
我的發(fā)言完了,,謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇四
尊敬的陳局長,,各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”,。我剛來昌江一年,,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài),。之所以慚愧,,是因?yàn)榻ㄈ绾危克荚磳W(xué)校如何,?確實(shí)需要時(shí)間,。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,,確實(shí)需要等待,。而對人的判斷更是“日久見人心”。
以下從“愛不愛孩子,,用成績說話,;愛不愛老師,用培訓(xùn)說話,;愛不愛教育,,用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。
這一年我的壓力確實(shí)很大,。思源的發(fā)展,,在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣,。因?yàn)榻衲甑闹锌?,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,,沒給思源丟臉,,沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo),、親人們丟臉……在此,,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師,、社會各界朋友表示最衷心的感謝,!
以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%,;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%,、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%,、物理1.09%,、化學(xué)1.05%、政治1.28%,;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人,;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說:愛不愛孩子,,用成績說話,!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績有時(shí)不被我們的意愿所左右,,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄,。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學(xué)校,!
作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,,民也樂其樂,;憂民之憂者,,民也憂其憂”的道理,。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,,我們的孩子們才會有所提高,。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,,不為作秀,,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn),。一年來,,思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校,、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源,。十四年的校長經(jīng)歷,,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念,?;谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育,。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長,,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育,?
作為教育者,,我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,,則無兇咎”的道理,。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,,是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育,;是重視德性成長與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿,。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,,并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制,。教育需要真性情,,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,,我愿意成為一粒種子,,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……
這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,,一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生,。我不是慈善家,真的無所求,,如果有所求的話,,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行,。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的,、自主的學(xué)習(xí)心態(tài),。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀,;“合宜的文化管理”是我的管理思維,,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”,。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長著。
教育是慢工,,我又是個(gè)“大陸仔”,,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理,、課程、教學(xué),、評價(jià),、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),,邊試驗(yàn)邊推進(jìn),,邊推進(jìn)邊提高。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助,。昌江有我們的好學(xué)校,,更有我們自己的好校長、好老師,,開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),;愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng),、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作,;因?yàn)榇蠹乙黄鹋埽覀儾排艿酶L遠(yuǎn),!好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校,而是學(xué)生,、教師,、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學(xué)校,;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式,;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”,!
謝謝大家,!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們又迎來了教師節(jié)。今天,,鎮(zhèn)黨委,、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,,共同慶祝我們自己的節(jié)日,。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長,,向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,,表示熱烈的祝賀,!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的謝意,!
從1985年第一個(gè)教師節(jié)到今天,,我們帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會各界的期望,、家長的美好夙愿,,豪情滿懷地渡過了二十四個(gè)教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,,又一次傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,,這是對我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼,。在這一時(shí)刻,,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績中徜徉,。我們更加強(qiáng)烈地意識到,,作為一校之長責(zé)任的重大。借今天的機(jī)會,,我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長,,向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:
專家學(xué)者認(rèn)為:“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!?。作為校長,我們務(wù)必認(rèn)識到肩上責(zé)任的重大,,時(shí)刻檢點(diǎn)自己是不是一個(gè)“好校長”,。因此我們要做一個(gè)好校長,必須做到:
在工作的每一天,,早于教師到校,,走遍學(xué)校的每個(gè)角落,,特別要關(guān)注易發(fā)問題的班級和區(qū)域,迎接師生的到來,;善于觀察每個(gè)教師的言行,,讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學(xué)生群體,,正確導(dǎo)向,,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,,穩(wěn)得住,,坐得下。要善于學(xué)習(xí),,既要看本校形成的各種文字材料,,又要研讀上級的文件,認(rèn)真系統(tǒng)地讀點(diǎn)書,,研究點(diǎn)學(xué)問,,探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律;要肯于動(dòng)腦筋,,善于思考,,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),,善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
校長永遠(yuǎn)姓“教”,每一位校長都應(yīng)該成為學(xué)者型校長,,都應(yīng)該投身到教改中去,,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠服,。因此我們作為校長,,應(yīng)該做到:
研究新課標(biāo),探索教學(xué)新模式,,身體力行搞教研,。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量,;要抓教師進(jìn)修,不忘校本培訓(xùn),。提升專業(yè)素質(zhì),,采取走出去,,請進(jìn)來,真正提升教師專業(yè)素質(zhì),。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,,注重讓學(xué)生學(xué)會用自己的大腦去思考問題,、解決問題。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,因人施教,,因才施教。加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),,建立完善的興趣小組,,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長,,學(xué)有所用,。
管理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好與壞,,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長,,應(yīng)當(dāng)做到:
要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,,要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式,。思維要新,,方法要新,過程要新,。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),,形成以校長為核心的,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長要從更高的意義上去理解管理的重要性,?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為校長就要講思想、講責(zé)任,。我認(rèn)為,,把學(xué)校管理好,,校長讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任,;讓學(xué)生更好地發(fā)展,,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
一切成績的取得只能說明過去,。我想,,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨,。因此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,,積極找差距,,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值,。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。
“大浪淘沙,方顯真金本色,;暴雨沖過,,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長的風(fēng)范,、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神,!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,教師是一份榮譽(yù),、是一份責(zé)任、是一份希望,。新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新希望,。讓我們同心同德,,真抓實(shí)干,為燦爛的明天共同拼搏吧,!
最后,,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,,闔家歡樂,。
謝謝大家,。
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、同行,、與會的全體同志們:
你們好!
在今天這個(gè)太陽正晴的日子里,,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo),、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福,。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎,?大家歡聚一堂,,歡迎她,情意殷切,;你我競相贊美,,祝賀她,激情滿懷,!此時(shí)此刻,,令人感觸良多。
自古至今,,教師是社會文明的傳播者,,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步,、歷史的前進(jìn),,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的,。那么多年來的教書生涯,,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,,無論什么挫折和誘惑,,都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求,。
然而,,當(dāng)今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,。沒有改革開放的意識,,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,,教育不出科學(xué)的人,!今天,,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,,承受著事業(yè),、家庭的重負(fù),甚至還可能會經(jīng)歷工作,、生活中的諸多坎坷或磨難,,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,,更沒有“改弦易轍”,,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革,、大開放,、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”,。
特別讓人難忘的是過去的一年里,,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,,我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團(tuán),。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗(yàn)收工作組的到來,,標(biāo)準(zhǔn)高,,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,,但是在伊鐵分局,、普教分處,、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,,注重實(shí)效,,做到了一次驗(yàn)收合格,,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),,“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,,依法治教的,。意識,,增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高,。
今天,,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,,開懷暢飲吧,!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌,!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
丹桂飄香,、桃李金黃,,又是一年九月至,我們歡聚一堂,,共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,,向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂,!此刻,我作為一名教師代表,,站在這里發(fā)言,,真的感到十分榮幸,,也倍感興奮和激動(dòng)!
近年來我校面貌日新月異也正是因?yàn)橛辛烁骷夘I(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水,、播灑智慧,,我校的教育教學(xué)成績才能夠蒸蒸日上,、步步輝煌,。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望,。我們的教師隊(duì)伍,,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,,敢于開拓和創(chuàng)新,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對每一位學(xué)生,。愛崗敬業(yè),、誠信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué),、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才,,我們責(zé)無旁貸。
親愛的同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是我們的天職,,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,,我們面對一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,在競爭中,,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開,。誰能最終走進(jìn)去,?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,,要持之以恒,,要不斷積累。有句話說得好,,知識改變命運(yùn),,勤奮鑄就人生。
同學(xué)們,,你們選擇了我校,,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,,前進(jìn)與超越,。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,,一起拼搏,。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,我們的職教越來越輝煌,。
更祝大家節(jié)日快樂,天天擁有好心情??!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!今天我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門,、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在過去的一年中,,我校努力踐行“對每一名學(xué)生負(fù)責(zé),,讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,,學(xué)習(xí)氛圍濃,,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我?!罢孀?shí)干,、不辭勞苦、不講報(bào)酬,、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二,,小學(xué)畢業(yè)水平測試成績較上年有所上升,,學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取,、無私奉獻(xiàn),、學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師,,真干苦干,、樂于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致?;A(chǔ)年級的老師,,為了學(xué)校工作,不講條件,、不計(jì)報(bào)酬,,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,,為學(xué)生的生活操心,,為學(xué)生的安全擔(dān)心,。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,;全體教師不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f,,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了,。
老師們,成績已成為過去,,新學(xué)年已經(jīng)開始,,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,,向新的目標(biāo)沖刺,。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生,。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮,、校衰我恥的精神境界,;要顧大局、識大體,,摒棄私心,,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,,萬眾一心,,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
老師們,,回顧過去,我們豪情滿懷,!展望未來,,我們信心百倍!新學(xué)年,,新起點(diǎn),,新希望,新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),,學(xué)校明天一定會更美好,!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,,為美好明天共同拼搏奮斗,!
謝謝大家。
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
沐浴著9月的金風(fēng),,品味著鮮花的芬芳,教師節(jié)到來了,,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日,。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福,!
“百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本”,,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,。只有高水平的教師,,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,,才能有一流的學(xué)校,!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù),、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵,。長期以來,,十八中全體教師恪盡職守,,默默耕耘,他們用自己的心血,、汗水,,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任,。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng),、拼搏奉獻(xiàn),、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天,,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退,,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺,;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重,、費(fèi)盡心思,;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴,;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí),,多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的,,備課,、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜,;教師是平凡的,,表揚(yáng)、批評,,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊,;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,,培育學(xué)生成功乃至卓越,,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎,?在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,,我們怎樣當(dāng)老師,?或許,這是我們對教師節(jié)的紀(jì)念,。
生命之花的綻放是絢麗的,,生命之果的采摘是幸福的。但是,,從種子之破土,,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,,都是寂寞的,,需要我們用忠誠、用信念,、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),,我們需要言教,更要注重身教,,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,。
面對每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,,讓我們共同做到:愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生,;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;勇于創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn),;甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),;靜下心來教書,,潛下心來育人,,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號,。
在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動(dòng),,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心,。金錢有價(jià),愛心無價(jià),。老師的捐款是有限的,,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),,讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律,!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘,、用汗水澆灌、用心血滋潤,,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵,。
同學(xué)們,讓我們尊敬師長,,不忘師恩,,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,,早日成為社會的棟梁,。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇十
各位老師,,各位朋友:
大家下午好!
“月到中秋分外明,,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表學(xué)校黨總支,、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,,向獲得名教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委,、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念,,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,。一張張獲獎(jiǎng)證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏,。親愛的老師們,在這里,,請?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望,,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,,揮灑生命,,播下文明的種子,你們,,用自己日益發(fā)白的銀絲,,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,,用自己日益彎下的脊背,,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來,。
回首過去,,我們心情激蕩了;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。國運(yùn)興衰,,系于教育。百年大計(jì),,教育為本,。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德,。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,,教師身系著國家,、民族、人類社會的責(zé)任,,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長,、對社會的影響,。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,,有大愛必明大恥,,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,,才能以對國家,、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),,真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,。在第27個(gè)教師之際,,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,團(tuán)結(jié)一致,,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,為打造品牌實(shí)小而努力工作,,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,,讓社會滿意,。
最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康,、家庭幸福,、萬事如意!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿600字 教師節(jié)校長代表發(fā)言稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
大家好,!
在第xxx個(gè)教師節(jié)來臨之際,,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,,請接受我們良好的祝愿,。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師,、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮,!
是誰,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前,?是誰,,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地,?是誰,,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,,敬業(yè)愛崗,,丹心一顆,深情一片,?是您——老師,!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,,哪一朵上沒有您的'心血和付出的愛,? 您的愛,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜;您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,;您的愛,,天下最偉大,最高潔,。正是您用愛的陽光普照,,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,,是您用汗珠的澆灌,,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦,!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,,我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花,;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,,您那甘為人梯的精神,,在激勵(lì)著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,,海岸上的渡船,,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏,。您是美的耕耘者,,美的播種者。傳播知識,,就是播種春天,,播種理想,播種希望,,播種幸福,。您就是這希望與幸福的播種人!老師,,您是一道璀璨,、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>
敬愛的老師,,您用那細(xì)小的粉筆,,播下了知識的種子,,您那智慧的眼神,,充滿鼓勵(lì)和希冀,是您無私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績,;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇,;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來臨之際,,讓我們再次把最真誠的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,,把最美的祝福獻(xiàn)給陽光下最光輝的事業(yè)!
最后,,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂,!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,、走向輝煌!