無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇一

手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”?

1,、構(gòu)建班級(jí)文明環(huán)境,，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);

2、活躍班級(jí)文化氛圍,，豐富學(xué)生的課余生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì),。

20xx年4月22日

215班教室

蔚縣二中215班班委會(huì)

本次比賽采用分?jǐn)?shù)評(píng)判法

(一)將班級(jí)學(xué)生從中間分為兩組,，并抽簽決定正反方

(二)正反方同學(xué)自愿報(bào)名參加辯論賽預(yù)賽

(三)預(yù)賽：將正反方報(bào)名學(xué)生各隨機(jī)分為兩組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論,，由班主任高老師,、實(shí)習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組,。

(四)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決：

1.立論陳詞階段,，各2分鐘

2.攻辯環(huán)節(jié)，提問(wèn)和回答均不得超過(guò)90秒

3.自由辯論環(huán)節(jié),，各自累計(jì)8分鐘

4.總結(jié)呈詞階段

5.觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)

6.辯論結(jié)束,，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾,、辯手和獲勝方頒獎(jiǎng)

8.主持人發(fā)言致謝,，比賽結(jié)束

優(yōu)勝方獎(jiǎng)品為彩頁(yè)本

辯手1名獎(jiǎng)品為英語(yǔ)筆記本

參與獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品為黑色碳素筆

共計(jì)58元

彩頁(yè)本1個(gè)12元

英語(yǔ)筆記本4個(gè)20元

碳素筆6支12元

礦泉水14瓶14元

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇二

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),，進(jìn)而,，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍,。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展,。

初賽：20xx/3/1019:00-21;00復(fù)賽：20xx/3/1219:00-21;00

初賽:逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽:逸夫樓427教室

以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序

可以變動(dòng),，但必須在比賽前兩天告知工作人員),。

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3,、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定,。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

4,、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,，宣布辯論賽開(kāi)始,。

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇三

提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化,。黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,。本次大賽通過(guò)我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,，豐富校園文化生活,，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,，你我同行”為宗旨,，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

本期半期考試后一周周五(如計(jì)劃有變,，另行通知)

文化廣場(chǎng)

初高中修業(yè)年級(jí)

初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

高中：人的自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程更重要vs人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果更重要

比賽分為初高中兩場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表隊(duì),，每隊(duì)四人,。

辯題由各年級(jí)抽簽決定。具體安排如下：

流程：

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2,、將高中與初中代表隊(duì)4支隊(duì)為分為兩組，分別為初一對(duì)初二,，高一對(duì)高二,。

3,、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級(jí)學(xué)生

4,、比賽的評(píng)委7名，不能中途更換：羅娟、萬(wàn)英,、張?jiān)伱?、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

5,、比賽程序:

(1)隊(duì)員入場(chǎng)

(2)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

(3)主持人介紹參賽隊(duì)員

(4)主持人介紹評(píng)委

(5)主持人介紹比賽程序

(6)主持人宣布比賽開(kāi)始

(7)辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

(8)評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

(9)主持人宣布比賽結(jié)果

(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：(見(jiàn)評(píng)分表)

(三),、勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3,、如果兩隊(duì)得分相同,，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

4,、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,，則由評(píng)判團(tuán)另行投票,。

5、點(diǎn)評(píng)：每場(chǎng)比賽有一位評(píng)委作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：分高初中

1,、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

2,、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

4,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(一個(gè))

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇四

：

激情飛揚(yáng),，辯出自我

舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,，活躍校園氣氛,，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)積極,、健康,、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái),，同時(shí)提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

：

六隊(duì)六公開(kāi)賽

1,、開(kāi)場(chǎng),，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán),、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始,。

2,、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,，每方用時(shí)4分鐘)由正,、反方 由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn),。

(2),、攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

1 由正,、反雙方的二,、三、四,、五,、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開(kāi)始,，正反方依次交替進(jìn)行,。

(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,，每方限用時(shí)8分鐘)

1 在總時(shí)間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限,。

2 由正,，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止,。

3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

4 一方發(fā)言時(shí)間用盡,，另一方還有時(shí)間,，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完,。

5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書本,，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束,。

(4),、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘)

1 正方五辯總結(jié)陳詞。

2 反方五辯總結(jié)陳詞,。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方,。

第三條,。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條,。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定,。

1,、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析,、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng),。(50分)

2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),、正確,。引述材料是否恰當(dāng)。

3,、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默,。

4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

七,、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,，初次違反者作口頭警告,，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格,。

(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格,。

(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán),。

八,、比賽期間,，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位,。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚,、耐心地為同學(xué)解答,，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇五

提高學(xué)習(xí)氛圍,，活躍校園文化,。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,。本次大賽通過(guò)我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞，言語(yǔ)的交流,，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操,，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,，活躍校園氣氛,，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路,，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。以“文明修身,，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

本期半期考試后一周周五(如計(jì)劃有變，另行通知)

文化廣場(chǎng)

初高中修業(yè)年級(jí)

初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

高中：人的自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程更重要vs人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果更重要

比賽分為初高中兩場(chǎng),。每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表隊(duì),，每隊(duì)四人。

辯題由各年級(jí)抽簽決定。具體安排如下：

流程：

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2,、將高中與初中代表隊(duì)4支隊(duì)為分為兩組，分別為初一對(duì)初二,，高一對(duì)高二,。

3、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級(jí)學(xué)生

4,、比賽的評(píng)委7名,，不能中途更換：羅娟、萬(wàn)英,、張?jiān)伱?、蘭家勝,、吳澤明和兩名學(xué)生

5,、比賽程序:

(1)隊(duì)員入場(chǎng)

(2)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

(3)主持人介紹參賽隊(duì)員

(4)主持人介紹評(píng)委

(5)主持人介紹比賽程序

(6)主持人宣布比賽開(kāi)始

(7)辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

(8)評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

(9)主持人宣布比賽結(jié)果

(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：(見(jiàn)評(píng)分表)

(三)、勝負(fù)判定

1,、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

2,、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3,、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù)

4,、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,，則由評(píng)判團(tuán)另行投票。

5,、點(diǎn)評(píng)：每場(chǎng)比賽有一位評(píng)委作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：分高初中

1,、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

3,、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

4,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(一個(gè))

(二)個(gè)人獎(jiǎng)：

1、優(yōu)秀辯手每隊(duì)一名,，

2,、最佳辯手一名，

3,、最受歡迎辯手一名

4,、最佳風(fēng)采辯手一名備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手,、最佳辯手,、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

高中辯論賽策劃案 高中生辯論賽題目篇六

我的青春我做主

1,、比賽前一天進(jìn)行抽簽,，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行,。

第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì);

第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì);

1,、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個(gè)隊(duì),，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,，淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國(guó)際班直接進(jìn)入決賽,。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

2,、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個(gè)隊(duì),，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,，淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

3,、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,，淘汰掉4個(gè)隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽,。

4,、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì),，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國(guó)際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽,。

5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽,。

1,、開(kāi)始之前，介紹對(duì)陣班級(jí),、評(píng)審團(tuán),、比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

2,、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)八分鐘,，每方用時(shí)4分鐘),，由正,、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,，每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

分別由正,、反雙方的二,、三、四,、五,、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。攻辯由正方二辯開(kāi)始,，正反方依次交替進(jìn)行,。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)

由正,、反兩方交替進(jìn)行,，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,，

完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言,。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一

方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),，由計(jì)時(shí)員提醒第一次,，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到,。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,，另一方還有時(shí)間的話，則該方還有發(fā)言權(quán),，可繼續(xù)發(fā)言,，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù),。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘)

由正反五辯總結(jié)陳詞。

(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束,。

1,、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號(hào),。

2,、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,。