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口技閱讀題及答案篇一
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,,婦辦起大呼,。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,,搶奪聲,潑水聲,。凡所應(yīng)有,,去所不有。雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端;人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
忽然撫尺一下,,群響畢絕。擻屏視之,,一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。
1. 解釋文中加粗的詞語,。
(1)中間:___________________ (2)名:_____________________
2. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。
(1)賓客意少舒,稍稍正坐,。
__________________________________
(2)忽然撫尺一下,,群響畢絕。
____________________________________
3.文章結(jié)尾交代道具的_______________是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的
1.(1)其中夾雜著 (2)說出
2.(1)客人們(聽到這里),,心情稍微放松了些,,身子漸漸坐正了。
(2)忽然醒木一拍,,各種聲響全都消失了,。
3.簡單高超
口技閱讀題及答案篇二
閱讀下面選文,按要求完成文后各題(12分)口技(節(jié)選)
未幾,夫齁聲起,,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,稍稍正坐,。忽一人大呼火起,,夫起大呼,婦亦起大呼,。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,,搶奪聲,潑水聲,。凡所應(yīng)有,,無所不有。雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端;人有百口,口有百舌,,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走。
1,、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(3分)
(1)中間力拉崩倒之聲 間:
(2)不能名其一處也 名:
(3)幾欲先走 走:
2,、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(6分)
(1)賓客意少舒,稍稍正坐,。
譯文
(2)雖人有百手,,手有百指,不能指其一端;
譯文
3,、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝,,選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,,下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是( )(3分)
a、微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽。
b,、于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走,。
c、忽一人大呼火起,,夫起大呼,,婦亦起大呼。
d,、未幾,,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止,。
二 《口技》清 林嗣環(huán)
京中有善口技者,。會賓客大宴,于廳事之東北角,,施八尺屏障,,口技人坐屏障中,一桌,、一椅,、一扇、一撫尺而已,。眾賓團(tuán)坐,。少頃,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,,無敢嘩者,。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語,。既而兒醒,大啼。夫亦醒,。婦撫兒乳,,兒含乳啼,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),,婦手拍兒聲,,口中嗚聲,兒含乳啼聲,,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,,微笑,,默嘆,,以為妙絕,。
未幾,夫齁聲起,,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,稍稍正坐,。
忽一人大呼火起,,夫起大呼,婦亦起大呼,。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,百千兒哭,,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指,不能指其一端;人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
忽然撫尺一下,,群響畢絕。撤屏視之,,一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。
《喬山人善琴》 清 徐珂
國初,,有喬山人者善彈琴,。精于指法,嘗得異人傳授,。每于斷林荒荊間,,一再鼓之,凄禽寒鶻①,,相和悲鳴,。后游郢楚②,于旅中獨(dú)奏洞庭之曲,。鄰媼③聞之,,咨嗟惋嘆。既闋④,,曰:吾抱此半生,,不謂遇知音于此地??铎棰菘壑?。媼曰:吾夫存日,,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,,酷類其聲耳,。
注釋: ①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。 ②郢楚:即楚郢,,古地名,,春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的都城。 ③媼(ǎo):老婦人,。 ④闋:止息,,終了。 ⑤款扉:款,,敲;扉,,門。
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語,。(2分)
a.便有婦人驚覺欠伸 b.幾欲先走
c.款扉扣之 d.今客鼓此
2.選出下列加點(diǎn)詞意思,、用法不相同的一項(xiàng)。( )(2分)
a.無敢嘩者/念無與為樂者 b.以為妙絕/愚以為宮中之事
c.以彈絮為業(yè)/以叢草為林 d.酷類其聲耳/其真無馬邪
3.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子,。(2分)
中間力拉崩倒之聲,。
4.請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個(gè)場面。(3分)
第一個(gè)場面:
第二個(gè)場面:
第三個(gè)場面:
5.試設(shè)想一下:【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后,,心里會怎么想?(2分)
6.【甲】【乙】兩文都用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法,。請從【乙】文中舉一個(gè)例子并說說這樣寫的好處。(2分)
三《口技》比較閱讀20xx-06-20 19:55一,、拓展閱讀題(13分)
揚(yáng)州郭貓兒,,善口技,。庚申(清康熙19年),,余在揚(yáng)州,一直挾貓兒同至寓,。比(及至)喚酒酣,,郭起請奏藻技,于席右設(shè)圍屏,,不置燈燭,,郭坐屏后,主客靜聽,。
久之,,無聲。少之,,群雞亂鳴,,其聲之種種各別,。俄聞父呼其子曰:天將明,可以牽豬矣,。其子起至豬圈中飼豬,,則聞群豬爭食聲,吃食聲,,其父燒湯聲,,進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬,,豬被縛聲,,磨刀聲,殺豬聲,,豬被殺聲,,出血聲,燖(xún)剝聲,,歷歷不爽也,。父又謂子曰:天已明,可賣矣,。聞肉上案聲,,即聞有買賣數(shù)錢聲,有買豬首者,,有買腹臟者,,有買肉者。正在紛紛爭聞不已,,砉(huā)然一聲,,四座俱寂。
1.根據(jù)上下文的意思,,解釋下列字詞,。(2分)
(1)挾: (2)俄: (3)藻技: (4)歷歷不爽:
2.本文作者一共寫了哪幾種聲音?(4分)
3.從文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的口技主要內(nèi)容是什么?(2分)
4.翻譯群雞亂鳴,其聲之種種各別,。 (2分)
5.試分析本文與課文的異同,。(3分)
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1,、(每詞1分,,共3分)
⑴夾雜; ⑵說出; ⑶跑;
2、(6分)
⑴(直到這時(shí),,)客人們的心情才稍微放松了一些,,漸漸坐正了身子。(3分)
⑵即使一個(gè)人有上百只手,,一只手上有上百個(gè)指頭,,也不能明確指出哪一種聲音來,。
3、(3分)b
1a.覺:睡醒,。 b.走:逃跑,。
c.叩:問。 d.鼓:彈奏,。
2.(2分)d
3.(2分)里面(中間)夾雜著噼里啪啦的房屋倒塌聲,。
4.(3分)第一個(gè)場面:一家四口由睡而醒;
第二個(gè)場面:一家四口由醒而睡;
第三個(gè)場面:失火、救火,。 (意對即可)
6.(2分)例子:凄禽寒鶻,,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛,。
一,、1.(1)邀請偕同 (2)不久 (3)小技(客氣說法)(4)清楚地聽,沒有差錯(cuò)
2.群雞亂鳴聲,,父呼其子并謂其子聲,,子飼其豬聲,群豬爭食聲,,吃食聲,,父燒湯聲,進(jìn)火傾水聲,,豬被縛聲,,殺豬聲,豬被殺聲,,出血聲,,燖剝聲,肉上案聲,,買賣數(shù)錢聲,,買肉聲。
點(diǎn)撥:從模擬的聲音之多,,表現(xiàn)的技藝之高;從模擬的聲響之有序,,表現(xiàn)的敘事有條理可以看出。
3.父子殺豬賣肉
4.許多雞亂叫,,它們的聲音互不相同,各有區(qū)別,。
5.與課文一樣,,本文也記敘了一場精彩的口技表演,表現(xiàn)一對父子晨起喂豬,、殺豬,、賣肉的過程,。不同的是在寫法上課文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,本文則是正面描寫為主,。
口技閱讀題及答案篇三
《口技》
①京中有善口技者,。會賓客大宴,于廳事之東北角,,施八尺屏障,,口技人坐屏障中,一桌,、一椅,、一扇、一撫尺而已,。眾賓團(tuán)坐,。少頃,但聞屏障中撫尺一下,,滿坐寂然,,無敢嘩者。
②遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語。既而兒醒,,大啼,。夫亦醒。婦撫兒乳,,兒含乳啼,,婦拍而嗚之。又一大兒醒,,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,,口中嗚聲,,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕,。
③未幾,夫齁聲起,,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,稍稍正坐,。
……
④忽然撫尺一下,,群響畢絕。撤屏視之,,一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。
(二)《孫權(quán)勸學(xué)》
初,,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù),。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪,!但當(dāng)涉獵,見往事耳,。卿言多務(wù),,孰若孤?孤常讀書,,自以為大有所益,。”蒙乃始就學(xué),。及魯肅過尋陽,,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,,非復(fù)吳下阿蒙,!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,,大兄何見事之晚乎,!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別,。
小題1:解釋下列加點(diǎn)的詞,。(每題1分,共4分)
(1)驚覺欠伸()(2)夫齁聲起()
(3)蒙乃始就學(xué)()(4)卿今者才略()
小題2:《口技》第②段結(jié)尾的句子寫的是什么內(nèi)容,?它對表現(xiàn)口技者的技藝有什么效果,?(2分)
小題3:《口技》第①段寫“一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已”,最后一段又寫“一桌,、一椅,、一扇、一撫尺而已”,,是否重復(fù),?為什么?(2分)
小題4:找出《孫權(quán)勸學(xué)》中出現(xiàn)的兩個(gè)成語并解釋,。(2分)
小題5:呂蒙讀書大有長進(jìn),,是通過描寫魯肅的哪些表現(xiàn)反映出來的?用原文回答,。(2分)
小題6:翻譯下列句子,。(每題2分,共8分)
(1)滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,,微笑,默嘆,,以為妙絕.
(2)微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽,。
(3)蒙辭以軍中多務(wù),。
(4)權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,,見往事耳,。
小題1:(1)打呵欠,伸懶腰(2)打鼾(3)于是,,就(4)軍事方面或政治方面的才干和謀略 (共4分)
小題2:寫聽眾的反應(yīng),。襯托口技表演的精妙。 (共2分)
小題3:不重復(fù),。這樣會更加突出口技表演者的技藝高超,。(共2分)
小題4:刮目相看:去掉舊的看法,用新眼光看待。吳下阿蒙:比喻學(xué)識淺陋的人,。(共2分)
小題5:及魯肅過尋陽,,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,,非復(fù)吳下阿蒙,!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別,。
小題6:(1)全場的賓客沒有一個(gè)不伸著脖子,偏著頭看,有的在微笑,有的在默默贊嘆,都認(rèn)為口技人的表演好到了極點(diǎn),。(2)隱約地聽到老鼠活動的聲音,盆,、器皿等傾斜翻倒的聲音,,婦人在夢中咳嗽的聲音。(3)蒙以軍隊(duì)中事務(wù)繁多為由推辭了(4)果真正的去掌管了一件事情,就要閱讀大量的書籍去了解他,、為日后管理他做好準(zhǔn)備,了解前人的歷史,從中吸取教訓(xùn),得到新的理解與啟發(fā),。
小題1:
此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞含義的理解和識記,要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記,。還要求學(xué)生對文章熟讀,,書讀百遍,其義自現(xiàn),。注意“乃”的解釋,,常常考到,。
小題2:
從描寫的角度分析,,此處是側(cè)面描寫,襯托出口技者技藝之精湛,。
小題3:
首先做出否定回答,,然后在說出理由,意在表現(xiàn)口技人的“口”之技藝,。
小題4:
此題相對比較簡單,,寫出出字本文的成語,解釋即可,。
小題5:
此題要求學(xué)生能夠?qū)θ牡囊馑即笾掳盐?,從文中找出原句,回答即可?/p>
小題6:
此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,,要求學(xué)生多讀文章,,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯,。注意1句中的 “以為”和3句中的“辭”的意思,。
口技閱讀題及答案篇四
未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,,稍稍正坐,。
忽一人大呼“火起”,,夫起大呼,婦亦起大呼,。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,百千兒哭,,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,,搶奪聲,潑水聲,。凡所應(yīng)有,,無所不有。雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端;人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
忽然撫尺一下,,群響畢絕。撤屏視之,,一人,、一桌、一椅、一扇,、一撫盡而已,。
1.解釋文中劃線的詞語。
(1)中間:____________________
(2)名:______________________
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。
(1)賓客意少舒,,稍稍正坐。
_______________________________________________
(2)忽然撫尺一下,,群響畢絕,。
_______________________________________________
3.文章結(jié)尾交代道具的是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的________。
1.(1)中間:其中夾雜著(2)名:說出
2.(1)客人們(聽到這里),,心情稍微放松了,,身子漸漸坐正了。
(2)忽然醒木一拍,,各種聲響全都消失,。
3.簡單高超
口技閱讀題及答案篇五
下面文言語段,完成7—10題,。(12分)
【甲】遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語,。既而兒醒,,大啼。夫亦醒,。婦撫兒乳,,兒舍乳啼,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),,婦手拍兒聲,,口中嗚聲,兒含乳啼聲,,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,,微笑,,默嘆,,以為妙絕。
【乙】忽一人大呼:“火起”,,夫起大呼,,婦亦起大呼。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,,百千兒哭,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作,;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,,搶奪聲,潑水聲,。凡所應(yīng)有,,無所不有。雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端;人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
【小題1】.給下列劃線的詞注音并加以翻譯,。(3分)
⑴中間力拉崩倒之聲( )
⑵曳屋許許聲( )
⑶幾欲先走( )
【小題2】.翻譯下面的句子。(4分)
⑴ 一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備,。
⑵人有百口,口有百舌,,不能名其一處也,。
【小題3】.作者逼真地描寫了口技表演之后,寫了聽眾的神態(tài)和動作,。請?jiān)诩?、乙段中各找出一個(gè)句子,,并說明其作用。(3分)
句子:甲段中的句子如:_____乙段中的句子如:_____作用:_____
【小題4】.選出下列表述有誤的一項(xiàng)(2分)
a.【甲】段描摹了深夜一家四口由醒入睡的過程,?!疽摇慷蚊枘×艘患矣墒Щ鸬骄然鸬膱雒妗?/p>
b.“遙聞深巷中犬吠”一句模擬了遠(yuǎn)處“深巷”里傳來的狗叫聲,,在文中起到了以動寫靜的作用,,營造出夜深人靜的氛圍。
c.【乙】段中連用了五個(gè)“百千”,,濃筆重彩點(diǎn)染了由于失火從屋內(nèi)臥室到鄰近火場而傳來的很多人和物發(fā)出的各色聲響,。
d.【甲】段中的“既而”與【乙】段中的“俄而”都是表示時(shí)間的詞語,前者表現(xiàn)兩種情況相繼發(fā)生,;后者則表示過了很短的時(shí)間又發(fā)生,。
答案
【小題1】3分;(1)jiàn 夾雜⑵yè 拉⑶ī幾乎
【小題1】4分,,⑴ 同時(shí)都發(fā)出來,,各種聲音都表演得維妙維肖。⑵ 即使一個(gè)人有上百張嘴,,每張嘴里有上百條舌頭,,也不能說出其中的一個(gè)地方來啊。各2分,。
【小題1】3分,;找句子各1分,作用1分,。甲段:滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕。乙段:賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。作用:表現(xiàn)了口技表演對聽眾具有巨大的吸引力的表演效果,,從側(cè)面突出了口技表演者的技藝高超。
【小題1】2分 a
口技閱讀題及答案篇六
文言文閱讀,。
忽一人大呼火起,,夫起大呼,婦亦起大呼,。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,,百千兒哭,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,,搶奪聲,,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指,不能指其一端,;人有百口,,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走。
1.下列加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
a.會賓客大宴(舉行宴會,,動詞) 幾欲先走(逃跑)
b.側(cè)目(用眼看,,動詞) 賓客意少舒(不多)
c.指其一端(一種) 奮袖出臂(揚(yáng)起,舉起)
d.幾欲先走(音jī,,幾乎) 一撫尺而已(罷了),。
2.理解填空。
文段中描寫火燒之聲的句子是:____________,。眾人滅火之聲音是_____________,。
3.對無所不有理解正確的一項(xiàng)是( )
a.所有能夠模仿的,這里都有,。
b.凡是別處有的,,這里沒有什么不具備的。
c.一切應(yīng)該有的聲音,,這里沒有什么不具備的,。
d.凡是應(yīng)該有的,這里都有,。
4.翻譯下列句子,。不能名其一處也
譯文:_____________________________________
5.試比較畫線句子和加粗句子兩處對聲音的描寫,,看看特點(diǎn)有何不同?有什么作用,。
___________________________________________
參考答案:
1.b
2.力拉崩倒之聲,,火爆聲 曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲
3.c
4.
(1)不能指明其中一個(gè)方面(的情況),。
(2)不能說清其中的一個(gè)地方。
5.劃線句子描寫的聲音較單一,,加粗的句子描寫得復(fù)雜逼真,。這種從開始單一到后來復(fù)雜的聲音的模擬,,符合失火救火的實(shí)際,,也與后來聽眾的反應(yīng)相吻合,能突出表演者的高超技藝,,把表演推向一個(gè)高潮,。
口技閱讀題及答案篇七
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語,。既而兒醒,大啼,。夫亦醒,。婦撫兒乳,兒含乳啼,,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),,婦手拍兒聲,口中鳴聲,,兒含乳啼聲,,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,,一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,,微笑,默嘆,,以為妙絕,。
未幾,,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,,夫起大呼,,婦亦起大呼。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,,百千兒哭,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作,;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,,搶奪聲,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指,不能指其一端,;人有百口,,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走。
忽然撫尺一下,,群響畢絕,。撤屏視之,,一人,、一桌,、一椅,、一扇,、一撫尺而已,。
①眾妙畢備畢:_______________
②賓客意少舒舒:_______________
①滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,,微笑,默嘆,,以為妙絕。
____________________________________________________
②中間力拉崩倒之聲,。
____________________________________________________
____________________________________________________
1.①全,、都 ②伸展,、松弛
2.①全場客人沒有一個(gè)不伸長脖子,,偏著頭凝神地聽著,,微笑著,,默默地贊嘆著,,認(rèn)為妙極了,!
②其中夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,。
3.①滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕,。②賓客意少舒,,稍稍正坐,。③于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走,。這些描寫,,從側(cè)面烘托了口技表演者精湛高超的表演技藝。
口技閱讀題及答案篇八
京中有善口技者,。會賓客大宴,,于廳事之東北角,施八尺屏障,,口技人坐屏障中,,一桌,、一椅,、一扇,、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐,。少頃,,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語,。既而兒醒,,大啼。夫亦醒,。婦撫兒乳,,兒含乳啼,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,,口中嗚聲,,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕。
1,、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子,。
(1)但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,,無敢嘩者,。
_____________________________________________________________________________
(2)一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備,。
____________________________________________________________________________
2,、品味賞析“滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,,微笑,,默嘆,以為妙絕,?!币痪涞谋磉_(dá)效果。
___________________________________________________________________________________
3,、眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”,,“妙”在何處?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
1,、(1)只聽見屏障里的撫尺響了一下,,全場靜悄悄的,沒有人敢大聲說話,。
(2)各種聲音同時(shí)發(fā)出,,各種聲音都模仿得極像(各種妙處都具備)。
2、這個(gè)句子通過賓客的動作描寫表現(xiàn)了聽眾對口技所表現(xiàn)的場面中各種聲音的品味和對場面的想象,,反映了聲音的逼真動人,,側(cè)面表現(xiàn)了口技技藝水平高超。
3,、妙在道具簡單,,表演逼真,聽其聲,,似感覺到其情景就在眼前,。
口技閱讀題及答案篇九
清 林嗣環(huán)
京中有善口技者。會賓客大宴,,于廳事之東北角,,施八尺屏障,口技人坐屏障中,,一桌,、一椅、一扇,、一撫尺而已,。眾賓團(tuán)坐。少頃,,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語,。既而兒醒,,大啼。夫亦醒,。婦撫兒乳,,兒含乳啼,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),,婦手拍兒聲,,口中嗚聲,兒含乳啼聲,,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕。
未幾,,夫齁聲起,,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,,稍稍正坐,。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,,婦亦起大呼,。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,百千齊作,;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指,不能指其一端,;人有百口,,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
忽然撫尺一下,,群響畢絕。撤屏視之,,一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。
清 徐珂
國初,,有喬山人者善彈琴,。精于指法,嘗得異人傳授,。每于斷林荒荊間,,一再鼓之,凄禽寒鶻①,,相和悲鳴,。后游郢楚②,于旅中獨(dú)奏洞庭之曲,。鄰媼③聞之,,咨嗟惋嘆。既闋④,,曰:“吾抱此半生,,不謂遇知音于此地?!笨铎棰菘壑?。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè),。今客鼓此,酷類其聲耳,?!?/p>
注釋:①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。②郢楚:即楚郢,,古地名,,春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的都城。③媼(ǎo):老婦人,。④闋:止息,,終了,。⑤款扉:款,敲,;扉,,門。
1.解釋下列加粗的詞語,。
⑴便有婦人驚覺欠伸 覺____________
⑵今客鼓此 鼓____________
2.選出下列加粗詞意思,、用法不相同的一項(xiàng)。( )
a.無敢嘩者/起坐而喧嘩者
b.以為妙絕/愚以為宮中之事
c.以彈絮為業(yè)/以叢草為林
d.酷類其聲耳/其真無馬邪
3.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子,。
⑴一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備。
______________________________________
⑵賓客意少舒,,稍稍正坐,。
______________________________________
4.請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個(gè)場面。
第一個(gè)場面:__________________________
第二個(gè)場面:__________________________
第三個(gè)場面:__________________________
5.【甲】【乙】兩文都采用了_____________的表現(xiàn)手法,。請從【乙】文中舉一個(gè)例子并說說這樣寫的好處,。
______________________________________
1.⑴覺:睡醒。⑵鼓:彈奏,。
3.d
3.⑴同時(shí)都響了起來,,各種聲音都表演得惟妙惟肖。
⑵里面(中間)客人們聽到這里,,心情稍微放松了,,身子漸漸坐正了。
4.第一個(gè)場面:一家四口由睡而醒,;
第二個(gè)場面:一家四口由醒而睡,;
第三個(gè)場面:失火、救火,。(意對即可)
5.側(cè)面烘托,。例子:凄禽寒鶻,相和悲鳴,。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛,。
口技閱讀題及答案篇十
京中有善口技者。會賓客大宴,,于廳事之東北角,,施八尺屏障,口技人坐屏障中,,一 桌,、一椅、一扇,、一撫尺而已,。眾賓團(tuán)坐,。少頃,但聞屏障中撫尺一下,,滿坐寂然,,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語。既而兒醒,,大啼,。夫亦醒。婦撫兒乳,,兒含乳啼,,婦拍而嗚之。又一大兒醒,,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,,口中鳴聲,,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,,夫叱大兒聲,。 一 時(shí)齊發(fā),眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,微笑,,默嘆,,以為妙絕。
未幾,,夫酌聲起,,婦拍兒亦浙拍漸止。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,,稍稍正坐,。
忽一人大呼“火起”,,夫起大呼,,婦亦起大呼,。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,。 呼呼風(fēng)聲,百千齊作,;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指,不能指其一端,;人有百口,,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走,。忽然撫尺一下。群響畢絕,。撤屏視之,,一人、一桌,、一椅,、一扇、一撫尺而已,。
1,、解釋下列加粗的詞語。
①會賓客大宴 會:__________________
②忽然撫尺一下,,群響畢絕 絕:_________________
2,、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
①賓客意少舒,。 稍稍正坐,。
譯文:__________________________________________________
②雖人有百手,,手有百指,不能指其一端,。
譯文:__________________________________________________
3,、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝。 選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的`方法,,下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是( )
a,、徽聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽,。
b、于是賓客無不變色離席,。 奮袖出臂,。 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
c,、忽一人大呼“火起”, 夫起大呼,,婦亦起大呼,。
d、未幾,,夫鼾聲起,,婦拍兒亦漸拍漸止。
4,、請用自己的話依次概括口技表演者模擬的三個(gè)場面,。
第一個(gè)場面:____________________________________________
第二個(gè)場面:____________________________________________
第三個(gè)場面:____________________________________________
5、如果只寫到“忽然撫尺一下,,群響畢絕,。”也可以結(jié)尾,,為什么要再寫一遍道具(一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已)呢?
答:__________________________________________________
6,、根據(jù)課文內(nèi)容,,給下列上聯(lián)對出下聯(lián)。
上聯(lián):千種聲響驚賓客
下聯(lián):__________________________
1、①會:適逢,,正趕上,。②絕:消失,停止,。
2、①賓客們心情稍稍放松了,,身子漸漸坐正了,。②即使一個(gè)人有上百只手,一只手有上百個(gè)指頭,,也不能明確指出其中的一種聲音來,。
3、b
4,、第一個(gè)場面:一家四口由睡而醒,;第二個(gè)場面:一家四口由醒而睡;第三個(gè)場面:失火,、救火,。
5、答案:從文章結(jié)構(gòu)上來看,,是首尾呼應(yīng),;從內(nèi)容上來說,是從道具的十分簡單來反襯口技藝人表演技藝的精湛和高超,。
6,、示例:一張巧嘴亂真假
(意思對即可)
口技閱讀題及答案篇十一
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,,婦亦起大呼,,兩兒齊哭。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,百千齊作,;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲,,凡所應(yīng)有,無所不有,雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端;人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也.于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走。
1,、解釋加粗詞語,。
中間力拉崩倒之聲()
曳屋許許聲()
不能名其一處()
2、翻譯下面的句子,。
于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走
________________________________________________________
3,、寫出文段中表示時(shí)間的兩個(gè)詞語。________________________________________________________
4,、結(jié)合全文,,你認(rèn)為作者是如何表現(xiàn)口技人之“善”的?
________________________________________________________
1,、“略”,。
2、在這種情況下,,賓客沒有不嚇得變了臉色離開座位的,,他們捋起袖子,露出手臂,,兩腿發(fā)抖,,幾乎要搶先逃跑,。
3,、忽,,俄爾
4、從正面描寫和側(cè)面描寫兩方面表現(xiàn)了口技表演者技藝的高超,。
(意思對即可)
口技閱讀題及答案篇十二
閱讀下文,,回答問題。
揚(yáng)州郭貓兒,,善口技,。庚申(清康熙十九年),余在揚(yáng)州,一友挾貓兒同至寓,。比晚酒酣,,郭起請奏薄技,于席右設(shè)圍屏,,不置燈燭,,郭坐屏后,立客靜聽,。
久之,,無聲。少之,,群雞亂鳴,其聲之種種各別,。俄聞父呼其子曰:“天將明,,可以宰豬矣?!逼渥悠鹬霖i圈中飼豬,,則聞群豬爭食聲,吃食聲,,其父燒湯聲,,進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬,,豬被縛聲,,磨刀聲,殺豬聲,,豬被殺聲,,出血聲,燖(xún)剝聲,,歷歷不爽也,。父又謂子:“天已明,可賣矣,?!甭勅馍习嘎暎绰動匈I賣數(shù)錢聲,,有買豬首者,,有買腹臟者,有買肉者,。正在紛紛爭聞不已,,砉(huā)然一聲,四座俱寂,。
1.根據(jù)上下文意思,,解釋下列加粗的字詞。
(1)挾:________________
(2)同至寓:________________
(3)久之:________________
(4)爭聞不已:________________
(5)四座俱寂:________________
2.從選文中我們可得知,,口技表演者郭貓兒表演的這段口技的主要內(nèi)容是什么,?
______________________________________________________________
3.選文中作者一共寫了哪幾種聲音?
______________________________________________________________
4.翻譯句子,。
群雞亂鳴,,其聲之種種各別。
______________________________________________________________
5.本文與《口技》有哪些相同之處,?
______________________________________________________________
1.(1)邀請(2)到(3)協(xié)調(diào)音節(jié),,無實(shí)義(4)停止(5)全場都
2.殺豬賣肉。
3.共寫了十幾種聲音,,群雞亂鳴聲,,父呼其子并謂其子聲,子飼豬聲,,群豬爭食聲,、吃食聲,父燒湯聲,,進(jìn)火傾水聲,,豬被縛聲,磨刀聲,,殺豬聲,,出血聲,爝剝聲,,肉上案聲,,買賣數(shù)錢聲,買肉聲,。
4.許多雞亂叫,,它們的聲音都互不相同,各自有別,。
5.都是通過口技者表演的各種不同聲響在同一時(shí)間發(fā)出的場景來表現(xiàn)口技表演者技藝的高超,。
口技閱讀題及答案篇十三
口技
京中有善口技者。會賓客大宴,,于廳事之東北角,,施八尺屏障,口技人坐屏障中,,一桌,、一椅,、一扇、一撫尺而已,。眾賓團(tuán)坐,。 少頃,但聞屏障中撫尺一下,,滿坐寂然,,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,,便有婦人驚覺欠伸,,其夫囈語。既而兒醒,,大啼,。夫亦醒。婦撫兒乳,,兒含乳啼,,婦拍而嗚之。又一大兒醒,,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),,____________聲,,____________聲,____________聲,,____________聲,,____________聲,一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備,。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,,微笑,,默嘆,以為妙絕,。
未幾,,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽,。賓客意少舒,,稍稍正坐,。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,,婦亦起大呼,。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,,百千兒哭,,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,,火爆聲,,呼呼風(fēng)聲,百千齊作,;又夾百千求救聲,,曳屋許許聲,搶奪聲,,潑水聲,。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,,手有百指 ,不能指其一端,;人有百口,,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走,。
1.用原文中的詞語將橫線處填上。
2.解釋加粗詞在文中的意思,。
(1)會賓客大宴()
(2)但聞屏障中撫尺一下()
(3)眾賓團(tuán)坐()
(4)犬吠()
3.將下列語句譯成現(xiàn)代漢語,。
(1)少頃,但聞屏障中撫尺一下,,滿坐寂然,,無敢嘩者。
(2)滿坐賓客無不伸頸,,側(cè)目,,微笑,默嘆,,以為妙絕,。
4.對下面一句翻譯正確的一項(xiàng)是( )
賓客意少舒
a.賓客的意見很少舒心的,。
b.賓客的情緒稍微放松了些。
c.賓客的心情很少舒心的,。
d.賓客的心情漸漸舒暢,。
5.第1段中用4個(gè)“一”列舉道具,有何用意,?
6.對第4段文字的理解,,不正確的一項(xiàng)是( )
a.“俄而”是表示時(shí)間的詞語,具有銜接前后事件的作用,。
b.這段寫聲音的順序是由小到大,,從屋內(nèi)到屋外。
c.這段用五個(gè)“百千”極力渲染火場和大廳里聲音的嘈雜,,從而表現(xiàn)口技者技藝高超,。
d.這段文字主要內(nèi)容是寫表演者以口技模擬失火、救火時(shí)發(fā)出的各種聲音,。
7.有關(guān)賓客的描寫能否刪去,?為什么?
8.統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是____________,,作者是通過______________描寫和_______ _______描寫來體現(xiàn)的,。
9.眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”,請問“妙”在何處,?
1.婦手拍兒 口中嗚 兒含乳啼 大兒初醒 夫叱大兒
2.(1)恰巧,,恰逢 (2)副詞,只是 (3)圍繞而坐 (4)(狗)叫
3.(1)過了一會兒,,只聽見屏障中撫尺響了一下,,四處賓客都安靜下來,,沒有人敢喧鬧,。
(2)四周賓客沒有一個(gè)不伸長脖子,偏著頭看,,微微含笑,,在心中暗暗贊嘆,認(rèn)為表演好到了極點(diǎn),。
4.b
5.突出道具的簡單,,說明口技人表演靠的是高超的技藝而非他物。
6.c
7.不能,。因?yàn)槊鑼戀e客的反映是從側(cè)面烘托叩擊著表演者技藝的高超,。
8.善 正面 側(cè)面
9.“妙”在五種聲音,一時(shí)齊發(fā),,猶如一部大合唱,。
口技閱讀題及答案篇十四
閱讀《口技》選段,,完成1-4題。
①忽一人大呼“火起”,,夫起大呼,,婦亦起大呼。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,,百千兒哭,百千犬吠( ),。中間( )力拉崩倒之聲,,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,,百千齊作,;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,,搶奪聲,,潑水聲。凡所應(yīng)有,,無所不有,。雖人有百手,手有百指,,不能指其一端,;人有百口,口有百舌,,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),,幾欲先走。
②忽然撫尺一下,,群響畢絕,。撤屏視之,一人,、一桌,、一椅、一扇,、一撫尺而已,。
1.給文中加粗字注音。
___________________________
2.解釋下面加粗的詞,。
(1)俄而百千人大呼_______________________
(2)雖人有百手______________________
3.翻譯下面的句子,。
中問力拉崩倒之聲,。
__________________________________________________
4.對上面兩段文言文的分析,不正確的一項(xiàng)是( )
a.第①段文字對聲音的描寫是由少到多,,由單一到復(fù)雜,,到應(yīng)有盡有。
b.“雖人有百手……不能名其一處也,?!笔亲髡叩脑u論,表達(dá)了對口技者高超技藝的贊嘆,。
c.“變色離席”寫出了賓客身臨其境的慌亂,;“兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”寫出了賓客逃跑時(shí)的丑態(tài),。
d.“一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已”,既與課文開頭相呼應(yīng),,又突出了表演道具的簡單,,口技者技藝的高超。
1.fèi jiàn
2.(1)霎時(shí)間 (2)即使
3.其中夾雜著噼里啪啦房屋倒塌的聲音,。
4.c
口技閱讀題及答案篇十五
京中有善口技者,。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐,。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者,。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼,。夫亦醒,。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之,。又一大兒醒,絮絮不止,。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕,。
未幾,,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止,。微聞有鼠作作索索,,盆器傾側(cè),,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,,稍稍正坐,。
忽一人大呼火起夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭,。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠,。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有,。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也,。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕,。撤屏視之,一人,、一桌、一椅,、一扇,、一撫尺而已。
【小題1】解釋下列句中劃線的的詞,。(4分)
①京中有善口技者 善:
②滿坐寂然 坐:
③中間力拉崩倒之聲 間:
④股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走 走:
【小題2】翻譯文中中橫線上的句子,。(4分)
①賓客意少舒,稍稍正坐,。
②奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,。
【小題3】描寫賓客反應(yīng)的句子能否刪去,為什么,?(4分)
【小題4】畫曲線的語句中都寫到了一桌,、一椅、一扇,、一撫尺而已,,為什么?(3分)
答案
【小題1】(4分)①擅長 ②通座,,座位 ③夾雜 ④跑,、逃跑
【小題1】(4分)①客人們聽到這里,心情稍微放松了些,,漸漸把身子坐正了一些,。②挽起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,,幾乎想要搶先跑掉,。
【小題1】(4分)不能,這是側(cè)面描寫,烘托出演員的技術(shù)高超,。
【小題1】(3分)課文中前后兩次清楚地交代了極簡單的道具一桌,、一椅、一扇,、一撫尺而已,。既起到了首尾照應(yīng)的作用,也突出了舞臺,、道具的簡單,,反襯口技表演聲響的繁雜、熱鬧,,表明表演者依靠的是高超的口技,,而不是借助于外物。
解析【小題1】學(xué)生對教材中的文言文的重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體,、精確,。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整,、語句通順,。
【小題1】了解側(cè)面描寫的特點(diǎn),體會側(cè)面描寫的作用,。
【小題1】觀察語句所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用,。此處,在結(jié)構(gòu)上是首尾照應(yīng),,在內(nèi)容上是表明表演者高超的口技,。