在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考議論文4大題型篇一

名?！つ０褰^技

這一模式將哲理和論證過程統(tǒng)一起來，論證過程即為文章的結(jié)構(gòu)模式,。論證過程可以采用傳統(tǒng)的“提出問題—分析問題—解決問題”的模式,，思路清晰明了，充滿哲理的內(nèi)容緊緊跟隨論證的每一過程,，讓文章處處展現(xiàn)出思想的光芒,。這樣的模式可以避免因結(jié)構(gòu)過于傳統(tǒng)而受閱卷老師排斥的現(xiàn)象出現(xiàn)，而文章的思辨性又可以讓文章在發(fā)展等級上占優(yōu)勢,。

優(yōu)點：傳統(tǒng)求新 突出思辨

遺人玫瑰,，手有余香

外國一位著名的企業(yè)家曾說過：當(dāng)別人遇到困難時，我不會坐視不管,，我會盡力幫助他,，這樣做不但不會讓我損失什么，反而會給我?guī)順s譽,，讓我的事業(yè)更加順利,。這便是一種雙贏的智慧。當(dāng)我們在幫助別人的時候,，無形之中體現(xiàn)出自己的價值,，讓自己贏得競爭中的優(yōu)勢。因此,，我們應(yīng)善于利用雙贏的智慧,，用自己的長處來彌補別人的短處，從而使自己的長處得到彰顯,。

當(dāng)我們能夠積極幫助別人時,，自身的價值便會得到體現(xiàn)，會使自己獲得極高的`信譽,。二戰(zhàn)結(jié)束后,，各國經(jīng)濟(jì)極度蕭條，企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭的破壞,，資金匱乏,，各國銀行大多停止了對困難企業(yè)的接濟(jì),。然而，此時的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務(wù),，盡力挽救各國企業(yè),。幸運的是，企業(yè)由于受到援助,，迅速發(fā)展,，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，并按時歸還了花旗銀行的貸款,?；ㄆ煦y行的這一友好舉措，不但沒有使自己蒙受經(jīng)濟(jì)損失,，反而給自己帶來了極高的信譽,。在此后的發(fā)展中，花旗銀行憑借良好的信譽,，使自己成為世界知名銀行之一,。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè)，而且讓花旗銀行彰顯了自己的長處,。

相反,，當(dāng)我們不善于采取雙贏的智慧、不樂于施助于人時,，那么自身的發(fā)展便會極為緩慢,，因為我們沒有體現(xiàn)出自己的價值，不會獲得別人的信任,。外國一位傳教士曾經(jīng)說過：“當(dāng)他們?nèi)ス舾锩h的時候,，因為這與我無關(guān),，所以我保持沉默;當(dāng)他們?nèi)ス艮r(nóng)民軍的時候,，因為這與我無關(guān)，所以我保持沉默;而現(xiàn)在他們來攻擊我了,，我該怎么辦呢?”這名傳教士由于以前沒有幫助過別人,，現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地。現(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來達(dá)到提高自己的目的,，這樣做是極不明智的,，它不會贏得買家的信任，反而會敗壞自己的聲譽,。

由此可見,，通過幫助別人來彰顯自己的長處，這種雙贏的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展,。那么,，我們要懂得幫助別人,，自己身處危難之時，別人也會來幫助我們,，這樣更有利于我們的前進(jìn),。

“雙贏的智慧”讓你我共同享利，讓我們彰顯長處,。

文章引用充滿哲理的外國一位著名企業(yè)家的談話內(nèi)容提出觀點,，接著用花旗銀行積極發(fā)放貸款，盡力挽救各國企業(yè),，獲得雙贏的哲理故事和充滿寓意的外國一位傳教士的言辭,，從正反兩面分析并解決問題。文章處處可見哲理的智慧,，如“沒有體現(xiàn)出自己的價值,，不會獲得別人的信任”，“通過幫助別人來彰顯自己的長處”,，“能夠積極幫助別人時,，自身的價值便會得到體現(xiàn)”等等。思辨的語言讓讀者掩卷沉思,。

作文模板種類繁多,，除上文列舉外還有：對照式、分論點列述式,、設(shè)問式結(jié)構(gòu),、形散神聚式等等?？紙鲎魑囊话悴幌摅w裁,，選擇模板的靈活性很大?？忌鶕?jù)命題要求和自我特長確定好一種模板,。有了合適的模板，可以節(jié)約寶貴時間,，有助于我們打開思路,，獲得柳暗花明又一村、豁然開朗的感覺,。

總之,，“模板”只要運用得當(dāng)，“有模板”而不死于“模板”,，“有模板”而能變通,，“模板”就會產(chǎn)生巨大的推動作用。

高考議論文4大題型篇二

名?！つ０褰^技

這種模板一般是：開頭好句好段,，中間三個片斷,，結(jié)尾點題深化。

文章開頭調(diào)動各種表達(dá)技巧,，讓其文采斐然,，給閱卷老師留下較好的第一印象，從而贏得閱卷老師的“歡心”,，獲得比較滿意的成績,。開頭可以：1.巧用對偶，讓文章有整齊美和韻律美;2.妙用比喻,，讓文章化平淡為生動,，化深奧為淺顯，化抽象為具體;3.巧用排比,，使文章內(nèi)容集中,，節(jié)奏鮮明，有氣吞山河之雄偉和水瀉千里之壯觀,。片段可以是歷史故事,、現(xiàn)實故事、他人故事,、自己故事,、國外故事、國內(nèi)故事等,，盡量鏡頭式描述,，各有代表性，多角度,，有內(nèi)在聯(lián)系,，不要重復(fù)。結(jié)尾可以卒章顯志,、深化議論,、回首線索等。

優(yōu)點：吸引眼球 推進(jìn)觀點

為愛撐起一支長篙

為愛撐起一支長篙,，我要踏著叢飛的步伐,，去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,，去滋潤那一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,，去放飛每一個心中的善良。

為愛撐起一支長篙,，我愿是那大洋中遨游的航船,，去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶,，歷史說：“付出吧,，為了你的生命與心靈,。”當(dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難的人民心頭,，那會是多么驚心動魄的壯舉,。演繹一曲心靈的樂曲，為他人,，為社會,，成就了叢飛的心靈。

為愛撐起一支長篙,，在印度洋海嘯之后,，深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個個哭喊的面孔,，無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,，但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅固后防線,，以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心,。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關(guān)，是世界給愛插上了飛翔的翅膀,。光芒,，籠罩著世界，這是人民心中的風(fēng)帆,，為了同胞兄弟給予的表白,。

為愛撐起一支長篙，去遍尋雷鋒的足跡,。那黃昏細(xì)雨中,，扶著大娘過街的，是雷鋒的背影,。那一絲微笑代表著一絲的'高尚,，是雷鋒染紅了社會，是雷鋒喚醒了愛心的雙眸,。正如小李同學(xué)說的：“記住別人對自己的幫助,，學(xué)會幫助別人?！睋纹鹦闹械蔫?，為別人劃開自己的槳。

為愛撐起一支長篙,，去尋找夢想的家園,。受到洗禮的人們，跟上偉人們的步伐,，開創(chuàng)更美好的明天,。叢飛的情傳遍了大街小巷,，讓我們跟從著愛心的腳印，去遍尋充滿愛心的社會,。春暖花開,，花開之后才會有綠草如茵的美景，才會有繁花碩果的秋天,，因為夢想充實了心靈,，充實了人生。

為愛撐起一支長篙,，打開心靈的大門,。春去春來，碩果累累,，都是心靈的開放,。陽光是愛的本源，像叢飛,，給予了社會陽光的滋潤,，給予了世界最美的花朵，必將成為人心中偉大的一面旗幟,。

為愛撐起一支長篙,，叢飛帶著我遨游在愛的海洋中，一個個鮮活的面孔,，一雙雙可愛的小眼,，是叢飛成就了他們的靈魂，成就了他們的夢想,。此時,，叢飛變成了雷鋒，他歡笑著告訴人們：付出自我,，更多人將會快樂!

這篇文章開頭就不同凡響,，用一組文采斐然的排比句“我要踏著叢飛的腳步……我要帶著叢飛的靈魂……我要攜著叢飛的翅膀……”迅速點明主題，洗練,、雋永,，讓人一望有脫俗之感。中間從“印尼海嘯”談到“雷鋒的足跡”,，進(jìn)而贊美“叢飛的精神”,，三個片段互為補充，使得思路開闊,，行文大氣,，結(jié)構(gòu)整齊,，給閱卷教師以較強(qiáng)的視覺沖擊力,，其獲取高分亦在情理之中,。

高考議論文4大題型篇三

名校·模板絕技

我們要在極短時間內(nèi)打動閱卷老師,，以期獲得更高層次的作文等級,，將多段落、多層次,、多角度的美文統(tǒng)一在一篇文章里不失為一條捷徑,。這就要求我們將觀點輻射、延伸出去,，對其進(jìn)行多角度,、多層次的思考，然后可以采用小段落模式使其獨立成段,。這樣,，我們平時積累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是輻射,、延伸出去的內(nèi)容雖然各自獨立,，卻又緊緊圍繞一個中心;還要注意各個部分必須是平行的，要防止各個方面交叉或從屬,?！耙痪€穿多珠，形散而神聚”是這一模式的要求,。

優(yōu)點：結(jié)構(gòu)醒目 化難為易

讓我飛吧!

讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度,，沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水，沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘,。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步也沒有因為滴血而停止,。當(dāng)身邊的一切向你撲來，告誡你“天上冷,，不要飛”時,，請振翅沖天。

讓我飛吧!探索的道路上總會有障礙,。在你我失足摔倒時,，總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,，而且在我們失敗后,，他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,，但請不要嘲諷我們的嘗試,。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，休煞少年才!給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高,，飛得無憂,。

江上的狂風(fēng)，肆虐地吹翻王勃的蘭舟,。江風(fēng)一時勁,，折殺少年才。是無情的風(fēng)將才子的思火澆滅,，成就了《滕王閣序》的悲壯,。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進(jìn)步的中堅力量，他們敢于嘗試,，不懼摔倒,，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失,?！坝麑⑿氖赂冬幥伲羯?，弦斷有誰聽?”請不會動情的風(fēng)吹弱些吧,，休殺少年才。

讓我飛吧!我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險,，穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響,。聽到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,，世俗左右不了他的腳步;聽到了,，是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,，“水通南國三千里,，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,，巾幗辭賦閃耀牛斗,。讓我飛吧，無懼周身的桎梏,。是荊棘鳥,，就無懼地歌唱，哪怕流血而亡?讓我飛吧,，將一切樊籬勇敢地沖破,，聆聽天空的呼喚，那是屬于你我的天堂,。

讓我飛吧,，去窒息在亙古不變的`拼搏回憶里,，感受“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”的感受,。讓我飛吧!東風(fēng)乍起,，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔(dān)心會不會摔倒,，因為我已飛過,。

讓我飛吧!

這一模板的最大特點是結(jié)構(gòu)醒目,，只要圍繞主題輻射出的幾個相關(guān)的小觀點組織行文即可,。本文就是圍繞“讓我飛吧”這一主題延伸出幾個今古交叉的美段，因為涉及的面比較廣,，所以對文章內(nèi)容要求的深度不高,，特別適合應(yīng)對話題比較淺顯而難于成文的現(xiàn)象。

高考議論文4大題型篇四

名?！つ０褰^技

這種模板是把總分這一常規(guī)形式和熱點內(nèi)容有效地統(tǒng)一起來,。結(jié)構(gòu)上的常規(guī)有助于考生考場正常發(fā)揮，內(nèi)容上讓文章貼近熱點,，具有時代氣息,。

“總分”有三種基本形式：1.先總后分。文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌,、基本特征或中心觀點,，然后分別從若干方面列舉事例具體詳細(xì)地加以描寫，或從不同的角度提出分論點具體加以闡述,。2.先分后總,。3.先總說，后分說,，再總說,。無論使用哪一種形式，都應(yīng)注意,，分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,，分述部分要圍繞總述的中心進(jìn)行，總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié),。

熱點即近期受關(guān)注的話題,。考生一般在考前都要注意這方面的素材積累,。熱點素材以“分”的形式出現(xiàn),，可以采取在文章列舉事例、具體詳細(xì)地加以描寫等具體形式出現(xiàn),。

優(yōu)點：操作簡易,，貼近時代

愿誠信之花永遠(yuǎn)開放

一位英國商人曾經(jīng)說過，品牌就是多年來積累的誠信聲譽，是一筆巨大的財富,。是啊,，對于我們個人以及一個團(tuán)體而言，誠信何嘗不是我們立足社會的根基呢?

緊握誠信,，嘉誠輝煌,。如今李嘉誠的生意是越做越火，錢賺的是越來越多,。我想起了他曾經(jīng)說過的一句話,，從中我們可以得到他成功的秘訣。他說過,，你必須以誠待人,，別人才能以誠相報。這可以說就是他從一個名不見經(jīng)傳的人,，一躍成為赫赫有名人物的妙招,。他把握了誠信，他把握了市場,，自然就收獲了與他合作的人的信任與支持,，可見，一個企業(yè)的輝煌一定要有英明帶頭人的操守,，李嘉誠之所以如此輝煌,，就是因為他把握了誠信，以誠待人!

拋棄誠信,，三鹿倒閉,。幾個月前，人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟木褪恰叭苟灸谭邸笔录?。一個曾經(jīng)輝煌無比的企業(yè),，一個曾經(jīng)日進(jìn)斗金的企業(yè)，一個曾經(jīng)讓百姓放心的企業(yè),，倒閉了!它的'倒閉,，也讓一些代言的明星受到了牽連，請問明星們,，你們最初代言的時候,，是否親自品嘗了“三鹿奶粉”。如果品嘗了,，你們可能感覺不到“三聚氰胺”的威力,，但你們是否找相關(guān)的部門進(jìn)行了鑒定?不管如何，你們是代言了,，因為你所說的話與三鹿奶粉的質(zhì)量之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,，你拋棄了誠信,，三鹿也拋棄了誠信，三鹿倒閉了,，你也倒閉了!

當(dāng)然,，所有明星的代言都是廣告的手段，而“寓教于樂”是自古以來老祖宗就告訴我們的真理,?？峙滤腥硕嫉贸姓J(rèn)，對于一個好產(chǎn)品的宣傳,，正襟危坐的老專家的呆板說教能起到的效用,，與明星、名人相比,，顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,。所以,，只要產(chǎn)品是合格,、安全的，理念是健康,、惠民的,，通過名人影響力這種高效便捷的傳播手段，讓大家更快地接受,，那完全是利國利民的大好事,，何樂而不為呢?但是，明星們,，當(dāng)你們決定代言的時候,，一定要對得起自己，對得起觀眾,，對得起自己的良心,，把握誠信，你就對得起了所有人!

企業(yè)輝煌要誠信,，明星代言要誠信,，個人立足社會仍然需要誠信!在中國的大地上，在億萬萬的中國民眾中,，愿誠信之花永遠(yuǎn)開放!

這是一篇典型的議論文,，結(jié)構(gòu)上呈“總—分—總”式。文章下筆提出“誠信何嘗不是我們立足社會的根基”的一論點,。繼而,，從正反兩面推出兩個熱點事例，一則講李嘉誠因誠信而獲得成功,，一則講“三鹿”因拋棄誠信而導(dǎo)致倒閉,。最后自然作出總結(jié),，“愿誠信之花永遠(yuǎn)開放”。這一模板的形式和內(nèi)容都是我們熟悉的,，在這一模板的框架下,，只要平時多注意素材的積累，對熱點和時事進(jìn)行關(guān)注,，寫出高水平的考場作文是不難的,。