在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇一

大家好,，非常感謝大家在百忙之中,，放棄休息時(shí)間，前來(lái)參加這個(gè)宴會(huì),。作為父親,，看著自己心愛(ài)的兒子長(zhǎng)大，有了自己的小家庭,，我感到很幸福,。在坐的很多親戚，是看著孩子長(zhǎng)大的,，所以,，在這里我首先要感謝大家這么多年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

雖然今天是大喜的日子,，但是作為父親,，我不想說(shuō)什么“執(zhí)子之手，與子偕老”,，“百年好合,，天長(zhǎng)地久”之類祝福的話。我想對(duì)兒子,、兒媳叮囑幾句,，說(shuō)三句“不是”：

第一句，婚姻不是1+1=2,，而是0.5+0.5=1,。結(jié)婚后,，你們小兩口都要去掉自己一半的個(gè)性，要有作出妥協(xié)和讓步的心理準(zhǔn)備,，這樣才能組成一個(gè)完美的家庭?，F(xiàn)在的青年男女們，起初往往被對(duì)方的“鋒芒”所吸引,，但也會(huì)因?yàn)閷?duì)方的“鋒芒”而受傷,。爸爸是過(guò)來(lái)人，想對(duì)你們說(shuō),，收斂自己的“鋒芒”,，容忍對(duì)方的“鋒芒”，才是兩情永久的真正秘訣,。

第二句,，愛(ài)情不是親密無(wú)間，而應(yīng)是寬容“有間”,。結(jié)婚后,，每個(gè)人都有自己的交往圈子，夫妻雙方有時(shí)模糊點(diǎn),、保留點(diǎn),，反而更有吸引力，給別人空間,，也是給自己自由,。請(qǐng)記住，婚姻不是占有,，而是結(jié)合,，所謂結(jié)合，就像聯(lián)盟,，首先要尊重對(duì)方,。

第三句，家不是講理的地方,，更不是算賬的地方,，家是一個(gè)講愛(ài)的地方。不是有這么一句話嗎?男人是泥,，女人是水,。所以男女的結(jié)合不過(guò)是“和稀泥”?；橐鍪莾蓚€(gè)人搭伙過(guò)日子,，如果什么事都深究“法理”，那只會(huì)弄得雙方很疲憊。

好了,，我就說(shuō)這些,。最后，爸爸還是衷心地祝愿你們婚姻美滿,，幸福甜蜜,。也祝愿在坐的各位親朋好友家庭和睦、身體健康,、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自政治與法律學(xué)院思想政治教育專業(yè)的__,。在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,，非常榮幸能代表屆畢業(yè)生站在這里，分享感言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表2019屆全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師致以最崇高的敬意!向彼此陪伴四年的朋友,、同學(xué)致以最真摯的感謝!

畢業(yè)在即,，我不禁想起自己初入重人科時(shí)的模樣。那是9月1日,，我拿著報(bào)到材料,，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，辦理了入學(xué)手續(xù),。面對(duì)未來(lái)1400多天的大學(xué)生活,，我同其他新生一樣，無(wú)比的憧憬,，但很快,，焦慮取代了新鮮，忙碌替換了清閑,?；鹄崩钡奶?yáng)是軍訓(xùn)的愛(ài)，黝黑黑的皮膚是大學(xué)生活的第一份關(guān)懷;

剛剛慶幸可以不用上掉頭發(fā)的數(shù)學(xué)課,，卻發(fā)現(xiàn)馬原,、政經(jīng)、毛中特是我們的必背科目;

原以為體育課是放飛自我的娛樂(lè)課程,，沒(méi)想到掛掉的人比專業(yè)課還多,，一千五百米長(zhǎng)跑，即使下雨,，也必須將體育考試進(jìn)行到底...總之,，一切的一切，全都不按套路出牌。

但如今,，回想起這些憧憬之外的意外,，我分外感謝這些磨礪讓我得到了鍛煉，讓我逐漸成熟,。

回首過(guò)往四年歲月,，重人科見(jiàn)證了我們一次又一次的蛻變。在重人科的生涯,，有同學(xué)一開(kāi)始就堅(jiān)定考研目標(biāo),，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦,，最終考上心儀院校;

有同學(xué)積極參加各類社團(tuán)活動(dòng),，發(fā)展興趣愛(ài)好，在不同舞臺(tái)上閃耀著光芒;

有同學(xué)認(rèn)真籌備創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目,，畢業(yè)前就擁有了一座“小金庫(kù)”;

有同學(xué)追求到了自己的“男神”,、“女神”，展開(kāi)了一段又一段“浪漫愛(ài)情故事”,。

四年中,，我，一名重人科學(xué)子,，是這樣定義自己的：作為班級(jí)班長(zhǎng),，樹(shù)立服務(wù)理念，時(shí)刻保持與班級(jí)同學(xué)共進(jìn)退,，積極營(yíng)造班級(jí)勤學(xué)守紀(jì)之風(fēng),，創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班集體;

作為學(xué)生黨員，積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各類志愿服務(wù)活動(dòng),，如敬老院慰問(wèn)、榮軍院慰問(wèn),、合川育才小學(xué)支教活動(dòng)等,，在活動(dòng)中努力奉獻(xiàn)自己;

作為師范專業(yè)學(xué)生，利用寒暑假,，在地方團(tuán)委的指導(dǎo)下創(chuàng)辦市民學(xué)校寒暑假陪護(hù)班,，為留守兒童健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，被當(dāng)?shù)貓F(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”;

作為青少年科普講解愛(ài)好者,，參加地方團(tuán)委舉辦的“科普講解進(jìn)校園”活動(dòng)十余次,，并在第六屆重慶市科普講解大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?？偟膩?lái)說(shuō),，就是：立足實(shí)踐,、服務(wù)群眾。

每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,，都有自己的時(shí)代使命,，也都面臨著人生道路的選擇問(wèn)題。在即將畢業(yè)之際,，我同樣面臨著人生職業(yè)的抉擇,，是參與公招考試成為一名孕育桃李的人民教師?還是進(jìn)入大城市企業(yè)奮斗拼搏?亦或是考取公務(wù)員從事公共服務(wù)工作?我想，不忘初心,，才能方得始終,。

要想保持“立足實(shí)踐，服務(wù)群眾”的初心,，那我就去祖國(guó)最需要的地方闖一闖吧!于是,，我選擇了新疆基層。習(xí)總書(shū)記說(shuō)?。骸澳_下有多少泥土,，心中就沉淀多少真情”，我想,，只有當(dāng)我切實(shí)踩在泥土之上,，才能找準(zhǔn)自己的位置吧;

只有當(dāng)我緊握人民群眾的雙手，才能感受到自己體內(nèi)的‘溫度’啊!

四年轉(zhuǎn)瞬即逝,，在離別之際，我也有一些話想與各位學(xué)子共勉,。一,、敢于做夢(mèng)，有夢(mèng)就有了方向,，不至于迷失自己,。二、敢于實(shí)踐,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，唯有實(shí)踐才有可能夢(mèng)想成真。三,、敢于擔(dān)當(dāng),，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，是一種特質(zhì),，也是一種精神,，更是對(duì)生活、工作,、人生的一種思考,，唯有這樣才能立足于社會(huì),，立足于未來(lái)。

四年一覺(jué)人科夢(mèng),，夢(mèng)醒身已出校園,。四年過(guò)去了，身上少了年少無(wú)畏的鋒芒,，多了份理性成熟的從容,。此去一別，無(wú)論在何方何處,，我們始終都不會(huì)忘記,，我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)的大廟村，我們身上肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，這是重人科賦予我們重人科學(xué)子的榮光與理想,，更是重人科學(xué)子一生不朽的印記。

今天,，我們畢業(yè)了,，帶著留戀，帶著不舍,。明天,，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔,，走向五湖四海,。在離別之際，讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì),，希望您桃李芬芳,，續(xù)寫(xiě)輝煌;

讓我們對(duì)老師說(shuō)一句謝謝，希望您身體健康,，工作順利;

讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重,。此去須圓心中夢(mèng)，勿忘四年人科情,。在這里,，祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順,，畢業(yè)快樂(lè)!

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇三

尊敬的蔡寨村、任莊兩委及馬莊組領(lǐng)導(dǎo),，滎礦的全體員工同事和合作伙伴們：

大家中午好!

今天,，我們大家歡聚一堂，一起來(lái)慶祝河南省滎陽(yáng)市礦山機(jī)械制造廠成立二十周年,，這是我們滎礦的一件大事,、喜事,，大家的到來(lái)，我感到無(wú)比的興奮和自豪,，我謹(jǐn)代表全體股東向二十年來(lái)一直支持和關(guān)心我廠發(fā)展的喬樓鎮(zhèn)蔡寨村兩委班子,、馬莊村民組表示衷心的感謝;同時(shí)我要對(duì)二十年來(lái)與滎礦同甘苦，共患難,，風(fēng)雨同舟,，頑強(qiáng)拼搏的全體員工表示節(jié)日的祝賀和衷心感謝;我還要對(duì)二十年來(lái)，為我廠業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予積極協(xié)作支持的合作伙伴表示誠(chéng)摯的感謝! 河南省滎陽(yáng)市礦山機(jī)械制造廠成立于,，20_年前播下的種子發(fā)展至今已達(dá)二十年了,，“有緣千里來(lái)相會(huì)”，感謝上帝給予我們今生共同工作,，共同協(xié)作的機(jī)會(huì),。在這艱苦而又漫長(zhǎng)的二十年發(fā)展中，承蒙喬樓鎮(zhèn)蔡寨村,、任莊村兩委,、馬莊組村民及滎礦全體員工們的關(guān)心、支持與厚愛(ài),，使當(dāng)初只有十余名員工,，一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)間的小企業(yè)，發(fā)展至今擁有一百多名員工,，占地近40畝,，建筑面積達(dá)10000余平米，加工檢測(cè)設(shè)備齊全的現(xiàn)代化企業(yè),。企業(yè)資產(chǎn)從當(dāng)初的30萬(wàn)元,，到今天的3000萬(wàn)元。年銷售,，從當(dāng)初的20萬(wàn)元,，到現(xiàn)在的年銷售6000萬(wàn)元,。年繳稅金,，從當(dāng)初的幾萬(wàn)元，到20_年的180萬(wàn)元,。建廠初期至今占地面積擴(kuò)大了3倍,，建筑面積擴(kuò)大了10倍，員工人輸擴(kuò)大了100倍,，銷售額增加了100倍,。產(chǎn)品從0.9米球磨機(jī)擴(kuò)展到3.6米，銷售市場(chǎng)由省內(nèi)擴(kuò)大到國(guó)內(nèi)外,。

企業(yè)先后通過(guò)了iso20_質(zhì)量體系認(rèn)證,，“滎礦”牌商標(biāo)注冊(cè)認(rèn)證,，產(chǎn)品質(zhì)量行業(yè)認(rèn)證，還被認(rèn)定為安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)和河南省科技型中小企業(yè),。

企業(yè)的每一步發(fā)展,，都離不開(kāi)滎礦所有新老員工的支特和奉獻(xiàn)，二十年的發(fā)展,，是你們用自己的智慧和汗水澆鑄起來(lái)的,，到今天的規(guī)模,，在滎礦的發(fā)展史上，名刻著所有滎礦人的名字和功勞。今天,，我要向滎礦的所有員工們：表示衷心的感謝和崇高的敬意。

二十年的發(fā)展,，一路走來(lái),，我最欣慰的是：滎礦有著一支較強(qiáng)的年輕團(tuán)隊(duì)，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，任勞任怨,，不計(jì)個(gè)人名利和得失，為了滎礦的發(fā)展,，他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，默默無(wú)聞地工作著，無(wú)怨無(wú)悔,，他們把最寶貴的青春,，獻(xiàn)給了滎礦，而且,，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，已經(jīng)鑄成了我們滎礦精神和文化了。

滎礦20_年的發(fā)展,，一路走來(lái),，我還要感謝滎礦的所有供應(yīng)商，滎礦的快速發(fā)展,，離不開(kāi)供應(yīng)商的配合和支持,，今天，我同樣要向供應(yīng)商們對(duì)滎礦的支特和幫助,，表示衷心的感謝!

滎礦的全體員工們,、合作伙伴們：

滎礦明天的發(fā)展，是務(wù)實(shí)的,，未來(lái)是光明的,，也是充滿信心的，滎礦的發(fā)展,，繼續(xù)需要你們一如既往地關(guān)心,、厚愛(ài)和支持,，希望你們能與滎礦的發(fā)展，同呼吸,、共命運(yùn),，目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在調(diào)結(jié)構(gòu),，穩(wěn)增長(zhǎng)時(shí)期,，滎礦也面臨嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，但是,，我們必須要做好充分準(zhǔn)備,，密切注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理,，降低生產(chǎn)成本,，改進(jìn)產(chǎn)品工藝，開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目,，充分利用我們滎礦的優(yōu)勢(shì),，積極拓展國(guó)內(nèi)、國(guó)外客戶,，建立適合滎礦發(fā)展的體制機(jī)制,，在嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)下，使企業(yè)健康發(fā)展,，使企業(yè)越走越遠(yuǎn),。

再次感謝喬樓鎮(zhèn)政府，蔡寨,、任莊村兩委及馬莊村民組,，感謝各位協(xié)作戶，感謝全體員工級(jí)同事們!

同時(shí)祝愿我們合作愉快,，生意興隆,。

祝愿喬樓鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，蔡寨,、任莊兩委領(lǐng)導(dǎo)及馬莊村民,，企業(yè)員工身體健康，家庭幸福,，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇四

根據(jù)部機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排,，最近一段時(shí)間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《矛盾論》,、《實(shí)踐論》、《反對(duì)本本主義》三篇毛澤東同志的經(jīng)典著作,，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，一方面注重融會(huì)貫通文章中所提出的一些基本觀點(diǎn),，另一方面又充分運(yùn)用這些基本觀點(diǎn)來(lái)解釋和回答自己在思想上、工作中遇到的各種疑難問(wèn)題,，很受啟發(fā),，很有收獲。

《矛盾論》,、《實(shí)踐論》和《反對(duì)本本主義》三篇文章相互聯(lián)系,，統(tǒng)一于一個(gè)整體，閃耀著辯證唯物主義的光輝,。其中《矛盾論》揭示了事物矛盾的特性,、作用和意義，揭示了事物發(fā)展變化的基本原理,，對(duì)我們科學(xué)的分析問(wèn)題,、處理問(wèn)題具有很強(qiáng)的宏觀指導(dǎo)性。通過(guò)研討《矛盾論》,，我感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣,，也更加堅(jiān)信了馬克思主義、毛澤東思想的博大精深和偉大正確,。主要體會(huì)有三點(diǎn)：

一,、矛盾是開(kāi)啟科學(xué)思維的“鑰匙”

《矛盾論》中說(shuō)，矛盾存在于一切事物發(fā)展的過(guò)程中,，矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終,。矛盾具有多種特性，既有普遍性,，又有特殊性;既有同一性,，又有斗爭(zhēng)性。同時(shí)還區(qū)分為主要的矛盾和矛盾的主要方面,。把矛盾的這些特性掌握了,，我們也就掌握了科學(xué)思維的“鑰匙”。

在進(jìn)入組織部工作之前,，本人對(duì)“村干創(chuàng)業(yè)”工程的認(rèn)識(shí)就很膚淺,，僅僅認(rèn)為這是農(nóng)村稅費(fèi)改革后彌補(bǔ)村干部工資不足的一種重要手段，有條件的村干部可以創(chuàng)業(yè)掙些“外快”,，沒(méi)有條件的大可不必“住里鉆”,。但通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》，回過(guò)頭再來(lái)看“村干創(chuàng)業(yè)”,，不得不為市委的正確決策叫好,，對(duì)“村干創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)也實(shí)現(xiàn)了由表及里、由個(gè)體到整體的轉(zhuǎn)變。

“村干創(chuàng)業(yè)”無(wú)論是作為一個(gè)工程來(lái)講,，還是作為一種現(xiàn)象來(lái)看,，它決不是孤立存在的，它與當(dāng)前農(nóng)村稅費(fèi)改革后的新形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的要求都是息息相關(guān),。從矛盾的普遍性來(lái)分析,，“村干創(chuàng)業(yè)”是全民創(chuàng)業(yè)的組成部分，提倡村干部創(chuàng)業(yè),，是還村干部予應(yīng)有的權(quán)益,，是尊重村干部權(quán)益的表現(xiàn)，是落實(shí)中央十六大精神的一項(xiàng)具體行動(dòng);從矛盾的特殊性來(lái)分析,，“村干創(chuàng)業(yè)”區(qū)別于農(nóng)民創(chuàng)業(yè),，區(qū)別于工人創(chuàng)業(yè)，在于其創(chuàng)業(yè)的對(duì)象是帶領(lǐng)群眾共同致富的村干部,，其意義就不僅僅局限在村干部本人致富上,，而在于進(jìn)一步發(fā)揮村干部這支“領(lǐng)路人”、“服務(wù)員”在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的作用,，讓村干部先行一步創(chuàng)業(yè),，先行一步富裕起來(lái)，正是為下一步帶領(lǐng)村民共同富裕積累技術(shù)基礎(chǔ),、信息基礎(chǔ),、市場(chǎng)基礎(chǔ)，甚至經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，為村民致富找路子,，出點(diǎn)子。另外,，從矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性分析,，村干部作為代表村民行使集體資產(chǎn)管理權(quán)的“當(dāng)家人”，必須正視群眾反映,，慎重對(duì)待手中的權(quán)力,，正確處理好群眾創(chuàng)業(yè)與服務(wù)、平等與競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系,。從主要的矛盾和矛盾的主要方面分析,，還可以得出村干部自身素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)才是“村干創(chuàng)業(yè)”的主要矛盾，而有的村干部所說(shuō)的“群眾意見(jiàn)大”只不過(guò)是一種次要矛盾等等,。

因此,，堅(jiān)持用全面、聯(lián)系,、發(fā)展的觀點(diǎn),，也就是用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)觀察事物、分析事物，有助于接近客觀,、遠(yuǎn)離主觀，真實(shí)地反映事物的相來(lái)面目,，有利于加深對(duì)事物內(nèi)部規(guī)律的認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)思維、立體思維,。

二,、矛盾是推動(dòng)工作創(chuàng)新的“動(dòng)力”

矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。不同質(zhì)的矛盾,，只有用不同質(zhì)的方法才能解決,。這是《矛盾論》告訴我們的。

現(xiàn)實(shí)工作中,，我們正是堅(jiān)持對(duì)具體的事物作具體的分析,，才推動(dòng)了一項(xiàng)項(xiàng)工作的創(chuàng)新。

比如,，新時(shí)期加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的客觀要求與黨員流動(dòng)日益復(fù)雜,、日益頻繁，黨員管理難度日益增大的現(xiàn)狀產(chǎn)生了矛盾,，就促使我們啟動(dòng)了黨員“安家工程”;又比如,，全面建設(shè)小康社會(huì)的新任務(wù)與農(nóng)村廣大黨員致富本領(lǐng)不強(qiáng)、先鋒作用發(fā)揮不夠之間的矛盾,，促使我們開(kāi)展了“村干創(chuàng)業(yè)”,、“小康示范區(qū)”活動(dòng)等等。這些創(chuàng)新實(shí)踐,，就在于我們敏感而又及時(shí)地抓住了那些比較細(xì)微的矛盾,。如果事物不存在矛盾，那么創(chuàng)新的價(jià)值也就無(wú)從體現(xiàn),。

因此,，只要在工作中善于捕捉矛盾，善于把握矛盾,，善于剖析矛盾,，善于利用矛盾，就一定能夠推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新,、理論創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新以及其它各方面的創(chuàng)新,，不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展,。

從這個(gè)意義上來(lái)，矛盾也就是生產(chǎn)力。

三,、矛盾是構(gòu)建和諧社會(huì)的“潤(rùn)滑劑”

既然矛盾不處不在,，既然事物發(fā)展的根本原因，不在于事物的外部而是在于事物的內(nèi)部,，在于事物內(nèi)部的矛盾性,。那么在處理人際關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)上就要堅(jiān)持多從事物內(nèi)部找原因,。

比如,，一個(gè)單位職工之間的關(guān)系非常和諧，但如果按照《矛盾論》的觀點(diǎn),，也并非不存在矛盾,。只不過(guò)在一定條件下這種矛盾統(tǒng)一于一個(gè)整體之中，構(gòu)成了相對(duì)的和諧,。當(dāng)一個(gè)員工與其它員工發(fā)生觀念上的分歧,、利益上的沖突時(shí)，也就產(chǎn)生了矛盾,。這時(shí)我們就要保持冷靜,，用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待和處理同事之間的矛盾，從矛盾的內(nèi)部找原因,，一事一議,，就“事”論“事”，而不要把過(guò)去的一些陳年舊事搬出來(lái)講,，更加傷害對(duì)方的心,，也不要把與特定矛盾無(wú)關(guān)的人扯進(jìn)來(lái)，進(jìn)一步把矛盾擴(kuò)大化,。是什么矛盾,，就講什么矛盾，始終抓住矛盾的主要方面,，擺事實(shí),，講道理，以理服人,。這樣,，我們就會(huì)把矛盾控制在小范圍之內(nèi)，減少小磨擦,，避免大矛盾,，真正達(dá)到和諧共處。

對(duì)于矛盾,，我們大可不必視而不見(jiàn),。矛盾具有同一 性,，可以相互之間轉(zhuǎn)化，也就是說(shuō),，矛盾既具有積極的內(nèi)核,，又具有消極的內(nèi)核，其結(jié)果之所以不同,，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈?duì)待,，去處理。只要把握行當(dāng),，處理有度,，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果,。誠(chéng)如《矛盾論》中說(shuō),，黨內(nèi)不同思想的對(duì)立和斗爭(zhēng)是經(jīng)常發(fā)生的，這是社會(huì)的階級(jí)矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映,。黨內(nèi)如果沒(méi)有矛盾和解決矛盾的思想斗爭(zhēng),，黨的生命也就停止了。對(duì)于一個(gè)黨如此,，對(duì)于一個(gè)單位也是如此,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家更是如此。

只要我們堅(jiān)持用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)處理人際關(guān)系,，我們就會(huì)減少矛盾,、化解矛盾，轉(zhuǎn)化矛盾,，促進(jìn)和諧,。

在今后的過(guò)程中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《矛盾論》的學(xué)習(xí),，對(duì)馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法研究問(wèn)題，解決問(wèn)題,，堅(jiān)持用崇高理想鼓舞自己,，用堅(jiān)定信念鞭策自己，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇五

元代著名戲劇家王實(shí)甫是中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的戲曲作家之一,，他的雜劇《西廂記》至到現(xiàn)地仍被認(rèn)為是中國(guó)最優(yōu)秀的雜劇之一,。

《西廂記》重點(diǎn)刻劃了張生，崔鶯鶯,、紅娘,、老夫人形象，圍繞“愿天下有情的.都成了眷屬”展開(kāi)故事情節(jié),，表達(dá)了對(duì)封建禮節(jié)的不滿,。

近日，又重讀《西廂記》,，發(fā)現(xiàn)里面有三個(gè)問(wèn)題應(yīng)會(huì)值得重視一下,。

首先，是關(guān)于戲劇透露出來(lái)的對(duì)“佛門(mén)“的看法,。全劇發(fā)生的地點(diǎn)是圍繞在普救寺及其周?chē)?。張生與鶯鶯正是在普救寺相遇并相愛(ài)的。普救寺是個(gè)寺院,，是個(gè)佛門(mén)境地,，佛講究清心寡欲，而作者卻把這個(gè)愛(ài)情故事發(fā)生地點(diǎn)設(shè)在普救寺,，這實(shí)在是大有意味,。另外，這個(gè)寺院的名字也取得有意思,。普救,，就是普救眾生，幫助人生擺脫苦海,。但是,，當(dāng)孫飛虎圍寺扮親時(shí)，不知是誰(shuí)在救誰(shuí),。

為何在王實(shí)甫筆下,，僧俗都成了“僧不僧，俗不俗,，女不女,，男不男”的形象呢?據(jù)考證，元代統(tǒng)領(lǐng)者為了麻痹人民的斗志,，大力提倡佛教,，僧俗在政治和經(jīng)濟(jì)上都享有特權(quán)，因此,，僧俗成為統(tǒng)領(lǐng)者手下的工具,。王實(shí)甫通過(guò)這些來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的“佛門(mén)”，也間接嘲笑當(dāng)時(shí)的統(tǒng)領(lǐng)者,，由此可見(jiàn),，王實(shí)甫的筆力,，在講述浪漫動(dòng)人的愛(ài)情故事，還不斷嘲諷當(dāng)時(shí)的政治,。

第二,，有關(guān)于老夫人的形象。許多評(píng)論者都認(rèn)為老夫人是個(gè)反面人物,，她是封建制度的代言人,。她言而不守，出爾反爾,，是張崔愛(ài)情道路上的絆腳石,。這些都是從反封建禮教來(lái)講的。那有沒(méi)有誰(shuí)真正試著為老夫人想一想?我認(rèn)為,，老夫人是十分疼愛(ài)自己的孤女的,，她是一個(gè)非常具有母愛(ài)的人。一開(kāi)頭,，老夫人就道出自己丈夫先亡,，又只剩下這么一個(gè)女兒,，她肯定是把自己所有的愛(ài)傾注在鶯鶯身上,。來(lái)到寺中，怕鶯鶯悶,，特別叫紅娘陪小姐去殿上走走,，散散心，十分關(guān)心女兒,。

在對(duì)待張生的態(tài)度的問(wèn)題,，也是建立在自己對(duì)女兒鶯鶯愛(ài)的基礎(chǔ)上。鶯鶯本是相國(guó)千金,，從小就是過(guò)著飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的生活。雖說(shuō)張生的父親以前做過(guò)官,，但50多歲就早逝了,，家里積蓄肯定不多了。鶯鶯嫁過(guò)去后能象之前在家里過(guò)得一樣嗎?老夫人肯定會(huì)從客觀物質(zhì)方面為鶯鶯著想,。逼張生上京也是為鶯鶯著想,。在當(dāng)時(shí)，張生作為一名讀書(shū)人,，卻不上京趕考,，在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是“不務(wù)正業(yè)”的人。試想想,，哪一位母親愿意把自己的寶貝女兒嫁給一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人呢?歸根到底,，老夫人的所作所為都是為了鶯鶯,，如果不是因?yàn)閻?ài)她，她何必這么操心呢?可能讀者會(huì)覺(jué)得奇怪,，老夫人最后不是賴婚嗎,，她把鶯鶯嫁給自己的侄子鄭恒，這難道也是愛(ài)女兒的表現(xiàn)?其實(shí),，這事也不能全怪老夫人,。鄭恒為了娶鶯鶯，謊稱張生娶尚書(shū)之女,，具體時(shí)間具體地點(diǎn),，還聲稱自己是目擊見(jiàn)證人。老夫人一方面是氣張生,，一方面也沒(méi)想到自己的侄子會(huì)吭她,。因此，這件事也不能算在老夫人的身子了,。 第三,，是關(guān)于這部戲劇的喜劇因素問(wèn)題。

許多人都認(rèn)為這部雜劇是喜劇,，因?yàn)樽詈笫谴髨F(tuán)圓結(jié)局,。但是這部喜劇又有別于其他一般的喜劇。通常喜劇除了大團(tuán)圓結(jié)局外,，善的得到好報(bào),，惡的受到懲罰，善的戰(zhàn)勝惡的,。

《西廂記》中的沖突主要是張崔與老夫人之間的沖突,，老夫人是惡的一面。故事到最后,，張崔向老夫人妥協(xié),，張生上京趕考，高中后回來(lái)娶鶯鶯,，而老夫人也沒(méi)有受到懲罰,，她的愿意“三輩兒不招白衣女婿”反而得到滿足。也就是說(shuō),，在這部戲劇中,，是善惡兩方都得到滿足，不同于一般喜劇的結(jié)尾,。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇六

王：在這歡樂(lè)完美的日子里,。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽,，親愛(ài)叔叔阿姨,，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝,。{帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節(jié),，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子,。

陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子,。

合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開(kāi)始,。{鞠躬｝

解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài),，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈,，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞,。掌聲歡迎,。

張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng),，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦｝

王：童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;

陳：在深深淺淺的夢(mèng)里,，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上,，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱,，你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品(裝病)

張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏(拉德斯基進(jìn)行曲)

王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,，接下來(lái)的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇,，解解：,，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?

張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧,。

陳：對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持。

張：下面有請(qǐng)3班蘇_和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！?/p>

解：中國(guó)是龍的國(guó)度,，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)

張：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的,，最能溫暖人心的,，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,，請(qǐng)欣賞

陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲,，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))

解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽,，爸爸媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

張：快樂(lè)的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢,，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈(江南style)

王：六月，是我們的花季,，六月,，讓我們的明天更燦爛。六月,，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇,。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了

陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品(胡椒面)

解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,，你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧,。

張：走出古典音樂(lè),，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧,。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

大合唱

王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

王：胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。

張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

陳：這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?

解：讓我們相約20__年六一兒童節(jié)

王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂(lè)的天使

合;3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?謝謝,，鞠躬

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇七

最近，區(qū)區(qū)交警大隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行交通安全宣傳教育,，我看了道路安全警示片《關(guān)愛(ài)生命,，安全出行》非常震驚，感受頗深,。

片中向人們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的交通事故。我認(rèn)為造成事故的主要原因有兩個(gè)：一個(gè)是肇事駕駛員的責(zé)任,，他們有的超載,，有的酒后駕車(chē)，有的疲勞駕車(chē),，還有的超速行駛;另一個(gè)就是一些行人和騎自行車(chē)人的責(zé)任了,，他們交通安全意識(shí)淡漠，無(wú)視道路交通法律、法規(guī),，不按規(guī)定行走或騎車(chē),。

片子一開(kāi)頭，就出現(xiàn)了這么兩組駭人的鏡頭：

一名中年男子橫過(guò)車(chē)水馬龍的機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),，不走人行道,，被快速行駛的汽車(chē)撞得飛起來(lái)，整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)兩圈后跌落地面,，當(dāng)場(chǎng)死亡,。

一位騎自行車(chē)的青年男子穿過(guò)繁忙的十字路口時(shí)，既不下車(chē)推行,，也不走斑馬線,，讓飛馳而來(lái)的貨車(chē)當(dāng)場(chǎng)碾成肉醬，鮮血頃刻間染紅了街頭路面,，車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹……

這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監(jiān)控儀拍攝記錄的真實(shí)場(chǎng)面,。

透過(guò)上述血淋淋的鏡頭，不由得使人聯(lián)想起在我們的顯示生活中,，在我們丹徒城鄉(xiāng)道路上,，不自覺(jué)遵守道路交通法律、法規(guī),，不遵循各行其道的規(guī)則,，亂穿馬路者不乏其人。他們常常不是大搖大擺地穿過(guò)馬路,，就是在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛跑或猛拐,，儼然一副“我是行人我怕誰(shuí)”的架勢(shì)，往往令駕駛員措手不及,。更有甚者,，他們中有的人還振振有詞地說(shuō)：“新道路交通安全法不是提倡保護(hù)弱者嗎?機(jī)動(dòng)車(chē)敢撞我，等著賠償吧!”這些人的所言所為確實(shí)令人擔(dān)憂,，他們雖然比機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多,，但如果不遵守交通規(guī)則的“弱者”多了，也就直接影響了道路的通行能力,，嚴(yán)重干擾了道路交通的正常秩序,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，交通堵塞和交通事故多了,，將是社會(huì)和諧的重大隱患,。

遺憾的是我們有的同學(xué)交通安全意識(shí)比較淡薄，他們不懂得遵守交通法規(guī),，往往成為一起起車(chē)禍的受害者,，這是很可悲的,。通過(guò)觀看這部警示片，我希望所有的行人和騎車(chē)人自覺(jué)遵守交通法規(guī),，倡導(dǎo)文明交通行為,，盡量減少一幕幕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之旅暢通無(wú)阻,。

同學(xué)們,，為了你自身的安全和佳人的幸福，請(qǐng)你珍惜生命,，一路走好,。愿安全與你同行，幸福與你相隨!

交通安全講話稿范文集總

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

金馬辭歲匠心獨(dú)運(yùn)，樂(lè)其成,，師生齊發(fā)展;福羊迎春勵(lì)精圖治,，映其輝，三中展榮光,。新年的鞭炮聲還在耳畔回響,，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園,。新學(xué)期已吹響了號(hào)角,，新學(xué)期的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)!在這幸福祥和的日子,，在這展望未來(lái)的時(shí)刻,，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)!

下面我宣布：武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭!

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：全場(chǎng)肅立,，向后轉(zhuǎn),，唱國(guó)歌!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：宣布模范名單

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)上述獲獎(jiǎng)的老師、學(xué)生表示祝賀,。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

他們是學(xué)校的一個(gè)特殊群體,，他們是老師的助手又是同學(xué)們的朋友。衛(wèi)生區(qū)臟了,，他們第一個(gè)拿起掃帚;晚自習(xí)下了,，他們最后一個(gè)離開(kāi)教室;夜深了，他們最后一個(gè)睡覺(jué);你們都鼾聲四起,，他們還在默默的堅(jiān)守-這個(gè)特殊的群體就是我們的學(xué)生干部,。下面我們以熱烈的掌聲歡迎模范干部代表熊朗發(fā)言。

文明是一縷清風(fēng);文明是一種美德;文明史一泓清泉;文明是一種內(nèi)涵,。讓我們的校園遠(yuǎn)離暴力和野蠻，讓我們的校園更加美麗和諧是我們的不懈追求;讓男生成為紳士，讓女生成為淑女是我們崇高的目標(biāo),。下面有請(qǐng)文明生代表發(fā)言,。

九年級(jí)的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了,。此時(shí)的你們,，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血,，你們將擔(dān)負(fù)著希望,，開(kāi)始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校,，面臨人生的第一次選擇,。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有舍我其誰(shuí)的信念和氣魄,，千錘百煉,，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng),，分分必得,。只要你播種了，耕耘了,，付出了,，你就一定會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言,。

問(wèn)渠哪得清如許,，唯有源頭活水來(lái)?；叵肴凶哌^(guò)的風(fēng)雨歷程,，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚(yáng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們,，才有了我們?nèi)胁粩嗟陌l(fā)展壯大，才有了學(xué)校美譽(yù)度和社會(huì)知名度的大大提高,。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),，掌聲歡迎模范教師代表江龍勝老師發(fā)言。

一座座高樓拔地而起;一盞盞路燈熠熠生輝;一塊塊獎(jiǎng)牌紛至沓來(lái);一位位名師出類拔萃;一群群學(xué)子慕名而來(lái),。這里有的是紅磚碧瓦;這里有的是綠油油的草坪;這里有的是書(shū)聲瑯瑯;這里有的是揮汗如雨的講壇;這里有的是第二次創(chuàng)業(yè)的豪邁,。是他帶領(lǐng)三種人實(shí)現(xiàn)新的跨越,，是他帶領(lǐng)三中人華麗轉(zhuǎn)身，他就是我們的好校長(zhǎng)-朱校長(zhǎng),。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)為我們作報(bào)告。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們,，同學(xué)們,，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中,。只要我們胸懷希望,，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號(hào)角,，開(kāi)始新的征程,。

最后，祝愿我們的老師,，工作愉快,、身體健康、事業(yè)有成,、家庭幸福,，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想,、播種希望,、潛心耕耘、收獲成功,，祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步,，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!

現(xiàn)在，我宣布,，武穴市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!散會(huì)!

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：度過(guò)一個(gè)炎熱的暑假，我們回到了九月的校園,。

乙：沐浴晨光,，充滿了新學(xué)年的希望;

甲：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房,，

乙：讓我們帶著燦爛的笑臉,，懷著激動(dòng)的心情，歡聚一堂,，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,。

甲：今年，有一批新同學(xué),、新老師正式融入了__學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體,，

乙：在今后的歲月里,，__學(xué)校將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩，歡迎你們加入__的大家庭!

甲：在過(guò)去的一學(xué)期里,，我們的老師在默默地耕耘著,，為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,、為學(xué)生的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng);

乙：我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí),、苦練技能，積極進(jìn)取,，以文明禮貌的言行,、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為校爭(zhēng)光，

甲：在此,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校向老師們致以崇高的敬意,，

乙：同學(xué)們表示衷心的感謝!

甲：現(xiàn)在，我宣布：__學(xué)校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：請(qǐng)全體肅立,，旗手出旗!

甲：升國(guó)旗,，奏唱國(guó)歌，

乙：全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望和憧憬?，F(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎___校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。

甲：感謝_校長(zhǎng),。校長(zhǎng)的致辭讓我們振奮,，令人深思。輝煌的過(guò)去,，光輝的未來(lái),，殷切的期望，這一切的實(shí)現(xiàn),，離不開(kāi)我們可親可敬的老師,。

乙：我們__學(xué)校，擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，他們敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們熱愛(ài)教育,，以學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己的希冀?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)__教師代表__老師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

甲：感謝_老師的發(fā)言,。我們__的教師熱愛(ài)教育,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，以校為家，

乙：說(shuō)他們是老師,，不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母,，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播陽(yáng)光雨露。讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝!

甲：接下來(lái)有請(qǐng)__教師代表__老師上臺(tái)發(fā)言,，掌聲歡迎!

乙：同學(xué)們,，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情與力量,。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí),，全面提高綜合素質(zhì),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,，為將來(lái)立足社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面,，請(qǐng)__學(xué)生代表__班___同學(xué)發(fā)言,，大家歡迎!

甲：下面，有請(qǐng)___學(xué)生代表__班___同學(xué)發(fā)言,，掌聲歡迎!

甲：兩位同學(xué)都代表大家對(duì)新學(xué)期表了態(tài),，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

甲：親愛(ài)的老師們,、

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

甲：新學(xué)期,，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命和新的挑戰(zhàn),。

乙：“千里之行,，始于足下”，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，取得更輝煌的成績(jī)!

甲：祝各位老師身體健康、工作順心!

甲：__學(xué)校__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

合：到此結(jié)束,。

甲：謝謝大家!

乙：請(qǐng)有序退場(chǎng),。

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

這天，能夠在那里代表教師發(fā)言，我感到十分榮幸,。在此,，我向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿,！

我們龍泉小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位同學(xué)承諾：熱誠(chéng)、坦誠(chéng),、真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)每一位學(xué)子,，教好書(shū)，育好人,。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大發(fā)奮去幫忙每一位同學(xué),，真正的做學(xué)生的良師益友,。作為老師，我們將會(huì)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校育人為本的職責(zé),，把每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)狀況置于教學(xué)工作的優(yōu)先位置,，督促學(xué)生真遵守“十條”行為規(guī)范，嚴(yán)細(xì)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),，我們會(huì)嚴(yán)格要求自己,，學(xué)高為師，身正為范,。

我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求,，堅(jiān)信這也是所有老師們的心聲。作為學(xué)生,，你們要嚴(yán)格按照學(xué)生“十條”行為規(guī)范來(lái)約束自己,，把尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)等真正落實(shí)到行動(dòng)中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做禮貌向上的好學(xué)生。在此我也真誠(chéng)期望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，做到自強(qiáng),、求實(shí),、創(chuàng)新,，發(fā)奮走向成功，邁向輝煌,！

最后,，祝全體教師工作順利！萬(wàn)事如意,！愿同學(xué)們幸?？鞓?lè)，學(xué)有所成,！

謝謝大家,！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好,。

接到劉校長(zhǎng)要我在總結(jié)會(huì)上發(fā)言的通知后,，我感覺(jué)到職責(zé)重大，于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,，有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)。作為一名普通的教師,，能有機(jī)會(huì)在那里發(fā)言我深感榮幸,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀,！向?yàn)殂y花教育發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),，以及為振興教育而發(fā)奮拼搏的全體教職員工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,！本次暑期教師會(huì)進(jìn)行了為期五天培訓(xùn)與交流,，第一天，我們聽(tīng)取了祁校長(zhǎng)宣讀了大會(huì)紀(jì)律,，趙校長(zhǎng)的大會(huì)動(dòng)員報(bào)告,，韓鎮(zhèn)長(zhǎng)精彩的講話和教體局彭主任的指導(dǎo)性意見(jiàn)。下午對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)和楊校長(zhǎng)對(duì)本鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量做了通報(bào),，透過(guò)這些數(shù)據(jù)我們了解到銀花鎮(zhèn)目前的現(xiàn)狀,，又聽(tīng)取了彭校長(zhǎng)和兩位老師的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，隨后簽訂了目標(biāo)職責(zé)書(shū),，最后學(xué)習(xí)了楊局長(zhǎng)的講話精神,，這一天我們進(jìn)行的很扎實(shí)。第二天,，我們學(xué)習(xí)了各種指導(dǎo)性文件和各種規(guī)章制度,，下午觀看了全國(guó)十大楷模教師商洛市中學(xué)副校長(zhǎng)劉占良同志的先進(jìn)事跡，我們?nèi)w教師都受益匪淺。這一天我們又收獲不少,。第三天,，我們有幸聽(tīng)取了教研室主任就《創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂》做了精彩的報(bào)告和城區(qū)二小校長(zhǎng)李校長(zhǎng)就《校本研修與教師專業(yè)發(fā)展》做了具體的闡述,。下午觀摩了兩節(jié)本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師精彩的示范課,，這天我們也收獲了。第四天,，

我們依然有所收獲,，分組討論與個(gè)人自我剖析，讓我們每位老師都準(zhǔn)確的.定位自己,，明白了今后的道路,，認(rèn)準(zhǔn)了形式，每個(gè)人的心中都有了宏偉的藍(lán)圖,。

本次教師會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，用心推進(jìn)我鎮(zhèn)全面發(fā)展的一次盛會(huì)。必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì),，一次促進(jìn)教育的大會(huì)。是全鎮(zhèn)教師透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的大會(huì),，也是一次相互學(xué)習(xí),、交流心得的大會(huì)，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),，制訂工作計(jì)劃,、完善工作措施的鼓勁會(huì)、動(dòng)員會(huì),。這次會(huì)議對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)好處,。近年來(lái)，我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同發(fā)奮下,，乘風(fēng)破浪，不斷前行,，取得了令人矚目的成績(jī),。看著銀花教育的蓬勃發(fā)展,，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng),。全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，得到了家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的認(rèn)可,，作為這個(gè)充滿活力的大家庭中的一員,，我們感到無(wú)比驕傲和自豪。這天我站在那里發(fā)言,，說(shuō)出全體教師的真心話,。作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,，能夠說(shuō)既教書(shū)又育人,，我們一向以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)。在工作中,，我們兢兢業(yè)業(yè),，發(fā)奮鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課,。工作之余，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。

接下來(lái)就本次大會(huì)總結(jié)，我就把自己一點(diǎn)淺薄的見(jiàn)解和大家一齊分享,，說(shuō)的不對(duì)的地方期望老師們批評(píng)指正,。一來(lái)我是眾多班主任中最為平凡的一個(gè)，二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師,。我從事教育,，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)方面大家都比我強(qiáng),。我這天在那里也只能是與大家交流一下我在開(kāi)展工作中的一些想法與體會(huì),。

了解學(xué)生，體諒學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，這是我要說(shuō)的第一點(diǎn)，這也能夠說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”,。拿到學(xué)生名單時(shí),，我們一般會(huì)先看什么？一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,，二是看有沒(méi)有搗蛋大王,。實(shí)話說(shuō),，剛剛拿到學(xué)生名單之際，我還是挺擔(dān)心的,。

我最喜愛(ài)跟學(xué)生說(shuō)的一句話是：我不管你以前如何,，我只在乎你此刻的怎樣，正因我能看到的就是此刻的你,。正是正因我在接班時(shí)對(duì)學(xué)生的狀況已有了較為全面的了解,，對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備，因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,，能較快地取得預(yù)期效果,。

密切關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生心理變化很大,。他們渴望學(xué)好,，渴望成績(jī)好的情緒十分迫切。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，他們每一天面臨的壓力都相當(dāng)大,。家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高,。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。自卑心理,，這種狀況在我們班里比較普遍,，做好心理疏導(dǎo)就顯得十分重要。開(kāi)學(xué)初不久,，我就跟同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)名為認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì)，反應(yīng)良好,。同時(shí),，這學(xué)期我還開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，做好家庭與學(xué)校的溝通,，共同為了孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，在教育過(guò)程中若能取得家長(zhǎng)們的用心配合，對(duì)學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用,。因此我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，反映孩子在校的表現(xiàn),，和家長(zhǎng)的交談中,，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),。

我覺(jué)得身為班主任，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講究方式和方法,。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，否則，我們所做的工作可能會(huì)是白費(fèi)心機(jī),，白忙一場(chǎng),，有時(shí)可能還會(huì)是事與愿違，取得相反的效果,。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是：“育人先育德”,，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績(jī)更重要！好成績(jī)是暫時(shí)的,，而好品德一旦養(yǎng)成,，那將是孩子一生的財(cái)富。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫忙別人,；告訴他們知錯(cuò)就改,，老師更加喜愛(ài)你！在課上,，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),，告訴他們書(shū)本是我們的朋友，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生,，持續(xù)書(shū)面整潔,。我教給孩子正確的習(xí)慣，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,。教育學(xué)生持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，帶領(lǐng)孩子們一齊進(jìn)行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

最后在補(bǔ)充一點(diǎn),，作為老師尤其是小學(xué)老師，就應(yīng)要有高度職責(zé)感和使命感,，要有寬闊胸懷和科學(xué)的方法,，要尊重、寬容,、明白,、善待每位學(xué)生，欣賞每位學(xué)生,，堅(jiān)信每一位學(xué)生能取得輝煌的成績(jī),。最重要的是要有足夠的耐心，小學(xué)生需要的是反復(fù)的教育,，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能使其學(xué)會(huì)并且記住,，在以后生活中能學(xué)以致用,。

同志們，暑期教師培訓(xùn)會(huì)是教育工作的一個(gè)重要組成部分,，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn),。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開(kāi)好局,，起好步,，振奮精神，堅(jiān)定信心,，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。給銀花的人民和黨政社會(huì)各界一個(gè)新的滿意的答卷,。祝大家在新的一年里工作順利,！

謝謝大家！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：

大家上午好,！

又是一年春草綠，在這個(gè)充滿期望的季節(jié),，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,，此刻、我的情緒萬(wàn)分激動(dòng),！首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái),，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙,、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

小學(xué)的時(shí)候,，我也是在我們村的村小讀的書(shū),。我的語(yǔ)文老師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自開(kāi)車(chē)到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自開(kāi)車(chē)回家,，風(fēng)雨無(wú)阻,。教過(guò)我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的道路上，他們對(duì)我的教育和幫忙,，也正是他們的一言一行感染著我,，多年以后我也選取了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去,，將他們的師德傳承下去,。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢？”他想了想,，回答我：“有愛(ài),，有職責(zé)，有奉獻(xiàn),?！睆牡谝淮翁ど先咧v臺(tái)，初為人師的不知所措,，到兩年后的這天,，站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話,。

20xx年9月16日,，我第一次來(lái)到xx小學(xué)這個(gè)大家庭，成為xx小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放下,，正因我知道我自己不是什么名師,，以前根本沒(méi)有教過(guò)六年級(jí)，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段,，我也害怕自己教不好,、耽誤了他們。說(shuō)到那里,，其實(shí)就應(yīng)是我們班的學(xué)生的發(fā)奮和進(jìn)步,，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,，他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了,。

對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，說(shuō)實(shí)話這個(gè)問(wèn)題到此刻我也沒(méi)有找到真正具體的答案,。我想在座的各位老師針對(duì)不一樣的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法,。這天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：

一,、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系,。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，以用心的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，并用心的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),。

上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”,，我在文具店買(mǎi)了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度,。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉,，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具,。學(xué)生做的不好的時(shí)候,，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。但是以獎(jiǎng)勵(lì)為主,，懲罰為輔,。就像龔校長(zhǎng)所說(shuō)的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)用心性才會(huì)高,。一學(xué)期下來(lái),，我覺(jué)得效果還不錯(cuò)。

二,、成立學(xué)習(xí)小組,，促進(jìn)共同進(jìn)步

一個(gè)人的力量是有限的，而群眾的力量是無(wú)限的,。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,，每組45名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,、各方面潛質(zhì)較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng),，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽(tīng)寫(xiě),，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),。早讀課的時(shí)候，組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流,，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成狀況,，這樣讓學(xué)生有事可做,，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠減輕老師的負(fù)擔(dān),。

三,、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手，上好每一堂課

從上學(xué)期開(kāi)始,，我們開(kāi)始實(shí)行群眾備課,，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材,，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際狀況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。

提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面：

1,、在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

2,、語(yǔ)言要有條理,，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確,。

3,、在執(zhí)教時(shí)務(wù)必?fù)碛衅胶狻⒔】档男膽B(tài),，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂,，破壞課堂氣氛。

4,、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生,。

5、上課過(guò)程中必須要有師生之間的互動(dòng),。透過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，知道自己的教學(xué)效果。

6,、上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題,，個(gè)性是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,，我在課堂上要多讓他們發(fā)言,，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽(tīng)講。

總之,，到xx小學(xué)任教一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下，教學(xué)方法得到了很大改善,，自身素質(zhì)得到了很大提高,。下一步，我將立足崗位實(shí)際,，潛心教學(xué)研究,，提高潛質(zhì)，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩(shī)結(jié)束我這天的發(fā)言,，寬慰每一位教師的心靈：

春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿目日,，便是我們自豪時(shí),。

謝謝大家！

畢業(yè)致辭稿 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短篇十三

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：告別了驕陽(yáng)似火的夏日,，清涼宜人的秋天向我們展開(kāi)了笑言;告別了安靜沉寂的假期,，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語(yǔ);

乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽(yáng)光,，收獲金秋的希望,。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年!

甲：__小學(xué)“夢(mèng)想從這里放飛——20__學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始!下面就讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎校長(zhǎng)為我們作新學(xué)期致辭!

(校長(zhǎng)講話)

甲：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng),，離不開(kāi)父母親雨露般的滋潤(rùn),，離不開(kāi)父母親陽(yáng)光般的溫暖。父母親為了哺育我們,，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春!

乙：是啊,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！彼麄儫o(wú)怨無(wú)悔，唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長(zhǎng)!現(xiàn)在,，就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)聆聽(tīng)父母親的心聲!

甲：讓我們用真誠(chéng)的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言!

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

乙：同學(xué)們,，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想：我們要像一棵大樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，才能夠直插云霄;我們要像一只雄鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，才能夠翱翔天空;

甲：如今,，具有百年歷史的長(zhǎng)小培養(yǎng)出無(wú)數(shù)棵參天大樹(shù),，放飛出無(wú)數(shù)只矯健的雄鷹。

甲：同學(xué)們,，新學(xué)期就像一張潔白無(wú)暇的紙,，那么，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)__同學(xué)的《新學(xué)期,，新暢想》吧!

(學(xué)生代表發(fā)言)

乙：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的希望?，F(xiàn)在,，就讓我們一起揚(yáng)帆啟程，在長(zhǎng)小這塊熱土上,，同心、同行,、同德,，共同鑄造新的輝煌!

乙：__小學(xué)20__年度秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式到此結(jié)束!