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2023年一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)(26篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 17:34:33
2023年一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)(26篇)
時(shí)間:2023-03-25 17:34:33     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇一

一、品德德高尚,,為人師表

本人就任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師來(lái),一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,,熱愛(ài)祖國(guó),,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,,反對(duì)__等^v^的罪惡行徑,,具備強(qiáng)烈民族自尊心,。忠誠(chéng)于教育事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,有高尚的品德,。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),,安心教育,,熱愛(ài)學(xué)校,,服從工作安排,,遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),,勇于承擔(dān)艱苦工作,,作風(fēng)正派,,光明正大,,識(shí)大體,,顧大局,,處事公正,關(guān)心同事,,尊敬上級(jí),,愛(ài)護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),,以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

二,、德育(班務(wù))工作,成績(jī)優(yōu)良

我在工作中堅(jiān)持教書(shū)和育人相結(jié)合的原則,,任期內(nèi)大部分擔(dān)任班主任工作,,成績(jī)顯著,,德育工作能力出眾,。 堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時(shí)注意培優(yōu)輔差,。做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致。以愛(ài)為先,,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè),。以尊重和信賴為前提,,力求做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正,、無(wú)私”,受到了學(xué)生的好評(píng),,有個(gè)學(xué)生這樣說(shuō):“以前班主任都看誰(shuí)美麗(外表和內(nèi)在)就對(duì)誰(shuí)偏心,,現(xiàn)在卻大家都一樣”(八五班代明香) ,。堅(jiān)持做每一個(gè)學(xué)生的思想工作,,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于60人次。對(duì)優(yōu)生,,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,。對(duì)于學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,,耐心教育,悉心指導(dǎo),,在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,,__年李剛、楊承厚,、姚休兵、楊開(kāi)文等,,小學(xué)時(shí)都屬典型的“壞學(xué)生”,,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變,,思想得以進(jìn)步,,成績(jī)得以提高;__年王家炬,,曾經(jīng)無(wú)心上學(xué),,曠課遲到嚴(yán)重,,甚至糾集社會(huì)上的打架斗毆,,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化教育,,現(xiàn)已改邪歸正,,安心學(xué)習(xí),成績(jī)良好,。

五年來(lái),所任班級(jí)德育考核合格率全部,,優(yōu)秀率都在60%,,學(xué)生德智體全面發(fā)展,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,居同類班級(jí)之首或前列,每學(xué)期班主任工作質(zhì)量評(píng)價(jià)效果效果都名名列前茅,。

__年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班主任”

三、教學(xué)業(yè)務(wù)工作

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,,我總是根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

由于教學(xué)成績(jī)較為突出,,本人在__年權(quán)限語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲初中組一等獎(jiǎng),,在__——__學(xué)年被連續(xù)評(píng)為?!跋冗M(jìn)教師”。在教學(xué)“四率”評(píng)比中,,居同級(jí)同科前列。

四,、積極參加繼續(xù)教育活動(dòng)

當(dāng)今世界,正處于知識(shí)爆炸時(shí)代,,新舊知識(shí)更替周期越來(lái)越短,教育也不例外,,為此,本人積極參加學(xué)校及其他相關(guān)部門(mén)組織的各種中學(xué)繼續(xù)教育及學(xué)歷提高等活動(dòng),,獲取新知,更新教學(xué)理念,,完善自己的教學(xué)思想體系,,更好地為教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)本人已取得繼續(xù)教育第二階段的各種合格證書(shū),,并通過(guò)自考中文本科的全部考試科目(已在辦證過(guò)程中),。

這幾年來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,通過(guò)自己勤奮努力,取得了一點(diǎn)成績(jī),,業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。今后,,本人將繼續(xù)努力,,不驕不躁,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,,力爭(zhēng)使自己進(jìn)步成長(zhǎng)為一個(gè)各方面都更加優(yōu)秀的人民教師,為蒲場(chǎng)中學(xué)和家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出更多貢獻(xiàn),,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多有用的合格任人才。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二

隨著新年的鐘聲即將敲響,,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,,我感到了莫大的快樂(lè),。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

熱愛(ài)中國(guó)^v^,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù).本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。

1、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,,我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng),、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。

在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本期我班未發(fā)生安全事故。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇三

你們好,,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,,現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下:

第一,、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),。

從20xx年參加工作至今,,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作,。作為黨員,率先垂范,,開(kāi)拓進(jìn)取,,以校為家,,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊,。為了使學(xué)生在宿舍休息好,,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕,、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,,我都自行克服,,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,,寒暑不變,。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步,。

第二,、抓好自身素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),,對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定,。為此,,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn),。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的tkt培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,,更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!

第三,、收獲成果緣于種下希望

自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),,我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),,并在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),,當(dāng)然,,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,,但沒(méi)有做到盡善盡美,,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決,。沒(méi)有最好,,只有更好,,在今后的工作中,,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!睜?zhēng)取成為一名更加出色的教師,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇四

本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),,一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及??骶帯啄陙?lái),,我盡職盡責(zé)完成本職工作,,成績(jī)雖小,,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié),。

一,、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書(shū)育人,,為人師表,,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),,在工作中,,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,。任現(xiàn)職以來(lái),,一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象,。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動(dòng)中,榮獲教師組二等獎(jiǎng),。

二,,教育教學(xué)能力及成績(jī)

1,、 任職以來(lái),,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持趣味性,、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在長(zhǎng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成了自己的特色,,在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。20xx年在鎮(zhèn)初中語(yǔ)文科說(shuō),、作,、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng),。2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,,作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),,我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,,并寫(xiě)成論文,。任現(xiàn)職以來(lái),,我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng),《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3,、作為學(xué)校教研組長(zhǎng),,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,,親身接觸教師,、教材,、學(xué)生,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),,廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三,、班主任工作方面:

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,,科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,,常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取,成績(jī)喜人,。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。并于20xx,,20xx、20xx年年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng),。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào),。

幾年來(lái),,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,,教育管理也有一定的成效,,特別是在教育學(xué)生方面,,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,,而非“檢討書(shū)”,,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,,并曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),,雖然取得了一定的工作成效,,但我還要加倍努力,,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇五

一、基本情景:

述職人:xx,,女,,出生于1974年12月20日,,1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),,本科學(xué)歷,,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。1998年7月至今,,一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,,1999年取得中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)任教于高二年級(jí),。根據(jù)職務(wù)晉升條例,,貼合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師條件。

二,、具體成績(jī):

1.我任職五年來(lái),,能熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),,關(guān)心團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同事,,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),,力求精益求精,,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,,從工作中去獲取人生的奮斗意義,,在工作中去享受為人師的樂(lè)趣,,在工作中逐漸充實(shí)了自我。

2.我先后任教過(guò)高一,、高二、高三的化學(xué),,并自我熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對(duì)中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,,能正確理解,、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,,能正確傳授資料,,重點(diǎn)突出,。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),,注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,普通話流暢,,表達(dá)準(zhǔn)確,板書(shū)清晰,,條理性好。

3.任現(xiàn)職以來(lái),,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)本事,。

我明白要在教學(xué)中有所建樹(shù),必先成為一名受學(xué)生歡迎的教師,。古語(yǔ)云:“親其師,信其道”,。我首先要求自我在言行舉止上,做學(xué)生的表率,,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既是師長(zhǎng)又是朋友,,把自我對(duì)教育的愛(ài)遷移到學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的愛(ài),,用自我堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的探索,。要求自我在講臺(tái)上,,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑,引人入勝,,并且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),,把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上,。

4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,,開(kāi)展專題教學(xué)研究,。

教研是教學(xué)提高的動(dòng)力,,更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑,。任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)持在教研中教學(xué),,在探索中教書(shū),,在思想的升華過(guò)程中育人,。我進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),、*新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)取參與科組的教研活動(dòng),,主動(dòng)承擔(dān)教研課題,,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來(lái),在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,,使教學(xué)和科研互相促進(jìn),。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開(kāi)展與落實(shí)等等,。我在20xx年加入教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,,并取得必須的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高,。

因?yàn)樽晕沂乔嗄杲處?,只?dān)任過(guò)一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足,,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來(lái)的高考題,,進(jìn)取收集高考信息,,密切關(guān)注高考*新動(dòng)向,讓自我充分具備帶高三的實(shí)力,。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎(jiǎng),,在學(xué)校多次的高考題,、模擬題測(cè)試中獲得好成績(jī),。

近一年來(lái),,我又針對(duì)高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開(kāi)了研究,,收獲良多,。我根據(jù)自我的研究心得,在今年的會(huì)考復(fù)習(xí)中,,揉合了高考綜合科的資料,,即將會(huì)考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊,。每一章分為“基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)”和“身邊化學(xué),,學(xué)科綜合”兩大板塊,,扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識(shí),,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯,,很受學(xué)生歡迎,,讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心,。

在參與教學(xué)科研的同時(shí),我及時(shí)把自我的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)整理構(gòu)成文字,,平均每年寫(xiě)作論文超過(guò)一篇。其中,,課例《金屬鈉》獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》,獲得南海市二等獎(jiǎng),,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎(jiǎng),。

為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,,采用邊講,、邊議,、邊實(shí)驗(yàn)的方法,,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,,用手做,,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),,邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,加深印象,記得牢,,學(xué)得活,,興趣盎然,。同時(shí),,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)第二課堂活動(dòng),,豐富的活動(dòng)資料,,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,也為我進(jìn)一步開(kāi)展專題教學(xué)研究供給了豐富的*手的資料,。

5.在教育方面,我能為人師表,,做學(xué)生的表率,。

我任教5年來(lái),,共擔(dān)任4年班主任,,取得必須的成績(jī),,所帶班級(jí),多次被評(píng)為“禮貌班”,,受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),撰寫(xiě)的論文《班級(jí)管理模式初探》在級(jí)組班主任會(huì)上交流,。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,,辨證唯物主義教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,,熱愛(ài)大自然的教育,,環(huán)保教育,,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

在班風(fēng)建設(shè)上,,我能面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神,,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造團(tuán)體榮譽(yù),,1998年擔(dān)任107班班主任,,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)得力的班干部,,狠抓班風(fēng),,不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,,均為年級(jí)前列,,每個(gè)月均能評(píng)為禮貌班,黃學(xué)文同學(xué)還被評(píng)為南海市三好學(xué)生,。1999年擔(dān)任203班班主任,,該班多次被評(píng)為禮貌標(biāo)兵班,,伍順楨同學(xué)被評(píng)為南海市優(yōu)秀班干部,。20xx年擔(dān)任206班班主任,,并一向帶上高三,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng),,陳鑒輝同學(xué)被評(píng)為南海市三好學(xué)生,。

在帶班過(guò)程中,,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,我沒(méi)有放棄任何一個(gè)差生,,在教育教學(xué)過(guò)程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流,、周記、鼓勵(lì),、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,,使差生感覺(jué)到處處受到重視,,事事得到關(guān)心,,借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和自覺(jué)性,逐步掌握知識(shí)技能,、技巧。如黃頌勝同學(xué),,平時(shí)好動(dòng),,好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開(kāi)小差,,成績(jī)較差,針對(duì)其性格特點(diǎn),,我經(jīng)常有意識(shí)地做他的思想工作,,明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),,使他既認(rèn)識(shí)到自我的不足,,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,,他最終獲得良好的成績(jī),,上了省大專線。

6.為了提高自我的教育教學(xué)水平,,我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,,樹(shù)立起“終身教育”的觀點(diǎn),。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇六

我是^v^,,20__年7月畢業(yè)于江門(mén)教育學(xué)院后,,來(lái)到睦洲中學(xué)執(zhí)教,,到現(xiàn)在,,在三尺講臺(tái),,我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己16年的春秋,。20__年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,,同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科,現(xiàn)在競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位,。在這3年里,我服從學(xué)校安排,認(rèn)真完成教學(xué)工作,,一直從事物理教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng),。

一:現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

本人現(xiàn)在擔(dān)任初三(3)班的物理教學(xué)工作,,并在上一年度擔(dān)任初三的年級(jí)長(zhǎng)工作,。在我工作的這5年,,有2年教初三,3年初二,。勤勤懇懇,,盡力做好自己的本職工作,,一直工作在教學(xué)的第一線,。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,,做到讓學(xué)校放心,,家長(zhǎng)滿意,。

二:業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度

(1)教學(xué)工作:

教學(xué)工作中,,我首先備好教學(xué)關(guān),,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說(shuō)明,,精心備課,經(jīng)常虛心請(qǐng)教,潛心研究教法,,力求上好每一堂課。課后認(rèn)真批改作業(yè),,我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè),,才能真正了解學(xué)生們對(duì)課業(yè)的疑問(wèn),、才能對(duì)真正了解自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

我于20__年9月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后,,通過(guò)不斷的摸索和學(xué)習(xí),,教學(xué)成績(jī)比較突出,。具體為:

1,、20__-20__年所帶的初二(1),、初二(3)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分

2、20__-20__年所帶初二(6)、初二(8)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分

3,、20__-20__年第一學(xué)期初二(8)班物理成績(jī)第一,,初二(6)班第二

4,、20__-20__年第一學(xué)期物理總成績(jī)?cè)谖倚E琶谝?/p>

5,、20__年中考物理成績(jī)?cè)谖倚5诙?20__年中考物理本校第一名,。

同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績(jī),,在20__年和20__年中考中,,我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績(jī)分別為92分,、96分,,為全校第一,。20__年,,我所輔導(dǎo)的學(xué)生^v^明,,在物理競(jìng)賽中取得江門(mén)市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開(kāi)課任務(wù),,并取得了一定成績(jī)。具體為:

1,、20__-20__年在新會(huì)區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開(kāi)課活動(dòng)中,我所執(zhí)教的課題《大氣壓強(qiáng)》初評(píng)為“優(yōu)秀”等次,。

2,、20__-20__年度第二學(xué)期江門(mén)市新會(huì)區(qū)教學(xué)研究室開(kāi)展的教學(xué)調(diào)研中,,我承擔(dān)了九年級(jí)物理科課題為《復(fù)習(xí)課:伏安法測(cè)量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課,。

由于教學(xué)成績(jī)突出,我在20__年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在,。

(2)班主任工作與級(jí)長(zhǎng)工作:

在班主任工作中,,我從來(lái)都是矜矜業(yè)業(yè),、勤勤懇懇。一切以大局為重,,服從學(xué)校安排,。四年的初中班主任工作當(dāng)中,,我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生,,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,。

我分別在20__年和20__年接受學(xué)校意見(jiàn),接手初二(3)班,、初二(8)班,。經(jīng)過(guò)我的努力,,這兩個(gè)全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績(jī)?yōu)椋?/p>

1,、初三(3)班在20__年中考中考取普中人數(shù)第一

2,、初三(8)班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績(jī)?nèi)?jí)第八名進(jìn)步到初二的第3名

3,、20__年20__年中考中,,我校一共有三名學(xué)生考取一中,,我所任教班級(jí)就有兩名,,分別為20__屆的^v^明,,20__屆的楊春娟,。

4、20__年10月初二(8)班文明班

5,、20__年5月初二(3)班文明班

6、20__年10月初二(3)班溫馨課室第三名

7,、20__年11月校運(yùn)會(huì)“文明禮儀精神文明班”稱號(hào)

8,、20__-20__年第一學(xué)期初二(8)表?yè)P(yáng)班級(jí)

9,、20__-20__第27屆校運(yùn)會(huì)初三(8)第三名

由于工作能力突出,,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,于20__-20__年度擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)并兼任初三(8)班的班主任,。在級(jí)長(zhǎng)工作中,,我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作,,及時(shí)處理級(jí)組內(nèi)務(wù),。20__年的中考有著它的特殊性,,繁重又繁雜,。包括體育中考,、游泳考試,、中考報(bào)名,、文化科中考以及普高工作,。但經(jīng)過(guò)我和老師們共同的努力,各項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成,。(具體不詳述)

四、其它獎(jiǎng)項(xiàng)(20__-20__年)

1,、2020__年度考核“優(yōu)秀”等次

2,、20__-20__“心理健康主題班會(huì)”二等獎(jiǎng)

3,、20__年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號(hào)

4,、20__年“區(qū)優(yōu)秀教師”

5,、20__年新會(huì)區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

6,、20__年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

7,、20__-20__年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師

8、20__-20__第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀

9,、20__-20__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

10、2020__年度考核“優(yōu)秀”等次

我深知我還有一些不足,,我將會(huì)不斷努力,,盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn),,爭(zhēng)取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識(shí)水平,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇七

20xx 年 4 月在學(xué)校的`培養(yǎng)以及自身的努力之下,,我被任命為xx鎮(zhèn)校級(jí)的骨干教師,。作為校骨干教師,,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我前幾年工作的肯定與鼓勵(lì),,我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,?;厥鬃哌^(guò)的路,,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂(lè),、是成熟,。鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)行骨干教師聘任制,,這為教師成長(zhǎng)搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。

骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,,更主要的是一種責(zé)任,,是對(duì)我以后工作的鞭策,。我把壓力化作動(dòng)力,做好各項(xiàng)工作,,不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望,。

一,、思想政治方面

在工作中,,我發(fā)揮了骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用,?!跋嘈藕⒆?,尊重孩子,,用心靈去塑造心靈”是我篤信的教育理念。我積極要求上進(jìn),,既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,又盡職盡責(zé),,有奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,,通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,,給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、教育教學(xué)工作

隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,。我常常閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,。不斷的充實(shí)自己,,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。學(xué)期中教導(dǎo)處為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。骨干教師的展示課,、講座都為我的能力注入了新鮮的“血液”,,我的認(rèn)識(shí)也有了提高,。

可以說(shuō),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡苦心,,為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),,豐富我們的理論知識(shí),,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),。為此,,我珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),,積極參與,,認(rèn)真記錄,,事后寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐,、吸收。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中,。身為完小教研組長(zhǎng)的我積極推廣“主動(dòng)教育”的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在我擔(dān)任的三至六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作中,,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,。在走進(jìn)課堂之前,總是要細(xì)心研究英語(yǔ)教參和教材,,反復(fù)的聽(tīng)英語(yǔ)教學(xué)朗讀帶,,力求口語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,,起到良好的示范作用,。

三,、科研工作

我根據(jù)骨干教師的工作要求,,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策,,指點(diǎn)迷津,;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng),。在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),,互相提高,,并且認(rèn)真筆記,。課余我嚴(yán)格要求自己,,我積極撰寫(xiě)論文,,主動(dòng)承擔(dān)課題研究。20xx 學(xué)年我主持的縣級(jí)課題《在主動(dòng)教育中培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)與交流能力》課題已順利結(jié)題,。由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持,,20xx 年 8 月我被評(píng)為祿豐縣金山鎮(zhèn)小學(xué)評(píng)為“課改先進(jìn)個(gè)人”,。教育的路還很漫長(zhǎng)我將不斷努力,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的要求來(lái)鞭策自己,。

四,、存在問(wèn)題 改進(jìn)措施

作為一名語(yǔ)文的骨干教師,,我認(rèn)為我應(yīng)該是一名智慧型,,科研型的教師,,是有實(shí)力、有能力,、有潛力,、有定力、有魅力的,。我深知,教育是一門(mén)科學(xué),,我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。

理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,,因此,我必須不斷學(xué)習(xí),,不斷反思總結(jié),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,,成為教育教學(xué)上的排頭兵,。在以后的工作中做到:

1.為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

2.在備課中關(guān)注教材,、關(guān)注學(xué)生,,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,,挖掘并利用好教學(xué)過(guò)程中有效資源,,發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,,對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià),。

3.將來(lái)我仍繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在骨干教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、實(shí)踐中是充實(shí)的,,因?yàn)樵谄渲形腋冻鲋?、收獲著,、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,;在以后的時(shí)間里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的藝術(shù)教育事業(yè).

我將一如既往地學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐,、反思,,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇八

20xx年將過(guò)去,,我作為一名教師,,從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。為了更好地做好下年的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特對(duì)本學(xué)年的工作總結(jié)于下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生,。面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,。

一年來(lái)我擔(dān)任xx的xx學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

通過(guò)一年來(lái)的努力,在我的班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)風(fēng)形成了,,學(xué)生組織紀(jì)律性變好了,,勞動(dòng)積極肯干了,,學(xué)生誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),,得到了全面的發(fā)展,。

在今后的教育教學(xué)工作中,,將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇九

我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。本著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,,在教師這個(gè)領(lǐng)域中,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^同志“三個(gè)代表”重要思想,,深入貫徹黨的“^v^”會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,投身于教育改革實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí),。

現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié),。

作為一名黨員,,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,,還要起到模范帶頭作用,。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),,在這一年里,,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對(duì)教育事業(yè)的火熱激情,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》,、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》,,新《中國(guó)^v^章程》和^v^的報(bào)告,。領(lǐng)會(huì)了精神,,落實(shí)了行動(dòng),。把自己的^v^員的位置擺正,,處處以身作則,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,,對(duì)工作從不挑肥揀瘦,。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書(shū)又育人的宗旨,。自己也通過(guò)學(xué)文件,、學(xué)黨的知識(shí)認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),。作為一個(gè)黨員干部,,自己的一言一行是十分重要的,。因此,,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí),、民主討論,、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,。在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,,防微杜漸,,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,,自覺(jué)做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,,我相信,,自己的以身作則,,一定會(huì)給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用,。

xx年下半年,,我承擔(dān)了xx屆高一(5)的班主任工作,。在這期間,,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項(xiàng)工作,。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ),。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和對(duì)班干部的培養(yǎng),,我們班已走上正軌,。在上學(xué)期的多次考試中成績(jī)突出,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,,尤為突出的是王璐同學(xué),,剛進(jìn)我班時(shí)是年級(jí)第25名,,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級(jí)第2,、市局第6名,。整個(gè)學(xué)期,,我班未發(fā)生違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象,,班干部各行其責(zé),,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,。

在做好本職工作的同時(shí)不忘探究,,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會(huì)了“偷懶”,,凡是班干部能解決的,,決不動(dòng)手,。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān),。其次,,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子,,這不光是為我們自己的身心健康著想,,也是為孩子的健康成長(zhǎng)著想,。第三,,充分理解學(xué)生,,與學(xué)生交友,。不論發(fā)生什么事,、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見(jiàn),,盡量不要激化矛盾,,這樣既可以解決問(wèn)題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,,為今后的德育工作鋪好路,。

本著既教書(shū)又育人的原則,,作為班主任要做好班級(jí)管理工作,??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,,作為地理教師,,也要對(duì)所帶班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理,,把德育工作深入課堂,,融入教材,。只有這樣,,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,,使其他班級(jí)的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,,自然就重視起來(lái),,有利于成績(jī)的提高,。

上半年,,我?guī)Ц咭?個(gè)班的地理課,。針對(duì)面臨會(huì)考的學(xué)生,,我廣泛吸取經(jīng)驗(yàn),,尋找最新的信息,,在考慮整體的基礎(chǔ)上,,下功夫培養(yǎng)尖子生,。有很多個(gè)晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí),。值得慶幸的是:xx年的地理會(huì)考,,我們?nèi)〉昧耸芯值?,、平均分在80分以上,、及格率也超過(guò)了98%的好成績(jī),,順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十

一學(xué)期來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、工作考勤方面

本人熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,本人取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,而我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語(yǔ)文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。

三、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,本人做了下頭的工作:

1,、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、進(jìn)取參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

6,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

7,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

8,、研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

以后的教師生涯,,本人將會(huì)一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這不是難事,,所以我會(huì)一向走下去,,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院?,所以今后的路,我將?huì)繼續(xù)走過(guò),,我相信我能夠做的更好,!

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十一

從執(zhí)教的第一天起,本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪易晕覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,,本人要?duì)他們負(fù)責(zé),?;谝陨险J(rèn)識(shí),,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。

一,、做一個(gè)思想提高的教師

要想做一個(gè)合格的人民教師,,你首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康提高的思想,。與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自我的思想覺(jué)悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我進(jìn)取,、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)心強(qiáng),,樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。

二,、做一個(gè)有愛(ài)心的教師

我自我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,進(jìn)取主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,,我都會(huì)尊重,。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,,我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫忙,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:僅有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育,。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)本事,。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是教師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十二

一年來(lái),能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情景總結(jié)如下:

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自我逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,十分注意學(xué)生的實(shí)際情景,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,自我執(zhí)教三節(jié)公開(kāi)課,,尤其本學(xué)期,自我執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的提議,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講,。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),,在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié),。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到教師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今日好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為進(jìn)取因素,。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“理解”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最終做到“理解”二字,,即經(jīng)過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,經(jīng)過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門(mén)功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,,互通情景,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

經(jīng)過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之,,一年來(lái),,干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十三

光陰荏苒,,白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)瞬間,,已是4年過(guò)去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),,勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年,,現(xiàn)總結(jié)如下:

過(guò)去的4年中,我一向擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,^v^思想和^v^理論,,用“三個(gè)代表”重要思想武裝自我的頭腦,;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照^v^有事業(yè)心,、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心^v^,、^v^愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生^v^,、^v^團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取^v^的要求去規(guī)范自我的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,進(jìn)取溝通,;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下頭的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,。研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控本事,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自我的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他教師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。

20xx年11月,,我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科,,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事,。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事,;為學(xué)生供給機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了^v^問(wèn)題--討論式教學(xué)法^v^,,經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書(shū)方法,,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討,;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn),。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試,,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生本事,,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,,其中20xx年平均分居全校同等班級(jí)第一名。20xx年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收,。

實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),,提出的觀點(diǎn),、提議也較為貼合客觀實(shí)際,具有必須的實(shí)用價(jià)值,。

總之,,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十四

一年里,,我作為一名小學(xué)教師,始終愛(ài)崗敬業(yè),,忠于職守,,以“學(xué)高為師,,身正為范”作為自己的座右銘嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在心頭,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)作為工作的重心來(lái)抓,。

思想上,我堅(jiān)持黨的光輝教育事業(yè)方針,,嚴(yán)格要求自己的言行,,熱衷于為小學(xué)教育奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。

在實(shí)際工作中,,我遵循教育規(guī)律,,實(shí)施素質(zhì)教育,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),,更注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)工作盡力而為,,盡職盡責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。能關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,努力做到平等公正對(duì)待學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生健康,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),不諷刺挖苦學(xué)生,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行,,促進(jìn)學(xué)生人格健全。用愛(ài)心澆灌自己的每一個(gè)學(xué)生,,針對(duì)學(xué)生的每一個(gè)弱點(diǎn),,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵(lì),,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),,讓他們感受到集體的溫暖與力量。

在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,我還努力做好班主任工作,,通過(guò)一個(gè)有凝聚力的班干部隊(duì)伍來(lái)組織一次次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體競(jìng)賽,通過(guò)實(shí)例來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,,并為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧而安逸的學(xué)習(xí)氛圍,。

另外,我還積極投身于教學(xué)改革的浪潮之中,。如:上公開(kāi)課,,聽(tīng)公開(kāi)課,,評(píng)公開(kāi)課,參加集體備課等方式,。用最新的教學(xué)理念來(lái)武裝自己的頭腦,,把教學(xué)活動(dòng)搞得有聲有色。

我深知自己的學(xué)識(shí)水平仍須提高,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,,將會(huì)更勤奮地鉆研業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十五

大家好!今天為了競(jìng)聘語(yǔ)文一級(jí)老師,,我在這里述職。

我于20__年出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,,父母都只有小學(xué)二年級(jí)的文化,,我的母親八歲沒(méi)有了父親,我的父親一出生就沒(méi)有了母親,。20__年從__師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師,。回想十六年前,,當(dāng)時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的,,父母、兄弟姐妹以我為榮,,小我十歲的妹妹以我學(xué)習(xí)榜樣,,我是全家的驕傲。

因?yàn)槿绱?,剛剛參加工作的我暗暗下決心:我要好好工作,,干出成績(jī)來(lái)讓家人以我為豪。

20__年工作以來(lái),,至今已有16年教齡,,其中在偏遠(yuǎn)的__鎮(zhèn)任教整整十一年,任現(xiàn)職十年:其中五年在我們__中心小學(xué),,四年在__中心小學(xué),,一年在__小學(xué)。我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,對(duì)家人負(fù)責(zé),,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

德:本人擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,還學(xué)習(xí)一些報(bào)刊,,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。堅(jiān)持依法治教,,能根據(jù)課標(biāo)要求創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,配合學(xué)校工作,,來(lái)我校五年,,排了一次班級(jí)少先隊(duì)列隊(duì)作為全校示范,為學(xué)校排六一獻(xiàn)詞節(jié)目?jī)蓪W(xué)年,,排練班級(jí)舞蹈節(jié)目一次,。由于校情不同,在__中心小學(xué)期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉?jí)六一節(jié)目:相聲小品,、舞蹈(其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)),、健美操。集體榮譽(yù)感強(qiáng),,不拉集體后腿,,上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊(duì),當(dāng)時(shí)排練時(shí)間太短短,,差幾天就要上臺(tái)比賽了,,隊(duì)形還沒(méi)有最后定型,為了配合集體隊(duì)形的排列,,有一天我因?yàn)樯‘?dāng)天中午進(jìn)了了搶救室,下午第三節(jié)課就趕到學(xué)校參加健美操排練,。從參加工作以來(lái),,本人和每位老師真誠(chéng)交往,虛心求教,,爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任、老師認(rèn)同,、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的好老師,。

能:本人一直堅(jiān)持自學(xué),不斷充實(shí)自己,。20__年12月參加全省初級(jí)英語(yǔ)考試,,成績(jī)合格;20__年7月取得小教專業(yè)大專文憑;20__年、20__年參加小教專業(yè)本科自學(xué)考試,,通過(guò)三門(mén)學(xué)科考試;20__年考入__省教育學(xué)院函授漢語(yǔ)言文學(xué)本科班,。

我積極參加教研活動(dòng),20__年到20__年參加市骨干培訓(xùn),,服從學(xué)校安排外出和在校聽(tīng)課,,努力提高自己的教學(xué)水平,。全身心地投入到工作中去,積極開(kāi)校內(nèi)公開(kāi)課,、學(xué)區(qū)展示課,、參加區(qū)教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

在學(xué)生生管方面,,能做到關(guān)心,、欣賞每一位學(xué)生,能很快走入學(xué)生心中,。受教育家道爾頓的班級(jí)論的影響——班級(jí)的座位是有黃金座位的,,某些學(xué)生總是坐著黃金位子,對(duì)其他學(xué)生是不公平的;有些同學(xué)的同桌從未換過(guò),,如果是自己不喜歡的同桌,,他有可能一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有與同桌說(shuō)過(guò)話,更不用說(shuō)課堂交流知識(shí),?;谶@些方面的考慮,我在20__-20__學(xué)年和20__-20__學(xué)年進(jìn)行了座位改革——每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位,,學(xué)生自己選擇座位(六個(gè)星期內(nèi)坐在本組不同的座位)和同桌,。由于改革未見(jiàn)明顯成效,只看見(jiàn)表面的鬧,,科任老師常說(shuō)課堂上紀(jì)律不好管理,,綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位,我也心虛,,加上本身不善言談,,不敢向各位老師解釋。雖然改革沒(méi)有成功,,我也總結(jié)出一條失敗的教訓(xùn):我這樣的座位改革必須在班級(jí)紀(jì)律形成的基礎(chǔ)上進(jìn)行,,不可以在一二年級(jí)開(kāi)展。

勤:我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與課任老師老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的辦公室學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

績(jī):經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的努力 ,,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,以及所教學(xué)生的刻苦努力,,現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來(lái)的成成績(jī),。

20__年參加區(qū)教學(xué)比賽獲三等獎(jiǎng);20__年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng);20__年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎(jiǎng)。

20__年,、20__年撰寫(xiě)的德育論文獲區(qū)三等獎(jiǎng),、20__年、20__年撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),。

20__-20__學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)“煙山杯”作文競(jìng)賽兩名學(xué)生獲三等獎(jiǎng),,20__-20__學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作分別在福州市三坊七巷系列活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)和在全國(guó)征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。20__-20__學(xué)年和20__-20__學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎(jiǎng)和個(gè)人表演獎(jiǎng),。其中指導(dǎo)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候,,我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話我:手下一個(gè)兵都沒(méi)有還指導(dǎo)經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說(shuō)我當(dāng)時(shí)任教的一年級(jí)學(xué)生,,而一年級(jí)的學(xué)生不太適合參加區(qū)級(jí)個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,,更不適合朗誦《滿江紅》,后來(lái)我告訴她學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級(jí)男生讓我指導(dǎo),。我從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生的上課時(shí)間來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),,所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。另外個(gè)人能力有限,,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生朗誦《滿江紅》的動(dòng)作總是找不到合適的,也想不出來(lái),,后來(lái)我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》,,從中找到靈感。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十六

我叫xxx,,女,,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,,20xx年8月參加工作,,2006年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,2007年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),。從教13年來(lái),,我不僅僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,,勤懇盡責(zé),言傳身教,,一絲不茍,,為人師表,教書(shū)育人?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景簡(jiǎn)述如下:

一,、思想認(rèn)識(shí)

任職以來(lái),我思想上進(jìn)取上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,進(jìn)取參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),,虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,經(jīng)過(guò)各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

三,、教研工作

我進(jìn)取參加校本教研活動(dòng),,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、評(píng)課,、座談等活動(dòng),精心上好課,?;顒?dòng)中進(jìn)取參與,大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自我的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為,,努力提高自我的教研組織本事和個(gè)人的教研本事,。

四、出勤與業(yè)績(jī),。

參加工作以來(lái),,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,,還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,出滿勤,,干滿點(diǎn),言傳身教,,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,,2009年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,2013年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。

回顧自我13年來(lái)的工作歷程,,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,也深深地明白,,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,,在今后的工作中,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,,服務(wù)學(xué)生,,回報(bào)社會(huì),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,!

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十七

學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。有良好的職業(yè)道德,,做到教書(shū)育人,為人師表,。熱愛(ài)本職工作,,職責(zé)性較強(qiáng),并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作進(jìn)取,、主動(dòng)、講究效率,。

在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲 望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),,使各類活動(dòng)有層次有坡度,,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。

二是積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。

三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情景,,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自我的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情景,,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很夢(mèng)想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,,自我爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過(guò)去,,新的開(kāi)始又已到來(lái),,期望在新的一年里,自我和學(xué)生都有提高,,以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,教師,,上午好,,今日我在那里向大家作一年述職報(bào)告,。

用四個(gè)字來(lái)形容了自我一年來(lái)的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行:學(xué)是學(xué)習(xí),行是實(shí)踐,,在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。一年之前,作為新教師進(jìn)入職技校,,初來(lái)乍到,,需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng),。我從三個(gè)部分開(kāi)始我的述職報(bào)告:

首先工作回顧,,我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理,、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作,;比賽方面,拿過(guò)市級(jí)寫(xiě)生賽,、市級(jí)說(shuō)課比賽等獎(jiǎng)項(xiàng),。在此異常感激師傅戴明光教師對(duì)我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面,,我立足于“鉆研教學(xué)資料,,提升本事”、“研究教學(xué)方法,,理清教學(xué)思路”,、“為人師表,引導(dǎo)學(xué)生“三個(gè)基礎(chǔ)提升自我:

一,、鉆研教學(xué)資料,,提升本事,。

大學(xué)專業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫(huà),但在學(xué)校承擔(dān)了一門(mén)計(jì)算機(jī)課,,看上去二者之間沒(méi)有什么區(qū)別,,可是真正深入到這門(mén)課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對(duì)于教學(xué)資料,,從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有涉及過(guò),,可是細(xì)看具體資料,卻都陌生,。對(duì)此,這一年來(lái),,我每次備課都比寫(xiě)一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,很多閱讀資料,收集案例,,查找有用的圖片,,ppt,其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,,但對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),,提升自我的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時(shí)不多,,可是我卻每一天都很忙,,因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)習(xí),思考,。在剛開(kāi)始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好,。經(jīng)過(guò)半年努力,我覺(jué)得還是有必須的收獲,,尤其是看到學(xué)生有時(shí)候會(huì)說(shuō)教師講得很仔細(xì),,我感覺(jué)這是給我的肯定。

二,、研究教學(xué)方法,,理清教學(xué)思想。

在教學(xué)過(guò)程中,,我首先擺正心態(tài),,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我告訴自我,,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,,可是哪個(gè)班上沒(méi)有成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個(gè)班上又沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢,?我目前的掌控本事還不足,,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,為此,,我也不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí),。我還對(duì)于課件的制作異常用心,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力,。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西,。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)教學(xué),,我發(fā)現(xiàn)這門(mén)課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握。對(duì)此,,我準(zhǔn)備迎難而上,。

三、為人師表,,引導(dǎo)學(xué)生,。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)于需要幫忙的學(xué)生,,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們,。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生堅(jiān)持密切聯(lián)系,,期望能夠幫忙他們了解自我,,看到自我的價(jià)值,并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),。人的感情是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé),,光有知識(shí)是不夠的,,我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心境,永久堅(jiān)持下去,。

對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì),。正如我題目所說(shuō)的礪學(xué)礪行。學(xué),,不僅僅要向師傅,、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語(yǔ)言,;行,,要不斷上課。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合,,在我所任教的設(shè)計(jì)課中,,起初學(xué)生對(duì)于臨摹作業(yè)十分感興趣,作業(yè)完成效果很棒,,直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后,,學(xué)生對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎忘記,,緊之后我做出了調(diào)整,用更新穎,、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過(guò)程,。所以,應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時(shí)不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時(shí)俱進(jìn)”,。

最終,對(duì)于未來(lái)的工作作出展望,。業(yè)務(wù),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);愛(ài)生,,對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣?;教育,加?qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,,課下也能嚴(yán)格約束自我,。

一年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,,在磨礪中有學(xué)習(xí),、有思考、有提高,。教育教學(xué)工作是一條漫長(zhǎng)無(wú)比的道路,,未來(lái)還需要我去堅(jiān)持、奮斗,,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,,在教育的路上有為前行。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇十九

時(shí)光如梭,,在忙忙碌碌中,,學(xué)年已經(jīng)過(guò)完了。的確,,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一學(xué)年也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,,我們?cè)谡雇磥?lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)年的工作做如下總結(jié),。

在過(guò)去的一年里,,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)守工作紀(jì)律,,時(shí)刻記得關(guān)心集體,以校為家,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面,,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí),使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,,更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固,。我在教學(xué)過(guò)程中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī),。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),,提供復(fù)習(xí)材料。

任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),,對(duì)自己的不足加以改進(jìn).

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。完善校本教案,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題,。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課,,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)課前預(yù)習(xí),、課后提問(wèn)等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十

回顧過(guò)去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作總結(jié)如下:

積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,。為了提升自我的理論素養(yǎng),,我不但自我訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了必須成績(jī),但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期以來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下頭的工作:

(1)課前準(zhǔn)備,,備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十二

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)年以來(lái),,學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò),。

1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2.讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手,、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,,展開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)本事,。讓課堂和諧、民主,,學(xué)生敢問(wèn),、敢說(shuō)、敢動(dòng),。

3.積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

4.認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,。

2.響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3.加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野,。進(jìn)一步完善自我的教育博客,,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,,只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子,,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自我的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十三

我想,,對(duì)待好每一份工作都應(yīng)該是我們基本的職業(yè)素養(yǎng),。而我們對(duì)自己的工作水平進(jìn)行一定的提升,也是一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng)的要求,。所以我作為一名幼兒園的教師,,同樣要求自己的工作能夠?qū)Φ闷疬@個(gè)職業(yè)。所以我每一個(gè)學(xué)期,、每一年都會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作做一下總結(jié),,從中發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)教學(xué)里面沒(méi)有注意到的地方,從而更好地進(jìn)行教育工作,。

一,、工作方面

每一天,我都是很早的起床,,在幼兒園規(guī)定的時(shí)間之前到達(dá)園內(nèi),,給自己的所帶的班的教師進(jìn)行通風(fēng)處理,打掃好教室衛(wèi)生,,擺好桌椅,,時(shí)間充足的情況下,我還要幫助其他班的老師打掃教室,,之后我們?cè)谝黄疬M(jìn)行園內(nèi)公共區(qū)域的打掃,。盡量讓我們的園內(nèi)環(huán)境和教室環(huán)境顯得干凈整潔,讓孩子們能夠生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里面,減少他們因?yàn)榄h(huán)境差而生病的發(fā)生,,要知道幾歲的孩童的抵抗力是十分地弱的,。

到了上學(xué)的時(shí)間,我和所有的老師,,站在幼兒園的門(mén)口,,做好接待工作,要微笑著與家長(zhǎng)問(wèn)好,,親切地與小朋友們打招呼,,讓他們不會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)家長(zhǎng)而難過(guò)。之后我們就要帶著他們進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉,,可以是做體操,,也可以是舞蹈。

在幼兒園里面,,我們要提醒他們注意衛(wèi)生,,注意健康,吃完?yáng)|西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面,,不能夠亂認(rèn)亂放,。上完洗后間后要洗手,注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣,。很多額好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在小時(shí)后養(yǎng)成的,,所以我們幼兒園的老師一定要幫助養(yǎng)成這些好習(xí)慣,將來(lái)才能夠做一個(gè)文明,、有素質(zhì)的學(xué)生,、人才,更好地為我們祖國(guó)做建設(shè),。

二,、思想上面

作為一名幼兒園小班的老師,我們要面對(duì)這群小朋友,,要學(xué)會(huì)改變自己的思維,,我們要學(xué)會(huì)用小朋友的角度看待問(wèn)題,比如一個(gè)題目我們看著很簡(jiǎn)單,,小朋友學(xué)不會(huì),,我們就不能用看一個(gè)成年人的方法去看他,覺(jué)得他很笨,,這樣是不對(duì)的,。小朋友都是剛剛接觸這些,我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他,,說(shuō):“你真棒,,老師為你加油哦,!”

所以在思想上面,我學(xué)會(huì)從不同的角度,,從不同的年齡階層看待問(wèn)題,。對(duì)待小朋友,我要求自己做到和藹可親,,讓小朋友喜歡上我這個(gè)老師,。

我還積極地像各位家長(zhǎng)請(qǐng)教教育方法,不僅僅我們是老師,,學(xué)生的家長(zhǎng)更是他們的老師,,所以我經(jīng)常向他們學(xué)習(xí),請(qǐng)教他們有什么好的教育方式方法,。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十四

我任教機(jī)械20xx級(jí)1班的鉗工實(shí)訓(xùn),,通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷,、銼銷,、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),,可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén),取得的成績(jī)和效果是明顯的,,學(xué)生會(huì)有很多的體會(huì),,通過(guò)大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握,、能力訓(xùn)練方面的要求,,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的,、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高,。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)中,,學(xué)生拓寬了知識(shí)面,,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,,努力提高教學(xué)效果:

安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),,使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,并能達(dá)到初級(jí),、以上的水平,。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,,主要內(nèi)容是尊師教育,、安全操作教育、文明操作教育,、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2,、因材施教,,就地取材

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,。學(xué)校購(gòu)置很多教學(xué)用的器材,、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀,、量具等等,,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評(píng),。

在實(shí)習(xí)之后,,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級(jí)工的要求,,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),,為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富,。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,,效果良好,,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展。

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十五

時(shí)間過(guò)得真快,,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來(lái),,我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變主角,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì),。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),??墒牵瑱z查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jī)提高太慢,。今后,,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作本事,,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 一級(jí)教師任職工作總結(jié)篇二十六

一年以來(lái),,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài).....,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與^v^堅(jiān)持一致,,立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師

熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)工作不講任何條件,,盡自我最大的本事把工作做好,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率。

二,、做一個(gè)科研型教師

俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,,這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識(shí)與本事。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),,進(jìn)取參與新課程改革,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

三,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。任現(xiàn)職以來(lái),,我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,,不知花了多少心血,異常是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控本事差,。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與本事的培養(yǎng),還異常注重學(xué)生的德育教育,。從一開(kāi)始,,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)本事,、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。

四,、做一個(gè)理念新的教師

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