時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇一

1.幼兒進餐時,，教師要精力集中，察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿_服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。

5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

二,、做到保教結合，糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

三,、加強幼兒的戶外活動，是增強幼兒身體素質,，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量,，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

四、加強幼兒安全意識，杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。

五,、明確保育工作目標,。

做到人到、心到,、眼到,、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔。

六,、強化安全意識,，確保幼兒安全。

認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇二

新的學期已進入正軌,，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，為了保質保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，將從以下幾個方面開展工作：

1、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學環(huán)境

為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地&“玩&”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

1,、品德教育方面

配合保育員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進幼兒全面的發(fā)展,。

1、認真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進孩子,，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應,、行為態(tài)度,、學習狀況，并進行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能,。

2,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經驗,。，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

3,、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,，換取每個家長的放心,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇三

新學期開始了，我繼續(xù)擔任學前班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,，制定計劃如下：

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥,，要認真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復看清說明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。三,、加強戶外活動護理,，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖,，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中,，一要細心的護理好幼兒,，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。

三,、配合班中教師搞好各項活動,。

幼兒自我服務能力弱，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保育結合,，統(tǒng)一的教育原則。

四,、以高度的責任心迎接工作,。

在工作中，我要認真對待每一項工作,，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇四

秋季教學工作開始了,，學前班的孩子們又換了一批新面孔,，在這學期近五個月的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作,、德育工作,，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)他們的良好學習生活習慣,，為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎,。

學前班共有56名學生，其中男生30人,，女生26人,。因為本班少數(shù)民族居多，他們也沒有讀過小班,、中班,，所以班級情況比較復雜，學習能力,、生活能力參差不齊,。學生的表達能力較弱，有極個別孩子比較較內向,，不愛講話,，其他孩子都很活潑，積極向上,。

1,、抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活,、學習、游戲的氛圍,。

2,、加強一日教學活動,。

3、確保幼兒安全,，優(yōu)化班級一日生活,。

4、加強與家長的聯(lián)系,，做好與家長之間的溝通,，體現(xiàn)互動精神。

5,、加強自身的學習,，提高自身的業(yè)務素質。

1,、常規(guī)教育

學前班才剛入學,，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,，隨便講話,，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,，作為班主任,，我每天早晨先講常規(guī)：

（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手,。

（2）上課不在教室亂跑,。

（3）改作業(yè)、接水喝,、打飯要排隊,。

（4）不把零食帶進教室，上課不可以吃東西,。

（5）不在教室,、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快,，物品要擺放整齊等,。

常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,，也會適應學校生活,，并且產生安全感。

2,、學生工作

關注孩子的舉動,，心理變化,，身體狀況,，及時做好溝通,，與孩子親近，讓孩子熱愛老師,，依賴老師,，同時又聽從老師安排。

3,、家長工作

與家長溝通,，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識,，對學生保持一致的要求,，按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn)，讓家長配合學校教育好孩子,。有個別孩子的突出行為,，要與家長進行深入溝通，做好保育工作,，認真上課,，讓家長對學校放心。

4,、班級管理

營造健康向上的班風,。制定班級公約、形成良好班風,。

5,、狠抓安全教育和安全管理

學前班孩子年齡偏小，好動是其特點,。無論男生女生,，都是活潑好動。因其性格特點差異,，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零,，校門外是一條路,，過往車輛較多，存在很多安全隱患,，一不留神就會造成嚴重后果,，所以，安全教育要天天講,，時時講,，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安全第一的`思想,，在活動中時刻注意保護自己,，不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故，做好日常保健工作,，保證學生健康成長

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇五

幼兒園在2月份工作總結如下

：

1,、做好幼兒園招生工作。

2,、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

3,、做好各項開學準備工作（如：制作接送卡、領取教材及教學用具）,。

4,、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級工作計劃,、課程計劃,。

5、進行了幼兒入園常規(guī)訓練,。

6,、完成各年齡班的早操、午操編排,。

7,、參加公司“慶三八”工間操排練。

8,、做好了幼兒教師開學前有關行為規(guī)范培訓,。

1、園內布置還可以,，但外墻布置不夠,，沒有足夠的卡通畫。

2,、幼兒入園常規(guī)訓練還要繼續(xù),。

1、組織慶“三八節(jié)”活動,。

2,、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》,、《凈化污水》等環(huán)保主題教育活動,，組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣,。

3,、檢查各年齡班的早操,、午間操編排,。

4、幼兒安全教育活動月

5,、開展消防安全演習活動,。

6、進行幼兒體檢,。

幼兒園的月份工作計劃范文2

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒,。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多,，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作,，坐姿隨便,，不肯動腦筋,；孩子之間缺乏互相關心,，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

（一）體能（基本動作、運動器械的操作,，各類操節(jié)）

（1）能立定跳遠,，跳距不少于40厘米,。

（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米,，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,，寬15厘米的障礙。

（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）,。

（6）能兩人相距2―4拋接大球,。

（7）能精神的做操,，做到動作到位,。

（8）懂得在活動中要合作,、負責,、寬容、謙讓,、遵守規(guī)則，愛護公物,、有較強的集體觀念,。

（二）生活衛(wèi)生習慣

（1）能主動飲水,，少吃冷飲。

（2）能保持良好的作息習慣,，能安靜的入睡,。

（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

（4）堅持飯前便后洗手,，并知道要節(jié)約用水,，洗完后及時關水籠頭。

（5）有自我控制飲食的初步意識和能力,。

（三）學習習慣及自我保護

（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字,，畫畫的姿勢。

（2）愛護學習用具,，能自己整理學習用具,。

（3）知道陌生人不可輕信的道理,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇六

新的一學期開始，在過去的一年里,，幼兒的各項能力有所提升,，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習慣,，有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會來提升他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

1,、良好的進餐習慣

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食,，不暴飲暴食,。不剩飯菜，細嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等,。

2,、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

3,、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

4,、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

5,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長，熱情服務,。

6,、積極進取開掘創(chuàng)新

深入學習學，心理學,，方面等方面的知識,，成果引入教學過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代技術的操作和應用,。能夠利用現(xiàn)代技術直觀形象的展示教學內容。有創(chuàng)新的精神,，探索心理教學的模式,。在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新,、自我完善,。

7、提升自我素質

多方式,、多途徑學習,，積累知識，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒需要,，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習,，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇七

一、不斷學習,，總結經驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務,。

二,、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊示范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解,，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練,，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。

讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇八

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食,，不暴飲暴食,。不剩飯菜，細嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等,。

堅持每一天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔,。

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。務必尊重家長,，熱情服務。

深入學習教育學,，心理學,，教育方面等方面的知識，成果引入教學過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的`展示教學資料。有創(chuàng)新的精神,，探索心理教學的教育模式,。在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新,、自我完善,。

多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經驗，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇九

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的職責心,。

二、主要工作

1,、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔,。

2,、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3、有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學習獨立,，有序的穿衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。

4,、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務,。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。務必尊重家長，熱情服務,。

7,、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆用心,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十

小孩子是最可愛的,，教育他們的時候，一定要細心的關注每一位孩子,。作為幼兒園帶班的教師保育員,，在新的一年里，為了把自己的工作做到最好,，特制定了一下的工作計劃,。

（1）營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任,。

（2）為幼兒提供真實體驗的機會,，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息,，體驗學習的快樂,。

保育、教育教學工作重點：

目標：更新觀念,，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,，逐步實現(xiàn)特色班級。

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢,，常抓不懈,。

1、搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生,，嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度,。每天整理好內務，堅持做好清潔,、消毒,、通風工作，保持教室的六面光,。預防幼兒近視的發(fā)生,，做到經常調整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),，增強幼兒的生活自理能力,。

2、老師們達成共識,，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但孩子們的勞動意識較弱,，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,，統(tǒng)一要求,，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來,，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒，在學校的教學中,，一定要讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師,，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。

a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,，不把點心灑在桌上和地上,，我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學會擺放好口杯,。

b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑。

c,、知道保管自己的學習用具,，每次用完學會清點。

d,、保教有機結合,，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等,。

3、保證戶外活動時間,，注重活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服,。

4、加強安全意識,，杜絕安全責任事故發(fā)生,。

①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然,，要求家長用好接送卡,。

②我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素,。

③經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位。

④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力,。

5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關,，在晨區(qū)活動后進行評價,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長,，使其了解幼兒的病情。做好疾病的預防工作,，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,，做好傳染病的預防工作,，特別是“水痘”、“手,、口,、足”、“腮腺炎”等預防工作,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十一

以《綱要》為工作指南,，對照《西安市托幼機構衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作,，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,，堅持以人為本,，提倡最優(yōu)化管理，不斷提高保教質量,，促進幼兒身心和諧發(fā)展,，爭創(chuàng)“平安學校”,。

（一）加強學習,，提高政治業(yè)務水平，提高服務育人質量,。

1,、加強政治理論和業(yè)務知識學習，進一步提高人員的思想素質和業(yè)務水平,。本學期,，定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規(guī)，《西安市托幼機構衛(wèi)生保健》,、《食品法》等知識，注重理論聯(lián)系實際,，牢固樹立“服務第一,、質量至上”的觀念，進一步規(guī)范保育員的工作行為,，確保操作的規(guī)范性,。

2、規(guī)范后勤管理,，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,，積極為教師和幼兒提供教與學的方便，確保各項活動正常,、有序地開展,。

（二）安全工作細致化，爭創(chuàng)“平安學?！?。

1、成立創(chuàng)建“平安學?！鳖I導小組,，定期召開會議。

2,、加強對師生的安全教育,，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

3,、抓好安全工作的日常管理,，加強門衛(wèi)制度,，做好外來人員入園的登記工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，使用好接送卡,，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應措施。

4,、如實做好事故登記工作,，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應,，妥善處理,，并向家長做好解釋工作，減少影響,。日常工作中做好防范工作,，確保無重大事故發(fā)生。

5,、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,，每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,，及時處理,。

（三）規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳,。

1,、保健教師要加強業(yè)務學習，專研業(yè)務,，要主動向婦保所醫(yī)生求教,，接受醫(yī)生指導，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,，更好地為幼兒服務。

2,、做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,，把好幼兒入園關,、防治關、隔離關。

3,、加強體弱兒,、肥胖兒的日常管理，并建檔,。

4,、落實健康教育的內容，保證健康教育的時間,，心理保健,、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座,。

5,、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣,、一日生活管理,、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作,。檢查抽查相結合,，提高保育管理水平。

（四）加強食堂管理,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。

1、食品采購由專人負責,，按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收,，出入庫手續(xù)齊全,，嚴禁不合格食品入園。

2,、根據(jù)營養(yǎng)分析結果,、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標,，膳食小組成員制定好食譜,。

3、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。

4、抓好幼兒用餐管理,，食堂人員按各班實際出勤人數(shù),，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,，鼓勵幼兒吃飽吃好。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十二

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排,，做好本職工作,，加強政治學習，提高自己思想政治素質,，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長,。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和經驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中，嚴格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,，認真準備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

本學期我制定了以下三個目標：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學,、常規(guī)建設好,。3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束,。

嚴格要求自己,，保證工作時間，做到一學期無硌不請假,，不遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十三

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

1,、 認真做好新生家訪工作。

2,、 認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。

5、認真的做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6、認真的配合保健老師做好幼兒的保健工作,。

1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的`起居飲食、性格,、體質等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設備,、物品,，使室內、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如,；書包、被子,、衣服等,。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步的進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預防措施,，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常的生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐,、不隨意離開集體,，要注意安全。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十四

一,、加強各方面的學習,，特別要注重保育員相關業(yè)務方面的學習，通過向幼教老師,、保育員師傅和其他途徑業(yè)務知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務水平,，通過實踐再逐步提高自己的工作能力，工作中虛心接受建議批評,。

二,、思想上充分認識保育員工作的`重要性，熱愛自己的這份工作,，全身心的投入滿腔熱情到工作中去,，對自己要嚴格要求，要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,，在做好規(guī)定工作的同時,，積極探索嘗試總結保育工作的新方法，盡力把工作做得,。

三,、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣，一視同仁,，與同時相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務，特別是一些突發(fā)性的,，階段性的中心工作,，還有季節(jié)性的一些工作，并且盡力把它完成好,。班上出現(xiàn)問題,，要積極與班上的老師共同商量解決。

四,、在保育工作方面,，始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨，要做到熱愛幼兒,，做到關心,、耐心、細心,、熱心地對待幼兒,。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，要做到細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒脫穿衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

五、要積極搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生,。做到廁所每天常沖洗,，保持無污跡、無臭味,。嚴格做好消毒工作,，每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,，活動器具,、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,，毛巾,、茶杯等也每日消毒，對幼兒進行安全教育，放置意外發(fā)生,。

六,、在協(xié)助教師開展教學工作上，要積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為教師準備好教具,、學具和布置好場地等等。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十五

作為保育員要嚴格遵守衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,，在天氣好的時候增加開窗的次數(shù)和時間，保證室內空氣的新鮮,，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

天氣逐漸轉暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,。在戶外活動前,，檢查好活動場地，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全,。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

通過一學期的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高,，大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的`幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

1,、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，給幼兒卷衣袖,，遞毛巾，配合孩子洗手,，在老師的指導下會用洗手,，不咬指頭，不把玩具放入口中,，不坐地下,，保持衣服整潔。

2,、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐，坐姿自然,，自己吃飯,，正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、擦嘴和洗手。培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠習慣。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，讓幼兒養(yǎng)成良好的午休習慣。

4,、配合老師開展教學活動,。

做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學活動。

5,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作,。

總之,，我們三位老師要團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，力爭我班成為全園最好的班級。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十六

一,、情況分析

上學期,，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實“預防為主”,、“安全第一”的思想,，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,，但在有些方面還是存在著許多不足之處,，需要我們不斷地總結經驗，探索保育工作新途徑,。

存在問題:

1,、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》,，教育觀念有了飛躍的進步,，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、對班級保育工作：如戶外活動,、午餐,、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理,。

二,、工作目標：

2、加強保育隊伍建設,，樹立全方位保育觀念,，逐步提高保育質量。

三,、措施：

1,、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育,，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策,，保教互相滲透,，使保教相結合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄,。

3,、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

4、定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容,，嚴格把好食品安全關,，提高食堂工作人員的整體素質。

5,、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能,，加大檢查力度，對新手加強操作指導,，完善保育員獎懲細則,，獎勤罰懶,，做到獎罰分明，從而提高工作強度,，使保育工作質量有明顯提高,。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,，共同提高,。

6、堅持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設良好的設施條件,，協(xié)助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日,，確保師生工作,、生活的安全。

7,、做好特殊兒童的資料積累,，加強與家長溝通，平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,，并給予特殊照顧,。

8、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質量,，堅持執(zhí)行家訪制度,，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪,，寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

四,、具體安排：

九月份

1、開學準備

2,、新小班幼兒預防接種記錄登記

3,、新進人員體檢工作

4、新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)

5,、食品從業(yè)人員學習活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)

6,、安全工作大檢查

十月份

1、幼兒身高,、體重測量

2,、保育員業(yè)務學習：怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

十一月份

1,、版報宣傳：(內容按季節(jié)性)

2、幼兒防寒保暖工作

3,、幼兒秋游安全教育活動

十二月份

1,、幼兒視力普查

2、食品衛(wèi)生法學習

一月份

1,、保健工作小結

2,、學期結束工作

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十七

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,，現(xiàn)將一學期工作計劃如下：

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內各種物品的消毒,，預防傳染病的發(fā)生。

如：通過中班半年的學習,，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌，能主動學習,，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

讓家長放心地把孩子交給我們,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,，幼兒健康,，老師才會快樂,。

1、能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染

2,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

4,、在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

5,、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

以上是本學期本班的主要工作計劃,。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十八

新學期開始,，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高,，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的工作計劃：

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1,、清潔衛(wèi)生習慣,。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖,，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿上脫掉衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二,、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學活動。

三,、做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作。

學前保育個人工作計劃 學前班保育老師個人計劃篇十九

新學期開端了,，我持續(xù)擔當學前班保育任務,。正在過來的一個學期里，固然正在任務中獲得的一些成果,，但正在幼兒平安照顧護士方面還存正在著缺乏,。新學期我將把好的一壁持續(xù)開展上來，將缺乏的方面積極做好,。依據(jù)新學期的目的,，訂定方案以下：

1、做好班內衛(wèi)生消毒任務,，照顧護士好班中幼兒,。

跟著冬春的時節(jié)瓜代，也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié),。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的衛(wèi)生消毒軌制，對于幼兒打仗的物品實時消毒,。氣候轉熱，添加透風次數(shù)實時間,，增強戶外陽光消毒,。加年夜對于任務的義務心,，出格是若有幼兒帶藥,，要仔細反省帶藥記載,，正在喂藥前要重復看清闡明再喂。

2,、穩(wěn)固幼兒的一日糊口慣例,，做好重生的慣例培育,。

經過上學期的培育，班中年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,，一般春秋較小,，才能較弱的需求教員提示，正在此后的任務中,，要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例,，使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。

3,、增強戶外勾當照顧護士,，確保幼兒平安,。

跟著氣候的轉熱,，戶外勾當工夫絕對延伸,，幼兒的衣服也逐步增加,，以是正在戶外勾當進程中,，一要仔細的照顧護士好幼兒,，做到出汗實時擦;二要根絕不測變亂發(fā)作，正在戶外勾當前仔細細心反省園地,，幼兒的穿著,，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。

4,、共同班中教員搞好各項勾當,。

幼兒自我效勞才能弱，正在平常任務中，我除實現(xiàn)好衛(wèi)生任務外,，正在教導任務中,，盡量的到場，讓教導勾當愈加深化,，把教導勾當延長到保育關鍵中,，片面貫徹落實保育分離，一致的教導準繩,。

5,、以高度的義務心歡迎任務。

正在任務中,，我要仔細看待每項任務,，嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的園衛(wèi)生消毒軌制，根絕衛(wèi)存亡角,，包管班中情況的整齊,，正在復驗的進程中，沒有為幼兒園爭光,，使幼兒園可以順遂地經過復驗。

正在本學期的任務中,，我要不時地逾越自我,，向著更高的目的行進。以一顆主動,、朝上進步,、求知的心正在任務的路途上展現(xiàn)自我。