每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇一
這下闖了大禍,！班里立馬轟動了起來,，同學(xué)們紛紛圍住我，問：“你為什么撕校長的郵件,？”當(dāng)時我還小,，只是自豪地拍了拍胸膛，驕傲地朝同學(xué)們宣布：“怕什么,？不就是一個郵件嗎,？我是不是很勇敢？”“好厲害??！”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里,，我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看,。弟弟也十分興奮，仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑,。一會兒,，媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件,，她拿了過來，起初疑惑,，但當(dāng)她看到郵件上的收信人名字時,，臉色霎時變了。
媽媽的臉都扭曲了,，手指緊緊地捏著信的兩端,，呼吸聲不同于往常，牙齒咬得“咯咯”響,，瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件：“你給我過來,！”這句話像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我,。我嚇了一跳,，挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光,，讓我無法直視她,。她氣得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌,。我知道了自己的錯誤,，寫了一份檢討書，第二天上交給校長并真誠地向他道歉了,。我態(tài)度誠懇,，校長接受了我的道歉，并警告我不許有下次,。校長那嚴(yán)厲又慈愛的眼神,，我不會忘記的。
這個勇敢,，讓我悔極了,，也讓我懂得做正直勇于承擔(dān)的人，那才是勇敢,。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇二
我是一個有時文靜有時活潑的孩子,，平時膽子比較小,，但這學(xué)期我變得越來越勇敢了,。
這個學(xué)期，我在童聯(lián)社學(xué)作文,。一開始,，都是媽媽送我過去接我回家的。有一次,，媽媽說：“我每次都是9點(diǎn)40過來等到10點(diǎn)15,，大家都走光了,，你才寫完。我實(shí)在等不住你了,，你自己從作文班回來吧,。”
那天,，媽媽把我送過去就走了,。我想：媽媽不來接我，我要快點(diǎn)寫完回家,。于是,，我寫作文寫得特別快，我第一次和小顏一樣快,，還得了28分,。
寫完后，我急火火地跑出教室,，我環(huán)顧四周,，習(xí)慣性地看一下媽媽在不在，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的不在,。我想：我要勇敢地自己回家,，給媽媽驚喜?？粗瑢W(xué)都有媽媽送,，我好羨慕呀！
我從作文班出來,，到了馬路邊,，看到紅燈亮了。我看著車子來來往往有些緊張,。我壯著膽子,，過了馬路，到了小區(qū)門口了,，我看見門是鎖著的,，心想：我會不會一天都站在這等呢？想著想著,，我都想哭了,，這時，我的“救命恩人”來了,，幫我開了門,。
我開心極了！進(jìn)了小區(qū)，我就不害怕了,。哼著歌,，又唱又跳地來到我家樓下的門廳，坐上了電梯,，我有些小緊張,，我按了16樓，就安心了,，上了樓,，我怕媽媽不在，還沒到就叫起來,，“媽媽開門,，媽媽開門！”我剛到家門口,，門就開了,。我進(jìn)去了對媽媽說：“媽媽，我今天自己回家了……”媽媽露出來驚訝的表情,，高興地說：“媽媽都擔(dān)心你呢,，我家千尋長大了，變得越來越勇敢了,，真棒,！”聽了媽媽的夸獎，我的心里就像吃了蜜一樣甜,。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇三
他個子不高,，不胖不瘦，既是我們班老師的優(yōu)等生,，也是我們班里的“憂”等生,。他在數(shù)學(xué)方面是女生的偶像，也是男生的榜樣,?？伤母庠辏瑢懽殖３|倒西歪,，又常常是同學(xué)們嘲笑的對象,。對！他就是我們班的“勇猛健將”——汪沈俊豪,！
為何說他勇敢呢,？聽聽兩個故事你就知道了。
一次踢足球,，本來擅長打籃球的“飛毛腿”――林志鴻也加入了我們的隊(duì)伍,。林志鴻搶球雖弱,，但傳球的那雙神腳,，連馬拉多納都比不過的,。他起腳射門，球像流星一樣飛過去,。只見守門員連忙蹲下來,，雙手捂住頭，閉緊眼睛,，白白讓對方進(jìn)了一個球,。
輪到汪沈俊豪守門了，他站在門前,，雙手打開,，好像鳥張開雙翼一樣。對方的陳兆濱傳給林圣杰,，然后又傳給劉燮和,，劉燮和又在我們半場傳給了“神腳”林志鴻。只見林志鴻飛起一腳,，球像流星一樣直向球門飛去,。汪沈俊豪不慌不忙，像老虎一樣猛撲到球上,?！芭椤钡囊宦暎蛑刂氐卮蛟谒纳砩??？墒撬坪跻稽c(diǎn)兒也沒有感覺到痛，抱著球,，臉上露出了得意的笑容,。這時候，我們才松了口氣,。汪沈俊豪是不是很勇敢,？
汪沈俊豪不但在球場上勇敢，而且面對比他個大的同學(xué)也不示弱,。
陳兆濱和李軒宇是我們班里的大力士,，誰都不想被他們欺負(fù)?？赏羯蚩『滥?，卻去故意惹他們。有一次,，汪沈俊豪拿了陳兆濱的筆,，陳兆濱“騰”地一下站起來,，瞪著眼睛說：“你干嘛？小偷嗎,？李軒宇,，咱們收拾他？”說著,，陳兆濱彎下腰,，雙手抱起汪沈俊豪，從半米高的地方把他摔下來,。汪沈俊豪生氣了,。只見他后退幾步，用他的頭猛撞向“敵人”,。這種不怕犧牲的精神,，是不是很勇敢呢？
這就是勇敢的汪沈俊豪,。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇四
那是一個寧靜的下午,，唯一聽到的，就是那動聽的琴聲……
那天,，我與往常一樣來到琴行學(xué)鋼琴,，可是老師的那小拇指，讓我發(fā)愣了——以往,，那小拇指可快活了,，總喜歡彈出動聽的音符?？墒墙裉煸趺础鞍c瘓”了,？
“老師，你的手指怎么捆起來了,？”我好奇地問道,。
“被可惡的刀給割了！”蔡老師嘆了一口氣,，“拿書進(jìn)來吧,！”
我皺了皺眉頭，走了進(jìn)去,，我看著那可憐的小拇指,，空氣仿佛在一瞬間凝固住了。鳥兒不叫了,，花草樹木休息了,，甚至沒有看到任何一位路人經(jīng)過。
“開始吧,！”我回過神來,，搖了搖頭,，把手放在鋼琴上,，可我的眼睛始終沒離開那根小拇指,。
“不會嗎,？”蔡老師問道，“我來吧,！”我的眼睛看向她,，手已經(jīng)放在鋼琴上了,，小拇指不會疼嗎,？你不疼嗎？緊接著,，一首優(yōu)美的曲子出現(xiàn)了,，它是多么動聽，多么美妙哇,！可是我根本沒有認(rèn)真聽,，我只想著那小拇指。
“不疼嗎,，老師,？”我忍不住問了一句，“你不怕流血嗎,？”老師搖了搖頭,，把我的手放在鋼琴上，自己坐在另一張椅子上,。我咽了咽口水,，手像兩只翻飛的蝴蝶翩翩起舞，彈完以后,，我的小拇指麻麻的,，更何況帶傷的老師！能不疼嗎,？天染成了紅色,，橙色……變幻成一道美麗的彩虹！
可……明明沒下雨哇,？“也許是你彈得好,，老天爺給你送了禮物呢！”蔡老師微笑著看著我,，“有可能喔,！”
小花睡醒了，小鳥去逛街了,，太陽回家了,，我也該回家了,，那小拇指和蔡老師都好勇敢呀！都受傷了還堅(jiān)持彈下去,，而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動聽的歌……
他真勇敢補(bǔ)充句子篇五
風(fēng),，輕輕劃過樹梢，從窗戶縫里溜進(jìn)教室,，教室里是那么安靜,，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來這是一節(jié)輕松愉快的語文課,，不料,，老師隨意說了一個問題，只有一兩個人舉起手來愿意回答,。我以為就這么過去了,，可老師并不打算作罷，接下來是一陣沉默,，教室里安靜得可怕,。
我的內(nèi)心是忐忑的，盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案,。我曾無數(shù)次想象站起來回答時的情景,，在我滿懷信心要舉手的時候，突然一個念頭出現(xiàn)在腦海：“答錯了怎么辦,？會成為全班的笑柄嗎,？”“算了吧”我心想，剛舉起一點(diǎn)的手又老老實(shí)實(shí)回到桌面上,，“反正有人會回答的,。”
教室依舊是那么安靜,，那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬,，悄悄把手收了回去?？吹竭@一幕,，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動再一次升起,，但這一次我沒有動作,，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過后果沒有,？”“是啊,，想過后果沒有?！庇行┎辉?，但我還是把手壓在了桌下,。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過要勇敢,?！拔也幌碌鬲z，誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,，吵得我腦袋生疼,。此刻，比起舉手可能會帶給我的“風(fēng)險”,，我可能更愿意安穩(wěn)地過完這節(jié)課,。
最終，我還是沒有舉手,，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰,，酸疼酸疼的,，再仔細(xì)回想一下,，要是我舉手了，結(jié)局會不會不一樣,？
站起來活動活動筋骨,，突然覺得自己有點(diǎn)“不思進(jìn)取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧,。唉,，勇敢一點(diǎn)就好了。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇六
我從小到大都不能很快地接受陌生環(huán)境,，所以在別人看來,，我是一個內(nèi)向的孩子，但是通過這兩件事,，使我變得很開朗,、活潑，不管是在家里,，還是外面,。
在“六一”兒童節(jié)前幾天，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,，老師選了四個領(lǐng)唱的同學(xué),，其中就選到了我，我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱,。因?yàn)槲也幌朐谌Ｈ嗣媲俺鲲L(fēng)頭,。
我在下課時告訴了老師，老師溫和地鼓勵我說：“黃玥,，沒事的,，你的嗓音與別人不同,，你的嗓音柔，如果你不試試怎么能說‘不’呢,？”老師用那溫暖的手摸著我的頭,，我對老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
我在和那三個同學(xué)練的時候,，我默默地付出更多。但是有的男同學(xué)譏諷我：“黃玥,，你還能當(dāng)領(lǐng)唱,？就你那大嗓門……誰都比你的聲音好聽……”
不過，男生越說我,，我越有動力,，我心想：我非要在比賽那天讓你刮目相看的，你就等著瞧吧,！
終于到了比賽的那一天,，我像心里抱著個小兔子一樣。
指揮者嚴(yán)肅地說：“可以開始了嗎,？”下面的人都給我們鼓掌,，老師在下面喊：“加油！”
我看到臺下的人都那么支持我們,，我暗下決心：不能辜負(fù)大家的期望,！我拿起比平時還好的狀態(tài)開始比賽……
比賽結(jié)果，我們拿了全年級第一,！全校第二,！
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師,，她在臺下鼓勵我,，在臺上為我加油！我也要感謝大家對我的支持,！是你們讓我變得越來越勇敢,！
他真勇敢補(bǔ)充句子篇七
我，是一對普通黑人夫婦的女兒,。
從小到大,，我健康發(fā)亮的膚色總會引來眾人的側(cè)目——或許，可以稱之為鄙夷,。他們或者無視我的存在,，或者盡情的以取笑我為樂，似乎他們的生活少了我就少了點(diǎn)樂趣。人與人,，難道不是平等的么,？
兀自記得上美術(shù)課的時候，老師要求我們以感恩節(jié)為主題,，創(chuàng)作一幅畫作,。我喜歡美術(shù)課，畫筆是我最忠實(shí)的伙伴,，它總是忠于我的意愿,，從不嘲笑我的想法。很快,，一只熱氣騰騰鮮紅油亮的熱狗就出現(xiàn)在我的畫紙上,。它是那么的飽滿亮麗，栩栩如生到讓我想一口吞入肚中,。如果這是我的感恩節(jié)禮物,，我會更加虔誠地感謝上帝，我發(fā)誓,。
可我那有著雪白膚色金發(fā)碧眼的美術(shù)老師看了我的“杰作”后,，竟然捧腹大笑。我真擔(dān)心她那長長的睫毛會因此掉下來,。而她這一笑,，全班就開始傳閱我的畫。果然,，不出所料，笑聲充斥著整個教室,，眼淚盈滿我的眼眶,。
我一把搶過那幅畫，帶著滿心的不解與恥辱奔回家,。第一次,，生平第一次怨怪父母將這深沉的膚色遺傳給我。沒有希望了,，所有人都瞧不起我,，我這一生，也許就只能匆忙而平庸的度過了,。上帝是一個謊言,，眾生平等只是虛妄。
也許是我過于憤怒,，母親察覺到了,。她什么也沒說，只是帶著我去了市區(qū),。櫥窗里琳瑯滿目的商品漸漸化解了我心中的抑郁,，一頂精致大方的帽子瞬間擊中了我的心臟,。它是那么的美麗，那么的無暇,，戴上它,，我是不是就可以受到重視？
情不自禁之下,，我抬手摸了摸它,。我?guī)缀蹩梢钥隙ǎ绻麚碛辛怂?，老師和同學(xué)一定可以接受我,。可一個夢的開始往往是另一個夢的破碎,。那個白人女店員狠狠地拍開了我的手,，甚至訓(xùn)斥了我一頓。不爭氣的眼眶又紅了,。我想離開,，母親卻攔住了我，鼓勵我去把店里的每一頂帽子都摸一下,。頂著眾人怪異的目光,，我完成了母親的交代，心中卻幡然醒悟,。
內(nèi)心的強(qiáng)大才能贏得尊重,！
引用中國人的名言，“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨?！痹谀婢持?，勇往直前，一切都會改變的,。
劍,，勇敢的躍入火爐，焚身之痛成其削鐵如泥,；貝,，勇敢的接受沙粒，割肉之苦成其珠光明耀,；帆,，勇敢的面對狂風(fēng)，骨折之險成其開天辟地之名。
我是賴斯,，美國國務(wù)卿,，一名黑人！
他真勇敢補(bǔ)充句子篇八
我甘愿藍(lán)天蒙住了我的眼,，這樣無所畏懼地走下去,。
——題記
日子很溫柔地走著，而只略略滑出些痕跡,。我一直想努力地讓別人了解我,，卻最終落失了。到如今,，我不曾在意這些看法,，只是安安靜靜的，不再畏懼孤獨(dú),，不再畏懼那些刺痛人的流言蜚語,。是因?yàn)樾闹杏兄环輬?zhí)著的等候吧，我想,，如果我只是一朵紫色的苜蓿,，開在很燦爛的草原上，卻閃耀著憂傷的流離失所,。然而,，我終究是滿懷希望地——哪怕那些愿望渺茫——我依舊充滿希望,。于是,，這樣一個脆弱的我，有了一顆頂勇敢的心,。
be brave….
并不記得這是在哪里看到的話,，但是我將它送給了我自己。我知道,，許多時候，我們只能一個人,，所以要努力努力地勇敢起來,，要勇敢地愛自己。所以,，我很少再一個人哭泣了,，再因?yàn)槟切┧悴坏檬裁吹脑挾锝镉?jì)較。心很痛的時候便躲在音樂的角落里,，那些清澈的聲音,，那些溫婉的調(diào)子，一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)我的心里，便驟然盛開起那些小而幸福的花兒,，在風(fēng)中搖曳著色彩,。我知道，我需要幸福,，只需要幸福,。無論是怎樣的愁苦，我總會微笑著說：“沒關(guān)系的,，一切都會好起來的,。”于是,，就真地好起來了,，在我漾著憧憬的眸子里，一切都宛如受到春天召喚般,，安然地舒展開來,，把那些美好統(tǒng)統(tǒng)鋪展。每個角落,，都生長起燦爛的日光,。也許，因?yàn)榘С钣谖姨?，因?yàn)槿松嗟牟幻罎M,，我的生命注定要勇敢。
我注定要這樣勇往直前,。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇九
公元2070年的一天早晨,，我準(zhǔn)時起床。推開門,，讓我意想不到的是：太陽變得特別大,。我又看了看手表，“啊,，才6點(diǎn)鐘,，不會吧？”我吃驚地叫了起來,。頓時,，我有一種不祥的預(yù)感。
當(dāng)我打開電視機(jī),，只聽電視里說：“今晚8時,，由于太陽分裂，地球?qū)⒁??！敝灰娡饷娴娜藗兌技娂娡馓?，一片慌亂。你肯定以為我聽到這消息會想怎樣逃命,？你錯了,，我現(xiàn)在只想在最后的時刻做完我最想做的事。這時,，媽媽問我怎么還不趕快逃,，我沒有回答。
我來到了飛船場,，只見人們你推我,，我推你的，誰也不讓誰,。他們真是一點(diǎn)也不讓別人,，只顧自己。我回來的時候,，看到一個小孩坐在地上哇哇地哭,，我親切地問：“你為什么哭？”他說：“爸爸,、媽媽不要我了,。”我就扶起他,，叫他到我家玩,。走著走著，我又看見一個乞丐在路旁行乞,。我好奇地問：“你怎么不逃命?。俊逼蜇そY(jié)巴地說：“想去……沒……錢,，給……點(diǎn)我吃……的吧,。”我看他餓的樣子,，就把他也一起帶回家了,。
7時59分，我吃完了飯,，坐在椅子上,，等待著最后一刻。
7時59分59秒,，我們深吸了一口氣，閉上眼睛,，準(zhǔn)備……
8時我們慢慢地睜開眼睛,，一道亮光從我們的眼前劃過,。“啊……我們沒有死,，我們沒有死,。”這時,，仿佛聽見有人在說：“你們真是勇敢的,。”
他真勇敢補(bǔ)充句子篇十
我從小就知道自己不美麗,，是個再普通不過的女孩,。雖然五官端正，卻每每顧影自憐,。
可是從小到大,，沒有人窺見我內(nèi)心的這份脆弱，我用倔強(qiáng)而溫柔的性格,，把原本的我包裹起來,，把傷心和失望寫進(jìn)厚厚的周記里，小學(xué)時代的老師都喜歡我,，因?yàn)槲疑线M(jìn),，我勤奮;和我相處的小學(xué)同學(xué)也喜歡我，說我善解人意,，謙遜隨和,。只有我自己明白，我遇見人總低著頭,，不是謙遜自處是不自信,。
這種消極的情緒一直伴我走進(jìn)初中。骨子的那份自卑和敏感,，是我總也擺脫不了的陰影,，總是揮之不去。
可我相信一個人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系,。
直到有一天,，我讀到了《簡愛》，我被瘦小平凡卻始終堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的簡震撼了,。也許我無法選擇我的出生和容貌,，但我多希望像簡那樣擁有屬于自己的尊嚴(yán)和個性。
我相信,，“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”自己的堅(jiān)強(qiáng)，把頭抬起來,，望望這個世界,，其實(shí)充滿著明媚陽光,。
抬起頭來，信心和勇氣就會爬上你的面龐,。也許這個過程很短,，也許這個過程很長，那段青澀的回憶就會成為過去,，然而這期間,，又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實(shí)沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過,。把頭抬起來,，很簡單的一個動作，卻變得如此艱難,。
我明白,，雖然我的聲音中充滿傷感，充滿失落,，但我抬起頭,、勇敢地抬起頭向前走，會顯示出我的勇敢與執(zhí)著,。
他真勇敢補(bǔ)充句子篇十一
一個海員說,，他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個海員說,，最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,。我說，我最喜歡的是航行的博浪,，帶著盼望出發(fā),，最后帶著盼望到達(dá)
浪花，忘形一綻,，是你前進(jìn)的羈絆,。奮力拼搏，讓汗水溶在海里,，化作動力的方向盤,，指引你去乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸,，理想的殿堂,。
現(xiàn)在的我們，正在海洋中航行,。面對著一年后的中考,，我們的奮斗，我們的博浪,，意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,，實(shí)現(xiàn)我們的理想,。
我們帶著盼望早早的起航，如今的我們在不同的地方,，迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達(dá)彼岸,，因?yàn)槲覀兌加袎粝搿?/p>
誰也不甘心被海上的大霧籠罩,，迷失方向，等待著死亡;誰也不甘心被海浪折服,，就此放棄了前進(jìn)的方向,，在廣闊的大海上，聽天有命,，等著被大海埋葬,。
誰又愿意放棄自己的理想，等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時候,，他還在那片海洋上,。只要有理想，哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時光,，卻依然可以奮力起航,，找回原來迷失了的方向，超越了曾經(jīng)的旅伴,，實(shí)現(xiàn)夢想,。航行在前方的你們不要驕傲，不要滿足,，因?yàn)樯圆蛔⒁?，后方的海員們就會追上你們。
海員們呀,，不要忘記那么身上的重任,，不要忘記你們的理想，也不要忘記要奮力拼搏,，更不要忘記落后了就要奮力趕上,。
既然勇敢的起航，就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,，最后成功返航,。
