在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
五一假期國(guó)旗下講話 五一節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇一
早上好,我是大二班的劉老師,,很高興今天我為大家作國(guó)旗下的講話,。馬上要到五一了,小朋友,,你們知道5月1日是什么日子嗎,?(“5月1日”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧?dòng)者辛勤地工作勞動(dòng),所以我們的生活才能更舒適,、更美好!是不是呀那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,,你知
1、道什么職業(yè),,他們是做什么事情的呢,?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,,你長(zhǎng)大了想做什么工作的勞動(dòng)者,?為什么呢?
劉老師很高興小朋友都有自己的想法,,選擇了不同的職業(yè)工作,。其實(shí)不管是什么職業(yè),無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要是不是,?是不是這樣的呢,?
3、如果沒(méi)有一大早起來(lái)打掃衛(wèi)生的清潔工,,會(huì)怎樣呢,?如果沒(méi)有老師這一職業(yè)會(huì)怎樣呢?如果沒(méi)有科學(xué)家,,我們的生活會(huì)怎樣呢,?對(duì)的,,社會(huì)離不開(kāi)做各種工作的勞動(dòng)者,只要是靠自己勤奮努力地工作,,對(duì)社會(huì)有用的勞動(dòng)者都值得我們尊重的,,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,對(duì)他們有禮貌,,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)受人喜歡的小朋友,。
4,、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰(shuí)做什么事情呢,?也要幫助爸爸媽媽,、叔叔阿姨、爺爺奶奶,,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情,。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)和工作,,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對(duì)爸爸媽媽,、老師,、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說(shuō)一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè),!
我的講話完了,,謝謝大家!
五一假期國(guó)旗下講話 五一節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇二
老師們,、同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
同學(xué)們,本周四就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,,我們站在鮮艷的五星紅旗下,,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房,,要學(xué)蜜蜂采蜜忙,。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
為什么說(shuō):勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切,。假如沒(méi)有勞動(dòng),,這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,,田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車(chē)在路上奔馳,,沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友,,她從小熱愛(ài)勞動(dòng),。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣,。每天早起,,自己穿衣,疊被子,,整理房間;吃完飯,,洗碗,抹桌子,,收拾好餐具,,主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回,,奶奶到學(xué)校去,,看見(jiàn)她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,,認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,,不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了,。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀!
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),,有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),也不尊重別人的勞動(dòng)成果,。在家里一切都由家長(zhǎng)做,,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí),,隨意破壞綠化苗木,。
從今天起,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校,、家庭都要積極參加勞動(dòng),。真正做到自己的事情自己做,,學(xué)校的事情搶著做,,家里的事情自覺(jué)做,,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五一假期國(guó)旗下講話 五一節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
“五·一”是全世界勞動(dòng)人民的'節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類(lèi),,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),,建成了今天的萬(wàn)丈高樓,;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué)他們懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,,甚至于懶得洗臉、洗腳,,在家里一切都由家長(zhǎng)做,。有的同學(xué)還會(huì)逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),,也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題,。
作為一名小學(xué)生,,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),,認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天,,我們站在鮮艷的五星紅旗下,。你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1,、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。
2,、不玩火,,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,,外出時(shí)注意交通安全,。
3、講文明,,講禮貌,,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活,。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息三不誤,,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”,!我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家。
五一假期國(guó)旗下講話 五一節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
我們現(xiàn)在是小學(xué)生,,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識(shí),,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。知識(shí)就是力量,,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
在家里,,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理,。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔,,在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動(dòng)成果,。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水、每一分錢(qián),。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無(wú)論是科學(xué)家,還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,,來(lái)源于老師的辛勤工作,,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候,,并提前祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè),。