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最新愛護(hù)小區(qū)倡議書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 11:13:45
最新愛護(hù)小區(qū)倡議書(五篇)
時(shí)間:2023-03-25 11:13:45     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

愛護(hù)小區(qū)倡議書篇一

社區(qū)文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,居住衛(wèi)生是健康生活的保障,。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位居民息息相關(guān),創(chuàng)建文明城市需要每位居民的共同參與,。為了營造一個(gè)更加文明、優(yōu)美,、舒心、安康的生活環(huán)境,,我們提出如下倡議:

1,、樹立整潔,、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,,不亂吐亂扔、亂刻亂畫,、亂潑亂倒、亂扯亂掛,。

3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。

4,、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時(shí)清運(yùn),;不往路邊傾倒垃圾,,保證道路的整潔、通暢,。

5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水,、廢渣,不亂開亂種,,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美,。

6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,,小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,,不養(yǎng)禽類,。

環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益,。讓我們積極行動起來,從每個(gè)家庭做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為打造干凈整潔,、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

愛護(hù)小區(qū)倡議書篇二

常言說得好保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題?,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,,不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,,提高小區(qū)的良好形象,,更能融洽鄰里之間的關(guān)系,,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境,從中得到溫馨喜悅的心情,。在此為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家,,重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議:

一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境,,共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起,,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀,。

二,、人人關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)種植的花草和樹木,促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺階,。

三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,,不得隨意吐痰、大小便,,不亂拋果殼、紙屑,、煙頭等垃圾;

四,、自覺維護(hù)小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴(yán)禁臟物、雜物傾倒到道路上,;生活垃圾入箱;嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物,、潑污水等不文明行為

五、人人關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施,,燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對毀壞公共設(shè)施的不良行為,,要進(jìn)行勸阻,,制止,,并及時(shí)報(bào)告,。

請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,,從我做起,共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū),。

愛護(hù)小區(qū)倡議書篇三

廣大城鄉(xiāng)居民朋友:

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔,、整齊、優(yōu)美,、舒適的美好家園,,是我們共同的愿望和追求,,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任??h委決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀,。整治環(huán)境,、美化家園,,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,,我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動起來,,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委的號召,,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性,從我做起,,從身邊小事做起,率先垂范,、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,,開展義務(wù)勞動,,清潔道路,、清潔庭院、清潔村莊,、清潔社區(qū),、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境,。

大家迅速行動起來,作改變陋習(xí),,把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,,做到不亂扔垃圾,、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣,、不亂堆亂放、不亂搭亂建,、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣,,做文明人、做有品味的人,、做有益于社會的人。

大家迅速行動起來,,作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。生活和工作在綏中的每一個(gè)人,,既是建設(shè)者,也是管理者,,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范,,自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,,自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明,、講衛(wèi)生,、講科學(xué),、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

清潔綏中,、美化家園,、人人有責(zé),、家家受益。讓我們迅速行動起來,,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶,、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

愛護(hù)小區(qū)倡議書篇四

大學(xué)愛護(hù)社區(qū)環(huán)境,,杜絕高空拋物倡議書提要:請同學(xué)們及時(shí)清理陽臺,、窗臺,,不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物,,做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

親愛的各位同學(xué):

最近,我校學(xué)生社區(qū)宿舍樓底經(jīng)?!疤蓾M”各種各樣“從天而降”的垃圾物品,高空拋物不僅影響了公共環(huán)境,,還造成諸多安全隱患,,同時(shí)也反映出學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的缺失,。為了營造文明、溫馨,、安全,、和諧的社區(qū)環(huán)境,學(xué)生處社區(qū)工委向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、請同學(xué)們樹立精神文明道德觀念,自覺遵守公民道德規(guī)范,,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,遵守學(xué)校管理制度,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

2、請同學(xué)們及時(shí)清理陽臺,、窗臺,不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物,,做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、請同學(xué)們互相提醒高空拋物的危害,,對高空拋物的行為及時(shí)進(jìn)行制止,,加大對身邊人的影響與宣傳,,發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的模范帶頭作用。

4,、對違反規(guī)定依舊進(jìn)行高空拋物者,一經(jīng)舉報(bào)和發(fā)現(xiàn),,將給予嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們,,拋下的是垃圾,丟掉的是品質(zhì),!和諧社區(qū)的建設(shè)需要每個(gè)有責(zé)任心,、有熱情的同學(xué)一起呼吁和參與,從我做起,,從身邊做起,“有則改之,,無則加勉”。請大家行動起來,,共同譴責(zé)和告別不良習(xí)慣,,用現(xiàn)代的文明理念和健康的生活方式來建設(shè)我們美麗的校園,。

愛護(hù)小區(qū)倡議書篇五

尊敬的朋友:

當(dāng)你們在鍛煉身體,,嬉戲玩耍,悠閑漫步時(shí),,那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來了許多益處,。健身器材,、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的,,有了它們,我們的生活才有那么多歡笑,,那么干凈整潔,才有那么多健康,。然而,現(xiàn)在有許多器材被破壞,。在此我們提出以下倡議:

1、回到家教育孩子一定要保護(hù)公共設(shè)施,,并讓他們知道為什么,。

2,、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻,如有人偷盜應(yīng)及時(shí)報(bào)警,。

3、向鄰居宣傳保護(hù),、愛護(hù)設(shè)施。

我們相信,,只要大家都能一起努力,,總有一天,,那些破壞行為會停止的。

兒童的品德和社會性源于他們對生活的認(rèn)識、體驗(yàn)和感悟,,兒童的現(xiàn)實(shí)生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,。教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活,,反映兒童的需要,讓他們從自己的世界出發(fā),,用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受社會,,用自己的方式研究社會。我從講述故事開始,,震撼學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生了解,、調(diào)查公用設(shè)施的迫切需要。新課程提出教師要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者,、組織者轉(zhuǎn)變,,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),,用多種感官去觀察、體驗(yàn),、感悟社會,獲得對世界的真實(shí)感受,,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,,要及時(shí)鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的'觀點(diǎn)或結(jié)論,。此次活動,學(xué)生收獲了很多,。

首先,鍛煉了學(xué)生的交往能力,。在此次調(diào)查活動中,學(xué)生的熱情是出乎意料的,,他們每個(gè)人都希望自己能在活動中發(fā)揮作用,奉獻(xiàn)力量,。他們想出很多方法,從自己身邊做起,,減少破壞,,在家人和朋友中大量宣傳愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé),,自覺愛護(hù)公用設(shè)施。雖然當(dāng)他們走出校門,,面向社會時(shí),遇到了種種的困難,比如有些成年人對他們活動的不屑于顧,。在調(diào)查活動中為了調(diào)查研究,他們進(jìn)行了采訪,,采訪過程中,遇到了不同態(tài)度的人,,都能動腦筋靈活對待。這樣的學(xué)習(xí),,不僅能使學(xué)生學(xué)得更加生動活潑,,還能鍛煉學(xué)生的交際能力,。平時(shí)比較內(nèi)向的同學(xué)積極參與、增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識,。而平時(shí)好動的學(xué)生在活動中充分的發(fā)揮了他們的組織能力、合作能力,、動手能力。通過組長的協(xié)調(diào),,教師的指導(dǎo),,學(xué)生的互相幫助,團(tuán)結(jié)合作精神得到了體現(xiàn),。學(xué)生學(xué)會聽別人發(fā)言、尊重別人意見,、學(xué)會與人交流、學(xué)會了顧全大局,、學(xué)會了正確評價(jià)自己和同學(xué),,形成了人際溝通的初步能力,。

其次,形成了新的評價(jià)方式,。在學(xué)生經(jīng)過了調(diào)查活動后,將收集的材料形成書面材料和口頭報(bào)告材料,,在大家面前進(jìn)行展示時(shí),達(dá)到了資源共享的目的,。教師評價(jià)的也不只是學(xué)生這次完成的調(diào)查成果的質(zhì)量高低,而是學(xué)生對實(shí)踐活動過程的經(jīng)歷,、體驗(yàn),、感悟和探究,,這樣就引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)了學(xué)生與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,擴(kuò)大了學(xué)生的生活范圍和發(fā)展空間,,使學(xué)生獲得了對生活的真切感受和親歷體驗(yàn),并能健康而愉快地生活,,個(gè)性也得到了健全發(fā)展。

再次,,通過本次活動的組織,基本構(gòu)建了新型的師生關(guān)系,,教師正在逐步適應(yīng)做一名合格的組織者,、指導(dǎo)者,、參與者和合作者,,在活動中我充分的認(rèn)識到要努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),還要積極拓寬知識面,,以勝任學(xué)生對指導(dǎo)老師的要求。

最后,,學(xué)生用倡議書的形式喚醒了許多居民愛護(hù)公共設(shè)施的意識,,社區(qū)的面貌也有了很大的改善。我認(rèn)為,,只要大家持之以恒地去努力,總有一天能讓所有的人都加入到我們的行動中來,,都為創(chuàng)建美好的家園出一份力。經(jīng)過了這次活動,,在學(xué)生的心中深深地種下了,"社區(qū)是我家,,美化靠大家"的種子,。在一定程度上,,提高了學(xué)生做為一個(gè)社會人的責(zé)任感。而這些素質(zhì):都是對他們的終身發(fā)展有益的,,對我們民族的未來有益的。

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