在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大專行政管理專業(yè)自我鑒定篇一

我的性格有些雙重性，有些內(nèi)向,，又有些開朗,、活潑。積極向上,，是樂觀主義者,，遇事都會從其好的一面觀察,，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態(tài)度,，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,，但也從未放棄過，任何事情,，只要我決定去做,，就一定會盡自己最大的努力。并且相信,，只要誠心付出,，必有收獲！

誠實,、執(zhí)著,、性格堅毅，就是我的.優(yōu)點,。秉持誠信是做人的根本,，答應(yīng)別人的事盡自己所能的完成，即使完不成,，也有給人家一個合適的理由,，不能一了了知，慎始慎終,。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,，打網(wǎng)球。有時會與同學(xué)聊天,，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},，交流一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的方法,；有時會獨自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問題,，反思自己，哪些做對了哪些做錯了,，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康,，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人。待人真誠,，也樂于幫助別人,，具有團隊精神和協(xié)作能力。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。但身高上缺乏自信心，所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，虛心向別人學(xué)習(xí),，誠心接受別人的合理建議以及意見,，同時經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì),，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。也市場警戒自己，改掉這些不好的發(fā)面,，踏入社會這些都事自己不足的地方,，所以要更加的完善自己。

回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大專行政管理專業(yè)自我鑒定篇二

本人于20xx年10月參加電大行政管理學(xué)習(xí),，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷,，論文準備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè),。

沒有嚴明的紀律,，就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到、不早退,、不缺席,，上課時認真聽講，積極參與課堂討論,，細心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時寫出心得體會。在課下,，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真,、工整,、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),，參與在線學(xué)習(xí),，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,，指導(dǎo)管理工作,，獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析,、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考 》。通過學(xué)習(xí),，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想,、觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性,。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的

成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員,。

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤,，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

電大,，我要感謝你,！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力,！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！

大專行政管理專業(yè)自我鑒定篇三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間兩年大學(xué)生活即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在廣寧電大學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,，感觸頗多,。 我在一家國有企業(yè)工作。為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,，做一個復(fù)合型人才,，所以我是抱著極大的興趣來上大學(xué)，我從踏入大學(xué)門檻的那天起,，便本著“天行鍵,，君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

在思想上,，嚴格要求自己,，尊師守紀，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體并積極向黨組織靠攏,。20xx就加入共產(chǎn)黨,成為一名入黨積極分子。20xx年成為預(yù)備黨員;20xx年10月,，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,，并成正式黨員。

通過兩年大學(xué)學(xué)習(xí)使我的知識得到豐富,，工作能力得到提高,，價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的20xx春應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學(xué)生,。我擁有的是：

1.專業(yè)知識扎實，熟悉行政管理,、公關(guān),、人力資源管理等相關(guān)知識，能充分并成功地運用于實際中,，有較強團隊管理與協(xié)調(diào)能力，并具有一定的實踐經(jīng)驗,。

2.善與人交流,，人際關(guān)系良好，待人誠懇,，工作認真負責(zé),，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重,，適應(yīng)能力強,，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，強調(diào)誠信友善和團隊合作精神,，富有進取心和工作激情,，接納和學(xué)習(xí)能力強。

3.熟悉計算機網(wǎng)絡(luò),、熟練應(yīng)用辦公自動化軟件,，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計算機操作,，比較熟練的掌握windows,， office20xx, wps等軟件;能運用dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,，并利用課余時間熟悉電腦硬件,。

4、利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力,，論文寫作《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的思考》和《德慶縣社會新農(nóng)村建設(shè)社會調(diào)查》得到指導(dǎo)老師的好評,。

通過學(xué)習(xí)使我工作上不畏困難，更善于思考,，更虛心向?qū)W,。并將我學(xué)專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗,，也是對我人生的挑戰(zhàn),。通過學(xué)習(xí)在工作中不斷地完善自己，提高自己,，適應(yīng)工作的需求,。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,，如行政助理、辦公室文秘,、人力資源,、市場營銷等，有更大的發(fā)展空間,，工作得以應(yīng)手,。

畢業(yè)，并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體,。用學(xué)到的理論知識提高自己的工作能力,，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取經(jīng)驗,，豐富自我,，從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會,。

大專行政管理專業(yè)自我鑒定篇四

本人就讀于惠來20xx年春季行政管理專業(yè),。光陰似箭，兩年的的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自己,?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目,。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外,，大部分時間要靠自學(xué)去完成,。為了提高自已，我特別珍惜這次機會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求。在工作之余,，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。

這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。

在日常工作中,，我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識,。

參加學(xué)習(xí)后,，我在思想上高度重視，認識到通過這次學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,，不斷增強工作能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習(xí),。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，今后,，我將再接再厲，不斷地完善自我,，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,，做一個對國家、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明

智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

大專行政管理專業(yè)自我鑒定篇五

本人于20xx年x月參加電大行政管理學(xué)習(xí),，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成各科作業(yè),，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷,，論文準備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成三年來的學(xué)業(yè),。

沒有嚴明的紀律,，就沒有成功的保證。在三年的大學(xué)習(xí)中,，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到、不早退,、不缺席,，上課時認真聽講，積極參與課堂討論,，細心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時寫出心得體會,。在課下，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，認真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認真,、工整,、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),，參與在線學(xué)習(xí),，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,，指導(dǎo)管理工作,，獲得顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析,、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學(xué)習(xí),，我徹底地轉(zhuǎn)變舊的思想,、觀念,，領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性,。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大,，我要感謝你,！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給我們源源不斷的前進動力,！是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,！