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描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落100字 描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落初中(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-30 07:03:44
描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落100字 描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落初中(三篇)
時間:2024-06-30 07:03:44     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落100字 描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落初中篇一

【夏】夏天到了,,麥田里翻著金色的波浪,。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香,夜幕降臨,。滿天的星星眨著眼睛,,遠處傳來悠揚的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹下,,談論著美好的年景,,頌揚著覺的惠明政策。

【夏】“兩個黃鸝鳴翠柳,,一行白鷺上青天”,。我們感受到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的,,這時我們才領悟到,,夏季是奔放的,是豪邁的,。遠遠地我們聽見他熱情的呼喚,,聽到了溫馨的樂章,。我不禁向夏天問候:你好,。

【秋】秋天是豐收的季節(jié)。一望無際的田野里,,金燦燦的稻子成熟了,,就像一塊塊金子;果園里碩果累累,,有紅通通的蘋果,梨子像小葫蘆似的吊在樹上;樹葉枯黃了,,紛紛落下,,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風吹來,給人們帶來一絲涼意,。

【秋】秋天,,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的`一年,。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了,。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果,。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒,。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲,。

【冬】北雁南飛,,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是,,家鄉(xiāng)又進入了風雪載途的寒冬,,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,,好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光,,無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。

【冬】冬天是寒冷的季節(jié),,我們每個小孩兒都盼望著下雪,。那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了,,把草地染白了,,把高山染白了……仿佛是一個白色的童話世界。

【夏】夏天,,溪水嘩嘩的流著,。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地,。知了在叫著,,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,。

【冬】冬天,,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立,。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,,留下了冬姐姐的足跡,。

【秋】欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,?!钡膭倬啊W屛覀冇浀谩疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”的眷戀,。我們轉而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣,。我不禁向秋天問候:你好,。

【春】當天空飛過新年后的第一只雁,一個美好的季節(jié)開始了,。冰皮始解,,波色乍明,樹梢漸漸變得綠茸茸,。春雷響過,,大地重新被賦予了生命,每一次的重生都更令人為之動容,。清晨,,會有替代鬧鐘的鳥鳴,傍晚,,有甚于油畫的晚霞,。僅是開始就如此美艷,日后的無限風光更是別致,。擷一朵小花,,別在少女的發(fā)際,取一枝柳條,,削成有趣的柳笛,。就是墻邊的狗尾巴草,也能編出一只可愛的戒指,,討來孩子們的滿心歡喜,。一年之計在于春,美麗的春天,,給這一年送來個美麗的起點,。

【秋】當一只黃蝶般的枯葉旋轉飄落,農(nóng)民已開始忙碌于玉米高粱的海洋。碧云天,,黃葉地,,累累碩果,,滿院秋意,。秋是高貴的,所有人為她的到來變得格外繁忙,。割下一片片稻谷,,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋果采下,,把雪白的棉花收集,。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉也因此變得滿滿當當,。人們享受著奔波,,享受著忙碌。布谷鳥的聲音格外悅耳,,谷中的山歌也格外嘹亮,。或許停下來側耳傾聽,,鋪滿地的落葉,,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受,。

【冬】當晶瑩潔白的天鵝絨漫天飛舞,,冬的氣息隨之撲面而來。千里冰封,,萬里雪飄,。房檐上的冰掛似乎成了一道風景線,無論走到哪里,,都覺得它是美麗的,。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻,。接一片雪花在手上,,六片瓣兒,每一朵都是獨一無二,。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,,是一種苛求完美的冷艷,。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

【春】每逢“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳”的時節(jié),,春天的腳步就近了。享受著春天拂面的細膩,,享受著清香爽朗的春韻,,輕輕地撫摸一縷縷纖細的枝條,我們向春天祝福,,祝福她又一次綻放新的生命,,祝福她再一次為我們,為大自然增添絢麗的風景,,祝福他的生命從此多姿多彩,。我不禁向春天問候:你好。

【春】春天來了,,泉水汩汩地冒著泡泡,,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,,山坡上綠油油地,,潔白的小羊羔像一團團棉花,在草原上撒歡,,門前的柳樹枝條軟軟地垂下了,,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開始辛勤地耕作,,春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機,,我愛家鄉(xiāng)的春天。

【夏】當?shù)谝荒ㄌ鴦拥拇渚G映入眼簾,,便是快樂的夏,。池塘邊,榕樹上,,知了在聲聲地叫著夏天,。夏天絕不會寂寞,處處的蟬鳴蛙鼓,,就能輕易趕走一切空虛,。那錦簇的花團,令人眼花繚亂,,輕易就被騙了去,,以為那是天上下凡來的仙子,所遺在人間的耀眼寶物,。門口那棵老槐樹,,將太陽的光斑搖碎在巨大的綠色樹冠中,,太陽向大地打招呼的手印就這樣印在水泥路上。行人匆匆,,誰也不會去注意,,這手印有大有小,一個個都在給人們加油打氣,,希望這一天能夠過得比昨天更快樂美好,。

【夏】在炎熱的夏日里,太陽像一個大火球似的掛在天上,,烤的大地滾燙滾燙的,。這時,,樹上的知了也熱得不停的叫:“熱呀,熱呀,,熱死我了!”小狗趴在冰冷的地上,,吐出舌頭,,直踹熱氣;小草熱得彎下了腰,花兒像一個個發(fā)了燒的孩子,,沒精打采;在烈日下工作的人們,,被熱得大汗淋淋,還有的人躲在家里吹吹空調,,不敢出門,。

【春】春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間,為我們帶來了生機勃勃地春天,。春天是萬物蘇醒的季節(jié):小草從土里面探出了小腦袋,,仿佛給大地披上了一件綠衣;樹木也長出了綠色的葉子,近看像一條綠色的帶子,,遠看像一把小小的傘;在春天的撫摸下,,滿山遍野的野花張開了眼,一朵,,兩朵,,一叢,兩叢……小燕子也從寒冷的北方飛到了暖暖和和的南方,。田野里,,辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰,播撒著未來的種子,。

【春】春天,,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝,。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,,小花妹妹露出了潔白的面頰,。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘播種。我們小孩子在草坪上玩耍,。小鳥仿佛被吸引住了,,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲,。

【秋】秋天吹黃了樹葉,,也吹黃了田野,大地一片金黃,,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中,。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),,我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,,與家人一起分享豐收的快樂。

描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落100字 描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落初中篇二

春天,,樹木抽出新的枝條,,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,,像一團團燃燒的火。荔枝,,龍眼滿樹都是花,,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色,。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的,。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,,好像對我們綻開了笑臉,。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,,引得同學們天天去觀賞,。

秋天,老槐樹的葉子變黃了,,榕樹,、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,,還是那么綠,,操場上的小草也換上了新衣裳,,同學們都愛到草地上來玩。

冬天,,西北風呼呼地刮過樹梢,。可是校園里的樹木依然生機勃勃,。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,,有紫的、粉白的,,遠遠望去好像一把把花傘,。

春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開雙眼,,舒展懶腰,,風平浪靜,岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里,,為小河頻添了不少姿色,。風來時,,水面微波粼粼,,在陽光反射下宛如一個個小銀碗,煞是好看,。

夏日驕陽似火,,小河的水卻依然清澈明靜,冰涼徹骨,。白天,,孩子們在水中嬉水。夜晚,,草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲,,組成了美妙的樂曲。

秋風掃落葉,,枯黃的樹葉離開了養(yǎng)育它的母親,,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中,。最后,,隨著流水飄向遠方。秋高氣爽,,此時漫步河邊,,真是美哉。

北風呼呼地吹來,,像在警告我們:“冬天來啦,!”此時的小河,,靜得可怕。小河已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),。

夏季,,西湖的湖面上,荷葉,、荷花挨挨擠擠,。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜,、素潔,,真是“出污泥而不染?!焙扇~托著那些晶瑩,、如瑪瑙般的露珠,又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫,。

秋季的西湖,是一派成熟的景色,。岸邊十里飄香的桂花呀,,真讓人留戀往返;湖面上,,荷葉像害羞的小女孩,,都低下了腦袋,躲藏了起來,,她們在提醒和等著人們去采那根下的蓮藕呢,。

美麗的小花園有許多榕樹,一簇簇樹葉伸到路面上,,樹葉真綠的可愛,。榕樹正在茂盛的時期,好象把它全部生命力都展示給我們看,。那么多的樹葉,,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,,我仿佛也成了一片樹葉,。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每片葉子上都顫動著一個新的生命,。這美麗的北國樹啊,。

描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落100字 描寫春夏秋冬的優(yōu)美段落初中篇三

1.春天來了,天氣漸漸地暖和了,。大地披上了綠色的新裝,,地上長滿了嫩綠的小草,,樹木也發(fā)出了嫩芽,花兒在春風的吹拂中展開了花瓣,,燕子在天空一邊飛一邊歡快地叫著,,仿佛在祝賀春天的到來。

(嫩綠的小草,、美麗的鮮花和歡叫的燕子,,組成了一幅春天的圖畫。)

2.初夏季節(jié),,各色野花都開了,,有紅的,有紫的,,有粉的,,有黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點,。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,,吸著花蕊,辛苦地飛來飛去,。

(主要抓住色彩來寫,,給人的印象很深。)

3.秋天是收獲的季節(jié),。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子,,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,。楓樹的葉子火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰,。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,,像翩翩起舞的金色蝴蝶。

(小作者似乎很喜歡用比喻句,,你看,,作者用小紅燈籠比喻柿子,用火焰比喻楓葉,,用金色蝴蝶比喻風中的落葉,,寫得多好!)

4.校園里的梧桐樹的葉子都落光了,,只剩下枝枝杈杈伸向天空,,寒風一吹,顫顫抖抖,;院子的水池也結了冰,。下了早讀課,,太陽出來了,發(fā)出淡淡的光,,好像害怕寒冷似的,,躲得老遠老遠的,不肯把暖意給我們,。

(把太陽當作人來寫,,就很有情趣。)

5.清晨,,公園里空氣清新,,鮮紅的太陽跳出了地平線,把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上,?;ú萆l(fā)出香氣,綠葉散發(fā)著清新的氣息,。那棵枝葉繁茂的榕樹,,又是一派欣欣向榮的景象。

(寫花草的香氣,,寫綠葉的清新氣息,,都非常自然,給人留下深刻的印象,。)

6.一個無風的中午,,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴,,照到人的身上就像火烤一樣,。地上升起的熱氣,仿佛劃一根火柴就會點著,。

(最后一句寫得極好?。?/p>

7.夏夜的星空是多么的美麗啊,!那些閃爍的星星是那么地平靜安詳,,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,,在看著我,,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的遐想,。

(在文章中用一些帶啊的句子,,能夠很好地表達出作者的感情。)

8.正當我們在天文臺參觀快要結束的時候,老天突然變了臉,,一陣陣烏云壓了下來,,接著竟下起了霏霏細雨。老師催促我們快步下山,。在下山時,,我又注意到了佘山的綠。那密密的細雨,,好像是給佘山洗了一次淋浴,,滿山遍野的樹葉,被沖洗得翠綠閃亮,,還掛滿了晶瑩的小水柱,,這佘山雨中的綠,是閃光的綠,,透明的綠,,是迷人的綠,醉人的綠

(抓住了綠來寫,,也就是抓住了景物的特點,,給人翠綠滿目的感覺。抓住色彩來描寫景物,,是一個重要的方法,。)

9.寒冷的冬天,雪花飄飄,,校園披上了一件銀白色的外衣,。操場上,像鋪上了一條白色的地毯,。老槐樹的樹枝上,,銀白雪條閃著道道白光,校園變成了一個銀妝素裹的世界,。

(這一段也是抓住了色彩來寫的,,冬天,當然是寫雪的白了,。)

10.晚飯后,夜幕還未把天宇完全遮蓋起來,,人群已經(jīng)開始流向區(qū)莊,。賣東西的,買東西的,,逛街湊熱鬧的,,越是入夜,越是見得人頭濟濟。電燈亮了,,一盞,,十盞,百盞,,千萬盞,,高樓大廈與地攤大排檔,從高到低,,從下到上,,一片燈海,整個區(qū)莊又迎來了一個黑夜的白天,!

(最后一句很精彩?。?/p>

11.因為云塊不斷流動,天邊的色彩也不斷變幻,;因為云塊形狀不斷變化,,天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象,瞬間又消退:飛禽走獸啦,,花草樹木啦,,古今人物啦好像是哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽余輝的彩筆,在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷,。

(寫作文是需要想象的,,想象力豐富的同學,寫起作文來就會很輕松,,這一篇文章是一個很好的證明,。)

12.現(xiàn)在已是初冬了,立冬已過了半個月,。初冬的早晨和晚上,,冷風中略帶有一分寒意,而中午,,氣溫又升高了,,早晚與中午的溫差可達十度以上。蘇州的初冬,,跟北方的秋天差不多,,人們還沒有感覺到冬天已經(jīng)到了,身上還只穿了兩件毛衣,。

(小作者用比較的方法來寫蘇州的初冬,,把蘇州初冬的特點一下子就寫清楚了。平時大家都說,,不怕不識貨,,只怕貨比貨。這句話看來是很有道理的。)

13.晨風迎面吹來,,像一只大手撫摸著我們,。剛剛蘇醒的小草,在風中跳起了舞蹈,,一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來,。一片片樹葉伸了伸懶腰,吮吸了一顆顆清涼的朝露,,便像小姑娘似的活躍了起來,。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飄過來,。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,,好像在向太陽,向大地,,向人們問好,。早晨,這是多么美好的時刻,!我的每一天都是從這最美好的時刻開始的,;大地上的一切也都是由這最美好的時刻開始的

(描寫景物,常用的方法有很多,,擬人就是其中之一,。它把景物當成人來寫,用人的動作來寫小草,,寫樹葉,,寫小鳥。于是,,小草在風中跳起了舞蹈,,樹葉會伸懶腰,而小鳥在向人們問好,。這樣一寫,,文章就一下子變得生動形象,變得美了,。)

14.火紅的太陽慢慢地西落了,,歸鳥們紛紛從我頭上飛過,飛回到它們的小巢,。一輪明月從東方靜悄悄地升上來,。夜空中美麗的星星,似乎在眨著眼睛對我說:夜,,來了!

(小作者特別喜歡和擅長用動詞,歸鳥飛,,明月升,,星星眨,這些是多么美麗的畫面??!小作者是在寫作,又不是在寫作,,而是用漢字在畫畫呢?。?/p>

15.鄉(xiāng)村的夏夜,多么美好,!那滿天的星星,,眨巴著亮晶晶的小眼睛,似乎也在靜靜地聆聽著,,聆聽著老人們的故事,、婦女們的新聞。那皎潔的月光,,撒向田野,、村莊,伴著孩子們的嬉戲,,伴著年輕人的歌舞,。那陣陣的晚風,送來了田野上稻谷的芳香,,又送走了人們爽朗的笑聲

(美好的鄉(xiāng)村夏夜,,是那樣令人向往。大家有這樣的經(jīng)歷嗎,?有機會,,讓爸爸媽媽帶你們去一趟農(nóng)村,最好能夠過上一夜,!包你玩?zhèn)€痛快,,看個痛快!)

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