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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道(5篇)

學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-05 16:47:20
學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道(5篇)
時間:2024-05-05 16:47:20     小編:zdfb

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學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道篇一

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,,又一個重要的節(jié)日,,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史,。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,,我們通過包湯圓、畫燈籠,、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,。

歡樂元宵節(jié)

1,。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的'相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2,。通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3,。加強(qiáng)孩子動腦,、動手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義,。

1。主持人開場致辭,;(3分鐘)

2。故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述),;(5分鐘)

3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉,、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎獎勵),,最后將湯圓入鍋。

4,。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,,最后裁好并打孔穿線,,交于教師保管,。

5,。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),,用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),,挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,,贏得獎品。

6,。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品,。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者,,并贈送獎品,;

配合音樂:《賣湯圓》

面粉、糖心,、小枚硬幣、礦泉水,、獎品(猴子玩偶),、卡紙,、彩色畫筆、剪刀,,打孔器,絲帶,、提燈桿,、紅燈籠、易拉罐,、玩具筐、氣球,、條幅、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆,、活動背景、銜接ppt,、電飯煲、碗,、勺子

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律,;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場ppt播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購,,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制,;

2,、活動過程中排除安全隱患,,避免孩子在活動中受傷。

活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右,。

學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道篇二

1.活動名稱:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會

2.活動主題:穿越夢境/相約元宵

3.活動時間:20xx年2月22日17:30――21:00

4.活動地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場

5.參與對象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),,相別一個月的同學(xué)們終于又聚在一起,,為了加深同學(xué)們之間的感情,,迎接新的學(xué)期,,慶祝元宵節(jié),,宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,我們舉辦此次元宵游園詩會。

7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動中來,。為了達(dá)到這個目的,,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),,進(jìn)行廣泛宣傳,,并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進(jìn)行宣傳,,并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī),,廣泛調(diào)動?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;

2.節(jié)目的多樣性,。詩會除了對對聯(lián),猜燈謎,,背詩詞等活動外,同時還增加舞蹈和抽獎的活動,,令詩會更具參與和可看性,。

3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動項目,,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,,享受詩詞樂園的快樂,。

4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源,。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動中,,還邀請笛蕭協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍,。

總之,我們將傾盡我們的才華,,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會,。

前期準(zhǔn)備部分:

為保證本次參與活動的同學(xué)能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲,。

根據(jù)詩會當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:

基本交誼舞,;集體恰恰舞;集體牽手舞,。具體舞蹈類型可字選擇,。

詩會部分:

說明:本次詩會的節(jié)目部分將分為三個板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,,猜燈謎可兌獎,。

開場(預(yù)計時間:17:30――18:55)

1.17:30――18:20播放輕松歡快的音樂吸引人群,,詩會準(zhǔn)備開始,。

2.18:30節(jié)奏較為開場舞表演,,燈籠點(diǎn)燈,。

3.主持人宣布詩會開始,,并帶動氣氛讓觀眾參與第一次

集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花,。

走近詩詞(預(yù)計時間:18:55――19:55)。

本篇以悠揚(yáng)的.交誼舞輔助詩會,,營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,,慢三等。以觀燈賞月為主,,并進(jìn)行詩詞接龍,比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多,,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎品,。

1.首先為舞蹈,,華爾茲,。

2.舞蹈完為自由觀燈賞月時間,。

3.詩詞接龍,。

4.比比誰記的多,。

感受詩詞(預(yù)計時間:19:55――20:30)

本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主,吸引同學(xué)參與,,使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。

1.雙人或四人拉丁舞表演,。

2.集體牽手舞

3.國學(xué)社獻(xiàn)禮,,笛簫協(xié)會伴奏,猜燈謎,,對對聯(lián),,可積分,,積分換獎品,。

擁抱詩詞(預(yù)計時間20:30――21:30)

本篇為詩會最后一個部分,進(jìn)行觀眾評獎,。

1.現(xiàn)場作詩,喻園詩社,,夏雨詩社及中文系教師點(diǎn)評。

2.上述兩個詩社獻(xiàn)禮,。

3.觀眾兌獎,憑積分兌獎,。

4.播放隨機(jī)音樂,以集體舞結(jié)束詩會,。

5.燃放煙花

平面宣傳:平面宣傳主要以海報,噴繪,,橫幅,傳單為主,。

1.海報:要求印制海報80張,畫面要求新穎,。突出活動的主題,色彩鮮艷,。海報要求于正月十三前制作完成。海報制作完成后,,張貼于韻苑,紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi),,以及食堂等人流密集處,,保證一個宿舍樓中一張。并在海報張貼時告知樓棟管理員將海報保留三天,。

2.噴繪:要求印制噴繪2張,尺寸要求為7.5*4于正月十三前完成,,一幅懸掛于韻苑籃球場外,另外一幅用于活動作為舞臺背景,。

3.橫幅:要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為

華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會〈注:具體內(nèi)容可再行修正〉

分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,,沁苑,,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,,并于正月十三懸掛出來。

4.傳單:要求制作傳單1000張,,并按照三個公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成,,并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況,,則進(jìn)行二次印刷,,請于之前把小樣保存好。

媒體宣傳:主要以聯(lián)系校內(nèi)各媒體為主,。首先聯(lián)系媒體于活動之前各自的宣傳機(jī)構(gòu)上予以宣傳,廣播臺要在當(dāng)天在中午廣播傳播該活動,。另外

要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢,,并于詩會當(dāng)天進(jìn)行第二次通知,,確保媒體當(dāng)天可以到來進(jìn)行報導(dǎo),。

指路標(biāo)宣傳:具體規(guī)格不限,要求色彩鮮艷,,指路效果明確并于當(dāng)天將指路牌安放在韻苑,,紫菘,沁苑以及學(xué)校主干道上,。

詩會會場主要占地為靠韻苑食堂的半個韻苑足球場,。舞臺預(yù)計搭建在操場塑膠跑道上,,以草坪為游園場地,。

1.入口:以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會入口,,中間是彩虹門,,兩邊各有兩塊大型的廣告板,,內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。

2.舞臺:詩會舞臺將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央,,舞臺背景為大幅噴繪,內(nèi)容為本次詩會的圖標(biāo),,贊助商信息。舞臺頂端為橫幅,,內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會。舞臺周圍有氣球和盆栽圍繞,,烘托詩會氛圍,。

3.游園活動區(qū):每個展臺設(shè)3名工作人員負(fù)責(zé)該展區(qū)的活動,同學(xué)在成功完成活動之后可獲得兌獎券一張,,可到總臺兌換獎品。設(shè)總臺于入口附近兌換獎品,。各個游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一個,100瓦燈泡2個,,桌子兩張,凳子若干,,并以紅色為主色調(diào)布置各展臺。

1.天氣原因,。2月恰逢初春,天氣狀況相對穩(wěn)定,,如出現(xiàn)意外天氣〈下雨或刮大風(fēng)等〉影響活動舉行,我們將另找場地,。另外為預(yù)防火災(zāi),事先保證火警暢通,。

2.舞臺設(shè)備障礙。針對在活動進(jìn)行中有可能出現(xiàn)的舞臺影像設(shè)備故障,,本次活動特安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行及時維修。同時,,在由于設(shè)備故障造成的演出空白時間中,我方會安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學(xué)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場游戲,,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。

3.人員擁擠,。將本次活動場地劃分舞臺區(qū),舞蹈區(qū),。游園區(qū),并在每個區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù),。

學(xué)術(shù)組:負(fù)責(zé)出各種題目,,及燈謎,。

節(jié)目組:設(shè)計詩會流程,聯(lián)系嘉賓,,支持人以及詩會當(dāng)天后臺指揮工作。

游園組:組織游園活動,,包括每個展臺的布置,展臺負(fù)責(zé)人員,,整個詩會所需的禮品,道具,,裝飾品等的購買或租借。

外聯(lián)組:聯(lián)系本次活動的外聯(lián)贊助,。

現(xiàn)場組:場地租借,詩會現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜〈包括詩會的燈光,,電路,煙花等〉還有現(xiàn)場秩序維持,。

宣傳組:本次活動前期宣傳工作,聯(lián)系校內(nèi)各大媒體,。

項目名稱規(guī)格數(shù)量價格備注

總會場布置

舞臺及燈光10*76000包括舞臺搭建及所有設(shè)備

煙火若干20xx

盆栽及氣球50*2―

500*0。1150

桌椅若干150

接線板15*20300

道具及服裝租用若干500

熒光棒20xx*0.51000

電力供應(yīng)500

燈籠1000

游園禮品800

彩虹門200

宣傳費(fèi)用

氫氣球2*80160

彩噴2*400800

橫幅4*70280

海報7*80560

傳單10000*0,。0550

展板8*25200

路標(biāo)若干100

其他項目

工作證100*2200

請柬若干100

學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道篇三

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行,、就近就便,、力所能及的的原則,,深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,,著力營造歡樂、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會精神,,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié),、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感,。

3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動,,感受團(tuán)圓、祥和的.親情,,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

1.了解“元宵”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識,。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”,、“大年”、“元宵”》,。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

縣的“元宵”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字,、影像、圖片資料,,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量,。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,,盡最大努力保證活動的實(shí)效性,。

2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,,并及時上報少先隊總部,,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道篇四

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,,經(jīng)過查詢、欣賞,、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動,大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基本的了解,,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會,,獲取多方面的經(jīng)歷:

①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子,。

②元宵節(jié)有很多傳說,、故事、兒歌,。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣,。

④“元宵”標(biāo)志著“團(tuán)圓”,它有不一樣的品種和滋味,。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜,。

小班首要方針

(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵,;

(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動,,感觸節(jié)日的`高興氣氛,。

中班首要方針

(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等),;

(2)感觸與家長,、老師、小朋友一同玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的高興

大班首要方針

(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

(2)積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師,、火伴一同過節(jié)的過程中,,進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義

活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織方式:

活動時間:20xx年3月5日下午小班15:40,、中班15:55、大班16:10

活動預(yù)備:校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,、各種小禮物

活動主張:

1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形,、顏色,、圖畫。

2.溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷,,豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識,。

3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫勝p,。

(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的花燈,;

(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片,,安置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,,介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。

校內(nèi)大環(huán)境

(1)校內(nèi)大廳懸掛老師,、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣揚(yáng)展板:展開元宵節(jié)活動的計劃及需求,。

補(bǔ)白:對于元宵節(jié)的知識。

元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五,,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”,。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,,七月十五稱為“中元節(jié)”,,十月十五稱為“下元節(jié)”),。每當(dāng)上元,,民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜,,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩,。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展,、花燈會。元宵的燈,,有掛花燈、滾龍燈,、迎轎燈、走馬燈,、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈,、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格,。

曩昔燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,如今用電,,使燈更加奇幻多姿,五光十色,。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目,,如:鬧社火,、耍龍燈,、舞獅子、劃旱船,、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎、吃元宵等,。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,,它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦,、日子幸福香甜,。

學(xué)校元宵燈謎活動 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動報道篇五

20xx年x月xx日(周x上午9:30)

今年情人節(jié)和元宵節(jié)時間相鄰,,情人節(jié)是西方的.節(jié)日,,而元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,,我們將以元宵節(jié)為主題聯(lián)動情人節(jié)作為主題活動,,把傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓,、賞花燈,、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓情侶們體味節(jié)日的`濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,。

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,,舍小家來顧大家,,一家人男女老少,,無論是情侶還是孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),,讓群眾體會集體大家庭的溫暖,,體現(xiàn)愛的教育。

1,、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

2,、齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,,最好是集體)

3,、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

1,、前期準(zhǔn)備,提前備好活動需要的材料(燈籠,、心愿卡片,、紅線繩(窄的彩帶),、彩旗,、大紅色卡紙、粉色卡紙,、打孔器(小)每班配備一個

2,、周x中午集體教研,,交待活動具體流程及注意事項

3,、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,,裁好并打孔穿線,。

4,、各班通過飛信給家長下發(fā)通知,。

5,、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,,教會孩子歌曲《賣湯圓》,、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作、繪畫,、剪紙)

備注:

1,、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,彩旗懸掛,、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2,、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀,,線繩錯落有致,。

藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié),。

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