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學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇1
20__年元旦將至,,為進一步豐富教職工的校園生活,,營造積極向上、健康文明的文化氛圍,,全面展示教職工的精神風貌,經學校領導研究決定舉行“歡歌笑語慶元旦”茶話會活動,。本次活動以“快樂”為主線,,以放松心情、增進感情,、鼓舞士氣,、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,。具體活動方案如下:
一、活動主題:歡歌笑語慶元旦
二,、活動形式:節(jié)目演出,、趣味問答
三、參加對象:全體教師
四,、活動時間地點:
12月31日12:30(中午統(tǒng)一在食堂就餐)
五,、節(jié)目的分配及要求
1.各辦公室節(jié)目數(shù):東、西,、新教育辦公室2個;其余辦公室1個,。
2.各辦公室將節(jié)目的形式、名稱,、參加名單及人數(shù)于12月26日前交婦委會王艷秋處,。
3.表演的節(jié)目需要播放歌曲的,提前準備好交音樂組劉丹處,。
六,、人員安排
黃秀云負責全部禮品發(fā)放
王艷秋負責活動策劃
王世成負責準備物品
夏青負責主持
劉丹負責音響設備,準備開始和結束等背景音樂
秦曉潔,、張萍萍負責會場布置
莊超負責攝影和宣傳報道
七,、活動需準備物品:
1.教師自帶熱水杯、圓珠筆,。
2.水果,、干果等。
3.獎品:小禮品若干(約50份);特別獎品:2份,。
4.場景設置及道具:抽獎箱,、彩紙、拉花,、氣球(大,、小)、條幅,、雙面膠,。
八、活動進程安排:
1.主持人開場詞,。
2.領導致詞,。
3.活動開始前準備彩紙發(fā)放到每個人手中,寫上自己的祝福愿望及簽名,,紙條投放于抽獎箱內,,活動結束后進行抽獎。
4.文藝節(jié)目
(1)校長室:獨唱2塊
(2)新教育辦公室:詩朗誦《微笑》;相聲:《吹?!?/p>
(3)少先隊室:獨唱《小毛驢》
(4)音樂組:長笛《梁?!?獨唱《為了誰》
(5)教導處:你演我猜《成語表演》
(6)西辦公室:合唱《同一首歌》《相逢是首歌》
(7)總務處:三句半《春滿校園》
(8)東辦公室:琴棋書畫《良宵》
5.師德知識有獎趣味問答(穿插在節(jié)目中,。)
6.抽獎(從抽獎箱內抽出特別獎2個,并發(fā)特別獎品),。
7.主持人致結束語(齊唱歌曲《明天會更好》),。
學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇2
一、活動目的:
1,、通過歌唱形式,,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺,。
2、培養(yǎng)學生的動手能力,,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,,培養(yǎng)學生集體主義意識。
3,、通過活動,,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑,、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福及對新一年的美好向往,。
二、活動對象:天小全體學生
三,、活動內容:
1,、各班級出一期慶元旦黑板報宣傳;
2、分年段賽事:低年段以班級為單位參加合唱比賽,。中年段以慶元旦小報制作參賽;高年段活動為“巧手扮教室”,。
3、12月31日中午13:30開始,,各班級舉行形式多樣,、內容豐富、有主題的慶?;顒?,能展現(xiàn)學生才華,可以是文藝節(jié)目,,如相聲,、小品、樂器展示,,不要單純茶話會,。
四、活動時間:低年段年12月30日中午13:30;
中年段截稿日期12月30日放學前;
高年段年12月31日下午2點評選。
五,、活動準備:
1、活動橫幅舞臺布置由少先隊負責,。攝像,、拍照由翟紅興負責。
2,、活動排練由班主任老師,、音樂老師組織,搭班老師配合,。
3,、各班選唱曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏,。參賽班級在比賽前天提前將配樂存入多功能室電腦上,。
4、小報的鉛畫紙由少先隊準備,,各班級去領,。高年段的材料各班自行準備,從環(huán)保角度出發(fā),,多利用廢舊材料,。
六、活動要求:
1,、低年段活動在三樓多功能室,,合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為天小校歌,,選唱曲由班主任自由選擇,,要求全員參與。
2,、服裝統(tǒng)一,,編排有特色。指揮需由本班級同學擔任,。
3,、小報制作各班級上交不少于2份。
4,、“巧手扮教室”要突出教育作用,,材料不限,布置合理,,力求簡潔大方,,富有童趣。
七,、活動評委:
合唱評委:音樂老師
小報評委:美術老師
巧手扮教室:高年段段長及班主任
八,、獎勵辦法:
1,、本次低中年段各賽事按年級設一等獎(20%)、二等獎(30%),、三等獎(50%),。
2、“巧手扮教室”評出獨特的,,令人耳目一新的,,獲“最佳創(chuàng)意獎”(20%);色彩搭配和諧,制作精美的,,可獲“最佳效果獎”(30%);材料環(huán)保,,富有童趣,可獲“最富童趣獎”(50%),。
學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇3
一,、活動主題:展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節(jié)的到來,,感受節(jié)日的氣氛,。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報,、主題班隊會等形式,,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,,增強學生的集體榮譽感和合作精神,。
三、活動時間:12月31日下午第2節(jié)課
四,、活動地點:各班教室
五,、活動內容:
1、一,、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主,。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié),。
3,、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六,、具體要求:
1,、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,,內容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語,、成語接龍,、講故事比賽等等。
2,、活動以班級為單位進行,,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒佑行蜻M行。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七,、注意事項:
1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。
2,、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊,、教室衛(wèi)生打掃干凈,,放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇4
一,、聯(lián)歡會準備:
1.時間:聯(lián)歡會1-2個小時,,日期由學校統(tǒng)一安排。
2.節(jié)目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):
1)節(jié)目征集:請同學們在博文后跟帖報名,;如果自由結合以團組形式報名,,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:__X報名__X節(jié)目,。小組報名格式為:__X小組報名__X節(jié)目,,同時寫明團組成員姓名。
2)照片征集:同學們如果有年符合愛心,、感恩,、課堂內外、奇思巧手DIY,、探索之旅,、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊群相冊:時間去哪了,。
3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學,,請在此跟帖,格式為:__X推薦__X游戲。
3.會場準備:
1)同學們按小組分工,,分別負責裝飾窗戶和黑板,。
2)簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責,。
3)《時間去哪兒了—向陽花中隊》短片制作,,林綽如負責。
4.食品準備:
同學們自帶個人喜歡的水果和干果,,一起分享,。
二、聯(lián)歡會方案:
1.向陽花中隊的老師,、同學到場簽名,,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品,;
2.聯(lián)歡會開始,,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊》,大家一起回顧年的精彩瞬間和收獲,。
3.節(jié)目表演開始,;
4.節(jié)目過程中穿插1-2個游戲;
5.晚會最后一個節(jié)目:集體舞,。
6.主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,,聯(lián)歡會結束。
學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇5
一,、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶祝年元旦之際,,我校決定舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶祝活動,。通過活動的開展,,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,,在活動中獲取知識,,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,,增強師生的凝聚力和向心力,,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結,、奮進,、求實,、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。
二,、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。
1,、1:20各中隊做好活動準備,。
2、1:30—2:10各中隊組織學生活動,。
3,、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生,。
2:40各班放學
三,、活動地點:各中隊教室
四、活動的準備與安排:
1,、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂,、跳蚤市場,、猜謎會等等。
2,、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫,。
五,、活動要求:
1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求,并注意安全教育,?;顒咏Y束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,,學生處,、大隊部將組織檢查。
2,、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,,活動要有新意,活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網,。
3,、活動時,不得蒸煮食物,,注意用電安全,。
學生會茶話會主持詞開場白怎么說篇6
一,、活動主題
“月亮之心”中秋親情——與你同行的明天
二、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個盡享天倫,、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,,最容易被激發(fā)出人性的真善美,,是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機,。
三,、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。
2.實現(xiàn)領導和員工的互動,,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,,以別于以往的操作,,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,,促進其外部形象和內部文化的構成策劃方案,。
4、激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,,為家人,、為團隊,更努力,、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)
4.透過__公司生活秀使__公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行必須的鋪墊。
__公司總部及__公司員工
活動時間:20__年月日晚
活動地點:__公司總部食堂
主辦單位__公司
承辦單位x策劃公司
四,、活動資料
一.節(jié)目征集:
1,、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2,、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3,、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20__年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配:
1,、民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2,、領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3,、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4,、__公司生活秀
說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的`重要性,。這天員工們代表一個部門,,未來代表的是整個__公司的形象,,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高,。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,,一套夏季服裝,,一套休閑服裝,一套工作服裝,,一套由本部門設計搭配的服裝,。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,,我們將邀請觀眾上臺來評述,。
5、游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,,邀請領導人數(shù)三,,員工人數(shù)三
我猜,我猜,,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,,猜出的即能夠拿走獎品
獎品設置能夠是(cd小家電,日常用品能夠是小動物也能夠是人,,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,,一人將眼睛蒙住,,一人在終點指導他完成路程,,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利,。
6,、抽獎與禮品的頒發(fā)
媒介傳播策略
1、鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,,先期報道將利用網絡媒介,,即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2,、活動執(zhí)行后跟蹤報道,,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優(yōu)勢。
3,、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿,。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道,。能夠采取宣傳板和海報的形式,,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料,。也能夠上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1,、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知),。
2、活動前的海報宣傳(能夠作為海報文化普及的前期引導),。
3,、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內部組織的活動,,富有創(chuàng)意和互動,,只要實施得法,實施落實,,能夠引起內部員工用心參與和外部企業(yè)必須的關注,,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網絡報道5篇,。對__公司員工覆蓋面有望到達1/2以上,。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的構成,,增進員工信心,,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度,。
活動場地布置
1.在設計和布置上,,務必注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即持續(xù)標志,,背景板和主色調的一致,,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意,。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,,上面粘貼活動的主題和__公司的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側,,分別設置有白色廣告背景板的屏風,,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
實現(xiàn)活動方案的措施
1.聯(lián)絡x分工司,,邀請他們作為本次活動的主辦單位,,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經主辦單位協(xié)商透過后,,將本次活動方案上報有關部門批準,。
3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,,將工作進行分類,實施落實至職責人
中秋節(jié)禮品方案
1,、公司中秋節(jié)活動場地布置方面
可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛,,并在職場內懸掛公司司旗,體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象,。
2,、公司中秋節(jié)活動員工獎品(根據(jù)不同員工特征,給其評以相應的榮譽稱號,,并頒發(fā)獎品)
給每人頒發(fā)榮譽稱號的喜報,,并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:
價值5元的滑動式名片盒,、價值6元的快樂小子
價值15元的廣告鑰匙包,、錢夾、萬年歷,、走珠簽字筆
3,、公司中秋節(jié)業(yè)務推動獎品(設定不同的業(yè)績標準,讓員工與其家屬共同選取,,并有獎品到達激勵最佳效果)
價值20元以內的禮品:廣告三節(jié)傘,、直柄傘、保溫杯,、奇趣手牽手餐具
價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套,、三件套、二件套),、水果削皮器,、銀光杯
價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱,、廚房五件套,、保鮮真空套杯
價值100元以內的禮品:蘋果氧吧,、時尚對表,、化妝鏡、水晶擺件
4,、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎,、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)
價值10元以內禮品:水晶杯墊,、情侶開瓶器,、QQ杯
價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機,、浴室三件套,、迷你吹風筒,、奧運鑰匙扣
價值30元以內禮品:摩托車雨披、CD盒,、不銹鋼餐具套裝
5,、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)
價值60元的溫馨團圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具
價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路
價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒
注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應調整,,具體需求可也可參照活動策劃禮品目錄再作選取,。為表示對員工家屬的尊重,可發(fā)請柬邀請其參加,,同時體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象,。