光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇一

舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,，是人類審美活動較集中的表現(xiàn),，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段,。希望通過活動,，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,，而且還能發(fā)展思維和情感,，促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

二,、訓(xùn)練目標(biāo)

1,、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感,，增強(qiáng)他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,，特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈,，使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個新臺階,。

2,、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻,、感覺,。

3、嚴(yán)格要求,，精心排練,。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

1,、基本功方面

由于學(xué)生水平上的差異,，本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，加大訓(xùn)練力度和難度,，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性,。

還有些學(xué)生則要從基本功入手,，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期計劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊(duì)員的素質(zhì)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng),、動作規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,，讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈,。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,，從齊,、快、準(zhǔn)上下功夫,，爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演,。

四、訓(xùn)練時間

每周一,、二,、三、四,、日課外活動時間。

五、活動地點(diǎn)

舞蹈教室

六,、活動措施

1,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。

2,、逐段示范、講解動作,，逐個輔導(dǎo),。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。

4,、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,，進(jìn)一步提高水平,。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,，真正落實(shí)“以人為本”的理念,，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán),，開展豐富多彩的社團(tuán)活動,，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,，積極主動地交往,，于互助^v^同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì),。

二,、工作重點(diǎn)：

1.從面上推廣社團(tuán)活動，積極推進(jìn)學(xué)?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施,，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求,，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,，形成互助共進(jìn)的分享文化。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),，制定社團(tuán)管理及評價制度,，嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,，促進(jìn)社團(tuán)活動有特色,、有效率地開展,。

三、具體工作及目的：

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,，大處著眼,，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成,。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題,，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動,，作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,，以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長,、教師的支持,。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性,。為保障社團(tuán)活動的有效開展,，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,，形成實(shí)小的特色文化,。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,，進(jìn)行有目的的篩選,、調(diào)整、補(bǔ)充,，分六大類(藝術(shù)天地,、信息時代、體育競技,、手工勞技,、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,，增加主題數(shù)量(約30個),，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間,。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”,、“航?！薄ⅰ八囆g(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán),，也會新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán),，還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”,、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求,。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展,。

1.充分保證活動場地,。盡管學(xué)校場地有限，空間較小,，但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動場地,。

目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機(jī)教室2個,、美術(shù)、音樂,、科學(xué),、形體等教室12個，閱覽室,、階梯教室2個)，外加學(xué)校操場,、籃球場和乒乓臺,，共可容納約46個社團(tuán)。2.合理安排活動時間,。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展,，一方面可減少其他活動的沖突,，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)安排社團(tuán)人員,。預(yù)計三——六年級的全體學(xué)生約1200名,，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán),，平均人數(shù)仍較少,。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法,，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,，既滿足學(xué)生需求,，又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量,。針對社團(tuán)主題,，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量,，確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,，使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期,，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,，打造學(xué)校的棋文化。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合,。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),，不僅能推動校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷,，調(diào)整其工作狀態(tài),，保障活動的有效開展。(三)積極營造社團(tuán)文化,，確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量,。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會,，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度,。新學(xué)期,，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度,。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量,。

3.建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系,，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展,。

4.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng),。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂,，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理,、組織,、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍,，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展,。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”,。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng),，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量,。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇三

貫徹“為生命而教育”的思想,，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。

1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合,、統(tǒng)一等工作,，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子。

2,、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作,。

3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,。

4、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備,。

5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持,。

6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

1,、從第五周開始,，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,，制定期末完成目標(biāo),，按照教案行課。

2,、本學(xué)期任務(wù)重,，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目,。

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,，課堂較為松散,，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長、副班長,、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值，提升自信,。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇四

一,、情況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣班是由一年級6人、二年級7人,、三年級8人組成,。年齡差距較大而且二、三都年級已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎(chǔ)，對音樂的感受力,、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善,。而一年級只是剛剛起步，有些學(xué)生則對舞蹈一無所知,。這樣的混合班給我們的教學(xué)帶來了較大的難度,。由于一年級人數(shù)較少，因此我們準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對二三年級的訓(xùn)練上,。部分學(xué)生由于年齡較小,，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性,，但是手腳并不聽使喚,，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。但是一年級的教學(xué)也不容忽視,，在教學(xué)中我們開展分層次和以大帶小等等多種的教學(xué)活動形式,，使每名兒童在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都能得到發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

2,、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

3,、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作， 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感,。

4,、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)

思想,、情意的創(chuàng)作能力,。

三、注意事項(xiàng)

（一）舞蹈專業(yè)訓(xùn)練中,，不宜過早安排力量性練習(xí),。在力量練習(xí)時，負(fù)重,、練習(xí)次數(shù)過多,、時間過長，會影響下肢的正常發(fā)育,，引起腰的變形,，足弓下降,，影響身高增長。所以應(yīng)以自身重量的練習(xí)為主,，采取交替進(jìn)行的方法,。

（二）當(dāng)兒童少年肌肉主要向縱向發(fā)展時，宜采取伸長肢體的練習(xí),，如彈跳和支撐自己體重的的力量練習(xí),。把力量練習(xí)安排在青春發(fā)育期后期較為合適。

四,、具體工作安排

第一周：熟悉學(xué)生 ,，方位練習(xí)。

第二周：復(fù)習(xí)：方位練習(xí) ,，肩部練習(xí),，小碎步（一）。

第三周：肩部練習(xí),，小碎步（二）,。

第四周：復(fù)習(xí)：肩部練習(xí)，小碎步, 芭蕾手位(二）,。

第五周：復(fù)習(xí)：芭蕾手位 ,，學(xué)習(xí)：走步和敬禮。

第六周：舞蹈《茉莉花開》,。

第七周：復(fù)習(xí)：手位,，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》。

舞蹈興趣班教學(xué)計劃

第八周：復(fù)習(xí)：手位,，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》,。

第九周：形體練習(xí)，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》,。

第十周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》。

第十一周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》,。

第十二周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》,。 第十三周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》 第十四周：民族舞蹈

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇五

根據(jù)xx市教育局教研工作的部署、及xx中心學(xué)校教務(wù)工作的要求,，結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持課堂教學(xué)要“面向全體學(xué)生”，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),，課堂教學(xué)向著“上水平,、顯特色、有創(chuàng)新”的目標(biāo)邁進(jìn),，學(xué)校教務(wù)工作計劃,。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn),，打造高效課堂，切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力,，營造書香校園,，本學(xué)期特制定工作計劃如下：

一、主要工作

(一)加強(qiáng)教研活動,，打造高效課堂

本學(xué)期我們把觀課,、議課活動定在9月下旬開始每周三，上午兩節(jié)為語文,，下午兩節(jié)數(shù)學(xué),，下午放學(xué)后議課。從五年級開始,，依次進(jìn)行,。一學(xué)期每位老師的課聽兩次，其中不包括中心學(xué)校舉行的活動,。中間穿插集體備課,，鼓勵提倡聽推門課、研討課,。同時結(jié)合繼續(xù)教育的要求,，開展好“命好題”的研究，利用教研活動時間加強(qiáng)研究學(xué)習(xí),。

(二)抓實(shí)藝體衛(wèi),，強(qiáng)健體與魄。

藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分,，它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要,。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，研究切實(shí)可行的活動方案,，成立興趣小組,。讓每一個學(xué)生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)“有后勁兒”的學(xué)生,。

音樂：針對傳統(tǒng)節(jié)日,，舉辦歌詠比賽、晚會等活動,。

體育：認(rèn)真開展體育活動,，對所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo)：做到班級有特點(diǎn)，學(xué)生有絕活,，年組有特色,，課間有活力。讓每學(xué)生都快樂地參與到課間活動中,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的課間生活,；不同年級的學(xué)生對體育文化有不同的了解。

美術(shù)：每個學(xué)生對美術(shù)作品都有一定的欣賞能力,。每個年級的作品都有自己的特色,。定期舉行不同年級不同類型的作品展。

衛(wèi)生：

1,、抓好常見病和傳染病的預(yù)控工作,，一日一消毒，一日三通風(fēng),，一日一登記,，一日一匯報；

2,、進(jìn)行心理健康和生命教育問卷調(diào)查,，使學(xué)生懂得珍愛生命。

(三)以讀書為快樂,，營造書香校園

本學(xué)期書香校園活動,，在發(fā)揚(yáng)上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，要抓好學(xué)生知識積累和教師運(yùn)用兩條主線,。在抓學(xué)生積累的工作中,，要體現(xiàn)年級讀書特色；在完成讀書計劃的基礎(chǔ)上,，查教師讀書質(zhì)量,。

(四)制定管理制度，重塑黃小形象,；

1,、每周填寫一次教育教學(xué)監(jiān)控評價板。讓每一位教師都能看到的成長與不足,。

2,、教師的作業(yè)、教案,、教學(xué)反思做到一月一查,，一月一公示。

3,、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度,，向課堂教學(xué)要成績,。各年級數(shù)學(xué),、語文及格率達(dá)80%；已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率,。優(yōu)秀率50%,，已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看提高率,。

(五)研培相結(jié)合，能力加方法

許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課,，但是班級考試成績卻不理想,，甚至是落后，主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法,。本學(xué)期的培訓(xùn),，我們就應(yīng)該從短板入手，從教師的需要,。從理論上學(xué)方法,，從他人那學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從課堂上練能力,。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課,，分類復(fù)習(xí)課的方式方法，課堂練習(xí)題的設(shè)計等方面的技巧都需要我們探討,、學(xué)習(xí),、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實(shí)有效,。觀看名師講座碟片,，激發(fā)斗志，激勵廣大教師迅速成長,；讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗(yàn),，以點(diǎn)帶面，使全體教師共同進(jìn)步,。

二,、主要措施

1、群策群力制定有效的管理制度,；

2,、通過觀課、議課教研活動提高教學(xué)力,；

3,、月查、月考等管理措施,，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,；

4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,。打造高效課堂,。

5、通過隨堂聽課,，領(lǐng)導(dǎo)約課,，教師邀課等聽課形式,，促進(jìn)教師迅速提高。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇六

總體目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感,。

2、發(fā)展幼兒的感受力,，記憶力,，想象力和表現(xiàn)力。

3,、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,，知道其名稱。

4,、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,，競爭，合作的個性,。

5,、學(xué)會3-4個完整性的幼兒舞蹈組合。

周次和目標(biāo)：

第一周：

1,、練習(xí)隊(duì)形,，站立姿勢。

2,、交待舞蹈的常規(guī)要求,。(時間與物品)

3、新授舞蹈組合：“銀波綠舟”(一)

第二周：

1,、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2、新授點(diǎn)頭,、肩,、活動組合。

3,、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,，聳肩等動作。

4,、舞蹈組合：“銀波綠舟”(二)

第三周

1,、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳,，點(diǎn)頭,，聳肩等活動組合。

2、舞蹈組合：“銀波綠舟”(三)

第四周

1,、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容舞蹈組合：“銀波綠舟”。

2,、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動作。

4,、舞蹈組合：“我的朋友在哪里”(一)

第五周：

1,、新授前踢腿、旁踢腿動作,。

2,、舞蹈組合：“我的朋友在哪里”(二)

第六周：

1、復(fù)習(xí)前踢腿,，旁踢腿,，能隨音樂節(jié)拍做動作。

2,、新授地面動作：雙吸腿,、壓腳跟練習(xí)。

3,、舞蹈組合：“我的朋友在哪里”(三)

第七周：

1,、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。

2,、練習(xí)壓胯的動作,，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

4,、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”

第八周：

1,、新授前腰、后腰,、旁腰,、側(cè)腰的要部組合動作。

2,、隨音樂做腰部組合動作,。

3、舞蹈組合：“七色花”(一)

第十一周：

第九周：

1,、復(fù)習(xí)腰部組合動作,。

2、學(xué)習(xí)小碎步組合,。

3,、舞蹈組合：“七色花”(二)

第十周：

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。

2,、新授步位動作,。

3、舞蹈組合：“七色花”(三)

第十一周：

1,、新授雙腳,、單腳、向左,、右,、前、后,、不同方位蹦跳的動作,。

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合

第十二周：

1,、復(fù)習(xí)從手位開始到步伐練習(xí)的所有動作組合,，要求隨音樂動作到位協(xié)調(diào)的表演。

2,、對每個組合進(jìn)行重,，難點(diǎn)的力度輔導(dǎo)。

3,、舞蹈組合：“剪羊毛”(一)

第十三周：

1,、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里”

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“七色花”“銀波綠舟”

3,、舞蹈組合：“剪羊毛”(二)

第十四周：

1,、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式,。 2,、復(fù)習(xí)所有的動作組合，作好匯報演出的準(zhǔn)備,。

第十五周：

1,、匯報演出，發(fā)放評價表,。

2,、請家長提出寶貴意見。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇七

為了秉承“豐富社團(tuán)活動,，繁榮校園文化”的宗旨,，我系將成立舞蹈社團(tuán)，為工作的順利展開,，現(xiàn)制定計劃書：

一,、性質(zhì)：

舞蹈社團(tuán)，是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的學(xué)生組成的文藝性組織，具有先進(jìn)性和廣泛性,。

二,、宗旨：

豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，健身娛樂，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,，繁榮校園文化。

三,、基本任務(wù)：

1,、開展積極向上，豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動,。

2,、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。

3,、定期的開展舞蹈社團(tuán),，讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

4,、聯(lián)系外系相關(guān)社團(tuán),，相互交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，籌辦聯(lián)誼活動等等,。

四、舞蹈社團(tuán)活動形式

1,、本社團(tuán)成員由一二年級學(xué)生自愿報名,，藝術(shù)老師推薦，擇優(yōu)錄取,。

2,、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練，社員自主開展社團(tuán)活動,，以提高我校音樂舞蹈水平,。

3、通過社團(tuán)活動,，參加系,、校各項(xiàng)演出，以及校外,、社區(qū)的展示活動,。

五、組織結(jié)構(gòu)

1、總負(fù)責(zé)人：1人,，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,，起主導(dǎo)和治理作用。

2,、宣傳職員：1人,，負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息，擴(kuò)大舞蹈社團(tuán)著名度,。

3,、街舞隊(duì)：學(xué)習(xí)各類型街舞，體現(xiàn)流行色彩,。負(fù)責(zé)人：1人,。

六、練習(xí)時間

下午兩節(jié)課后,。

七,、規(guī)章制度

1、維護(hù)舞蹈社團(tuán)形象,，在工作中生活中,，社團(tuán)隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，文明禮貌。

2,、隊(duì)員在會議和活動過程中,，必須做到不遲到，不早退,，不缺席,。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時到場簽到，不得代簽,，有特殊情況,，不能參與活動，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請假,。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請假者,，給予退會處理。

3,、負(fù)責(zé)人每一個月,，對本隊(duì)學(xué)習(xí)、活動進(jìn)行一次書面總結(jié),，記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以及會員的學(xué)習(xí)情況和要求,。

4、在常規(guī)練習(xí)過程中,，必須以認(rèn)真,、嚴(yán)厲的態(tài)度對待；不可打鬧,、嬉笑,，不可做與練習(xí)無關(guān)事情。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇八

為了展現(xiàn)xx學(xué)院學(xué)生青春的時尚活力,，跳出我們的優(yōu)美舞姿,，舞蹈協(xié)會應(yīng)運(yùn)而生。年輕的生命有著他激情的血液,，團(tuán)結(jié)的集體有著他靈動的智慧,。該協(xié)會從成立到今天，在風(fēng)雨中磨礪并茁壯成長壯大,。他懷著崇高的信念,，摸索著自己的腳步,，并在校團(tuán)委以及學(xué)生工作處的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，一步一個腳印，走出個性,，并逐漸走向輝煌,！

協(xié)會以“豐富校園的文娛活動，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,，以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任,，在容納百川的同時，尋求個性的發(fā)展,，不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍,，更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。

近半年來,，××學(xué)院體育舞蹈協(xié)會在學(xué)院中的聲望越來越高,，給××學(xué)生留下了深刻的印象，體育舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊,、明亮,。為了協(xié)會更好的發(fā)展，通過理事會的商議和決策,，將改變以往的活動模式,，并擬定了此工作計劃書，對該學(xué)期的活動進(jìn)行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo),，便于各項(xiàng)活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立,。

這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷,，團(tuán)結(jié)力量，發(fā)揮智慧,，重點(diǎn)組織建設(shè)以下六項(xiàng)主要的活動：

由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密,，因此并不舉行大型的干事選拔活動，而是采取舉薦或自薦的形式選拔,，或由各部部長從會員中物色具有相應(yīng)才能的會員,，提出討論通過后直接任命為干事。

我院曾榮獲省高?！爸苣┪钑逼放品Q號,。周末舞會是學(xué)院的一個特色文娛活動，是校園文化的重要組成部分,。本學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展,。為學(xué)院文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一直以來周末舞會都作為協(xié)會的一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,，推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展,。

由于上學(xué)期時間倉促，所以并未安排新成員的練舞工作,。本學(xué)期開學(xué)初,，將組織新成員進(jìn)行培訓(xùn)，協(xié)會將向?qū)W校申請室內(nèi)訓(xùn)練場地,，培訓(xùn)內(nèi)容主要是基礎(chǔ)的舞廳步,，包括慢三、平四,、探戈,、倫巴、恰恰,、牛仔等,。

體育舞蹈強(qiáng)化及提高訓(xùn)練新成員基礎(chǔ)培訓(xùn)完后，將進(jìn)行提高訓(xùn)練,，做進(jìn)一步強(qiáng)化,。主要是通過組建舞蹈興趣小組的形式，即由各新成員選擇自己感興趣的舞種,，然后由協(xié)會結(jié)合實(shí)際情況開設(shè)相應(yīng)課程,，進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。小組的組建,，可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨,、研究、磨合,，編排舞蹈,，不斷修改整理,，準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈，為參加各種文藝活動的表演做準(zhǔn)備,。

協(xié)會內(nèi)將種分隊(duì)（組）,，包括國標(biāo)隊(duì)（已組建，但有進(jìn)一步完善）,、民族舞隊(duì),、禮儀隊(duì)、街舞隊(duì),、攝影組,、化妝組等。采取舉薦或自薦的形式,，或由各隊(duì)（組）長從會員中物色,。

成果展示晚會是本學(xué)期協(xié)會舉行的唯一一場晚會，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。本次晚會從上學(xué)期開始醞釀,，現(xiàn)已形成初步方案，并即將開始著手實(shí)施,。

要順利完成協(xié)會本學(xué)期的這三項(xiàng)基本活動,，并保證活動有條不紊的開展，必須制定一個嚴(yán)密的活動時間安排表?，F(xiàn)由體育舞蹈協(xié)會理事會擬定一個時間梗概表：

一,、自本學(xué)期開學(xué)初至三月底

1,、討論并確定本學(xué)期協(xié)會活動內(nèi)容,，明確協(xié)會內(nèi)部人員的任務(wù)及職責(zé)。

2,、選拔干事層,。

3、各隊(duì)（組）長確定各隊(duì)（組）的成員,。

4,、進(jìn)行新成員舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。

5,、為成果展進(jìn)行初步工作準(zhǔn)備,。包括舞蹈節(jié)目的初步確定及相關(guān)后臺工作的準(zhǔn)備。

二,、四月初至五月中

1,、正式劃分舞蹈興趣小組，進(jìn)行舞蹈強(qiáng)化及提高訓(xùn)練,。安排新的舞蹈課程,。

2,、全面進(jìn)行成果展節(jié)目的練習(xí)，要求到達(dá)可上場表演程度,。

三,、五月中至五月底

1、聯(lián)系外校并爭取機(jī)會出場表演,，為成果展的表演進(jìn)行熱身,。

2、成果展的彩排,。將進(jìn)行多次彩排,，對節(jié)目和細(xì)節(jié)問題進(jìn)行修改和完善。

四,、六月至學(xué)期末

1,、成果展表演節(jié)目的最終定型，并擇機(jī)舉行成果展晚會,。

2,、總結(jié)這一學(xué)期以來各項(xiàng)活動的成功及不足之處。討論下一學(xué)期協(xié)會的發(fā)展方向,，并初步確立下學(xué)期體育舞蹈協(xié)會工作計劃,。

上訴各期間都要做好日常管理工作，包括會議記錄,、活動管理,、財務(wù)結(jié)算等。積極配合校團(tuán)委,、學(xué)生工作處及其他校內(nèi)外學(xué)生組織開展工作和組織活動,。

這只是個時間的總體規(guī)劃，其具體安排會根據(jù)實(shí)際情況靈活布置,。協(xié)會將按照踏實(shí),、靈活,、求索,、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作，并尋求校團(tuán)委,、學(xué)生工作處的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的幫助,。同時，舞協(xié)將積極參與學(xué)校的各類演出活動,，并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議,，努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式，全力做好每一份工作,，穩(wěn)中求進(jìn),，長足發(fā)展,，不斷壯大！

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇九

一,、指導(dǎo)思想

在校長室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,，在藝術(shù)教學(xué)中,，尊重學(xué)生個性的發(fā)展,，尊重他們每個人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力,，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園,。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1,、深化課程教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

牢固確立以學(xué)生為本的價值觀,，注重開發(fā)學(xué)生的潛力,，使學(xué)生的個性得到___地發(fā)展,。在平時教學(xué)中,，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式,，培養(yǎng)他們的興趣,，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。

2,、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一,，過程僵化,，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容,，與生活相聯(lián)系,，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法,。

3,、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),，提高學(xué)生的欣賞層次,。在小學(xué)階段,，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果,，認(rèn)識一些不同的畫種,。

4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵,，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，把握教材特點(diǎn),，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容,、手段方法,，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),。

三,、主要工作措施

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng),。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ),。

(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),。

(4)開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課,。

2,、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討,、切磋,，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去,、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),。同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍,、器材、藝術(shù)素材等,，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

3,、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn),、教育科研研究工作

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十

一、三七女生節(jié)

這是一個以關(guān)愛女生,、尊重女生,，讓女生樹立自尊自愛、自立自強(qiáng)的形象為目的,，彰顯女性魅力為主旨的活動,，對女生十分重要。因此,，我們部將積極出謀劃策,，協(xié)助女生部，做好宣傳工作,，號召全校女生積極參與,，體現(xiàn)我校關(guān)愛女生的主題，豐富校園生活,，同時也可以讓更多的男生可以尊重女生,、關(guān)愛女生。

二,、3月份的我愛我校志愿者環(huán)境清理活動

社團(tuán)部是負(fù)責(zé)部門,，但是，社團(tuán)部的力量是微薄的,，學(xué)生會是一個大家庭,，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動,。

三,、4月份的社團(tuán)文化節(jié)

作為主要負(fù)責(zé)部門，我們將提前通知各社團(tuán),，準(zhǔn)備節(jié)目,。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好，新穎且有意義,。同時,，學(xué)生會的每個部門，要做好活動的宣傳工作,。我們部還需在桌椅,、帳篷擺放上下心思,、出新點(diǎn)子，將策劃書準(zhǔn)備好,，既要考慮全局,，又要注意細(xì)節(jié)，避免先前活動中的不足,。

四,、第六屆青春杯籃球聯(lián)賽、男子足球比賽,、女子排球比賽

這些比賽項(xiàng)目都是校園內(nèi)最熱門的活動,，所以,，我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的,、意義都宣傳到位，吸引更多的同學(xué)加入其中,，讓他們在賽場上,，打出技術(shù)，打出激情,，以培養(yǎng)球員團(tuán)隊(duì)精神,。

五、第十二屆瀾湖杯大學(xué)生辯論賽

為了提高大學(xué)生口頭表達(dá)能力,，提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛,，組織了此活動，我們將協(xié)助主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作,。為更多的同學(xué)提供一個鍛煉自我,、展示自我的舞臺。

六,、春之聲社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會

在春之聲社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會上,，我們部會做好現(xiàn)場秩序維護(hù)以及后勤工作，比賽中,，我們會同其它部門一起,，努力營造一個活躍的氣氛。晚會結(jié)束后,，我們會及時清理現(xiàn)場,。

七、校園清理牛皮癬活動

為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,，給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，校學(xué)生會各部門和各院系學(xué)生會聯(lián)合組織了此次活動，我們將精細(xì)分工,，調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落,。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時,，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了我們的辦事能力,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。除上面的大型活動外，校學(xué)生會還有許多其它的活動,，如：講座,、問卷調(diào)查、三對三高?；@球挑戰(zhàn)賽等,。我們部將協(xié)助其它部門，一起努力,，出色地完成任務(wù),。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十一

高中舞蹈模塊教學(xué)計劃應(yīng)從學(xué)生入手,了解學(xué)生對舞蹈的認(rèn)識程度及愛好程度后再進(jìn)行合理安排。

一:舞蹈鑒賞課是模塊教學(xué)的第一課,。芭蕾,、古典、現(xiàn)代,、街舞等舞種進(jìn)行對比欣賞,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈有個正確的認(rèn)識及濃郁的興趣,。

二:形體訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈形態(tài)與自然形態(tài)有何不同,美在哪里?讓學(xué)生從心里上接受形體訓(xùn)練的教學(xué)過程,從而進(jìn)行2-3節(jié)課的形體塑造。

三:現(xiàn)代舞,、街舞等簡單易學(xué),、同學(xué)們有興趣的舞種的訓(xùn)練。建議先從歌伴舞教學(xué)開始,3-4節(jié)的訓(xùn)練,使同學(xué)們能在舞蹈動作與音樂,、節(jié)奏,、配合等各方面有一個大概的基礎(chǔ),為后面的古典舞、芭蕾舞教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

四:后期進(jìn)行古典舞與芭蕾舞的訓(xùn)練,。教師可依據(jù)學(xué)生的情況將兩個舞種分組教學(xué),同學(xué)們根據(jù)愛好進(jìn)行選擇。

五:舞臺實(shí)踐,。通過舞蹈教學(xué),同學(xué)們達(dá)到一定的表演基礎(chǔ)后,教師應(yīng)創(chuàng)造各種機(jī)會來讓同學(xué)們進(jìn)行鍛煉,在實(shí)踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受,。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十二

活動目的：

一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，簡單的把上,、把下的練習(xí)，知道基本的手位,，腳位,。

二、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。

三、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。

活動內(nèi)容：

1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，簡單的把上,，把下的練習(xí)，知道基本的手位,，腳位,。

2、第二個月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,，對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位,，一位的擦地,，蹲，丁字位的前擦地,，旁擦地，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿、踢腿,。

3,、第三個月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4,、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些,。例如：虎跳、前后橋,、搶臉,，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、透過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識,、了解舞蹈。

2,、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,，善于用肢體語言表現(xiàn)自我最美麗的一面,。

3、透過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,，使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,，提高孩子們的審美潛力。

4,、了解我國不一樣民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示,。

學(xué)生基本狀況

學(xué)生只理解過短期的舞蹈訓(xùn)練,，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好,。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不一樣,，所以不能要求一律，不能操之過急,，軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,，因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生狀況來進(jìn)行訓(xùn)練。

要求：

透過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能,，掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,，會表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實(shí)踐活動中不斷提煉情感,，增強(qiáng)技藝,，提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,，努力為校園文化增添光彩，并為建立學(xué)校特色添磚加瓦,。

教學(xué)資料：

第一階段：基本資料

1,、舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn),。

1,、民族舞部分：維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈,、蒙族舞蹈,、漢民間舞蹈

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1、民族舞蹈

2,、形體舞蹈

第四階段：展示

基本資料:

一,、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美潛力。

二、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰,、腿,、胯的軟度及開度

三、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,，動作節(jié)拍準(zhǔn)確,，跳舞有自娛感。

四,、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài),。

五、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺,。

六,、在上好音樂課的同時，邊訓(xùn)練,，邊排練節(jié)目,，

用心準(zhǔn)備，更好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十四

本班幼兒年齡較小,，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),，小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃,。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,，提高幼兒的自信心,。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐,、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢,。認(rèn)識自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步,、小碎步、小跑步,、后踢步,、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,，節(jié)奏感及樂感,。

1、 培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲,。

2,、 能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。

3,、 認(rèn)識自己身體的各個部位,，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

4,、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步,，及多個小律動、歌表演,、能在眾人面前自由地,、愉快地表演。

第一課時：

(一),、教學(xué)工作：

學(xué)習(xí)正確的站立,、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認(rèn)識自己身體的各個部位(頭,、頸,、肩肘手、跨,、腳尖,、腳背、腳跟等)

認(rèn)識身體動作分解：1-8：用手邊指各部位邊大聲說,，頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

2-8：反復(fù)一次,，工作計劃《小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃》。

3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

4-8：跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

5-8：雙手向左旁平伸,，反復(fù)一次,。

6-8：前伸手，低頭-后伸手,，仰頭

p 7-8：左前方-右后方(雙手平伸)

8-8：反復(fù)一次

第二課時：

(一),、教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,，壓腳背跪坐,、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

2,、學(xué)習(xí)盤腿坐,，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看,、背部挺直,。

手部動作組合分解：前奏：手放在腰后，站立

1-8：雙手前伸五指伸開,，手(打開-合攏)

2-8：手腕左右轉(zhuǎn)動,，五指張開,。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)

3-8：左手握拳-打開，反復(fù)一次

4-8：手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

重復(fù)一次

第三課時：

(一),、教學(xué)工作：

1,、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐,、正確的站立姿勢,、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)伸腿坐,，要求幼兒雙腿伸直并攏,、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看,、背部挺直,。

小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1-8：雙手食指,、拇指伸直,，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

2-8：雙手曲肘夾在腰部,，前后擺動(握拳),，腳做小跑步

3-8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;

4-8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開,，伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步

反復(fù)一次

第四課時：

(一),、教學(xué)工作：

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,，踵趾步,、伸腿坐、上,、下課常規(guī)等

2,、學(xué)習(xí)踵趾步：小八字步準(zhǔn)備，,。

1-8：左腳向右斜前方伸出,，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝,，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方

2-8：右腿直立,，左腳向6點(diǎn)撤步,，腳尖點(diǎn)地，腳面向外,，身體略前傾面向8點(diǎn)上方

反復(fù)一次

第五課時：

(一),、教學(xué)工作：

1,、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步,、盤腿坐,、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

2,、學(xué)習(xí)勾繃腳,，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,，頭向正前方看,、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,，提醒幼兒面帶笑容,。

腰部動作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐

1-8：雙手曲肘上下疊放在胸前,，身體隨節(jié)奏左右擺動

2-8：雙手前伸做放物狀,，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

舞蹈學(xué)校工作計劃安排篇十五

新學(xué)年、新氣象,，在新學(xué)期的開始,，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,，順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階,。

一,、工作思想

以馬克思、列寧主義,，^v^思想,，^v^理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)《文選》重要精神,，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合,，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式,，豐富部門的工作內(nèi)容,，鍛煉部門干部與干事的工作能力,，完善部門的工作制度,，更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章,。

二、工作宗旨

團(tuán)體部會以“和諧,、熱情、求實(shí),、拓新”為工作理念,，積極引導(dǎo),、服務(wù)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù),、文化、體育,、實(shí)踐及公益活動,。

三、工作主題

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞全校工作的具體安排,，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),，以保證廣大會員權(quán)益為目的,，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),，組織豐富多彩的社團(tuán)活動,，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,，維護(hù)學(xué)生社團(tuán) 成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力,。

四,、重點(diǎn)工作

(一)招收干事

(二)社團(tuán)開學(xué)注冊

(三)社團(tuán)招收新會員

(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作

(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)

(六)各種電子版、紙制檔案的收取,，整理,。

(七)抓緊各個系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會打好基礎(chǔ),。

五,、具體工作

第一、二周

完成各個社團(tuán)開學(xué)注冊工作,，張貼海報公式,，并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi))，同時完成本部門干事招收工作,，并分配各個任務(wù),。

第三、四周

完成所有社團(tuán)新社員招收工作,，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展,。

第五,、六周

監(jiān)督審查各個社團(tuán)的活動。

第七,、八,、九周

做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作，第九周論壇正式開始,。 第十,、十一、十二周 做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié),。在第十二周搞好閉幕式,。 第十三、十四周 做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作,。

第十五,、十六周

做好本學(xué)期收尾工作，各個社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),，部門的總結(jié),。

六、部門工作分配

根據(jù)團(tuán)委,、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求,，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：

1、部長,、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織,、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展;學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定,。

2、辦公室：做好檔案,、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式,，以保信息暢通。

3,、秘書組：以積極的態(tài)度,、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),，完成對新干部的培訓(xùn),，引導(dǎo)新干部思想工作,，使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔,。

4、活動,、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團(tuán)進(jìn)行修正,、審批;進(jìn)行招新的面試。

5,、宣傳組：做好對各個社團(tuán)的海報通知;更新新的社團(tuán)社長通訊錄,。

部門人員分配如下：

1、部長,、副部長：負(fù)責(zé)人：

2,、辦公室：負(fù)責(zé)人：

3、秘書組：負(fù)責(zé)人：

4,、活動,、策劃組：負(fù)責(zé)人：

5、宣傳組：負(fù)責(zé)人：

以上就是我這學(xué)期的工作骨干,，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ),，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師,、讓同學(xué),，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力,。