在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇一

大家好,，非常感謝大家在百忙之中，放棄休息時(shí)間,，前來參加這個(gè)宴會,。作為父親，看著自己心愛的兒子長大，有了自己的小家庭,，我感到很幸福,。在坐的很多親戚，是看著孩子長大的,，所以,，在這里我首先要感謝大家這么多年來對孩子的關(guān)心和幫助。

雖然今天是大喜的日子,，但是作為父親,，我不想說什么“執(zhí)子之手，與子偕老”,，“百年好合,，天長地久”之類祝福的話。我想對兒子,、兒媳叮囑幾句,，說三句“不是”：

第一句，婚姻不是1+1=2,，而是0.5+0.5=1,。結(jié)婚后，你們小兩口都要去掉自己一半的個(gè)性,，要有作出妥協(xié)和讓步的心理準(zhǔn)備，這樣才能組成一個(gè)完美的家庭?，F(xiàn)在的青年男女們,，起初往往被對方的“鋒芒”所吸引，但也會因?yàn)閷Ψ降摹颁h芒”而受傷,。爸爸是過來人,，想對你們說，收斂自己的“鋒芒”,，容忍對方的“鋒芒”,，才是兩情永久的真正秘訣。

第二句,，愛情不是親密無間,，而應(yīng)是寬容“有間”。結(jié)婚后,，每個(gè)人都有自己的交往圈子,，夫妻雙方有時(shí)模糊點(diǎn)、保留點(diǎn),，反而更有吸引力,，給別人空間，也是給自己自由。請記住,，婚姻不是占有,，而是結(jié)合，所謂結(jié)合,，就像聯(lián)盟,，首先要尊重對方。

第三句,，家不是講理的地方,，更不是算賬的地方，家是一個(gè)講愛的地方,。不是有這么一句話嗎?男人是泥,，女人是水。所以男女的結(jié)合不過是“和稀泥”,?；橐鍪莾蓚€(gè)人搭伙過日子，如果什么事都深究“法理”,，那只會弄得雙方很疲憊,。

好了，我就說這些,。最后,，爸爸還是衷心地祝愿你們婚姻美滿，幸福甜蜜,。也祝愿在坐的各位親朋好友家庭和睦,、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自政治與法律學(xué)院思想政治教育專業(yè)的__。在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,，非常榮幸能代表屆畢業(yè)生站在這里,，分享感言。首先,，請?jiān)试S我代表2019屆全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師致以最崇高的敬意!向彼此陪伴四年的朋友,、同學(xué)致以最真摯的感謝!

畢業(yè)在即，我不禁想起自己初入重人科時(shí)的模樣,。那是9月1日,，我拿著報(bào)到材料，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，辦理了入學(xué)手續(xù),。面對未來1400多天的大學(xué)生活,，我同其他新生一樣，無比的憧憬,，但很快,，焦慮取代了新鮮，忙碌替換了清閑,?；鹄崩钡奶柺擒娪?xùn)的愛，黝黑黑的皮膚是大學(xué)生活的第一份關(guān)懷;

剛剛慶幸可以不用上掉頭發(fā)的數(shù)學(xué)課,，卻發(fā)現(xiàn)馬原,、政經(jīng)、毛中特是我們的必背科目;

原以為體育課是放飛自我的娛樂課程,，沒想到掛掉的人比專業(yè)課還多,，一千五百米長跑，即使下雨,，也必須將體育考試進(jìn)行到底...總之,，一切的一切，全都不按套路出牌,。

但如今,，回想起這些憧憬之外的意外，我分外感謝這些磨礪讓我得到了鍛煉,，讓我逐漸成熟,。

回首過往四年歲月，重人科見證了我們一次又一次的蛻變,。在重人科的生涯,，有同學(xué)一開始就堅(jiān)定考研目標(biāo)，沉迷學(xué)習(xí),，日漸消瘦，最終考上心儀院校;

有同學(xué)積極參加各類社團(tuán)活動,，發(fā)展興趣愛好,，在不同舞臺上閃耀著光芒;

有同學(xué)認(rèn)真籌備創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目，畢業(yè)前就擁有了一座“小金庫”;

有同學(xué)追求到了自己的“男神”,、“女神”,，展開了一段又一段“浪漫愛情故事”。

四年中,，我,，一名重人科學(xué)子，是這樣定義自己的：作為班級班長,，樹立服務(wù)理念,，時(shí)刻保持與班級同學(xué)共進(jìn)退，積極營造班級勤學(xué)守紀(jì)之風(fēng)，創(chuàng)校級先進(jìn)班集體;

作為學(xué)生黨員,，積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各類志愿服務(wù)活動，如敬老院慰問,、榮軍院慰問,、合川育才小學(xué)支教活動等，在活動中努力奉獻(xiàn)自己;

作為師范專業(yè)學(xué)生,，利用寒暑假,，在地方團(tuán)委的指導(dǎo)下創(chuàng)辦市民學(xué)校寒暑假陪護(hù)班，為留守兒童健康成長保駕護(hù)航,，被當(dāng)?shù)貓F(tuán)委評為“優(yōu)秀志愿者”;

作為青少年科普講解愛好者,，參加地方團(tuán)委舉辦的“科普講解進(jìn)校園”活動十余次，并在第六屆重慶市科普講解大賽中榮獲優(yōu)秀獎,?？偟膩碚f，就是：立足實(shí)踐,、服務(wù)群眾,。

每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，都有自己的時(shí)代使命,，也都面臨著人生道路的選擇問題,。在即將畢業(yè)之際，我同樣面臨著人生職業(yè)的抉擇,，是參與公招考試成為一名孕育桃李的人民教師?還是進(jìn)入大城市企業(yè)奮斗拼搏?亦或是考取公務(wù)員從事公共服務(wù)工作?我想,，不忘初心，才能方得始終,。

要想保持“立足實(shí)踐,，服務(wù)群眾”的初心，那我就去祖國最需要的地方闖一闖吧!于是,，我選擇了新疆基層,。習(xí)總書記說啊：“腳下有多少泥土,，心中就沉淀多少真情”,，我想,，只有當(dāng)我切實(shí)踩在泥土之上,，才能找準(zhǔn)自己的位置吧;

只有當(dāng)我緊握人民群眾的雙手，才能感受到自己體內(nèi)的‘溫度’啊!

四年轉(zhuǎn)瞬即逝,，在離別之際,，我也有一些話想與各位學(xué)子共勉,。一、敢于做夢,，有夢就有了方向,，不至于迷失自己,。二,、敢于實(shí)踐,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，唯有實(shí)踐才有可能夢想成真。三,、敢于擔(dān)當(dāng),，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,，是一種特質(zhì),，也是一種精神，更是對生活,、工作,、人生的一種思考，唯有這樣才能立足于社會,，立足于未來,。

四年一覺人科夢，夢醒身已出校園,。四年過去了,，身上少了年少無畏的鋒芒，多了份理性成熟的從容,。此去一別,，無論在何方何處，我們始終都不會忘記,，我們曾經(jīng)奮斗過的大廟村，我們身上肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，這是重人科賦予我們重人科學(xué)子的榮光與理想,，更是重人科學(xué)子一生不朽的印記。

今天,，我們畢業(yè)了,，帶著留戀,，帶著不舍。明天,，我們將脫下學(xué)士服,，走出象牙塔，走向五湖四海,。在離別之際,，讓我們對母校說一句再會，希望您桃李芬芳,，續(xù)寫輝煌;

讓我們對老師說一句謝謝,，希望您身體健康，工作順利;

讓我們對彼此說一句珍重,。此去須圓心中夢,，勿忘四年人科情。在這里,，祝大家前程似錦,，一帆風(fēng)順,，畢業(yè)快樂!

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇三

尊敬的蔡寨村、任莊兩委及馬莊組領(lǐng)導(dǎo),，滎礦的全體員工同事和合作伙伴們：

大家中午好!

今天，我們大家歡聚一堂,，一起來慶祝河南省滎陽市礦山機(jī)械制造廠成立二十周年,，這是我們滎礦的一件大事、喜事,，大家的到來,，我感到無比的興奮和自豪，我謹(jǐn)代表全體股東向二十年來一直支持和關(guān)心我廠發(fā)展的喬樓鎮(zhèn)蔡寨村兩委班子,、馬莊村民組表示衷心的感謝;同時(shí)我要對二十年來與滎礦同甘苦,，共患難，風(fēng)雨同舟,，頑強(qiáng)拼搏的全體員工表示節(jié)日的祝賀和衷心感謝;我還要對二十年來,，為我廠業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予積極協(xié)作支持的合作伙伴表示誠摯的感謝! 河南省滎陽市礦山機(jī)械制造廠成立于，20_年前播下的種子發(fā)展至今已達(dá)二十年了,，“有緣千里來相會”,，感謝上帝給予我們今生共同工作，共同協(xié)作的機(jī)會,。在這艱苦而又漫長的二十年發(fā)展中,，承蒙喬樓鎮(zhèn)蔡寨村、任莊村兩委,、馬莊組村民及滎礦全體員工們的關(guān)心,、支持與厚愛,，使當(dāng)初只有十余名員工，一個(gè)簡易車間的小企業(yè),，發(fā)展至今擁有一百多名員工,，占地近40畝，建筑面積達(dá)10000余平米,，加工檢測設(shè)備齊全的現(xiàn)代化企業(yè),。企業(yè)資產(chǎn)從當(dāng)初的30萬元，到今天的3000萬元,。年銷售,，從當(dāng)初的20萬元，到現(xiàn)在的年銷售6000萬元,。年繳稅金,，從當(dāng)初的幾萬元，到20_年的180萬元,。建廠初期至今占地面積擴(kuò)大了3倍,，建筑面積擴(kuò)大了10倍，員工人輸擴(kuò)大了100倍,，銷售額增加了100倍,。產(chǎn)品從0.9米球磨機(jī)擴(kuò)展到3.6米，銷售市場由省內(nèi)擴(kuò)大到國內(nèi)外,。

企業(yè)先后通過了iso20_質(zhì)量體系認(rèn)證,，“滎礦”牌商標(biāo)注冊認(rèn)證，產(chǎn)品質(zhì)量行業(yè)認(rèn)證,，還被認(rèn)定為安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)和河南省科技型中小企業(yè),。

企業(yè)的每一步發(fā)展，都離不開滎礦所有新老員工的支特和奉獻(xiàn),，二十年的發(fā)展,，是你們用自己的智慧和汗水澆鑄起來的，到今天的規(guī)模,，在滎礦的發(fā)展史上,，名刻著所有滎礦人的名字和功勞。今天,，我要向滎礦的所有員工們：表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

二十年的發(fā)展,，一路走來,，我最欣慰的是：滎礦有著一支較強(qiáng)的年輕團(tuán)隊(duì),，他們精誠團(tuán)結(jié),，任勞任怨,，不計(jì)個(gè)人名利和得失,，為了滎礦的發(fā)展,，他們在各自的工作崗位上，默默無聞地工作著,，無怨無悔,，他們把最寶貴的青春，獻(xiàn)給了滎礦，而且,，這種無私奉獻(xiàn)的精神，已經(jīng)鑄成了我們滎礦精神和文化了。

滎礦20_年的發(fā)展,，一路走來,，我還要感謝滎礦的所有供應(yīng)商，滎礦的快速發(fā)展,，離不開供應(yīng)商的配合和支持,，今天,，我同樣要向供應(yīng)商們對滎礦的支特和幫助,，表示衷心的感謝!

滎礦的全體員工們,、合作伙伴們：

滎礦明天的發(fā)展,，是務(wù)實(shí)的，未來是光明的,，也是充滿信心的,，滎礦的發(fā)展，繼續(xù)需要你們一如既往地關(guān)心,、厚愛和支持,，希望你們能與滎礦的發(fā)展，同呼吸,、共命運(yùn),，目前，我國經(jīng)濟(jì)正處在調(diào)結(jié)構(gòu),，穩(wěn)增長時(shí)期,，滎礦也面臨嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢，但是,，我們必須要做好充分準(zhǔn)備,，密切注意市場動態(tài),，進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理，降低生產(chǎn)成本,，改進(jìn)產(chǎn)品工藝,，開發(fā)新項(xiàng)目，充分利用我們滎礦的優(yōu)勢,，積極拓展國內(nèi),、國外客戶，建立適合滎礦發(fā)展的體制機(jī)制,，在嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢下,，使企業(yè)健康發(fā)展，使企業(yè)越走越遠(yuǎn),。

再次感謝喬樓鎮(zhèn)政府,，蔡寨、任莊村兩委及馬莊村民組,，感謝各位協(xié)作戶,，感謝全體員工級同事們!

同時(shí)祝愿我們合作愉快，生意興隆,。

祝愿喬樓鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),，蔡寨、任莊兩委領(lǐng)導(dǎo)及馬莊村民,，企業(yè)員工身體健康，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇四

根據(jù)部機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排,，最近一段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《矛盾論》,、《實(shí)踐論》,、《反對本本主義》三篇毛澤東同志的經(jīng)典著作，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，一方面注重融會貫通文章中所提出的一些基本觀點(diǎn),，另一方面又充分運(yùn)用這些基本觀點(diǎn)來解釋和回答自己在思想上、工作中遇到的各種疑難問題,，很受啟發(fā),，很有收獲。

《矛盾論》,、《實(shí)踐論》和《反對本本主義》三篇文章相互聯(lián)系,，統(tǒng)一于一個(gè)整體，閃耀著辯證唯物主義的光輝,。其中《矛盾論》揭示了事物矛盾的特性,、作用和意義,，揭示了事物發(fā)展變化的基本原理，對我們科學(xué)的分析問題,、處理問題具有很強(qiáng)的宏觀指導(dǎo)性,。通過研討《矛盾論》，我感受到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣,，也更加堅(jiān)信了馬克思主義,、毛澤東思想的博大精深和偉大正確。主要體會有三點(diǎn)：

一,、矛盾是開啟科學(xué)思維的“鑰匙”

《矛盾論》中說,，矛盾存在于一切事物發(fā)展的過程中，矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終,。矛盾具有多種特性,，既有普遍性，又有特殊性;既有同一性,，又有斗爭性,。同時(shí)還區(qū)分為主要的矛盾和矛盾的主要方面。把矛盾的這些特性掌握了,，我們也就掌握了科學(xué)思維的“鑰匙”,。

在進(jìn)入組織部工作之前，本人對“村干創(chuàng)業(yè)”工程的認(rèn)識就很膚淺,，僅僅認(rèn)為這是農(nóng)村稅費(fèi)改革后彌補(bǔ)村干部工資不足的一種重要手段,，有條件的村干部可以創(chuàng)業(yè)掙些“外快”，沒有條件的大可不必“住里鉆”,。但通過學(xué)習(xí)《矛盾論》,，回過頭再來看“村干創(chuàng)業(yè)”，不得不為市委的正確決策叫好,，對“村干創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識也實(shí)現(xiàn)了由表及里,、由個(gè)體到整體的轉(zhuǎn)變。

“村干創(chuàng)業(yè)”無論是作為一個(gè)工程來講,，還是作為一種現(xiàn)象來看,，它決不是孤立存在的，它與當(dāng)前農(nóng)村稅費(fèi)改革后的新形勢和經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的要求都是息息相關(guān),。從矛盾的普遍性來分析,，“村干創(chuàng)業(yè)”是全民創(chuàng)業(yè)的組成部分，提倡村干部創(chuàng)業(yè),，是還村干部予應(yīng)有的權(quán)益,，是尊重村干部權(quán)益的表現(xiàn)，是落實(shí)中央十六大精神的一項(xiàng)具體行動;從矛盾的特殊性來分析,，“村干創(chuàng)業(yè)”區(qū)別于農(nóng)民創(chuàng)業(yè),，區(qū)別于工人創(chuàng)業(yè),，在于其創(chuàng)業(yè)的對象是帶領(lǐng)群眾共同致富的村干部，其意義就不僅僅局限在村干部本人致富上,，而在于進(jìn)一步發(fā)揮村干部這支“領(lǐng)路人”,、“服務(wù)員”在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的作用，讓村干部先行一步創(chuàng)業(yè),，先行一步富裕起來,，正是為下一步帶領(lǐng)村民共同富裕積累技術(shù)基礎(chǔ)、信息基礎(chǔ),、市場基礎(chǔ),，甚至經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為村民致富找路子,，出點(diǎn)子,。另外，從矛盾的同一性和斗爭性分析,，村干部作為代表村民行使集體資產(chǎn)管理權(quán)的“當(dāng)家人”,，必須正視群眾反映，慎重對待手中的權(quán)力,，正確處理好群眾創(chuàng)業(yè)與服務(wù),、平等與競爭等關(guān)系。從主要的矛盾和矛盾的主要方面分析,，還可以得出村干部自身素質(zhì)與市場經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)才是“村干創(chuàng)業(yè)”的主要矛盾,，而有的村干部所說的“群眾意見大”只不過是一種次要矛盾等等。

因此,，堅(jiān)持用全面,、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),，也就是用矛盾的觀點(diǎn)來觀察事物,、分析事物,，有助于接近客觀,、遠(yuǎn)離主觀，真實(shí)地反映事物的相來面目,，有利于加深對事物內(nèi)部規(guī)律的認(rèn)識,，實(shí)現(xiàn)科學(xué)思維、立體思維,。

二,、矛盾是推動工作創(chuàng)新的“動力”

矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。不同質(zhì)的矛盾,，只有用不同質(zhì)的方法才能解決,。這是《矛盾論》告訴我們的,。

現(xiàn)實(shí)工作中，我們正是堅(jiān)持對具體的事物作具體的分析,，才推動了一項(xiàng)項(xiàng)工作的創(chuàng)新,。

比如，新時(shí)期加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的客觀要求與黨員流動日益復(fù)雜,、日益頻繁,，黨員管理難度日益增大的現(xiàn)狀產(chǎn)生了矛盾，就促使我們啟動了黨員“安家工程”;又比如,，全面建設(shè)小康社會的新任務(wù)與農(nóng)村廣大黨員致富本領(lǐng)不強(qiáng),、先鋒作用發(fā)揮不夠之間的矛盾，促使我們開展了“村干創(chuàng)業(yè)”,、“小康示范區(qū)”活動等等,。這些創(chuàng)新實(shí)踐，就在于我們敏感而又及時(shí)地抓住了那些比較細(xì)微的矛盾,。如果事物不存在矛盾,，那么創(chuàng)新的價(jià)值也就無從體現(xiàn)。

因此,，只要在工作中善于捕捉矛盾,，善于把握矛盾，善于剖析矛盾,，善于利用矛盾,，就一定能夠推動實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新以及其它各方面的創(chuàng)新，不斷推動工作向前發(fā)展,。

從這個(gè)意義上來,，矛盾也就是生產(chǎn)力。

三,、矛盾是構(gòu)建和諧社會的“潤滑劑”

既然矛盾不處不在,，既然事物發(fā)展的根本原因，不在于事物的外部而是在于事物的內(nèi)部,，在于事物內(nèi)部的矛盾性,。那么在處理人際關(guān)系、構(gòu)建和諧社會上就要堅(jiān)持多從事物內(nèi)部找原因,。

比如,，一個(gè)單位職工之間的關(guān)系非常和諧，但如果按照《矛盾論》的觀點(diǎn)，也并非不存在矛盾,。只不過在一定條件下這種矛盾統(tǒng)一于一個(gè)整體之中,，構(gòu)成了相對的和諧。當(dāng)一個(gè)員工與其它員工發(fā)生觀念上的分歧,、利益上的沖突時(shí),，也就產(chǎn)生了矛盾。這時(shí)我們就要保持冷靜,，用矛盾的觀點(diǎn)來看待和處理同事之間的矛盾,，從矛盾的內(nèi)部找原因，一事一議,，就“事”論“事”,，而不要把過去的一些陳年舊事搬出來講，更加傷害對方的心,，也不要把與特定矛盾無關(guān)的人扯進(jìn)來,，進(jìn)一步把矛盾擴(kuò)大化。是什么矛盾,，就講什么矛盾,，始終抓住矛盾的主要方面，擺事實(shí),，講道理,，以理服人。這樣,，我們就會把矛盾控制在小范圍之內(nèi),，減少小磨擦，避免大矛盾,，真正達(dá)到和諧共處,。

對于矛盾，我們大可不必視而不見,。矛盾具有同一 性,，可以相互之間轉(zhuǎn)化，也就是說,，矛盾既具有積極的內(nèi)核,，又具有消極的內(nèi)核，其結(jié)果之所以不同,，關(guān)鍵是我們怎么去對待,，去處理,。只要把握行當(dāng),，處理有度，就會出現(xiàn)意想不到的效果。誠如《矛盾論》中說,，黨內(nèi)不同思想的對立和斗爭是經(jīng)常發(fā)生的,，這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒有矛盾和解決矛盾的思想斗爭,，黨的生命也就停止了,。對于一個(gè)黨如此，對于一個(gè)單位也是如此,，對于一個(gè)國家更是如此,。

只要我們堅(jiān)持用矛盾的觀點(diǎn)來處理人際關(guān)系，我們就會減少矛盾,、化解矛盾,，轉(zhuǎn)化矛盾，促進(jìn)和諧,。

在今后的過程中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對《矛盾論》的學(xué)習(xí)，對馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點(diǎn)和方法研究問題,，解決問題，堅(jiān)持用崇高理想鼓舞自己,，用堅(jiān)定信念鞭策自己,，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身素質(zhì),，不斷超越自我,，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇五

元代著名戲劇家王實(shí)甫是中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的戲曲作家之一,，他的雜劇《西廂記》至到現(xiàn)地仍被認(rèn)為是中國最優(yōu)秀的雜劇之一,。

《西廂記》重點(diǎn)刻劃了張生，崔鶯鶯,、紅娘,、老夫人形象，圍繞“愿天下有情的.都成了眷屬”展開故事情節(jié),，表達(dá)了對封建禮節(jié)的不滿,。

近日，又重讀《西廂記》,，發(fā)現(xiàn)里面有三個(gè)問題應(yīng)會值得重視一下,。

首先，是關(guān)于戲劇透露出來的對“佛門“的看法。全劇發(fā)生的地點(diǎn)是圍繞在普救寺及其周圍,。張生與鶯鶯正是在普救寺相遇并相愛的,。普救寺是個(gè)寺院，是個(gè)佛門境地,，佛講究清心寡欲,，而作者卻把這個(gè)愛情故事發(fā)生地點(diǎn)設(shè)在普救寺，這實(shí)在是大有意味,。另外,，這個(gè)寺院的名字也取得有意思。普救,，就是普救眾生,，幫助人生擺脫苦海。但是,，當(dāng)孫飛虎圍寺扮親時(shí),，不知是誰在救誰。

為何在王實(shí)甫筆下,，僧俗都成了“僧不僧,，俗不俗，女不女,，男不男”的形象呢?據(jù)考證,，元代統(tǒng)領(lǐng)者為了麻痹人民的斗志，大力提倡佛教,，僧俗在政治和經(jīng)濟(jì)上都享有特權(quán),，因此，僧俗成為統(tǒng)領(lǐng)者手下的工具,。王實(shí)甫通過這些來諷刺當(dāng)時(shí)的“佛門”,，也間接嘲笑當(dāng)時(shí)的統(tǒng)領(lǐng)者，由此可見,，王實(shí)甫的筆力,，在講述浪漫動人的愛情故事，還不斷嘲諷當(dāng)時(shí)的政治,。

第二,，有關(guān)于老夫人的形象。許多評論者都認(rèn)為老夫人是個(gè)反面人物,，她是封建制度的代言人,。她言而不守，出爾反爾,，是張崔愛情道路上的絆腳石,。這些都是從反封建禮教來講的,。那有沒有誰真正試著為老夫人想一想?我認(rèn)為，老夫人是十分疼愛自己的孤女的,，她是一個(gè)非常具有母愛的人。一開頭,，老夫人就道出自己丈夫先亡,，又只剩下這么一個(gè)女兒，她肯定是把自己所有的愛傾注在鶯鶯身上,。來到寺中,，怕鶯鶯悶，特別叫紅娘陪小姐去殿上走走,，散散心,，十分關(guān)心女兒。

在對待張生的態(tài)度的問題,，也是建立在自己對女兒鶯鶯愛的基礎(chǔ)上,。鶯鶯本是相國千金，從小就是過著飯來張口,，衣來伸手的生活,。雖說張生的父親以前做過官，但50多歲就早逝了,，家里積蓄肯定不多了,。鶯鶯嫁過去后能象之前在家里過得一樣嗎?老夫人肯定會從客觀物質(zhì)方面為鶯鶯著想。逼張生上京也是為鶯鶯著想,。在當(dāng)時(shí),，張生作為一名讀書人，卻不上京趕考,，在當(dāng)時(shí)可以說是“不務(wù)正業(yè)”的人,。試想想，哪一位母親愿意把自己的寶貝女兒嫁給一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人呢?歸根到底,，老夫人的所作所為都是為了鶯鶯,，如果不是因?yàn)閻鬯伪剡@么操心呢?可能讀者會覺得奇怪,，老夫人最后不是賴婚嗎,，她把鶯鶯嫁給自己的侄子鄭恒，這難道也是愛女兒的表現(xiàn)?其實(shí),，這事也不能全怪老夫人,。鄭恒為了娶鶯鶯，謊稱張生娶尚書之女,，具體時(shí)間具體地點(diǎn),，還聲稱自己是目擊見證人,。老夫人一方面是氣張生，一方面也沒想到自己的侄子會吭她,。因此,，這件事也不能算在老夫人的身子了。 第三,，是關(guān)于這部戲劇的喜劇因素問題,。

許多人都認(rèn)為這部雜劇是喜劇，因?yàn)樽詈笫谴髨F(tuán)圓結(jié)局,。但是這部喜劇又有別于其他一般的喜劇,。通常喜劇除了大團(tuán)圓結(jié)局外，善的得到好報(bào),，惡的受到懲罰,，善的戰(zhàn)勝惡的。

《西廂記》中的沖突主要是張崔與老夫人之間的沖突,，老夫人是惡的一面,。故事到最后，張崔向老夫人妥協(xié),，張生上京趕考,，高中后回來娶鶯鶯，而老夫人也沒有受到懲罰,，她的愿意“三輩兒不招白衣女婿”反而得到滿足,。也就是說，在這部戲劇中,，是善惡兩方都得到滿足,，不同于一般喜劇的結(jié)尾。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇六

王：在這歡樂完美的日子里,。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨,，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝,。{帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節(jié),，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子,。

陳：這是一個(gè)飽含未來和期望的日子,。

合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié);讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開始,。{鞠躬｝

解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度,，印度舞因有它古老神秘的韻味,，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙砑で樗纳涞奈璧?，印度女孩,，請大家欣賞。掌聲歡迎,。

張：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。聽,，校園里的笛聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。下面請欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦｝

王：童心是小鳥,，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，下面請欣賞拉丁舞表演;

陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎,。

解：你追我趕向前進(jìn),，在成長的路上，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱,，你們想明白嗎?請欣賞小品(裝病)

張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞電子琴獨(dú)奏(拉德斯基進(jìn)行曲)

王：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,，接下來的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演,，表演者鄭翰宇，解解：,，李玉昕,。請大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?

張：你說的是《大海》這首歌吧,。

陳：對呀?在這首歌里?你能夠體會到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持,。

張：下面有請3班蘇_和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

解：中國是龍的國度,，我們是龍的傳人,，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)

張：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。童年還是一首繞口令,。請欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的,，也是最親切,、最甜蜜的話語?下面是3班同學(xué)帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,，請欣賞

陳：童年的夢充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))

解：如果說祖國是我們共同的家,，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)遮雨,，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱

張：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響,，請欣賞舞蹈(江南style)

王：六月，是我們的花季,，六月,，讓我們的明天更燦爛。六月,，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇,。六月還是一個(gè)姑娘,，你聽她來了

陳：中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,，娛樂就是為了給我們快樂,。請欣賞小品(胡椒面)

解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,，你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動吧。

張：走出古典音樂,，我們再來一齊走進(jìn)爵士音樂的夢幻國境里,，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

大合唱

王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

張：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)

陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長

王：胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動,。

張：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳：這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

合;我們的未來無比輝煌?

解：讓我們相約20__年六一兒童節(jié)

王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂的天使

合;3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?謝謝,，鞠躬

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇七

最近,，區(qū)區(qū)交警大隊(duì)來我校進(jìn)行交通安全宣傳教育,，我看了道路安全警示片《關(guān)愛生命,，安全出行》非常震驚，感受頗深,。

片中向人們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的交通事故,。我認(rèn)為造成事故的主要原因有兩個(gè)：一個(gè)是肇事駕駛員的責(zé)任，他們有的超載,，有的酒后駕車,，有的疲勞駕車，還有的超速行駛;另一個(gè)就是一些行人和騎自行車人的責(zé)任了,，他們交通安全意識淡漠,，無視道路交通法律、法規(guī),，不按規(guī)定行走或騎車,。

片子一開頭，就出現(xiàn)了這么兩組駭人的鏡頭：

一名中年男子橫過車水馬龍的機(jī)動車道時(shí),，不走人行道,，被快速行駛的汽車撞得飛起來，整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)兩圈后跌落地面,，當(dāng)場死亡,。

一位騎自行車的青年男子穿過繁忙的十字路口時(shí)，既不下車推行,，也不走斑馬線,，讓飛馳而來的貨車當(dāng)場碾成肉醬,，鮮血頃刻間染紅了街頭路面，車禍現(xiàn)場慘不忍睹……

這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監(jiān)控儀拍攝記錄的真實(shí)場面,。

透過上述血淋淋的鏡頭,，不由得使人聯(lián)想起在我們的顯示生活中，在我們丹徒城鄉(xiāng)道路上,，不自覺遵守道路交通法律,、法規(guī)，不遵循各行其道的規(guī)則,，亂穿馬路者不乏其人,。他們常常不是大搖大擺地穿過馬路，就是在車輛臨近時(shí)突然猛跑或猛拐,，儼然一副“我是行人我怕誰”的架勢,，往往令駕駛員措手不及。更有甚者,，他們中有的人還振振有詞地說：“新道路交通安全法不是提倡保護(hù)弱者嗎?機(jī)動車敢撞我,，等著賠償吧!”這些人的所言所為確實(shí)令人擔(dān)憂，他們雖然比機(jī)動車駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多,，但如果不遵守交通規(guī)則的“弱者”多了,，也就直接影響了道路的通行能力，嚴(yán)重干擾了道路交通的正常秩序,。從長遠(yuǎn)來看,，交通堵塞和交通事故多了，將是社會和諧的重大隱患,。

遺憾的是我們有的同學(xué)交通安全意識比較淡薄,，他們不懂得遵守交通法規(guī)，往往成為一起起車禍的受害者,，這是很可悲的,。通過觀看這部警示片，我希望所有的行人和騎車人自覺遵守交通法規(guī),，倡導(dǎo)文明交通行為,，盡量減少一幕幕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之旅暢通無阻,。

同學(xué)們,，為了你自身的安全和佳人的幸福，請你珍惜生命,，一路走好,。愿安全與你同行，幸福與你相隨!

交通安全講話稿范文集總

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

下午好!

金馬辭歲匠心獨(dú)運(yùn),，樂其成，師生齊發(fā)展;福羊迎春勵精圖治,，映其輝,，三中展榮光。新年的鞭炮聲還在耳畔回響,，親人的祝福還在耳邊蕩漾,，我們又回到了美麗的校園。新學(xué)期已吹響了號角,，新學(xué)期的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲,，激勵著我們拼搏奮進(jìn)!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時(shí)刻,，我們?nèi)w師生歡聚一堂,，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!

下面我宣布：武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

大會進(jìn)行第二項(xiàng)：校長致辭!

大會進(jìn)行第三項(xiàng)：全場肅立，向后轉(zhuǎn),，唱國歌!

大會進(jìn)行第四項(xiàng)：宣布模范名單

大會進(jìn)行第五項(xiàng)：頒獎!

讓我們以熱烈的掌聲對上述獲獎的老師,、學(xué)生表示祝賀。

大會進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

他們是學(xué)校的一個(gè)特殊群體,，他們是老師的助手又是同學(xué)們的朋友,。衛(wèi)生區(qū)臟了，他們第一個(gè)拿起掃帚;晚自習(xí)下了,，他們最后一個(gè)離開教室;夜深了,，他們最后一個(gè)睡覺;你們都鼾聲四起,，他們還在默默的堅(jiān)守-這個(gè)特殊的群體就是我們的學(xué)生干部,。下面我們以熱烈的掌聲歡迎模范干部代表熊朗發(fā)言。

文明是一縷清風(fēng);文明是一種美德;文明史一泓清泉;文明是一種內(nèi)涵,。讓我們的校園遠(yuǎn)離暴力和野蠻,，讓我們的校園更加美麗和諧是我們的不懈追求;讓男生成為紳士，讓女生成為淑女是我們崇高的目標(biāo),。下面有請文明生代表發(fā)言,。

九年級的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了,。此時(shí)的你們,，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望,，開始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間,，你們就將告別母校，面臨人生的第一次選擇,。此時(shí)此刻,，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有舍我其誰的信念和氣魄，千錘百煉,，挑戰(zhàn)極限,，分秒必爭，分分必得,。只要你播種了,，耕耘了,，付出了，你就一定會有所收獲,。下面有請學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言,。

問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來。回想三中走過的風(fēng)雨歷程,，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水,。正是這些青春飛揚(yáng)、無私奉獻(xiàn)的園丁們,，才有了我們?nèi)胁粩嗟陌l(fā)展壯大,，才有了學(xué)校美譽(yù)度和社會知名度的大大提高。大會進(jìn)行第七項(xiàng),，掌聲歡迎模范教師代表江龍勝老師發(fā)言,。

一座座高樓拔地而起;一盞盞路燈熠熠生輝;一塊塊獎牌紛至沓來;一位位名師出類拔萃;一群群學(xué)子慕名而來。這里有的是紅磚碧瓦;這里有的是綠油油的草坪;這里有的是書聲瑯瑯;這里有的是揮汗如雨的講壇;這里有的是第二次創(chuàng)業(yè)的豪邁,。是他帶領(lǐng)三種人實(shí)現(xiàn)新的跨越,，是他帶領(lǐng)三中人華麗轉(zhuǎn)身，他就是我們的好校長-朱校長,。大會進(jìn)行第八項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們作報(bào)告。

結(jié)束語：

老師們,，同學(xué)們,，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中,。只要我們胸懷希望,，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號角,，開始新的征程,。

最后，祝愿我們的老師,，工作愉快,、身體健康、事業(yè)有成,、家庭幸福,，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想,、播種希望,、潛心耕耘、收獲成功,，祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步,，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!

現(xiàn)在，我宣布,，武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!散會!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：度過一個(gè)炎熱的暑假,，我們回到了九月的校園。

乙：沐浴晨光,，充滿了新學(xué)年的希望;

甲：再起秋風(fēng),，吹拂著跳動的心房，

乙：讓我們帶著燦爛的笑臉,，懷著激動的心情,，歡聚一堂，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,。

甲：今年,，有一批新同學(xué)、新老師正式融入了__學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體,，

乙：在今后的歲月里,，__學(xué)校將會因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳剩瑲g迎你們加入__的大家庭!

甲：在過去的一學(xué)期里,，我們的老師在默默地耕耘著,，為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展、為學(xué)生的成長付出了辛勤的勞動;

乙：我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí),、苦練技能,，積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行,、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為校爭光,，

甲：在此，請?jiān)试S我們代表學(xué)校向老師們致以崇高的敬意,，

乙：同學(xué)們表示衷心的感謝!

甲：現(xiàn)在,，我宣布：__學(xué)校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

乙：請全體肅立，旗手出旗!

甲：升國旗,，奏唱國歌,，

乙：全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬?，F(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎___校長為本次開學(xué)典禮致辭,。

甲：感謝_校長。校長的致辭讓我們振奮,，令人深思,。輝煌的過去，光輝的未來,，殷切的期望,，這一切的實(shí)現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師,。

乙：我們__學(xué)校,，擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，他們敬業(yè)愛崗,，無私奉獻(xiàn),，他們熱愛教育，以學(xué)生的成長作為自己的希冀?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請__教師代表__老師上臺發(fā)言,，大家歡迎!

甲：感謝_老師的發(fā)言。我們__的教師熱愛教育,，樂于奉獻(xiàn),，以校為家，

乙：說他們是老師,，不如說他們更像是同學(xué)們的父母,，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝!

甲：接下來有請__教師代表__老師上臺發(fā)言,，掌聲歡迎!

乙：同學(xué)們,，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情與力量,。希望同學(xué)們在新的學(xué)期勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識,，全面提高綜合素質(zhì),，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,，為將來立足社會,、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面,，請__學(xué)生代表__班___同學(xué)發(fā)言,，大家歡迎!

甲：下面，有請___學(xué)生代表__班___同學(xué)發(fā)言,，掌聲歡迎!

甲：兩位同學(xué)都代表大家對新學(xué)期表了態(tài),，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

甲：親愛的老師們,、

乙：親愛的同學(xué)們：

甲：新學(xué)期,，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命和新的挑戰(zhàn),。

乙：“千里之行,，始于足下”,，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，取得更輝煌的成績!

甲：祝各位老師身體健康,、工作順心!

甲：__學(xué)校__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮

合：到此結(jié)束。

甲：謝謝大家!

乙：請有序退場,。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這天,，能夠在那里代表教師發(fā)言，我感到十分榮幸,。在此,，我向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿,！

我們龍泉小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,。請?jiān)试S我代表全體教師向各位同學(xué)承諾：熱誠、坦誠,、真誠的應(yīng)對每一位學(xué)子,，教好書，育好人,。在學(xué)習(xí)上,、生活中都將盡我們最大發(fā)奮去幫忙每一位同學(xué)，真正的做學(xué)生的良師益友,。作為老師,，我們將會認(rèn)真落實(shí)學(xué)校育人為本的職責(zé)，把每個(gè)學(xué)生成長狀況置于教學(xué)工作的優(yōu)先位置,，督促學(xué)生真遵守“十條”行為規(guī)范,，嚴(yán)細(xì)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。同時(shí)，我們會嚴(yán)格要求自己,，學(xué)高為師,，身正為范。

我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求，堅(jiān)信這也是所有老師們的心聲,。作為學(xué)生,，你們要嚴(yán)格按照學(xué)生“十條”行為規(guī)范來約束自己，把尊師愛校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)等真正落實(shí)到行動中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭做禮貌向上的好學(xué)生,。在此我也真誠期望廣大同學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會做人,，學(xué)會生活,，做到自強(qiáng)、求實(shí),、創(chuàng)新,，發(fā)奮走向成功，邁向輝煌,！

最后,，祝全體教師工作順利！萬事如意,！愿同學(xué)們幸?？鞓罚瑢W(xué)有所成,！

謝謝大家,！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好,。

接到劉校長要我在總結(jié)會上發(fā)言的通知后,，我感覺到職責(zé)重大，于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,，有不足之處請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評。作為一名普通的教師,，能有機(jī)會在那里發(fā)言我深感榮幸,，首先請?jiān)试S我代表全體教師，向大會的勝利召開表示衷心的祝賀,！向?yàn)殂y花教育發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),，以及為振興教育而發(fā)奮拼搏的全體教職員工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,！本次暑期教師會進(jìn)行了為期五天培訓(xùn)與交流,，第一天，我們聽取了祁校長宣讀了大會紀(jì)律,，趙校長的大會動員報(bào)告,，韓鎮(zhèn)長精彩的講話和教體局彭主任的指導(dǎo)性意見,。下午對優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵和楊校長對本鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量做了通報(bào)，透過這些數(shù)據(jù)我們了解到銀花鎮(zhèn)目前的現(xiàn)狀,，又聽取了彭校長和兩位老師的經(jīng)驗(yàn)說,，隨后簽訂了目標(biāo)職責(zé)書，最后學(xué)習(xí)了楊局長的講話精神,，這一天我們進(jìn)行的很扎實(shí),。第二天，我們學(xué)習(xí)了各種指導(dǎo)性文件和各種規(guī)章制度,，下午觀看了全國十大楷模教師商洛市中學(xué)副校長劉占良同志的先進(jìn)事跡,，我們?nèi)w教師都受益匪淺。這一天我們又收獲不少,。第三天,，我們有幸聽取了教研室主任就《創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂》做了精彩的報(bào)告和城區(qū)二小校長李校長就《校本研修與教師專業(yè)發(fā)展》做了具體的闡述,。下午觀摩了兩節(jié)本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師精彩的示范課,，這天我們也收獲了。第四天,，

我們依然有所收獲,，分組討論與個(gè)人自我剖析，讓我們每位老師都準(zhǔn)確的.定位自己,，明白了今后的道路,，認(rèn)準(zhǔn)了形式，每個(gè)人的心中都有了宏偉的藍(lán)圖,。

本次教師會是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，用心推進(jìn)我鎮(zhèn)全面發(fā)展的一次盛會。必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會,，一次促進(jìn)教育的大會。是全鎮(zhèn)教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),、提高認(rèn)識,、統(tǒng)一思想的大會，也是一次相互學(xué)習(xí),、交流心得的大會,，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計(jì)劃,、完善工作措施的鼓勁會,、動員會。這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)好處。近年來,，我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同發(fā)奮下，乘風(fēng)破浪,，不斷前行,，取得了令人矚目的成績?？粗y花教育的蓬勃發(fā)展,，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，得到了家長們和社會各界的認(rèn)可，作為這個(gè)充滿活力的大家庭中的一員,，我們感到無比驕傲和自豪。這天我站在那里發(fā)言,，說出全體教師的真心話,。作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,，能夠說既教書又育人,，我們一向以教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)。在工作中,，我們兢兢業(yè)業(yè),，發(fā)奮鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，爭取上好每一?jié)課,。工作之余，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。

接下來就本次大會總結(jié)，我就把自己一點(diǎn)淺薄的見解和大家一齊分享,，說的不對的地方期望老師們批評指正,。一來我是眾多班主任中最為平凡的一個(gè)，二來我是個(gè)不善言辭的青年教師,。我從事教育,，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)方面大家都比我強(qiáng)。我這天在那里也只能是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會,。

了解學(xué)生,，體諒學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，這是我要說的第一點(diǎn),，這也能夠說是一項(xiàng)要長期進(jìn)行的“感情投資”,。拿到學(xué)生名單時(shí),，我們一般會先看什么？一是看有沒有領(lǐng)頭羊,，二是看有沒有搗蛋大王,。實(shí)話說,，剛剛拿到學(xué)生名單之際，我還是挺擔(dān)心的,。

我最喜愛跟學(xué)生說的一句話是：我不管你以前如何,，我只在乎你此刻的怎樣，正因我能看到的就是此刻的你,。正是正因我在接班時(shí)對學(xué)生的狀況已有了較為全面的了解,，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備，因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對性,，能較快地取得預(yù)期效果,。

密切關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生健康成長,。這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生心理變化很大,。他們渴望學(xué)好,，渴望成績好的情緒十分迫切。即使是成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們每一天面臨的壓力都相當(dāng)大,。家長、老師,、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望值很高,。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。自卑心理,，這種狀況在我們班里比較普遍,，做好心理疏導(dǎo)就顯得十分重要。開學(xué)初不久,，我就跟同學(xué)們開了一個(gè)名為認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會,，反應(yīng)良好,。同時(shí)，這學(xué)期我還開了家長會,，做好家庭與學(xué)校的溝通,，共同為了孩子學(xué)習(xí)成長，在教育過程中若能取得家長們的用心配合,，對學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用,。因此我經(jīng)常利用家長接送孩子的時(shí)候，主動和家長交流,，反映孩子在校的表現(xiàn),，和家長的交談中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,。

我覺得身為班主任,，在對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講究方式和方法。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，否則,，我們所做的工作可能會是白費(fèi)心機(jī)，白忙一場,，有時(shí)可能還會是事與愿違,，取得相反的效果。

我要說的第三點(diǎn)是：“育人先育德”,，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績更重要！好成績是暫時(shí)的,，而好品德一旦養(yǎng)成,，那將是孩子一生的財(cái)富。我鼓勵學(xué)生在平時(shí)多多幫忙別人,；告訴他們知錯就改,，老師更加喜愛你！在課上,，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,，告訴他們書本是我們的朋友，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生,，持續(xù)書面整潔,。我教給孩子正確的習(xí)慣，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,。教育學(xué)生持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，帶領(lǐng)孩子們一齊進(jìn)行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

最后在補(bǔ)充一點(diǎn),，作為老師尤其是小學(xué)老師,，就應(yīng)要有高度職責(zé)感和使命感，要有寬闊胸懷和科學(xué)的方法,，要尊重,、寬容、明白,、善待每位學(xué)生,，欣賞每位學(xué)生，堅(jiān)信每一位學(xué)生能取得輝煌的成績,。最重要的是要有足夠的耐心,，小學(xué)生需要的是反復(fù)的教育，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能使其學(xué)會并且記住,，在以后生活中能學(xué)以致用,。

同志們，暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個(gè)重要組成部分,，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn),。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開好局,，起好步,，振奮精神，堅(jiān)定信心,，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,，創(chuàng)造新的業(yè)績。給銀花的人民和黨政社會各界一個(gè)新的滿意的答卷,。祝大家在新的一年里工作順利,！

謝謝大家！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家上午好,！

又是一年春草綠，在這個(gè)充滿期望的季節(jié),，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,，此刻、我的情緒萬分激動,！首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來,，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙,、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

小學(xué)的時(shí)候,，我也是在我們村的村小讀的書,。我的語文老師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自開車到學(xué)校給我們上課,，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自開車回家，風(fēng)雨無阻,。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了,，但是我永遠(yuǎn)都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上,，他們對我的教育和幫忙,，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選取了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè),。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去,，將他們的師德傳承下去。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),，我問一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢,？”他想了想，回答我：“有愛,，有職責(zé),，有奉獻(xiàn)?！睆牡谝淮翁ど先咧v臺,，初為人師的不知所措，到兩年后的這天,，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。

20xx年9月16日,，我第一次來到xx小學(xué)這個(gè)大家庭,，成為xx小學(xué)六年級的語文老師。剛開始的時(shí)候,，確實(shí)有后悔過，也想到了放下,，正因我知道我自己不是什么名師,，以前根本沒有教過六年級，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過渡階段,，我也害怕自己教不好,、耽誤了他們。說到那里,，其實(shí)就應(yīng)是我們班的學(xué)生的發(fā)奮和進(jìn)步,，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了,。

對于怎樣提高學(xué)生的語文成績,，說實(shí)話這個(gè)問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不一樣的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法,。這天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn),，只能說是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會吧：

一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

興趣是最好的老師,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力,，使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí),，以用心的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并用心的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),。

上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”,，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎懲制度,。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況獎勵他們笑臉,，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具,。學(xué)生做的不好的時(shí)候,，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。但是以獎勵為主,，懲罰為輔,。就像龔校長所說的要多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和夸獎，他的學(xué)習(xí)用心性才會高,。一學(xué)期下來,，我覺得效果還不錯。

二,、成立學(xué)習(xí)小組,，促進(jìn)共同進(jìn)步

一個(gè)人的力量是有限的，而群眾的力量是無限的,。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,，每組45名同學(xué)，選拔一名語文成績優(yōu)秀,、各方面潛質(zhì)較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長,，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫,，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來,。早讀課的時(shí)候，組長組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流,，課下督促,、檢查組員的作業(yè)完成狀況，這樣讓學(xué)生有事可做,，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績,，還能夠減輕老師的負(fù)擔(dān)。

三,、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,，上好每一堂課

從上學(xué)期開始，我們開始實(shí)行群眾備課,，在上每一節(jié)課之前,，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材,，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際狀況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì),。

提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。在課堂教學(xué)中,，我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面：

1、在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備的仗,。

2、語言要有條理,，表達(dá)要清晰,，教學(xué)目標(biāo)要明確。

3,、在執(zhí)教時(shí)務(wù)必?fù)碛衅胶?、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂,，破壞課堂氣氛,。

4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生,。

5,、上課過程中必須要有師生之間的互動。透過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，知道自己的教學(xué)效果。

6,、上課多讓學(xué)生回答問題,，個(gè)性是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,，我在課堂上要多讓他們發(fā)言,，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽講,。

總之，到xx小學(xué)任教一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下,，教學(xué)方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高,。下一步,，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究,，提高潛質(zhì),，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩結(jié)束我這天的發(fā)言,，寬慰每一位教師的心靈：

春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目日,，便是我們自豪時(shí),。

謝謝大家！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡短篇十三

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：告別了驕陽似火的夏日,，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期,，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;

乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光,，收獲金秋的希望,。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里,，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年!

甲：__小學(xué)“夢想從這里放飛——20__學(xué)年新學(xué)期開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始!下面就讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎校長為我們作新學(xué)期致辭!

(校長講話)

甲：同學(xué)們，我們的成長,，離不開父母親雨露般的滋潤,，離不開父母親陽光般的溫暖。父母親為了哺育我們,，無私地奉獻(xiàn)著自己的青春!

乙：是啊,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！彼麄儫o怨無悔，唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長!現(xiàn)在,，就讓我們懷著一顆感恩的心來聆聽父母親的心聲!

甲：讓我們用真誠的掌聲歡迎家長代表發(fā)言!

(家長代表發(fā)言)

乙：同學(xué)們,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想：我們要像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，才能夠直插云霄;我們要像一只雄鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往,，才能夠翱翔天空;

甲：如今，具有百年歷史的長小培養(yǎng)出無數(shù)棵參天大樹,，放飛出無數(shù)只矯健的雄鷹,。

甲：同學(xué)們，新學(xué)期就像一張潔白無暇的紙,，那么,，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現(xiàn)在就讓我們來聽聽__同學(xué)的《新學(xué)期，新暢想》吧!

(學(xué)生代表發(fā)言)

乙：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的希望?，F(xiàn)在,，就讓我們一起揚(yáng)帆啟程，在長小這塊熱土上,，同心,、同行、同德,，共同鑄造新的輝煌!

乙：__小學(xué)20__年度秋季新學(xué)期開學(xué)儀式到此結(jié)束!