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教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 13:16:03
教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告(十四篇)
時(shí)間:2023-03-25 13:16:03     小編:zxfb

報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇一

我能擺正自己的位置,。平易近人,服務(wù)育人,。辦事堅(jiān)持原則,,平時(shí)嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),,力求勤政務(wù)實(shí),。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作,、不計(jì)較臺(tái)前幕后。不失原則地寬容他人,,但決不放松對自己的要求,,每天從不遲到、早退,。真誠,、公正地對待教師、相互尊重,、相互配合,。當(dāng)感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí),,心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍,。

既教書又育人,是教師的天職,。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終,。一方面教會(huì)學(xué)生怎樣做人,一方面教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。雖然我不是班主任,,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學(xué)生,,排解他們在生活上,、思想上、為人處事上,、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,,成了學(xué)生的摯友。

在學(xué)校德育工作中,,我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實(shí)處,。做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo),、未成年人思想道德等宣傳教育,。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例,。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,,開展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),,城市衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),等等,。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,,制度落實(shí),,資源豐實(shí),效果良好,。

工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,,一般都是因?yàn)椴捎貌磺‘?dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,,使之能較快,、較好地解決問題。

對家長的來電,,來信,,來訪能耐心解答,及時(shí)處理,,盡量給予滿意答復(fù),。并要求教師主動(dòng)、積極與家長,、學(xué)生進(jìn)行交流,、溝通,及時(shí)化解矛盾,,消除教師與家長之間的誤會(huì),。

積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災(zāi),、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計(jì)捐款達(dá)300多元,。

學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的'教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功,,但成功只是手段,,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要,。一個(gè)有幸福感的學(xué)生,她的身心會(huì)很健康,,對世界、社會(huì),、人生,、事業(yè)、他人等各種問題的看法會(huì)比較正確,,為人處事比較合理,。一個(gè)人有了幸福感,成功只是遲早的事,。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想,。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng),。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福,。

在教學(xué)中,,我大膽地采用舊教材新教法,把新課程的思想,、理念融入課堂教學(xué)中,,力求充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,努力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。我力求當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者,、旁觀者、陪伴者,、幫助者,,與學(xué)生站在同一起跑線上,讓學(xué)生感受成功的快樂,,以提高學(xué)習(xí)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

我嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求,,做到了鉆研大綱,、教材、備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考試,、講評、補(bǔ)救提高,,樣樣認(rèn)真;學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),努力實(shí)現(xiàn)低耗高效,。盡管上屆畢業(yè)班因?yàn)閷W(xué)校遷校,,有的優(yōu)秀學(xué)生被轉(zhuǎn)走,但畢業(yè)考試仍取得了可喜的成績,。據(jù)我班在重高讀書的幾位學(xué)生反饋的信息,,他們的數(shù)學(xué)成績都還不錯(cuò),。作為一個(gè)老師,這也是一種最好的安慰,。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇二

一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持和幫助下,,本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,,下面就一年來的工作總結(jié)如下:

我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。我積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對自己的本職工作進(jìn)行對照,,進(jìn)行深刻地反思,。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,,大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,。

(1),、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的.教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

(2)、抓好教研組建設(shè),,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,,審查各教研組的

工作計(jì)劃,,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),,研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施,。

(3)、每學(xué)期對教師計(jì)劃,、備課,、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),,課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),,做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,;

(4),、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想,、生活和身體健康,,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,,搞好教研活動(dòng),,推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證教學(xué)質(zhì)量,;

(5),、組織教研組教師教研活動(dòng),結(jié)合東遼縣課堂教學(xué)模式改革,,確定教研課題,,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),努力積累教學(xué)資料,,組織教師積極開展聽課,、評課、交流,,努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平,;

(6),、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理,、自查工作等,,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。

(7),、在教育教學(xué)中經(jīng)常走近教師,,深入班級,深入教學(xué)第一線,,把握第一手材料,,勤勤懇懇,以身作則,,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),。

(8)、開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)促教師發(fā)展,。以東遼縣教學(xué)模式改革為指針,,以主題教研活動(dòng)為主線,組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),。圍繞教學(xué)研究主題,通過開展集體備課,、聽課,、說課與賽課等系列化的研究活動(dòng),,力求每個(gè)教研組的教研活動(dòng)都做到了有時(shí)間,,有過程,有記錄,。各教研組結(jié)合教研活動(dòng)的開展,,有目的、有意識地培養(yǎng)出了本校的各級骨干,。

由于平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)相對少一些,所以在工作中,,處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn),。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)能力,。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,,切實(shí)提高自身素質(zhì),,不斷反思與總結(jié),,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,,什么是真正的教育,?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,?每當(dāng)回首往事,,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

在與其他學(xué)校的教導(dǎo)主任交流感想時(shí),,他們最深的體會(huì)是“煩”,我說:“我不是煩,,我是怕,。”他們大惑不解,,我給他們分析:我的校長們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們在決策,,有問題他們會(huì)提醒,;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外,、計(jì)算機(jī)樣樣能教,,要么就是外調(diào)過來的各路好手,,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的,?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了,。

懷著敬畏之心,,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受,。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,,把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

我始終難忘20xx年九月,,那種不被信任感覺,那種懷的目光,,深深的刻在了每個(gè)的老師的心里,。可就在那樣的特殊情況下,,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,,發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的名校精神,。在聽課時(shí),,在檢查時(shí),在交談時(shí),,我常常被這種精神感動(dòng),。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了,,語文、數(shù)學(xué),、音樂、英語,、美術(shù)課堂教學(xué)比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng),,數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,,英語口語比賽興賓區(qū)一等獎(jiǎng)……

我們又重新看到了群眾信任的目光,,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià),!

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的.管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,,教導(dǎo)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,,獲得興賓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

值得一提的是,,在覃校長的倡導(dǎo)下,,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,,同時(shí)對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),,在實(shí)施的過程中,將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

每學(xué)期開學(xué)前,,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),,提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

在教導(dǎo)處工作就像做家務(wù),,忙了好久卻說不出究竟作了什么,,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,,把“教導(dǎo)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),,總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,,愛看電影,,看舞蹈,看雜書,,課余時(shí)間一晃就過去了,。尤其是讀閑書,,每年訂閱《讀者》,、《暢銷書摘》,、報(bào)刊文摘》,,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,,就沒什么空余時(shí)間了,。

而自己又實(shí)在是樂此不疲,,于是常常原諒自己,,世界上的大師已夠多,,我就作個(gè)好的讀者吧。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,,中國的語言實(shí)在是太精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛書,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。九六年至今,,我除了參加英語科的進(jìn)修,,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,,在普通話測試中得89,。4分,獲二級甲等證書,。

1、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),,并獲得大家的好評。每學(xué)期至少上一堂校級公開課,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),,對學(xué)習(xí)英語有濃厚的興趣,。

然而,中國的教育至今仍然十分落后,,我無法超越時(shí)代,,面對現(xiàn)實(shí)我有許多無奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好,!

剛剛過去的20xx年,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,,通過全體老師的共同配合和努力,,我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡欉@一年,,我主要做了以下六方面工作:

首先,抓考勤,。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子,。所以對這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,也特別小心,??鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要,,重要的是讓干工作的人心理平衡,。如果哪位老師有事,哪怕是半小時(shí)我都有記錄,。其次,,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,,國旗下講話和班級周評工作,,利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的,。另外,,利用倡議書、演講賽,、征文賽,、書畫賽、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育,。其三,,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo),。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,,讓師生擁有健康的體魄,。其四,抓安全,。創(chuàng)建平安校園,,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求,。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障,。因此,我強(qiáng)調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,,做好學(xué)生安全教育,,護(hù)送學(xué)生上下學(xué),對以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,,細(xì)致入微,,并身體力行!

我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化,、精細(xì)化管理,提高集體備課實(shí)效,。今年,,學(xué)區(qū)對集體備課制度進(jìn)一步完善,對集體備課提出更明確,、更具體的要求,,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流,。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,,促進(jìn)以老帶新,以新促老,真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長,,資源共享,,達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量的目的,。

我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《常規(guī)考評細(xì)則》,要求教師備課要深,;教學(xué)要活,;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán),。備課要求搞好深入探討和交流,;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位,形式生動(dòng)活潑,,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì),,控制好作業(yè)量,;輔導(dǎo)要求有針對性,面向少數(shù),,鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組,;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作,。常規(guī)督導(dǎo),,是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,,比如集體備課,,各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況、按時(shí)交流,、建議修改情況以及集體備課使用,、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí),。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進(jìn)新課程的再思考》講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課,。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口,、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課,。通過外出學(xué)習(xí),,使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識,,提高了課堂教學(xué)水平,。同時(shí),每次外出學(xué)習(xí),,都要求每個(gè)教師必須寫一份心得體會(huì),,上一節(jié)匯報(bào)課,在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流,。

為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo),,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng)。首先,學(xué)校為每位教師購買了新課標(biāo),、《安陽市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》,、《中小學(xué)課程導(dǎo)論》、《蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)》的必備書籍,,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,,供教師學(xué)習(xí)。其次,,組織開展了教育技能競賽,,通過“四互”活動(dòng),即“互幫,、互學(xué),、互聽、互評”活動(dòng),,促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高,。

在工作中注重以人為本,,以校為家,,注重人文關(guān)懷,強(qiáng)化服務(wù)意識,。無論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,,最后一個(gè)離校,做到以校為家,,事無巨細(xì),,事必躬親,換燈泡,、通廁所,、修下水、換玻璃,、修線路,,清理垃圾,設(shè)施維修,,文件打印等樂此不疲,。我知道,老師們每天的工作很辛苦,,我會(huì)力所能及地提供服務(wù),,我辦公室每天保證兩三個(gè)暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話,。冬天教室取暖,,我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時(shí),作為學(xué)區(qū)主任,,我知道各校主任既要管理一所學(xué)校又要包班或任主課,,擔(dān)子非常重,我充分利用中心校配備的一體機(jī),、電腦,、打印機(jī),統(tǒng)一為各校打印教案,、試卷,、文件等。特別是在今年的'流行病防控,、校舍安全工程,、甲流防控,、教育質(zhì)量評估,、平安校園檔案的整理打印中,,很多都是我利用節(jié)假日,、晚上加工將各校的檔案打印成冊,。之所以這樣做,,是因?yàn)?,從小父母就教育我要與人為善,助人為樂,,授人玫瑰手有余香,,服務(wù)了別人,,快樂了自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,我的成長離不開大家的幫助支持,,今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。夢想不斷延伸,,腳步依舊執(zhí)著,。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,,我將一如既往地做好自己的本職工作,,向全體師生和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇五

首先,,非常感謝市區(qū)教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。我是做了十四年班主任工作后提升為教導(dǎo)主任的。幾年來,,在雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上,,領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長,,成熟,。我認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),,勤于學(xué)習(xí),,善于研究,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作,。我是這樣想的,,也是這樣做的,。

愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),、嚴(yán)格自律是對我自己一貫的要求,,到了我們學(xué)校,,我更是以身作責(zé)做好表率?!耙簧碚龤狻笔俏易约核枷氲赖滦摒B(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云:“君子博學(xué)而日三省乎己,,則知明而行無過也,。”所以,,我時(shí)時(shí)反省,、解剖自己,常服“清醒劑”,,增強(qiáng)自我控制的能力,,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),,扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,,提高心理承受能力,。正所謂:“海納百川”,。因此,,我努力做到以事業(yè)為重,,榮辱不驚,,擺正自己的位置,。在工作中,,我要求自己做到,,對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,,對工作主動(dòng)思考,,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見,,也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見,。我認(rèn)為這樣做才是對同事負(fù)責(zé),才是對自己負(fù)責(zé),。最初我所帶的是五六團(tuán)隊(duì),繼而帶的是一二年和微機(jī)團(tuán)隊(duì),,對待我負(fù)責(zé)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師,,我做到“一碗水”端平,,在處理工作時(shí)不摻入私人感情,,努力做到公平公正,,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,。同事們把我叫成是知心姐姐,,當(dāng)成是好朋友,,這是我最大的欣慰。

有教師參加教學(xué)活動(dòng),,無論是學(xué)年內(nèi)的,,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,,我都要盡我的全力相助,也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿,,聽語速,,看表情,也曾有過一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿東熟悉教案,,答問題,提質(zhì)疑,,也曾有過一回回聽高建慧校長的試講,,掐時(shí)間,,抓細(xì)節(jié)……多少次,,因?yàn)檠杏?,室外暮色降臨,多少回,,因?yàn)榕硌岜程?,多少個(gè)休息日,因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)校……為了讓學(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,,有特色,,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討,,為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,與相關(guān)的部門勾通協(xié)商,。雖然有苦,但也有樂,。我堅(jiān)信一點(diǎn),,當(dāng)你把真誠和快樂捧到別人面前的時(shí)候,成功也就來到了你的面前,。

一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,,復(fù)雜了的情況下,我依然沒有改變愛*讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,,無論是哪個(gè)部門組織的業(yè)務(wù)講座,、教研活動(dòng),我都爭取參加,,并認(rèn)真做好筆記,,回來后細(xì)心揣摩、消化,,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中,。自己給自己制定了練三功的計(jì)劃,督促自己勤于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,爭取在實(shí)踐中增長才干,并經(jīng)??偨Y(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我總是擠時(shí)間看從孟校長那里借來的《中國教師報(bào)》《課堂教學(xué)100個(gè)怎么辦,?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來,,細(xì)讀,、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師,。同時(shí),,我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無論是外出學(xué)習(xí)還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn),,我都會(huì)記下厚厚的筆記,,有了博客之后,我及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去,。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),,每天無論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上,。

作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,努力做好校長的助手,,加強(qiáng)服務(wù)意識,,對學(xué)校負(fù)責(zé)。我主要做了以下幾方面的工作:

在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道,,我校的自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的,。確實(shí),在這樣的校本教研中,,能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧,。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展,。我以六團(tuán)隊(duì)為試點(diǎn),,在學(xué)期初擬定了語文和數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)主題,每周開展團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng),。這樣為老中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新思想,,轉(zhuǎn)變觀念。有一個(gè)學(xué)期,,我就組織團(tuán)隊(duì)教師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,,校級的研討課還不算在內(nèi)。這樣做,,落實(shí)校本教研的步伐,,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開展??上驳氖窃诮萄谢顒?dòng)中教師的合作意識更強(qiáng)了,,形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí),,我還帶領(lǐng)教師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語文略讀課文教學(xué)的教研活動(dòng),,和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕教師上研討課,成績顯著,,受到區(qū)教研員的好評,。

在教師的全員培訓(xùn)方面:組織教師進(jìn)行了新一輪中小學(xué)教師非學(xué)歷全員培訓(xùn),我校共有57人參加了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),,今年是64人,,從注冊到上網(wǎng)學(xué)習(xí)到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試,我都能組織教師全部按時(shí)完成,。無論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難,,找到我的,不管我多忙,,我都會(huì)耐心指導(dǎo),沒有找到我的,,我也主動(dòng)詢問有什么困難,。在參加區(qū)全員教師練“三功”活動(dòng)中,我校申報(bào)考核工作做得全面,,考核驗(yàn)收做得扎實(shí),,所以成績特別突出。結(jié)合我區(qū)開展的教師“練三功”活動(dòng),,我們學(xué)校還探索實(shí)施“二級”培訓(xùn),。在教師網(wǎng)頁制作功的培訓(xùn)中,我校教師有60人在全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)上建立了博客,。在全國教師博客大賽中,,我區(qū)有17人獲獎(jiǎng),其中我校就有6人獲獎(jiǎng),。xx年三月和電教室的叢老師一起出臺(tái)校團(tuán)隊(duì)博客————雙語的天空,,形成學(xué)校特色,。到現(xiàn)在為止,共發(fā)表日志百余篇,。參加三功考核的教師大多數(shù)“三功”全部達(dá)到中級以上,,在20xx年五六月份區(qū)“考核驗(yàn)收中,我校教師成績尤為突出,。課堂教學(xué)功優(yōu)秀級考核,,我校申報(bào)教師36人,全部合格,。網(wǎng)頁制作功初,、高級考核,申報(bào)初級的我校有18人,,成績合格,;申報(bào)高級的'全區(qū)不足20人,我校就有6人,,全部達(dá)標(biāo),。申報(bào)課堂教學(xué)功高級的8人,也全7部合格,。到現(xiàn)在為止,,我校練三功考核驗(yàn)收成績在全區(qū)處于領(lǐng)先地位,這充分的顯示了我們雙語實(shí)驗(yàn)教師的風(fēng)彩,。最后繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)的培訓(xùn),,在暑期組織教師參加信息技術(shù)高級培訓(xùn),56人以優(yōu)異的成績通過培訓(xùn),。參加人數(shù)之多,,學(xué)習(xí)質(zhì)量之高得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。組織教師參加“英特爾未來教育”培訓(xùn),,共54人完成了英特爾未來教育,,上交作品全部合格,黃瑩的培訓(xùn)心得發(fā)表在船營通訊上,,劉勝梅的論文獲省唯一獎(jiǎng)項(xiàng),,我在市內(nèi)做培訓(xùn)交流。0*年十月我校代表吉林市迎接了省教師英特爾培訓(xùn)檢查,,陳老師,、閆老師的課以及參訓(xùn)教師的座談給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。(我校是吉林市唯一一個(gè)推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評單位)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),,提高任課教師的綜合素質(zhì),。從*年開始,協(xié)助高校長開展了“牽師徒之手,交合作之伴”的活動(dòng),,這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想創(chuàng)新,,效果顯著,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。今年三月,,在高校長的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動(dòng)延伸為交“教研合作伙伴”,,共有30對教師自愿結(jié)成伙伴,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。也在上學(xué)期,,在高校長的指導(dǎo)下,把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來,,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,,組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實(shí)的方案,,成了領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定分為自愿申報(bào)、隨機(jī)授課,、理論考核等幾個(gè)環(huán)節(jié),。整個(gè)過程中,教師們心態(tài)很端正,,注重的是過程中自身的提高,。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織教師進(jìn)行了“同看兩本書”活動(dòng),,經(jīng)過了兩個(gè)月的閱讀,,全校所有教師分團(tuán)隊(duì)開展了讀書交流會(huì)。在會(huì)上,,教師們的結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,,把書中的所得融入到思想當(dāng)中,感動(dòng)時(shí),,全場熱淚盈眶;贊同時(shí),,各位頻頻點(diǎn)頭,;達(dá)到共識時(shí),大家你言我語……這場面,,真正達(dá)到了交流的目的,。

鼓勵(lì)教師參加學(xué)科教師基本測試,數(shù)學(xué)學(xué)科測試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績名列全區(qū)前五名,。黃老師以高分高中第一,,為學(xué)校爭光。語文教師的測試剛剛結(jié)束不久,,相信成績一定很好,。到現(xiàn)在為止,我校67位任課教師都參加了本學(xué)科的測試,,有近20名教師參加了語數(shù)雙科的測試,。

區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),,中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),,區(qū)練三功活動(dòng)中,,行動(dòng)研究功高級、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,,網(wǎng)頁制作功高級,,中國教育學(xué)會(huì)“十五”重點(diǎn)課題通過成果鑒定,全國青少年五好小公民征文活動(dòng)輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),,全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),,論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會(huì)優(yōu)秀論文論文獎(jiǎng),*中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中被評為先進(jìn)工作者,,?!靶⑿墓こ獭敝蝎@“孝心教師”稱號。

榮譽(yù)屬于過去,,未來依然任重而道遠(yuǎn),。泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè)是平凡的,。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,,向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn),,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校各位同仁:

大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來的指導(dǎo)和幫助,,感謝全體老師的支持與配合,用我對教育事業(yè)的無限忠誠和我一生中最旺盛的精力和體力,,全身心地投入教育工作中,,詮釋了我對“負(fù)責(zé)”的真正理解,。

一年來,根據(jù)學(xué)校行政安排,,我分管學(xué)校教導(dǎo)處工作,,具體負(fù)責(zé)教學(xué)管理,、學(xué)籍師訓(xùn)等工作,。教學(xué)管理是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容,,是維持正常教學(xué)秩序,實(shí)施基本教學(xué)運(yùn)行,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的根本保證,。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),教學(xué)改革的逐步深入,,時(shí)代的不斷變化,,教學(xué)管理內(nèi)涵不斷加深,要求日益提高,,教學(xué)管理如何達(dá)到“科學(xué),、和諧、高效”,,我們教學(xué)管理者面臨巨大的挑戰(zhàn),。借此機(jī)會(huì)我就如何立足教學(xué)管理崗位,抓教學(xué)質(zhì)量的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報(bào),。

(1)、教學(xué)管理需要制定一套完善可操作的常規(guī)管理制度,,是管理的標(biāo)準(zhǔn),,是考核的依據(jù)。比如:備課常規(guī),、批改常規(guī),、學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)、考試常規(guī),、畢業(yè)班工作常規(guī)等,。

在批改常規(guī)中,我要求將學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)作師生交流的平臺(tái),,批改不僅僅停留在錯(cuò)了一把叉的基礎(chǔ)上,,錯(cuò)了要指出錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò),,將學(xué)生的錯(cuò)誤與學(xué)生平時(shí)上課情況相結(jié)合寫上一些交流評語等等,,并要求學(xué)生答復(fù)。即是“作業(yè)即書信,,批改即交流”,。(我想這應(yīng)該是我校的一大亮點(diǎn)。這一點(diǎn)我校肖斌老師,、楊正軍老師,、做得很好。)

(2),、常規(guī)管理工作檢查做到公平,、公正、公開,。

“檢查不是領(lǐng)導(dǎo)的專權(quán)”這是我一貫奉行的原則,,在我擔(dān)任教導(dǎo)主任并分管教學(xué)的八年里,我一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教研組檢查,、教師相互檢查相結(jié)合,。教導(dǎo)處對教師三六常規(guī)的檢查只是抽查,我要求不同的月份不同的檢查方式,。如:本期一學(xué)月教研組檢查,,二學(xué)月教研組長相互交叉檢查,三學(xué)月教師辦公室內(nèi)相互交叉檢查,。教導(dǎo)處隨機(jī)抽樣:每個(gè)辦公室抽5名教師,,每個(gè)年級10名學(xué)生作業(yè)(一個(gè)學(xué)生所有科目)檢查前提出總體要求:

1、實(shí)事求是

2,、一個(gè)辦公室檢查的分?jǐn)?shù)不能雷同

3,、檢查結(jié)果要與抽查結(jié)果相符合。

(3),、常規(guī)管理工作檢查要科學(xué)而富有實(shí)效,。

①實(shí)行“免檢”與“重點(diǎn)檢查”相結(jié)合;

根據(jù)教師的敬業(yè)程度我設(shè)置了常規(guī)免檢制度,比如我校的楊正軍老師,、李正軍老師,、賈華老師、陳永輝老師,、文仁孝老師,、杜華英老師、謝大軍老師等,,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富且常年戰(zhàn)斗在初三第一線,,但他們依然自覺的備詳案,作業(yè)批改十分精細(xì),,(楊正軍老師的作文批改:行批,、眉批、尾批三批齊全,,三批詳細(xì),。)同時(shí)他們還要求學(xué)生每周,、沒人必須向教師詢問一個(gè)問題,教師做好記載并納入對學(xué)生的評價(jià),,這些老師就可以免檢,。相反的人員就屬于重點(diǎn)檢查,每月的教導(dǎo)處抽樣檢查這些人就是重點(diǎn)對象,。

②檢查標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)中有活,,活中求新”。

所謂“嚴(yán)中有活”就是對待不同的教師不同的標(biāo)準(zhǔn),,不同的.科目不同的尺度,,例如:作文批改向來是語文教師最傷腦筋的事情但它又是語文教學(xué)中的重點(diǎn),于是我制定了“精改略閱”制度,,即是將一個(gè)班的學(xué)生分成abc三個(gè)組,,精改a組、批閱b組,、略閱c組,,每個(gè)作文相互輪流?!盎钪杏行隆奔词墙處煹墓ぷ饕笠袆?chuàng)新,,用心思考,凡是有效的工作都認(rèn)可,,凡是有利于提高教學(xué)質(zhì)量的措施都認(rèn)同,。例如初三的輔導(dǎo)方式教師自己制定的“學(xué)生每日一問”,納入對學(xué)生的考評,,這些教導(dǎo)處都認(rèn)可,。

建立教學(xué)督導(dǎo)制度是改進(jìn)教學(xué)的有效手段,學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)組,,由學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教研組長,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為督導(dǎo)組成員,、教導(dǎo)處制定《教學(xué)督導(dǎo)方案》。督導(dǎo)的重點(diǎn)是畢業(yè)年級的課堂,,主要形式是聽課,、講課、交流,、抽查備課和學(xué)生作業(yè)批改,,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,重在交流,,督導(dǎo)工作每月進(jìn)行,。督導(dǎo)結(jié)束要形成督導(dǎo)工作報(bào)告,,將課堂教學(xué)納入了教學(xué)管理的可控的視野之內(nèi)。

我校的教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)學(xué)科的不同確立不同的組長和組員,,以做到揚(yáng)長避短(杜絕了領(lǐng)導(dǎo)聽課不懂的現(xiàn)象),。例如語文組:**老師任組長、主評(初三年級組長,,常年從事初三語文教學(xué))。數(shù)學(xué)組:**老師任組長,、主評(工會(huì)主席,,常年從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)。)外語組:**老師任組長,、主評(教導(dǎo)主任,,曾從事六年初三英語教學(xué)。)物理組:**老師任組長,、主評(副校長,,常年從事初三物理教學(xué)。)對于教學(xué)督導(dǎo)組的工作,,我只確定每月一次,,不定時(shí)間,采取推門課的形式,,目的是“不允許荒廢一堂課”,。每月月底出教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)。

教學(xué)工作目標(biāo)分為階段性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo),。階段目標(biāo)為每學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),,發(fā)展性目標(biāo)為畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。將目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到每個(gè)年級,、每個(gè)班,、每個(gè)任課教師。比如:教學(xué)成績階段目標(biāo)為:每期期末統(tǒng)考成績各項(xiàng)指標(biāo)(單科),,必須名列學(xué)區(qū)前三分之一,。年級內(nèi)單科成績班級間差距不超過5—8分;發(fā)展性目標(biāo)從學(xué)生入校時(shí)制定到年級,如:初一入校目標(biāo)為學(xué)區(qū)第四位,,之后每期都要有所發(fā)展,。畢業(yè)班的發(fā)展性目標(biāo)更為詳實(shí),制定到班,、科優(yōu)生率,,優(yōu)生人數(shù),有效優(yōu)生率,,有效優(yōu)生人數(shù),,目標(biāo)達(dá)成情況每月考核,,與教學(xué)過程和期末考核掛鉤。目標(biāo)是責(zé)任,、是壓力,、更是動(dòng)力,目標(biāo)與責(zé)任明確了,,也就鎖定了教學(xué)的具體任務(wù)與努力方向,。

質(zhì)量檢測是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分,教學(xué)質(zhì)量管理要重視階段性質(zhì)量檢測,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,。檢測的有效性關(guān)鍵在于命題要科學(xué)合理,符合教學(xué)實(shí)際,,符合學(xué)生的實(shí)際,。檢測的作用關(guān)鍵在于有效的質(zhì)量分析。

我校以年級學(xué)科組為命題組,,年級學(xué)科組長為命題組長,,命題組長的任務(wù)是對每次命題結(jié)構(gòu)的把握,如英語中:聽力占?%,,其中多少為聽單詞,,多少為聽短語,多少為聽句子,,多少為聽語篇……其余的命題組成員則按照組長的結(jié)構(gòu),,根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行命題,最后組長審閱通過,。

檢測結(jié)果人人做分析,,書面交教導(dǎo)處,,要求分析到題,,分析到人頭。多年來,,我們一直堅(jiān)持對命題和質(zhì)量分析的的研究,,在提升成績過程中,老師們看到了成果,。

每月的教學(xué)效果檢測過程中,,我校都評出abc三優(yōu)學(xué)生,每月對三優(yōu)學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表彰,,同時(shí)以家長的一封信的方式通告家長,,同時(shí)制成abc三優(yōu)紅榜,在校內(nèi)張貼一份,在場鎮(zhèn)張貼一份,,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳,,這樣家、校,、社會(huì)三位一體的激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)了學(xué)校教育學(xué)校管理的順利開展,。

校本教研是提高課堂教學(xué)效率的催化劑,忌諱教學(xué)教研兩張皮的現(xiàn)象,。我校教本教研反對大課題,,以教師為主體,以學(xué)生為對象,,以課堂教學(xué)為陣地,,以研究教學(xué)中的困惑為主題,以改進(jìn)教學(xué)和提高教師專業(yè)能力為目的,。我們每一期都有一個(gè)研究主題。

例如本期,,我們秉承“問題即課題,,教學(xué)即研究”的精神,語文組的“如何開展戲劇鑒賞”(戲劇在初三中考中考分極少,,歷來的初中語文教研中從不涉及,,但我們不拋棄、不放棄,,依舊作為研究的對象);數(shù)學(xué)組的“克服粗心,,提高習(xí)題的準(zhǔn)確度”;外語組的“英語閱讀教學(xué)研究”等等,研究的都是亟待解決的難點(diǎn),,哪怕是取得一丁點(diǎn)的效果,,也是校本教研不可磨滅的功績。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,,教學(xué)管理工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜和富有智慧的工作,管理是一門藝術(shù),,需要進(jìn)行不斷的雕琢,,才會(huì)更加絢爛奪目。當(dāng)然,,我的管理藝術(shù)還存在許多問題,,管理能力與學(xué)校的發(fā)展需要還有一定距離,需要繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),,同仁的包容,。

謝謝大家!

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成,。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,,對在座的各位表示衷心的感謝!

在過去的一學(xué)期里,,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,,較好的完成了各項(xiàng)工作,。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),,現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào):

本學(xué)期教導(dǎo)處共有xx人,,開學(xué)初根據(jù)xx人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé),。

1,、教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,,分管教師考勤,、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。

2,、教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤,、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),,檔案資料收集整理,,校本研修、其他臨時(shí)性工作,。

3,、教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助,、貧困資助系統(tǒng)維護(hù),、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理,、其他臨時(shí)性工作,。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,,制定了課程表,、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,,做到了每月有檢查,、每月有總結(jié)、每月有反饋,。

為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁,。

開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,,確定了合理有效的研修主題,,并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,。

在xxxx學(xué)校成立后,,在學(xué)校理事會(huì)的.安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,,落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教,、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,。通過一學(xué)期的實(shí)行,,已初步取得了一定的成效。

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,,提升xxxx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,在教體局和學(xué)校理事會(huì)的指導(dǎo)下,,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,,對學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

本學(xué)期xx月底新課結(jié)束后,,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,,根據(jù)測試成績實(shí)行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,,充分體現(xiàn)了“多勞多得,,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升,。根據(jù)本次期末測試成績,,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,,在放假前,,力爭將第二次績效考核落實(shí)到位。

本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善,。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù),、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng),、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng),、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

本學(xué)期工作已基本結(jié)束,,在本學(xué)期的工作中,,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高,、制度落實(shí)不到位等很多問題,,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),,及時(shí)反思,,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師大家好:

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,,對在座的各位表示衷心的感謝,!

在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,,以身作則,,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),,現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào):

一、合理分工,、有序開展各項(xiàng)工作

本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,,開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé),。

____:教導(dǎo)主任 主管日常教務(wù)工作,,教科研工作,分管教師考勤,、教育培訓(xùn),;教師績效考核;控輟保學(xué),;學(xué)籍管理,;貧困資助。

____:教導(dǎo)干事 負(fù)責(zé)教師考勤,、教育培訓(xùn),,閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,,校本研修,、其他臨時(shí)性工作。

____:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,、貧困資助,、貧困資助系統(tǒng)維護(hù),、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào),、信息化管理、其他臨時(shí)性工作,。

二,、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)工作計(jì)劃,,制定了課程表,、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,,做到了每月有檢查、每月有總結(jié),、每月有反饋,。

為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,,不斷改進(jìn)工作方式,,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。

三,、深化教研教改,、確保教研教改工作實(shí)效

開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,,確定了合理有效的.研修主題,,并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,。

在____集團(tuán)成立后,,在集團(tuán)理事會(huì)的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)課程設(shè)置,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享,,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了集團(tuán)范圍內(nèi)的教師走教,、集體備課和集體教研,,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,,已初步取得了一定的成效,。

四、實(shí)行績效考核,、助推教學(xué)質(zhì)量的提升

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,,提升____集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,,在教體局和集團(tuán)理事會(huì)的指導(dǎo)下,,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對集團(tuán)內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核,。

本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,,根據(jù)測試成績實(shí)行了集團(tuán)成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,,充分體現(xiàn)了“多勞多得,,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,,各年級各科成績都有很大程度的提升,。根據(jù)本次期末測試成績,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,,在放假前,力爭將第二次績效考核落實(shí)到位,。

五,、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧

本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善,。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù),、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng),、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng),、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

本學(xué)期教育扶貧工作量大,,數(shù)據(jù)多,,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實(shí),本學(xué)區(qū)適齡兒童,、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無誤,,檔案完整,,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成,。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細(xì)致的工作,,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無誤,,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作,。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,,外縣戶籍2人),,我校已按上級要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成,。

本學(xué)期工作已基本結(jié)束,,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范,、工作效率不高,、制度落實(shí)不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),,及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,力爭在以后的工作中取得更多的成績,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

您們好,!

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的工作得到鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)本學(xué)期的工作,,我執(zhí)教六年級兩個(gè)班的英語課,、體健課、太極課,、安全心理課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作,。如:課程安排、教師考勤,、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué)、各類考試安排,、教研活動(dòng)安排,、值周、值班安排,、學(xué)籍管理,、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,,盡自己最大的努力恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,,對學(xué)生,、對教師、對工作,、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,我沒有因?yàn)殚L期教英語學(xué)科而放松對自己的要求,,英語學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,,更多的是學(xué)生開心的笑聲,,課堂40分鐘已不再漫長,,沒事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,,只要我有一節(jié)課沒去上,學(xué)生總會(huì)圍上白老師問為什么,?我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我堅(jiān)信:只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。

新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的`本領(lǐng),。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽課,、撰寫論文,、上公開示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能通過外出學(xué)習(xí),、校培,、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,,學(xué)生受益,。

作為教導(dǎo)主任,,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好教師,,認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作:

1,、在校長的指導(dǎo)下,,制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃 、教師培訓(xùn)計(jì)劃,、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核,、考勤,、值班、值周制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評教師提供有力依據(jù),。

3,、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程,。

4,、組織,、審查各年級學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,,各年級組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃,。

5,、開學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排統(tǒng)一考試并及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

6,、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,,并及時(shí)辦理了校訊通,。

7,、對各年級的教案,、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,,并寫出反饋意見及建議,,并及時(shí)總結(jié),。

8、對學(xué)校月考,、學(xué)區(qū)期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷,、判卷、登統(tǒng),、成績冊)進(jìn)行了安排,,各科教師寫好年級試卷分析,,并電子稿錄入電子檔案,。,。

9,、組織開展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)",,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,,在反思中成長,,在成長中提高,。

10,、安排"優(yōu)課領(lǐng)先"活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課相結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。

11,、組織安排值周工作(衛(wèi)生,、紀(jì)律、課間監(jiān)管,、教師辦公),、值班工作(雙人雙崗),,并不定時(shí)進(jìn)行檢查,。

12,、對照評估實(shí)施細(xì)則,,組織整理細(xì)化檔案工作,,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評估檢查,。

13,、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級各項(xiàng)通知,。安排我校教師杜平麗,、李杰玉、司麗娟,、程淑敏四位教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。

14,、積極組織我校教師參加科技小制作(尹維利、程淑敏,、宋明曉獲xx市一等獎(jiǎng))及科幻繪畫作品參賽(我校獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。

15,、在xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及教研室領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,,在我校全體教師及領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力下,本學(xué)期在我校召開了"xx市教育均衡發(fā)展"現(xiàn)場會(huì),,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

任何事情都是在不斷的反思--改進(jìn)--再反思--再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善,。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方:

1,、需要加強(qiáng)校本課程開設(shè),,爭辦特色一流學(xué)校,。

2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,,使更多的青年教師走出去,帶進(jìn)來,,人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,,成為xx市名教師,大力提升教師素質(zhì),。

3,、學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,,以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果,,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,,作為教導(dǎo)主任,,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù),,為各位教師服務(wù),,為廣大學(xué)生服務(wù),。

最后,,衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好,,越辦越有特色,!

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我,。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,,任八年級副組長,牽頭教導(dǎo)室工作,,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),,協(xié)助董校長管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。身兼數(shù)職,,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,,恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守教師的行為規(guī)范,,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,能以身作則,,要求他人做到的,,自己先做到,,努力使自己成為校長的好助手,,教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部,,教學(xué)也不能放松,,更要起到帶頭作用,,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,堅(jiān)持貫徹新課程理念,,做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,,保證教學(xué)質(zhì)量,,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。再加上本班人數(shù)多,,教學(xué)任務(wù)重,,一年來,,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,,我沒有怨言,,每次作業(yè)做到全批全改,,批改質(zhì)量高,,并及時(shí)做好矯正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,積極開拓教學(xué)思路,。課余,,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時(shí),,和九年級的數(shù)學(xué)備課組一起作好集體備課工作,,無數(shù)次與組內(nèi)教師對如何搞好九年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,,將教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)揮到了極致。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過八年級老師的共同努力,,八年級無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,,作為八年級的年級副組長,,我力爭做到了:

1,、為所有八年級教師服好務(wù)

2,、搞好八年級的考勤記錄工作

3,、以年級組為單位組織了幾次月考,,將各項(xiàng)成績指標(biāo)及時(shí)下發(fā),,為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),,與此同時(shí),,多次對八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議,。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,,及時(shí)安排好課,,發(fā)放各類表冊和教輔資料,,平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,,安排、組織期末檢測,,閱卷,,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,,及時(shí)回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,承辦并落實(shí)各類比賽,、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),,竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。期末在各個(gè)備課組長的.協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、在教導(dǎo)室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,,對幾個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,。

4,、在七,、八年級備課組精心準(zhǔn)備下組織了讀名著知識競賽,、英語演講比賽和九年級英語,、數(shù)學(xué)競賽,、語文作文競賽等。

5,、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),,并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。如八年級的語文,、英語新課程研訓(xùn)工作,及時(shí)搞好協(xié)調(diào),,使教師參與面達(dá)到100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

1,、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂,、深入班級聽課不夠,,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神,,工作思路陳舊,,教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上,,教研活動(dòng)效果不明顯,,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

3,、工作中還缺乏細(xì)致性,,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。

4,、缺乏工作方法,,工作能力嚴(yán)重不足,,缺乏耐心,。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,,結(jié)果不能達(dá)到,,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”,。

總之,,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷,。

1、不斷學(xué)習(xí),,更新知識結(jié)構(gòu),,不斷提高管理水平,,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,,努力將工作做到好上加好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做,。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,。另,,由于本人能力有限,,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)再找一位能勝任實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)主任之職的老師擔(dān)任,,謝謝各位,。

能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,向課堂要效率,。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,,本學(xué)年,,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,,熱情幫助和真心理解,,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,,艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。我想用三個(gè)詞語來概括:做人、學(xué)習(xí),、合作,。

我自從20xx年9月來到戶胡中心小學(xué),這一呆就是十二年,。其間,,在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候,,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體戶胡中心小學(xué)的全體教師,。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,,都無不時(shí)時(shí)影響著我,、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗,。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,,我幸福快樂的成長著,。我知道,,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水,。這一切,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無以回報(bào),。因此,,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,,用我的工作業(yè)績來報(bào)答老師們的助人之美,愛人之心,。我努力摒棄自身為人的不足,,做到尊重他人、信任他人,、理解他人,,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片,。

工作中,,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,,我對自己提出以身作則,、率先垂范的工作原則,以較高的要求來約束自己,。平時(shí),,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,,而且要盡可能的做到更好,,把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是,,人無完人,,金無赤足,由于我本人性格使然,,遇事不冷靜,,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),,在此,誠摯地表示歉意,,在今后的工作中,,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù),。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,,精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,,我還不夠稱職,。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),,我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

第一,,抓住機(jī)遇。每年,,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,,因此,我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

第三,,向同仁學(xué)習(xí),。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,,在平時(shí)的工作中,,通過備、上,、評這一常規(guī)活動(dòng),,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智,、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點(diǎn)評,,然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,,積累和創(chuàng)新,,以此來提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研,。

第四,,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),,不積淀思想是不行的,。朱永新教授說一個(gè)教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,。要做一個(gè)教育有心人,。因此,教學(xué)工作之余,,我勤于筆耕,,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,,讓我的博友來評論,。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升,。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,,我在教育在線上注了冊,也時(shí)常寫些心得體會(huì)之類的,??傊ㄟ^系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),,使我開闊了視野,,豐富了知識,提高了能力,,堅(jiān)定了我的工作信念和對生活的熱情,。

盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松,,多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),,并獲得大家的好評。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng),,20xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),,對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下,,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

開學(xué)年初,,在一年級班主任的支持和配合下,,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批,。

每學(xué)期開學(xué)初,,在陳校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,,需要更多的耐心和細(xì)心,。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足,在此,我非常感謝老師們的理解,,陳校長,、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,。

結(jié)合本校師資情況,,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,,做到了三表(課程表,,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)的統(tǒng)一,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,做好日常教務(wù)工作。

當(dāng)好調(diào)度員,,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),?;具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,課后及時(shí)研討交流,,并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課,。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺(tái),。

組織并落實(shí)期初,、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作,。本學(xué)年,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中,、期末的質(zhì)量檢測,,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),,以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,,提高學(xué)科質(zhì)量。

本學(xué)年,,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,,全體教師的努力下,積極開展了各項(xiàng)活動(dòng),有:書法競賽,,美術(shù)競賽,,讀書講故事比賽,美文誦讀比賽,,歌詠比賽,,小型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),慶六一文藝演出等,。還成立了:音樂,、美術(shù)、舞蹈,、書法,、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦,、午讀制度,。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動(dòng)。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng),。語文教研組長楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。通過活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命的成長與快樂,。

當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼,。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn),但是我校在陳校長英明決策指揮下,,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。回來后,,教務(wù)處組織各教研組分別討論,,交流心得體會(huì)。今年4月份,,我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮,、宋店,、烏龍、長集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'考核評估活動(dòng)20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告工作報(bào)告,。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,,為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ),。

反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,,經(jīng)驗(yàn)還不足,。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

一是深字的體現(xiàn)上還不夠,。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位,。深入課堂,指導(dǎo)語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上不夠,。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級不夠,。缺乏一種抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神,。

三是韌字的體現(xiàn)上不夠,。我本人由于性格的原因,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是我今后錘煉的方向,,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

一份春華,,一份秋實(shí),。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,,但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),,即老師們的信任、支持,、幫助和我綜合素質(zhì)的提高,。在此,我衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持、幫助,、理解和配合,,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十二

彈指一揮間,,本學(xué)期即將結(jié)束,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。常規(guī)管理繁雜瑣碎,,不僅包括課堂常規(guī)檢查,,隨堂聽課、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,,檢查評比相結(jié)合,,表彰先進(jìn),督促后進(jìn),。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),,還有英語,。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>

每周按時(shí)檢查教師的備課教案,,并做好批注,。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績,。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量,。寫好學(xué)生報(bào)告冊,做好期末工作,。

新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,通過數(shù)學(xué)組,、語文組集體備課-上課-聽課-說課–評課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,,還上交了個(gè)人聽課記錄,,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎(jiǎng),。

教科研是教學(xué)的源泉,,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,,組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng),進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng),。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,,做好在以下幾方面的工作:

1,。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),,組織好學(xué)生的競賽活動(dòng),。

2。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,,學(xué)校教師人數(shù)多,,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,,能及時(shí)解決,。

3。組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理、自查工作,。

4,。完成科學(xué)、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,即使工作中遇到意想不到的問題,,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺(tái)階,。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十三

時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手,。

1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程,、注冊學(xué)籍,、發(fā)放各類表冊,平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽,、評優(yōu),全國最大的免費(fèi) end#活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄,。

3,、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平,、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對各個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用,。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

4,、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的'下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施,。

1,、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂,、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高。

2,、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

1,、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代的發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做,。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做,。

以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。謝謝大家!

教導(dǎo)主任述職報(bào)告主題 教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十四

本人能忠誠黨的教育事業(yè),,有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,平時(shí)從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度,。嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己,。

作為學(xué)校的一名中層干部,,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利,。能正確定位,努力做好校長的助手,,配合好校長的工作,,做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,,我都要義不容辭,、盡最大努力幫助他們,。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過:教導(dǎo)主任是什么,是家庭中的“老婆婆”,、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。

教書育人是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我從如下幾個(gè)方面抓教育教學(xué):

1、常規(guī)管理規(guī)范有效

學(xué)校工作作抓得實(shí),,常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化,,一年來,我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,,有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作,。

2、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用,。今年我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé),。今年張老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用,。每天早晨,,少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理、讀背課文,,中午進(jìn)行“午間閱讀”,。對于部分學(xué)生的中午時(shí)間在校學(xué)習(xí)生活,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果,。

3,、發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改,、教案編寫,、導(dǎo)輔工作等,我請學(xué)校語,、數(shù),、教研組長在每月月底進(jìn)行全面檢查,并由這些組長整理反饋,。我平時(shí)對教師進(jìn)行不定期的抽查,,利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。

4,、提高教師課堂教學(xué)效率?,F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期,每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法,,故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備,,正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門聽課的教研制度,。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,,相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,并進(jìn)行評課,。

5,、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中,、期末試卷分析工作,。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理。為提高合格率,,我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷,,以點(diǎn)帶面,抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。對學(xué)生在測試中在85分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

6、認(rèn)真做好每一天的考勤,。教師一天四簽名,。有事要請假。

7,、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

8,、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn)。

9,、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,,并寫出15000字的心得體會(huì)!

10,、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,。有部分教師的論文獲得市級獎(jiǎng)。

11,、要求教師積極編寫每一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),。

12、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作,。

13,、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師,,最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課,。本學(xué)年,,各級各類的`研討活動(dòng),我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加,,爭取多讓其他老師參加機(jī)會(huì),。

14、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,,本期我校就有蔡紅芳,、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn),、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。

通過努力,,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步,。基本都掌握多媒體的教學(xué)使用,。通過全體教師的努力,,我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校)。

當(dāng)教師的根本,,要有淵博的知識,,高超的教學(xué)技術(shù)!因此,,我告訴自己,,不論什么時(shí)候,都不要忘了自己的根本,,要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)知識,,還要努力提高自己的教學(xué)水平。

近幾年來我始終代六年級的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(20xx~2012)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,,(20xx~2013)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績,。本學(xué)年,我在安排功課時(shí),,自告奮勇地給自己安排在有兩個(gè)四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學(xué)課,。

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2,、深入課堂、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

3,、不善于做細(xì)致的思想工作。

4,、偶爾也犯庸俗主義,,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

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