總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

這學(xué)期，我們大班組經(jīng)過幾次提議,，最終實(shí)現(xiàn)了輪番教學(xué),。這對(duì)我們來說是一個(gè)探索，是挑戰(zhàn),。原因是我們大班里面,，五位男教師除了我之外，其他四位教師都不是幼教專業(yè)畢業(yè)的,，但每位教師都各懷特色,，并且也都在幼兒園有兩年以上的帶班經(jīng)驗(yàn)。唯一不足的是,，每位教師都有自我的特色和特點(diǎn)，但身兼多個(gè)課程,，每位教師的特長(zhǎng)都沒有展現(xiàn)出來了,，要么就資源沒有充分的利用好。像吳昊教師,，美術(shù)專業(yè)的,，他們班總有好玩趣味的美術(shù)作品出來，這是我們其他班所沒有的,，孩子們都很羨慕,。但吳昊教師音樂教學(xué)薄弱,，這剛好與音樂專業(yè)出身而美術(shù)教師薄弱的馮教師構(gòu)成了互補(bǔ)。就在這樣一個(gè)背景下,，我們大班組經(jīng)過幾次的的討論和課程的安排,，最終決定就以這種形式開展大班組的教學(xué)活動(dòng)。

由于我不一樣其他教師都是專業(yè)教師,，我是地地道道幼師畢業(yè)的,，每樣都能上手，但卻也沒有突顯出自我作為男幼師的優(yōu)勢(shì),。在實(shí)施輪番教師這種教育模式后,，吳昊教師教美術(shù)，吳煒教師教樂器,，馮偉偉教師帶音樂,，最初分配全茂教師帶體育，而我是幼師出身,，便把科學(xué)課留給了我,。但幾經(jīng)思量，我覺得帶科學(xué)也不錯(cuò),，畢竟這樣我也能突顯出男教師在科學(xué)方面的獨(dú)特的方式,。但我個(gè)人覺得自我還是比較喜歡體育活動(dòng)的，之前也一向都想在體育方面有所研究,，但種種種種原因始終沒有實(shí)現(xiàn),，選擇有了這樣好的機(jī)會(huì)平臺(tái)，我應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取一下,。于是最終和級(jí)組長(zhǎng)和全教師商討之后,，最終確定了我和全教師平分科學(xué)和體育課程，一人擔(dān)任十周科學(xué)課程,，十周體育課程,。

很開心我先擔(dān)任前十周的體育課程，此刻我已經(jīng)上了四周的體育課,，感覺真的越來越好,，說明輪番教學(xué)的方式還是值得開展的。下頭是我對(duì)這四周開展體育課以來的個(gè)人反思,。

對(duì)于體育課來說,，先天條件來說也是很重要的，全教師體型壯碩,，給人感覺是比較像一位體育教師,。雖然我沒有全教師這方面的優(yōu)勢(shì)，但我善于融入孩子中，以活潑的形式提起孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。就拿這四周來說,，我習(xí)慣課前先帶孩子們分成兩隊(duì)繞操場(chǎng)跑圈進(jìn)行熱身。但第一周還行,，第二周孩子們就不太愿意那么規(guī)矩的跟著你跑了,。也是，每次都這么跑,，我自我都覺得有些枯燥無味,，何況孩子。于是我第二周開始帶他們跑的時(shí)候就告訴他們,，我們今日還是站成兩隊(duì)跑步,，但前提是你們必須遵守規(guī)則，一個(gè)跟著一個(gè),，不推不擠,，教師必須能讓你們跑出看的的形狀出來。于是我第一圈還是先繞圈跑,，看孩子們還是替守規(guī)則的,，于是我就開始帶他們繞城s型跑，有孩子說：“教師,，好像在舞龍?！蔽乙豢催€真有點(diǎn)像，我就加大難度,，跑得形狀越來越彎曲,，越來越像舞龍，孩子都很喜歡,，幾乎都能站在兩條隊(duì)伍上,，但每個(gè)班也還是有幾個(gè)小朋友一興奮就亂跑，我一般先和他溝通,，實(shí)在不行,，我就讓他站在最終，我抓住了孩子們不愿意站最終的一個(gè)的心理,，我認(rèn)真的實(shí)行一兩次,，效果還是不錯(cuò)。態(tài)度要強(qiáng)硬,，該遵守的規(guī)則要遵守,，但課程資料還是要趣味味性一些。之后,，我在跑步熱身的時(shí)候,，再加上一些器械，如紙箱,、啞鈴和背著書包負(fù)重跑等,。每隔一段時(shí)間有些不一樣的東西，孩子們就很有興趣,。

其實(shí)課程資料和以前的差不多,，只可是此刻一周內(nèi)都上一樣資料的一節(jié)課，并且上的是不一樣的班級(jí),，這樣就等于有了很好的磨課的機(jī)會(huì),，每次上完發(fā)現(xiàn)有不足的地方，第二天就能夠改正,，在方法或資料上做一些調(diào)整,。雖然此刻只上了短短的四周，但自我感覺在體育教學(xué)方面還是要比以前有經(jīng)驗(yàn)了一些,，相信再過半年我應(yīng)當(dāng)能夠體育活動(dòng)上有突破,，甚至創(chuàng)新。

本學(xué)年我園認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,，堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想，在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作,。

一,、實(shí)施人本模式，提高管理效率和管理質(zhì)量,。

(一)強(qiáng)化崗位職責(zé),，實(shí)行崗位職責(zé)考核制度。

上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,，教職工們根據(jù)手冊(cè)資料指導(dǎo)日常工作,，中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門職工進(jìn)行考核。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過于籠統(tǒng),，不便于實(shí)際操作,。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè)，并重新修訂,、細(xì)化其中部分資料,，使教職工們對(duì)自我的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,，我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表,。透過這些舉措，大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),，同時(shí)也讓考核工作更完善,、更有據(jù)可循,。

(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，健全干部考核制度,。

本學(xué)年,，我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制,。

首先,，加強(qiáng)中層干部的思想工作，讓他們明確：作為骨干不是一種享受,，而是一種榮譽(yù),，一種職責(zé)，是意味著我們要比教師吃更多的苦,，做更多的事,，要“源于教師而高于教師”。

其次,，開展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí),、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作。在具體實(shí)施中,，采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式,，讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開拓思路，不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)潛力,。

最后,，堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制,，將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合,。

由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過程目標(biāo)，并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,，并提出下階段就應(yīng)發(fā)揚(yáng)或完善的地方,，從而幫忙她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo)。

二,、努力創(chuàng)造條件,，促使不一樣基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的氛圍,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

20_年以來，我校認(rèn)真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主,，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn),、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案,、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案,、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開展,。

全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),，現(xiàn)將20_年來的工作總結(jié)如下：

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí),。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，學(xué)校每項(xiàng)大型活動(dòng)都制定了具體可操作的安全預(yù)案,。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓,，政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、各項(xiàng)安全制度,，實(shí)施扎實(shí)到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。

與各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人,、班主任,、后勤人員,、保安等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。

凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,，或在各級(jí)工作檢查中,，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選,、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。

學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在入學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、安全用電、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組,、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,。本學(xué)期在10月29日進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ),。

三,、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校邀請(qǐng)了派出所副所長(zhǎng)冷豐宜同志來我校進(jìn)行法制講座，取得了良好的教育效果,。

四,、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(元旦文藝匯演,、全縣課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、各種演練)等的安全教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,。教育學(xué)生在放假時(shí)不得私自下水摸魚,、抓魚等，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù),、河塘等地嬉戲玩耍,，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止,，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

為貫徹落實(shí)__市教育局,、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20__】96號(hào))文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長(zhǎng)辦公會(huì),，在會(huì)上__校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,，對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì)后,，全鎮(zhèn)各中,、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,，成立以校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開展了消防疏散逃生演練,、安全隱患排查,、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將我校開展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一,、成立組織,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長(zhǎng),、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以分管安全工作的副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng))或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展,。這樣,，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體,。各校成立了校長(zhǎng),、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。

二,、營(yíng)造氛圍,，突出重點(diǎn)內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師,，要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,，通過板報(bào)、櫥窗,、張貼標(biāo)語等形式,，營(yíng)造人人重視安全教育,、校校重視安全教育的良好氛圍,。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,，認(rèn)真做好安全隱患排查。

三,、全面排查,，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位，為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處,，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,，深入到全鎮(zhèn)2所初中,、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn),、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查,。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看,、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄,，要求限期整改或及時(shí)整改。

第一組組長(zhǎng)校長(zhǎng)來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來了極大的隱患,。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手，將籃球架搬至安全的地方,。這樣就及時(shí)排除了安全隱患,。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，能現(xiàn)場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位,，不能及時(shí)整改的，提出整改要求,，明確整改時(shí)間,，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求,。

四,、開展活動(dòng)，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,，積極組織開展安全教育系列活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多種多樣,。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),，而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí)，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法,。

1,、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開學(xué)第一課,，作一次消防知識(shí)專題講座,。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng),，師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義,，要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),，學(xué)校召開教職工大會(huì),，各班召開主題班會(huì)，采取不同形式學(xué)習(xí)了《^v^未成年人保護(hù)法》,、《安徽省未成年人保護(hù)條例》,、《^v^婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《^v^義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí)。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間xx～xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束了,。回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,，本人結(jié)合實(shí)際情況將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的總結(jié)：

一,、在這一學(xué)期里，我結(jié)合幼兒園的條件,，制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,、月、周計(jì)劃,，做好教材教具的準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征,，從實(shí)際上出發(fā),，組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”,、“奇妙的蛋”,、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個(gè)主題,，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí)，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力,。

二,、在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性，很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多,，在合作中常常鬧矛盾,，因此,，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),，讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,。

三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和鐘老師之間相互配合,，不分你我,。我們一起準(zhǔn)備教具，堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,。

在經(jīng)過兩人的努力下，班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng)，使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性,、連貫性,。但也存在不足之處：

1、有些活動(dòng)教具較為欠缺,。

2,、幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。在今后工作中,，我們將不斷努力，爭(zhēng)取做得更好,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

20xx年,，我校在邑區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,，各處室和有關(guān)人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與教師,、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出,，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與派出所,、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。

1,、學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課等途徑,，通過講解、演示,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,，各學(xué)校對(duì)電線和師生取暖設(shè)施進(jìn)行防火安全檢查,。

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校期末,、假期期間安全工作指示精神,，牢固樹立珍愛生命，安全第一思想,，強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,，保證學(xué)生假期期間安全,，我校根據(jù)縣教育局x教安[20xx]2號(hào)文件要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，明確工作要求，積極行動(dòng),，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,，細(xì)致地做好安全工作檢查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一,、召開班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,，及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,，認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排，做到明確專人負(fù)責(zé),，明確教育內(nèi)容,，明確檢查項(xiàng)目，明確實(shí)施時(shí)間,，明確工作要求,，保證了事事有落實(shí)，件件落實(shí)到位,。

二,、結(jié)合實(shí)際，學(xué)校,、班級(jí)利用校會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校園廣播,、櫥窗、條幅等形式和途徑,，廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),，認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通,、消防,、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹,、禁止冰上運(yùn)動(dòng),、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、安全意識(shí)，不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

三,、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,，學(xué)校組織校長(zhǎng),、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍,、圖書室、儲(chǔ)藏室,、體育室,、值班室、各年級(jí)辦公室,、寄宿部,、食堂、微機(jī)室,、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,，并做好記錄，對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,，對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,，做到橫向到邊，縱向到底,，不留盲區(qū),，不留死角，確保了期末工作的順利進(jìn)行,。

四,、根據(jù)學(xué)校的要求，政教處,、少先隊(duì),、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間,、晚間,、就餐就寢進(jìn)行了督查，對(duì)大課間學(xué)生出操,、散操,、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓，確保有序上下樓梯,，有序放學(xué),，做到萬無一失。

五,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，學(xué)生請(qǐng)假制度,、安全保衛(wèi)檢查制度,，堅(jiān)持值周組、教干值日制度，實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,，加強(qiáng)巡查,，杜絕了意外事故的發(fā)生。

六,、提前做好寄宿生回家安排,，妥善處理好寄宿部相關(guān)工作，周密地組織好寄宿生的接送,，確保所有學(xué)生按時(shí),、有序,、安全回家,。

七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，精心地安排好假期期間值班,，門衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,，對(duì)食堂,、宿舍、圖書室,、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé),。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

時(shí)間過的可真快,，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下,，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大,。

在踏入藍(lán)星幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所,。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂，得到發(fā)展,！

在工作中,，我熱愛了這一行，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,，使我認(rèn)為針對(duì)幼兒園工愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味,！我認(rèn)為在做好幼兒教育和家長(zhǎng)工作方面,，針對(duì)幼兒園工作：

1、用電話進(jìn)行家園聯(lián)系還大大增強(qiáng)了教育實(shí),。

2,、利用電話進(jìn)行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流。

3,、家園聯(lián)系手冊(cè)是密切家園關(guān)系必不可少的一環(huán),。

4、家園之窗是密切聯(lián)系家園關(guān)系的紐帶,，是教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,。

通過對(duì)家長(zhǎng)工作的探索與嘗試，我們認(rèn)為,，作為一名省現(xiàn)代化幼兒園的教師,，要勇于開拓、敢于創(chuàng)新,、不斷努力,，密切家園聯(lián)系，家園共育,。做到耐心,、細(xì)心、誠(chéng)心,。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長(zhǎng),！

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

學(xué)校安全維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提,，為了切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,，本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，樹立安全第一預(yù)防為主，源頭遏制,，過程監(jiān)管的意識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)了校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將學(xué)校安全工作做以下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任

1、為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈,。

對(duì)此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管副校長(zhǎng),、政教,、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班主任為成員共同參與的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，工作中明確分,，工落實(shí)職責(zé),，學(xué)校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,，學(xué)校定期或不定期檢查監(jiān)督，形成了安全工作人人想,，人人抓的良好局面,。

2、在學(xué)校安全隱患排查整治工作中,，學(xué)校及時(shí)召開安全工作會(huì)議,，對(duì)學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患組織人力集中進(jìn)行排查。對(duì)學(xué)校樓梯和樓梯扶手進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,，在學(xué)生上操集合等上下樓梯活動(dòng)中指定教師負(fù)責(zé)執(zhí)勤,。要求學(xué)生分班逐次下樓，教育學(xué)生上下樓梯靠右行做到不擁擠,、不推搡保證學(xué)生上下樓梯安全通行,。

3、進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防范的各項(xiàng)制度,，制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進(jìn)出校門查驗(yàn)登記等相關(guān)機(jī)制,。為了加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，學(xué)校首先在各主要科室配齊了紅外電子監(jiān)控報(bào)警器12個(gè),，安裝了8個(gè)電子監(jiān)控探頭,。學(xué)校專職保安到崗位，學(xué)校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責(zé)和要求,。學(xué)校實(shí)行了由一名校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師每天提前一小時(shí)到校,，推遲一小時(shí)回家，共同值班的安全管理辦法，確保了學(xué)生到校安全,。

4,、加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

為了抓好學(xué)校校舍安全防范工作,，學(xué)校安全檢查小組成員堅(jiān)持每周對(duì)校園內(nèi)校舍、圍墻,、廁所等建筑物進(jìn)行認(rèn)真檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的`維修對(duì)嚴(yán)重隱患問題做到及時(shí)上報(bào)防患于未然。此外學(xué)校堅(jiān)持對(duì)校內(nèi)的用電線路,、電源,、電器及鍋爐房供暖管道進(jìn)行檢查對(duì)已損壞的開關(guān)、插座進(jìn)行更換,，對(duì)已老化的管道零件等進(jìn)行更換,，確保了校園財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。

二,、加強(qiáng)管理,，積極開展安全教育活動(dòng)

1、開展內(nèi)容豐富,，形式活潑的的安全教育活動(dòng),，為了加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的安全教育。本學(xué)期學(xué)校利用每周一的升國(guó)旗活動(dòng)集中向向?qū)W生進(jìn)行安全溫馨提示,，利用校園廣播向?qū)W生進(jìn)行安全應(yīng)注意事項(xiàng),，各班級(jí)利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行安全主題教育，學(xué)校先后三次向?qū)W生發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書1600份,，與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂防火,、防電、防食物中毒,、防交通安全,、防溺水、防滑冰,、防不法侵害協(xié)議書,。與騎自行車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全協(xié)議書。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則上學(xué)放學(xué)路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧,。同時(shí)還開展了36年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)手抄報(bào)收交160份,，安全教育征文2次收交80份，安全知識(shí)答卷2次,，參與學(xué)生700余名,。通過開展安全教育活動(dòng),，學(xué)生安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，教育效果良好,。

2,、認(rèn)真組織開展學(xué)校防震救災(zāi)演練活動(dòng)，為了抓好此項(xiàng)工作,，學(xué)校召開專門會(huì)議,，成立組織制定方案，研究應(yīng)急預(yù)案的落實(shí),。同時(shí)在校張貼了學(xué)生疏散示意路線圖,，成立現(xiàn)場(chǎng)救援指揮組、聯(lián)絡(luò)組,、救援組及后勤保障組,，并對(duì)可能發(fā)生的重大地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急處理措施都做了精心的安排,，要求全體教職工認(rèn)真應(yīng)對(duì),，及時(shí)到崗開展工作。本學(xué)期學(xué)校先后組織了2次防災(zāi)等救急疏散活動(dòng),。全校師生能做到快速到位,，忙而有序，達(dá)到了預(yù)期演練效果,。

3,、切實(shí)抓好學(xué)校冬季傳染病、流行病防控工作,。在預(yù)防學(xué)校傳染病的工作中。學(xué)校始終高度重視,、積極防控,。成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的防控機(jī)構(gòu)，制定了傳染病防控制度和預(yù)防措施,。各班級(jí)先后召開預(yù)防傳染病主題教育會(huì)共計(jì)4次,。進(jìn)行黑板報(bào)知識(shí)宣傳教育36次。在學(xué)校防控流行病傳染病工作中,，學(xué)校始終堅(jiān)持晨午檢報(bào)告登記制度和傳染病信息直報(bào),，并對(duì)各科室進(jìn)行及時(shí)消毒，對(duì)患病學(xué)生能及時(shí)告知家長(zhǎng)并帶學(xué)生到醫(yī)院就診,，做到了防患于未然,。由于學(xué)校傳染病防控工作及時(shí)，措施到位,，確保學(xué)校無疫情發(fā)生,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作。為了抓好此項(xiàng)工作,，學(xué)校利用廣播向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，少先隊(duì)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生檢查，嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)吃不衛(wèi)生不健康的食品,，預(yù)防疾病的發(fā)生,，發(fā)現(xiàn)三無產(chǎn)品要積極檢舉，做維權(quán)小使者,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)校各類安全信息的報(bào)送工作。在學(xué)校安全信息報(bào)送工作中,，學(xué)校能按照上級(jí)文件精神,，及時(shí)填寫安全月報(bào)表，及時(shí)發(fā)送學(xué)校安全管理教育信息,，發(fā)現(xiàn)校園安全隱患能及時(shí)限期整改,，保證了學(xué)校教育教學(xué)安全、健康,、有序地發(fā)展,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

本期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與提攜,；感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,；同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們,，正是有你們的配合與付出，我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成,，謝謝大家,！

本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色,，工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期,。在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)查找不足,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào)：

（一）教育教學(xué)方面：本學(xué)期,，我園除學(xué)前班外還繼續(xù)沿用以往鳳凰康軒教材，其余5個(gè)教學(xué)班均啟用叢結(jié)版課程,。在使用新教材之前,，有劉慧君等教師參加了新教材培訓(xùn),，我園在去年下期就開設(shè)了禮儀教育課程。劉慧君,、潭老師和我去年在株洲參加了這方面的培訓(xùn)這個(gè)學(xué)期全體教師再次到株洲參加了培訓(xùn),，使全體教師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的認(rèn)識(shí),，也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開展奠定了基礎(chǔ),。

通過半個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐及教研，教師們刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新,，摸索出一套適合本園的教學(xué)方法，教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。但是在新教材的使用過程中,，也出現(xiàn)了不少問題（1）受以前分科教學(xué)的影響，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)忽視了主題課程的整合性,，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)主題不夠突出,、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；（2）教師對(duì)新教材要點(diǎn)“自然,、和諧,、主動(dòng)、快樂”理解不夠透徹,，在教學(xué)活動(dòng)組織過程中沒能很好的體現(xiàn),，對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題，在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說明,。今后的教學(xué)組織,、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過這次培訓(xùn),，大大激發(fā)了教師們的工作熱情,，為我園《東方兒童藝術(shù)口才》活動(dòng)的開展又提升了一個(gè)新檔次。我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營(yíng)市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“,，這次經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知，我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們,，以便大家都能在最快,、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。

（二）業(yè)務(wù)內(nèi)容及日常工作方面

1,、兩個(gè)轉(zhuǎn)型：

（1）盡快完成學(xué)向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀,，對(duì)于新上任教師,，除組織學(xué)《幼兒園管理手冊(cè)》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,，還安排新教師流動(dòng)崗位，這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師,，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理,、教學(xué)組織能力,、家長(zhǎng)工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握,。另外,，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間，在安排新教師每周準(zhǔn)備1—2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過程中,，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容,，這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新教師的尊重與扶持，在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn),。通過幾個(gè)月的工作實(shí)踐，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作,，能夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開展,、做好班級(jí)工作，虛心向老教師請(qǐng)教,，工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng),，教學(xué)組織能力提升很快，也深得孩子和家長(zhǎng)的喜愛,，希望新教師嚴(yán)格要求自己,，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過渡時(shí)間,。

（2）經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型,。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)對(duì)各種問題的能力強(qiáng),。在教育教學(xué)上,，希望教師們不斷探究教育的真諦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、剖析原因,、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,，使自己逐步跨入研究型教師行列,，爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人,。

2、一個(gè)提升：本學(xué)期,，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，工作中，結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，組織教師去學(xué)：教師如何提問,、如何做好家長(zhǎng)工作、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)教學(xué)活動(dòng),，還共同學(xué)了：表?yè)P(yáng)孩子的101種方法,，教師文明用語、教師忌語等內(nèi)容,。通過教學(xué),，教師在思想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上,、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí),，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期,，教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素,。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待，只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間,，我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn),；左妍老師的《小問題、大討論》根據(jù)主題教學(xué)《動(dòng)物冬眠》引發(fā)的師幼之爭(zhēng)過后,，教師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué),；《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》《放學(xué)后的約定》《同事之間》《老師喜歡什么樣的孩子》《這是我的》等等，一篇篇來源于教師的真實(shí)生活,、情感記錄,，無不透射出教師的教育智慧與專業(yè)發(fā)展。

回首本學(xué)期工作,，十月份,，為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查，我園教師齊心協(xié)力,、加班加點(diǎn),，區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

第一學(xué)期中期總結(jié)

陽光依舊照著這片熟悉的土地,，轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了,。這一段的時(shí)間里,，經(jīng)歷的事情不是太多，但給我們的感觸頗多,。在這3個(gè)月里我們的工作主要有：

㈠,、赴輔讀學(xué)校義務(wù)輔讀智障兒童。

當(dāng)我們面對(duì)那些智力有缺陷的兒童時(shí),，心里有一種說不出的感覺,。以前從未想過還有這樣一個(gè)學(xué)校，把這樣一群社會(huì)最忽視的群體集合起來,?？吹剿麄兾覀儗⑿闹兴械膬?yōu)越感放棄，將社會(huì)中各種競(jìng)爭(zhēng)放棄,，全心全意的關(guān)護(hù)他們,。或許正是因?yàn)槿绱?，志愿者積極參與此活動(dòng),，本著認(rèn)真關(guān)愛的原則完成工作，并得到輔讀學(xué)校校長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),。

㈡,、赴長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)義務(wù)宣傳“迎奧運(yùn)，將文明”活動(dòng)及義務(wù)家教活動(dòng),。

此次活動(dòng)整個(gè)過程秩序井然,。一路上大家排著隊(duì)，打著旗,，有手有笑的到達(dá)目的地,。大家根據(jù)分組認(rèn)真的完成了每一項(xiàng)任務(wù)。雖然天氣有點(diǎn)冷但大家多堅(jiān)持了下來,。這不正體現(xiàn)了青年志愿者吃苦耐勞的.精神嗎?而由我院志愿者為長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)中小學(xué)生義務(wù)作家教的活動(dòng)也有好多收效,。此活動(dòng)不僅提高了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，也為志愿者服務(wù)于社會(huì)提供了平臺(tái),。

㈢,、“愛校周”青年廣場(chǎng)衛(wèi)生清理活動(dòng)。

為了更好的將志愿者精神與實(shí)踐相結(jié)合,，落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展與志愿者服務(wù)活動(dòng)為更好的創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,，我院青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)組織了一次校園衛(wèi)生清理活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅使校園環(huán)境得到改善也使廣大師生認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境清潔的重要性,。

㈣,、“”防火知識(shí)宣傳活動(dòng)。

為了進(jìn)一步了解防火知識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生方法，并有可能將火災(zāi)損失降到最低,，我院組織了這次活動(dòng),。并舉辦了防火標(biāo)志設(shè)計(jì)及防火知識(shí)競(jìng)賽。此活動(dòng)提高了同學(xué)們的防火意識(shí)和對(duì)生命的珍視,。

㈤,、“箭牌”文明禮儀推廣活動(dòng)。

為了響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,，讓環(huán)保觀念深入每一個(gè)市民心中,，我院青協(xié)舉辦了東方紅廣場(chǎng)衛(wèi)生清理活動(dòng)。志愿者對(duì)廣場(chǎng)草坪護(hù)欄,、垃圾筒,、路燈等處進(jìn)行擦洗，并分發(fā)環(huán)保傳單,。蘭州電視臺(tái)記者對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)采訪,。通過這次活動(dòng)，使市民對(duì)環(huán)保有了一定的認(rèn)識(shí),，青年志愿者也更進(jìn)一步注重環(huán)保,。

隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我們也發(fā)現(xiàn)了一些活動(dòng)存在的問題如：①活動(dòng)前期宣傳不夠,，活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系業(yè)務(wù)還不成熟,，以致活動(dòng)過程中出現(xiàn)一些始料未及的狀況。② 各部室在工作中配合不夠,，各干各的以致于干事本身對(duì)活動(dòng)不完全了解,。③活動(dòng)安排不周密，細(xì)節(jié)注意不夠組織有點(diǎn)亂,?；顒?dòng)中時(shí)常出現(xiàn)一些問題。④制定的計(jì)劃書未能完全聯(lián)合實(shí)際,。⑤通知發(fā)出的不夠及時(shí)仔細(xì),。⑥各部長(zhǎng)與干事缺乏交流和溝通，使干事在許多問題上存在疑惑,。及分工不合理,，有人匆忙有人悠閑。⑦經(jīng)費(fèi)不足,。

雖然我們的工作存在許多問題,，但我們相信經(jīng)過全體青協(xié)干部成員的努力，相互協(xié)調(diào)共同合作,，我們的工作會(huì)舉辦的越來越好,。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

“校園無小事,，事事保平安”、“教育無小事,，安全是底線”,。為加強(qiáng)我校安全工作，創(chuàng)建“和諧,、文明、平安”的教書育人環(huán)境,。近年來,，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，確立了“以不斷的學(xué)習(xí)宣傳感染人;以完善的規(guī)章制度約束人;以豐富多彩的活動(dòng)教育人”的安全教育工作思路,，形成了“預(yù)防為前提,，教育為主線，制度為保障”的安全教育模式,，做到了安全教育逢會(huì)必講,，安全教育牢記于心。通過教育,，全校師生的安全防范意識(shí),，法制觀念顯著加強(qiáng)，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,，被縣委,、縣政府命名為首批“平安學(xué)校”?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全工作意識(shí)

“安全工作是底線,，思想教育是關(guān)鍵”,。要保一方平安，就必須從思想教育開始,，確保安全知識(shí)入腦入心,。為此，學(xué)校采取“安全工作逢會(huì)必講,，每周例會(huì)安全先講,，專題討論一月一次，專項(xiàng)檢查周周進(jìn)行”的工作思路,，不間斷地加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，確保在每位師生的思想意識(shí)中牢牢地樹起一座“安全豐碑”，做到警鐘常鳴,，意識(shí)常存,，營(yíng)造“大事小事煩瑣事事事講安全，晴天雨天風(fēng)天天天不松懈”的安全教育氛圍。在全體師生中大力開展“安全教育大討論大學(xué)習(xí)”,、“安全專題電視電影大家看”,、“安全工作之我見”征文等思想教育活動(dòng)，充分利用例會(huì),、年級(jí)組會(huì),、集會(huì)、集中學(xué)習(xí)等時(shí)間,，廣泛學(xué)習(xí)關(guān)于省,、市、縣簽發(fā)的各類安全文件,，落實(shí)工作要求,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防微杜漸,，讓全體師生在事故面前自省,，在悲劇之中反思，形成全校上下“處處講安全,，事事保安全,，人人求平安”的濃厚氛圍，加強(qiáng)全體師生在安全工作中“如履薄冰”,、“如臨深淵”,、“如坐針氈”的緊迫感和憂患意識(shí)，牢固樹立“生命至上”,、“安全為天”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想。確確實(shí)實(shí)讓師生從思想上樹立起一道“安全防火墻”,。

二,、完善制度，落實(shí)安全工作機(jī)制

1,、健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制,，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，處室主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞工作重點(diǎn),，嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)制,，按照“誰檢查,、誰負(fù)責(zé)、誰簽字,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,。細(xì)分職責(zé),，明確責(zé)任，按制度辦事,，照制度落實(shí)，做到了“權(quán)責(zé)明晰,，責(zé)任到人,，檢查不留死角，考核不講情面”,，使校園安全“人人有責(zé)任,，個(gè)個(gè)有壓力，人人有事干,，事事有人干”,，形成了“縱向到底、橫向到邊,、全面覆蓋”校園安全管理責(zé)任體系,。

為構(gòu)建學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校對(duì)門房,、食堂,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、教學(xué)樓,、公寓樓等學(xué)校重點(diǎn)安全防范部位要求做到“四專二防”，即：有專人負(fù)責(zé),，24小時(shí)專項(xiàng)檢查,，有專項(xiàng)記載，有專項(xiàng)議事制度,，在樓梯,、教室、宿舍內(nèi)有完備的安全防范標(biāo)志和安全技防設(shè)施,，構(gòu)建了人防,、物防,、技防三統(tǒng)一的長(zhǎng)效機(jī)制。

為加大安全工作的時(shí)效性,、針對(duì)性,。學(xué)校安全小組組長(zhǎng)做到了“四個(gè)一”，即：每月親自召開一次學(xué)校安全專題會(huì)議,，對(duì)本校安全工作進(jìn)行再安排,、再動(dòng)員、再部署;每月親自帶隊(duì)開展一次安全大檢查,，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施;每月親自聽取一次安全工作方面存在的問題和解決措施的工作匯報(bào),，對(duì)存在的問題提出針對(duì)性強(qiáng)的措施和辦法;每月親自參與一次安全隱患的整改督辦工作。在檢查中,，重點(diǎn)是在發(fā)現(xiàn)問題,、排除問題隱患上狠下功夫，在建立重點(diǎn)部位,、環(huán)節(jié),、人員的防范機(jī)制上求突破，在追求責(zé)任上見力度,。對(duì)于檢查中的問題,，能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事,，“定時(shí)間,，定措施，定責(zé)任人”,，跟蹤整改,，狠抓落實(shí)，確保安全工作萬無一失,，切實(shí)做到“守土有責(zé),，保一方平安，護(hù)校有功,，求師生無恙,。”

2,、嚴(yán)格責(zé)任追究,，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，為創(chuàng)建“平安校園”搭建平臺(tái) 為落實(shí)工作責(zé)任,，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,，明確要求全體師生嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”原則，做到“事故原因查不清不放過,，責(zé)任人得不到處理不放過,，防范措施得不到落實(shí)不放過,，廣大師生受不到教育不放過”。凡發(fā)生或存在安全隱患的班級(jí),，一定要認(rèn)真追查,，一查到底，該負(fù)什么責(zé)任就負(fù)什么責(zé)任,，該追究到那一級(jí)就追究到那一級(jí),，絕不姑息遷就，發(fā)生一例,，解決一例,，絕不能大事化小，小事化了,，不了了之,，要堅(jiān)決改變責(zé)任追究失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象,。

為加強(qiáng)制度的落實(shí),，學(xué)校要求全體教職工嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任書內(nèi)容，定期不定期地進(jìn)行自查,、自評(píng)。同時(shí)學(xué)校把安全工作列入了教師業(yè)績(jī)考核之中,，實(shí)行安全工作“一票否決制”,，出現(xiàn)安全事故的班組、教師,，在年度考核中不得評(píng)優(yōu)樹模,。

健全的制度，嚴(yán)格的考核,，使得我校教師的安全責(zé)任意識(shí)大大加強(qiáng),，真正做到了“工作不推諉，遇事不繞道,，責(zé)任不推卸“,，為創(chuàng)建“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、完善,、落實(shí)制度，建立安全工作“防護(hù)欄”

加強(qiáng)安全防范,，制度是關(guān)鍵,。學(xué)校先后建立完善了60多種安全制度，10余種安全預(yù)案,，并不間斷地加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和落實(shí),。

幼兒園安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主,，積極開展各類安全教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面,、深入,、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、組織健全,，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí),。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二,、制度保證，實(shí)施到位,。

1,、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢,。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,，認(rèn)真做好外訪登記,，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,，以免有人員在上課期間走失或出意外,。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序,。

2,、值日教師提前半小時(shí)到崗,，進(jìn)行課前、課間,、午間巡視,，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué),、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序,。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

4、簽訂責(zé)任書,、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

5,、開展安全百日專項(xiàng)整治及百日安全專項(xiàng)整治回頭看活動(dòng),，加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改,。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,，及時(shí)整改,。

6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理,。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象,。

7,、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度,。

8,、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),，重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,，積極配合衛(wèi)生,、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),，確保學(xué)校的食品安全,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

9,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作,。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比,。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。

10,、加強(qiáng)消防安全宣傳月和森林防火教育,，通過主題班會(huì)，致家長(zhǎng)一封信,，利用黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的教育,，做到防范于未然,。

11、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案,、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué),，實(shí)施便捷,。

三、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)意識(shí),。

1、利用早會(huì),、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、反對(duì)^v^、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2,、學(xué)期初,，學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,，提醒學(xué)生注意,，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識(shí),。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí),。有計(jì)劃地開展安全教育,，強(qiáng)化師生法制觀念，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),。

4,、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入,，不斷完善安全防范水平,。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì),、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、手抄報(bào),、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

6,、抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以“安全教育日,、月”活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,。通過安全教育月,、法制教育月系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。

7,、做好“消防安全宣傳日”活動(dòng),，組織全校師生參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽，各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì),，提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,。通過健康教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、廣播,、宣傳欄,、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照,、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

9,、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專欄”,，加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育，做到人人知曉學(xué)校組織的安全,、法制教育,。通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

五,、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案,，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力,。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,，通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視,、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面,。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施,。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度，明確安全事故報(bào)告要求,。

六,、積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“美麗沙里.清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境面貌,，優(yōu)化育人環(huán)境,，養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每周組織高年級(jí)學(xué)生上街清掃街道衛(wèi)生一次,。得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和好評(píng),。

總之，一學(xué)期來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,，取得較好成績(jī),，但安全無小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,，一如既往，查漏補(bǔ)缺,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。